2025屆阜陽潁南中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2025屆阜陽潁南中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．歸納整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列知識歸納存在錯誤的是（）A．不飽和溶液不一定是稀溶液B．硝酸銨溶于水后溶液溫度會降低C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象D．從200mL20%的硫酸銅溶液中取出10mL，取出溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%2．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是()A．不銹鋼 B．黃銅 C．水銀 D．硬鋁3．下列說法中正確的是A．為了防止鐵鍋生銹，可以在鍋里面刷防銹漆B．鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是純凈物C．多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好D．銀的導(dǎo)電性最好，大多數(shù)電線都是用銀作材料4．下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是A．“高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)中，收集氣體后應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，停止加熱B．實(shí)驗(yàn)室研究鐵冶煉的化學(xué)原理時，是先通入一氧化碳，排出裝置中的空氣后，再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵C．用10mL的量筒量取9.75mL的稀鹽酸D．聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，讓極少量的氣體飄入鼻孔5．某同學(xué)對一些科學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下的理解，其中正確的是（）A．O2：可表示一個氧氣中有2個氧原子B．2C：可表示兩種碳單質(zhì)C．SO42-：可表示一個硫酸根離子帶2個單位負(fù)電荷D．NH3：可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個數(shù)比為1:36．蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸（CH2O2）會使人體皮膚腫痛．下列有關(guān)蟻酸的說法正確的是（）A．蟻酸是氧化物B．蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成C．蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：2D．蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小7．下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納，①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素；②由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物；③動植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與，所以都是氧化反應(yīng)；④分子.原子的本質(zhì)區(qū)別是：分子可分而原子不可分；⑤含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，還可能是單質(zhì)或混合物；⑥同種元素在同一物質(zhì)中可以顯不同的化合價。其中正確的是()A．①②④⑤ B．④⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④⑤8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白煙B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵C．向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液顯紅色D．電解水時用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，帶火星的木條復(fù)燃9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體B．銅絲放入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體出現(xiàn)，溶液由無色變藍(lán)色C．電解水裝置，與電源正負(fù)電極相連接的玻璃管內(nèi)匯集的氣體體積比為D．硝酸銨固體投入水中，液體溫度明顯降低10．下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是A．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料B．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃C．實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花D．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。根據(jù)所學(xué)知識回答：（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為_____，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”）。（2）圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖②單質(zhì)和圖③單質(zhì)物理性質(zhì)不同的原因是_____。圖④單質(zhì)的化學(xué)式是_____，它由_____（填“分子“或“原子”）構(gòu)成。（3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．利用下圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)。（1）關(guān)閉K1，打開K2，如C中澄清的石灰水變渾濁，寫出B中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）在B中另加入不同的液體和固體試劑，關(guān)閉K2，打開K1，發(fā)現(xiàn)A中蠟燭燃燒更旺，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，并解釋蠟燭燃燒更旺的原因_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖。已知生鐵的含碳量為2%-4.3%，鋼的含碳量為0.03%-2%。（1）反應(yīng)：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO，用于高爐煉鐵的原理是_____（填序號）。（2）煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是_____。（3）高爐氣體可作燃料，主要是含有大量的_____。