歷年中學招聘教師內(nèi)部題庫附參考答案(綜合卷)_第1頁
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專業(yè)精品中學招聘教師題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學招聘教師內(nèi)部題庫附參考答案(綜合卷)第I部分單選題(50題)1.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A:榜樣示范法B:實踐鍛煉法C:情感陶冶法D:說服教育法答案:A2.從1887--1897年,英國內(nèi)閣占用議會會議的時間平均達到84.5%,議員個人很少有提出議案的機會;在許多重大問題上,議會只規(guī)定一般原則,而由內(nèi)閣去制定具體的實施細則,而且議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。A:議會的權(quán)力和作用被削弱B:議會的立法權(quán)力正在喪失C:議會對內(nèi)閣起到了限制作用D:英國的政治制度正在發(fā)生變化答案:A3.某位同學在學習continue和break語句的用法后,()A:24681012B:024681012C:1357911D:0246810答案:D4.涂爾干說:“教育在于使青年社會化_——在我們每一個人之中,造成一個社會的我。這便是教育的目的?!边@句話反映了()。A:神學的教育目的論B:個人本位的教育目的論C:教育無目的論D:社會本位的教育目的論答案:D5.Itisreportedintoday′snewspaperthatwhoeverhelpstocatchtherobberwillbeoffereda(n)___________of$10,000.A:rewardB:prizeC:awardD:allowance答案:A6.對下面這道作業(yè)所體現(xiàn)的新課程理念判斷錯誤的是()。A:創(chuàng)設(shè)語文實踐活動和學習環(huán)境B:倡導自主、合作、探究的學習方式C:開發(fā)和利用課內(nèi)外課程資源D:重點培養(yǎng)語感和整體把握能力答案:D7.箜篌屬于中國傳統(tǒng)民族樂器中的()A:節(jié)奏B:吹管樂器C:拉弦樂器D:彈撥樂器答案:D8.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A:whereB:whenC:whichD:that答案:B9.下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。A:《六月》B:《塔索》C:《天鵝湖》D:《卡門》答案:C10.2016年8月16日,中國發(fā)射了全球首顆量子科學實驗衛(wèi)星——“墨子號”,這使得我國成為世界上首個實現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家,同時也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學實驗體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn),調(diào)整空間安全戰(zhàn)略,創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術(shù),拓展商業(yè)航天應(yīng)用領(lǐng)域,具有重要意義。這說明科學技術(shù)的發(fā)展()。A:促進了生產(chǎn)工具的改進B:提高了勞動者的科學文化素質(zhì)C:拓展了勞動對象的范圍D:促使了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革答案:C11.人格發(fā)展階段理論的提出者是()。A:埃里克森B:皮亞杰C:華生D:柯爾伯格答案:A12.新課程理念的價值取向,()A:學生為中心B:活動為中心C:訓練為中心D:競賽為中心答案:A13.教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案()。A:作出判斷B:作出分析C:作出決策D:進行評估答案:C14.按照認知心理學的觀點,劃分機械學習與有意義學習的主要依據(jù)是()。A:要學習的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學生發(fā)現(xiàn)B:新舊知識間是否建立非人為的實質(zhì)性聯(lián)系C:學生是否主動學習,反復練習D:學習的目的是解決問題還是獲得知識答案:B15.Youwillseethisproduct______whereveryougo.A:advertisedB:advertiseC:advertisingD:tobeadvertised答案:A16.“10世紀初,契丹杰出首領(lǐng)統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國,都城在上京?!辈牧现械氖最I(lǐng)是指()。A:松贊干布B:阿保機C:元吳D:阿骨打答案:B17.()是現(xiàn)實主義雕塑大師羅丹的作品。A:《德拉克羅瓦紀念碑》B:《共和國紀念碑》C:《馬賽曲》D:《青銅時代》答案:D18.高中地理課程不同模塊之間具有一定的內(nèi)在聯(lián)系,下列表述正確的是()。A:七個選修模塊式是遞進關(guān)系B:三個必修模塊各自獨立C:七個選修模塊的選修順序有具體規(guī)定D:各模塊均以人地關(guān)系為主線答案:D19.“好花終須綠葉扶”“一枝獨秀不是春,萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實行哪一項民主政治制度的必要性?()A:人民代表大會制度B:基層民主選舉制度C:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作與政治協(xié)商制度D:民族區(qū)域自治制度答案:C20.下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()A:腰肌勞損B:刺傷C:挫傷D:擦傷答案:A21.下列選項中對少年期意志特點的描述,正確的是(

)。A:自制能力有所增強,但自制力水平有局限性B:果斷品質(zhì)有所發(fā)展,反應(yīng)快,行動快,很少有輕率行為C:堅韌性接近成熟,其行為不容易虎頭蛇尾D:自覺性完全成熟,做事不需要他人監(jiān)督答案:A22.教學計劃的核心問題是()。A:各門學科的教學時間B:各門學科開設(shè)的順序C:各門學科的教學方法D:開設(shè)哪些科目答案:D23.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實質(zhì)一致的是()。A:循序漸進原則B:因材施教原則C:系統(tǒng)性原則D:啟發(fā)性原則答案:D24.音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。A:壯美B:崇高美C:歡樂美D:優(yōu)美答案:C25.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:學生被期望的品德發(fā)展水平B:教師的道德教育水平C:社會的整體道德水平D:學生已有品德的水平答案:D26.某鎮(zhèn)政府長期拖欠某建筑公司政府大樓工程款,被告上法庭。審理此類案件運用到的法律是()。A:行政訴訟法B:民事訴訟法C:刑事訴訟法D:仲裁法答案:A27.馬克思主義倫理學認為,道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A:直覺B:情感C:人的自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展D:信仰答案:C28.教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適應(yīng)學生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學的()。A:啟發(fā)性原則B:循序漸進原則C:可接受性原則D:直觀性原則答案:C29.從什么時候開始,個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?()A:中年期B:童年期C:少年期D:青年期答案:C30.京劇中為女性人物行當?shù)氖?)。A:旦B:丑C:生D:凈答案:A31.制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增值,這種現(xiàn)象包括()。A:共生和寄生B:種間斗爭和種內(nèi)斗爭C:競爭和種內(nèi)斗爭D:競爭和寄生答案:C32.某老師講授圓的周長時,還介紹了我國古代數(shù)學家祖沖之的突出貢獻。同學們不僅學會了知識,也增強了民族自豪感。該老師遵循的教學原則是()。A:科學性與思想性統(tǒng)一原則B:啟發(fā)性原則C:因材施教原則D:知行統(tǒng)一原則答案:A33.“六藝”的內(nèi)容為()。A:禮、樂、射、御、書、數(shù)B:詩、書、禮、易、樂、射C:禮、樂、射、御、易、詩D:文法、修辭、辯證法,算術(shù)、幾何、天文答案:A34.完形一頓悟說是由誰提出的?()A:桑代克B:斯金納C:苛勒D:加涅答案:C35.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:speciallyB:eventuallyC:basicallyD:especially答案:D36.Itisveryinterestingthatthechildren,_____musiclessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.A:takenB:takingC:totakeD:beingtaken答案:B37.教師在課堂上要求學生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓練學生的發(fā)散思維?()A:結(jié)構(gòu)擴散B:形態(tài)擴散C:方法擴散D:用途擴散答案:B38.通貨緊縮的跡象是()。A:貨幣價值增加,物價普遍下降B:貨幣價值下降,物價普遍上漲C:貨幣價值增加,物價普遍上漲D:貨幣價值下降,物價普遍下降答案:A39.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調(diào)的是()。A:二因素論B:遺傳決定論C:環(huán)境決定論D:教育萬能論答案:B40.學校生活中最為重要的組成部分是()。A:同伴群體的影響B(tài):社區(qū)的影響C:學生個人的身心特征D:師生的交互作用答案:D41.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng),不正確的一組是()。A:雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線粒體—藍綠色B:醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色C:二苯胺—DNA—藍色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色D:碘液—淀粉—藍色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色答案:B42.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.A:appendixB:intentionC:invitationD:announcement答案:C43.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實驗中,鈴聲引起狗的唾液分泌,這時的鈴聲是()。A:中性刺激B:條件刺激C:無關(guān)刺激D:無條件刺激答案:B44.()年全國人民代表大會常務(wù)委員會通過決議,確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。A:1984B:1985C:1987D:1986答案:B45.《史記》記載:“楚越之地,地廣人稀……無積聚而多貧?!薄端螘吩?jīng)記載:“江南……地廣野豐……一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。”江南地區(qū)產(chǎn)生這種變化的原因不包括()。A:南方戰(zhàn)亂較少,社會相對穩(wěn)定B:中原人南遷。帶來先進的生產(chǎn)技術(shù)C:南方的自然條件比較優(yōu)越D:南方文化比北方文化先進答案:D46.到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于()。A:模象直觀B:實物直觀C:感知直觀D:言語直觀答案:B47.體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括()類型A:三種B:四種C:二種D:二種答案:A48.下列選項屬于銅管樂器的是()。A:小號B:單簧管C:定音鼓D:大管答案:A49.影響消費者購買行為的主要因素有()。A:社會因素B:心理因素C:個人因素D:文化因素答案:D50.Idon′tmind______thedecisionaslongasitisnottoolate.A:yourdelayingtomakeB:youdelaytomakeC:yourdelayingmakingD:youtodelaymaking答案:C第II部分多選題(50題)1.31.《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學招生實行“六公開”原則,即()A:公開招生范圍、公開招生程序B:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果C:公開考生信息、公開考生志愿D:公開招生政策、公開招生計劃答案:A、B、D2.學校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學校物質(zhì)文化的是(