（4）爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合價是_____。（5）煉鋼爐中，通入純氧的目的是_____。（6）用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少_____t（保留整數(shù)）。14．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是______。（2）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置。①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用的一套裝置為______（填字母代號）。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E裝置收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是______。③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗(yàn)滿，請將F裝置內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。_____④實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么？_____寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式。_______（3）加熱30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制氧氣，同時生成氯化鉀。完全反應(yīng)后，得到21.3g固體物質(zhì)。請計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．甜美的水果中富含果糖，果糖的化學(xué)式為C6H12O6。（1）果糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為__________________（最簡整數(shù)比）。（2）果糖中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是_______元素。16．疊氮化鈉(NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車的安全氣囊，其反應(yīng)原理是在加熱或撞擊下NaN3迅速分解為金屬鈉和氮?dú)?。已知工業(yè)級NaN3樣品中僅含有少量的Na2CO3，加熱時Na2CO3不分解?，F(xiàn)將14.0g工業(yè)級NaN3樣品在隔絕空氣的環(huán)境中反復(fù)加熱至恒重，發(fā)現(xiàn)樣品質(zhì)量減小了8.4g。請計(jì)算：（1）NaN3中鈉元素與氮元素的質(zhì)量比______。（2）工業(yè)級NaN3樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（3）工業(yè)級NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，故正確；B、硝酸銨溶于水后，溶液溫度會降低，故正確；C、汽油去除油污，是相似相溶原理，并不是乳化現(xiàn)象，故錯誤；D、溶液是均一、穩(wěn)定的，故正確。故選C2、C【詳解】不銹鋼、黃銅、硬鋁都是合金，水銀是純金屬，不是合金，故選：C。3、C【詳解】A、為了防止鐵鍋生銹，可以每次用完洗凈，擦干，選項(xiàng)說法錯誤；B、鋼是鐵的合金，不是純凈的鐵，故B錯；C、多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬好，故C正確；D、銀的導(dǎo)電性最好，但價格昂貴，不適合用作電線；大多數(shù)電線都是用鋁或者銅作材料，故D錯。故選：C?！军c(diǎn)睛】合金和組成它的金屬來說，一般具有顏色更多樣、密度較小、熔點(diǎn)較低、耐腐蝕性強(qiáng)、硬度大、機(jī)械強(qiáng)度大等方面的特點(diǎn)。4、C【詳解】A、“高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)中，收集氣體后應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，停止加熱，防止水倒流到試管，引起試管的炸裂，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)室研究鐵冶煉的化學(xué)原理時，是先通入一氧化碳，排出裝置中的空氣后，再點(diǎn)燃酒精噴燈，加熱玻璃管中的氧化鐵，防止發(fā)生爆炸，故B正確；C、10mL的量筒的最小分度值是0.1mL，用10mL的量筒不能量取9.75mL的稀鹽酸，故C錯誤；D、聞氣體的氣味時，為了減小氣體藥品對人體的損害，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，讓極少量的氣體飄入鼻孔，故D正確。故選C。5、C【詳解】A、化學(xué)式O2：可表示一個氧氣分子中有2個氧原子，說法錯誤；

B、2C：表示原子的個數(shù)，所以只表示兩個碳原子，說法錯誤；

C、SO42-：可表示一個硫酸根離子帶2個單位負(fù)電荷，說法正確；

D、NH3：可判斷出該物質(zhì)中N、H“元素”的原子個數(shù)比為1：3，元素只講種類，不講個數(shù)，選項(xiàng)說法錯誤。

故選：C。6、D【詳解】A、蟻酸含有三種元素，不屬于氧化物，故A錯誤。B、蟻酸是由蟻酸分子構(gòu)成的，蟻酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，故B錯誤。C、蟻酸中碳氧元素的質(zhì)量比為（12×1）：（16×2）≠1：2，故C錯誤。D、蟻酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×1）：（1×2）：（16×2）=6：1：16，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故D正確。故選D。7、C【分析】①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素；②由同一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，化合物是由不同種元素組成的純凈物；③氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)；④分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分；⑤氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物；⑥同種元素在同一物質(zhì)中化合價可以不同?！驹斀狻竣儋|(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，例如H2O和NH3分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都是10，它們不屬于同種元素，故①錯誤；②由同一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，但是由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還有可能是混合物；化合物是由不同種元素組成的純凈物，由同一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物，故②錯誤；③氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。