)A:規(guī)章制度B:后勤保障設(shè)施C:校園美化、綠化D:教學儀器答案:B、C、D3.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:反應(yīng)B:環(huán)境線索C:學習目標D:刺激答案:A、B、C、D4.教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學的一般任務(wù)包括()。A:發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能B:傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能C:關(guān)注學生個性的發(fā)展D:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎(chǔ)答案:A、B、C、D5.[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于()。A:思維散漫B:蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽C:思維松弛D:破裂性思維答案:B6.為什么()A:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系,又有整體性和局部性的關(guān)系B:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總體規(guī)劃的要求C:教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定D:教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計答案:A、B、C、D7.下列屬于自我防御機制的是()A:宣泄B:過度補償C:酸葡萄心理D:對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘答案:A、B、C、D8.將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。A:五音降半音B:根音升高半音C:三音、五音同時降低半音D:根音降半音答案:B、C9.小學生學習的基本特點是()。A:直觀—操作性B:指導—模仿性C:講授—發(fā)現(xiàn)性D:動作—形象性答案:A、B、D10.我國新一屆中央領(lǐng)導集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。A:改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路B:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展C:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展D:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求答案:B、C、D11.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A:用于l8歲以上的成人B:用于小學以上文化程度C:用于l6歲以上的成人D:用于初中以上文化程度答案:C12.根據(jù)下面材料,作答題。A:老師挫傷了學生學習的積極性B:老師不尊重學生,言語有失規(guī)范C:老師沒有做到關(guān)愛每一個學生D:老師維護了課堂的正常教學秩序答案:A、B、C13.教育目的指明了受教育者的()。A:發(fā)展方向B:發(fā)展階段C:發(fā)展結(jié)果D:發(fā)展進程答案:A、C14.下列說法不正確的是()。A:學習動機與學習目的是一對一的關(guān)系B:學習動機與學習目的可以相互轉(zhuǎn)化C:沒有無學習目的的學習動機D:沒有無動機的學習目的答案:A15.教學中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設(shè)問頻頻,學生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為,若要提高教學效果,就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機,只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中,教師如何幫助學生不斷突破()A:在教學模式上,鼓勵學生進行合作與探索B:在教學原則上,不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育,而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導學生發(fā)展C:切合學生的認知特點和心理規(guī)律,問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則D:在教學設(shè)計上,要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學發(fā)揮最大的功能答案:A、B、C、D16.根據(jù)評價在教學過程中作用的不同,教學評價可分為()(???A:診斷性評價B:總結(jié)性評價C:相對性評價D:形成性評價答案:A、B、D17.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng),其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學會學習B:科學精神C:健康生活D:學會學習答案:A、C、D18.學生這一因素主要從()兩方面影響學與教的過程。A:年齡差異B:個體差異C:性別差異D:群體差異答案:B、D19.一位教師在教學《黃山小記》這一課時,學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究,去查詢有關(guān)資料,寫出研究報告。A:教師的角色由傳授者向引導者轉(zhuǎn)變B:由被動學習轉(zhuǎn)向主動學習C:建構(gòu)學習知識的過程D:探究性學習答案:A、B、C、D20.造成學生心理個別差異的原因是()。A:社會環(huán)境B:學校教育C:遺傳D:人際關(guān)系答案:A、B、C21.在教小學數(shù)學“按比例分配”時,教師在講新課前向全班提問,把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學眉頭微造,就提醒說:“大家要認真思考,有同學可能把你們的答案推翻了哦?!睂W生們于是開始思考,很快包括孫同學在內(nèi)的幾個學生舉手,孫同學起來回答說:“老師,每組分6棵不一定對?!敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分,如果平均分,每組可以分6棵;如果不平均分,就有多種分法。”A:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學習理論B:采取了讓學生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法C:該教師的導入屬于杜威五步教學法中的問題階段D:采用了啟發(fā)式教學答案:A、C、D22.[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請求你幫助時,你會()。A:不離開崗位,告訴對方處理的辦法B:立即放下自己手頭的工作去幫助對方C:告訴對方,讓主管幫助解決D:告訴對方,自己可以幫助對方,但目前不能離開崗位答案:A23.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:某高校給予王某的科研獎勵費B:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元C:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元D:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金答案:B、C、D24.一般適應(yīng)癥候群包括()。多選A:搏斗階段B:恢復階段C:康復階段D:衰竭階段答案:A、D25.心理學研究表明,新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成()A:直接轉(zhuǎn)化途徑B:間接發(fā)生途徑C:間接轉(zhuǎn)化途徑D:直接發(fā)生途徑答案:C、D26.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有()。A:勤奮感對自卑感B:自主感對羞愧感C:親密感對孤獨感D:自我同一性對角色混亂答案:A、B、D27.“計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是()。A:計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇B:計劃和市場是不能兼容的C:計劃和市場都是資源配置的方式D:計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別答案:C、D28.一般單一性生活壓力對當事人是()。單選A:有積極作用的B:災(zāi)難性的C:高強度的D:有延緩作用的答案:A29.新民主主義的文化,是民族的科學的大眾的文化。其中“民族的”是指()。A:在形式和內(nèi)容上有中國作風和中國氣派B:反對帝國主義壓迫,主張中華民族的尊嚴和獨立C:為全民族90%以上的工農(nóng)大眾服務(wù)D:反對外來的資本主義文化答案:A、B30.某校初二學生劉軍與同學相比,自控力較差,做事拖沓,為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中,班主任孫老師說他朽木不可雕,劉軍頂嘴,孫老幣氣急了,踢了劉軍小腿一腳,致其受傷。劉軍就醫(yī)后,孫老師主動承擔了醫(yī)療費。之后,孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書,主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費23000元,劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經(jīng)鑒定,劉軍右側(cè)脛骨骨折,屬輕傷。為此雙方當事人發(fā)生爭議,劉父將孫老師及學校告上法庭,要求二者共同承擔賠償責任。A:教師對學生應(yīng)嚴而有方,才有利于學生的發(fā)展B:教育應(yīng)“一切為了學生,為了學生的一切”。因此,教師的教育權(quán)利是無邊界的C:應(yīng)對家長進行契約教育,遵守已達成的協(xié)議D:教幣應(yīng)平等公正地對待學生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系答案:A、D31.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應(yīng)當履行的義務(wù)有()。A:促進學生全面發(fā)展B:為人師表C:參加進修或者其他方式的培訓D:完成教育教學工作任務(wù)答案:A、B、D32.學生走進教室時,黃老師正在準備演示,在教室的前面有一塊金屬板,正在加熱一個鋁制的罐頭盒,熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了,學生們還在講話,這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響,盒子在頃刻間變得粉碎,學生們停止了講話,開始注視教室的前面,并立即開始提問。A:激發(fā)求知欲B:利用變化律C:制造突發(fā)事件D:利用學生的好奇心答案:A、D33.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?()A:隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)B:人格尊嚴權(quán)C:身心健康權(quán)D:受教育的權(quán)利答案:A、B、C、D34.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過:“一個獻身科學的人注定要比常人多吃苦,他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣,但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?!彼脑挶砻鳎ǎ〢:人生的價值不在于人的自然本性的滿足B:人生的價值不在于人的自然本性的滿足C:人生的價值不應(yīng)以個人的得失作為標準D:從事科研工作更能實現(xiàn)人生價值答案:A、B、C35.下列哪些人員不得取得教師資格()A:實施過違法行為的B:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:受到刑事處罰的答案:B、C36.心智技能具有()等特點。(易混)A:執(zhí)行具有內(nèi)潛性B:對象具有觀念性C:結(jié)構(gòu)具有簡縮性D:對象具有客觀性答案:A、B、C37.教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的,教師可以向()提出申訴。A:上一級人民政府有關(guān)部門B:同級人民政府有關(guān)部門C:同級人民政府D:上一級人民政府答案:A、C38.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()A:反射B:客體永恒性C:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象D:能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物答案:C、D39.學校的組織和制度文化的主要表達方式有()。A:角色規(guī)范B:規(guī)章制度C:保證學校正常運行的組織形態(tài)D:設(shè)施環(huán)境答案:A、B、C40.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。A:波形B:頻率C:振幅D:強度答案:A41.關(guān)于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()A:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制B:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因C:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果

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