動植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與，所以都是氧化反應(yīng)，故③正確；④分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分，故④錯誤；⑤含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，還可能是單質(zhì)或混合物，例如氧氣中含有氧元素，屬于單質(zhì)，O2和O3的混合物中含有氧元素，故⑤正確；⑥同種元素在同一物質(zhì)中化合價可以不同，例如硝酸銨中氮元素分別顯-3、+5，故⑥正確；該同學(xué)對階段性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納正確的是③⑤⑥，故選C。8、D【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，形成白霧，而白煙是對固體小顆粒的描述，選項(xiàng)A描述不正確；B、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時不得描述產(chǎn)物名稱，產(chǎn)物名稱不屬于客觀描述內(nèi)容，選項(xiàng)B描述不正確；C、氫氧化銅難溶于水，水中顏色不會發(fā)生變化，選項(xiàng)C描述不正確；D、正極生成氧氣，氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，所以選項(xiàng)D描述正確。故選D。9、D【詳解】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故A錯誤。B、銅的活潑性比鋁弱，銅絲放入硫酸鋁溶液中，兩者不能發(fā)生反應(yīng)，故選B錯誤。C、電解水裝置，與電源正負(fù)電極相連接的玻璃管內(nèi)匯集的氣體體積比為1：2，不是，故C錯誤；D、硝酸銨固體溶于水中吸熱，硝酸銨固體投入水中，液體溫度明顯降低，故D正確。故選D。10、A【詳解】A、氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作助燃劑，不能作燃料；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；B、氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】氧氣有助燃性。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、4不活潑碳原子排列方式不同C60分子CCl4【解析】（1）由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，碳原子最外層電子數(shù)為4；既不易得電子，也不易失電子，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；（2）由碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)可知，圖②的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱是金剛石；圖③的碳原子的排列是層狀結(jié)構(gòu)，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱是石墨，圖②單質(zhì)和圖③單質(zhì)物理性質(zhì)不同的原因是碳原子排列方式不同；圖④由60個原子構(gòu)成的分子，形似足球，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的化學(xué)式是C60；（3）C為+4價，Cl為-1價，依據(jù)化合價代數(shù)和為零可知，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為：CCl4。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氧氣具有助燃性【詳解】（1）關(guān)閉K1，打開K2，如C中澄清的石灰水變渾濁，說明B中發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳，則B中的反應(yīng)可能是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）在B中另加入不同的液體和固體試劑，關(guān)閉K2，打開K1，發(fā)現(xiàn)A中蠟燭燃燒更旺，說明寫出B中發(fā)生反應(yīng)生成了氧氣，液體和固體試劑生成氧氣的反應(yīng)為雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，氧氣具有助燃性，蠟燭燃燒更旺。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、①增大反應(yīng)物的接觸面積CO+4把生鐵中的含碳量降至0.03%﹣2%1167【詳解】（1）高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，用一氧化碳做還原劑，將鐵從其氧化物中還原出來。故填：①；（2）煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，使原料充分反應(yīng)，提高原料的利用率；（3）高爐氣體可作燃料，主要是含有大量的CO；（4）硅酸鈣（CaSiO3）中鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)：硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）×3=0，則x=+4價；故填：+4；（5）碳與氧氣在高溫條件下生成二氧化碳。煉鋼爐中，通入純氧的目的是把生鐵中的含碳量降至0.03%﹣2%；（6）2000t礦石中含氧化鐵的質(zhì)量為：2000t×80%=1600t；設(shè)1600t氧化鐵理論上可煉出鐵的質(zhì)量為x。，x=1120t則含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為：1120t÷96%=1166.7t≈1167t。答：理論上可以煉出含鐵96%的生鐵1167t。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時，所使用物質(zhì)的質(zhì)量均是純凈物的質(zhì)量，不能直接使用不純凈的物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算14、溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)BD或BE防止水槽中的水倒流使試管炸裂二氧化碳的密度比空氣大24.5g【詳解】（1）如圖所示，將注射器中的過氧化氫溶液緩緩?fù)迫隫形管，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，紅磷和白磷都與氧氣接觸，由此可說明燃燒需要的條件是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（2）①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用固液不加熱型發(fā)生裝置，排水集氣法收集裝置或者向下排空氣法收集裝置，因此選用的一套裝置為BD或BE。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E排水法裝置收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是防止水槽中的水倒流使試管炸裂。③氧氣的密度比空氣密度大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，用萬用瓶收集氧氣氣體從長管進(jìn)，并將