2024屆肥西縣數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考試題含解析

2024屆肥西縣數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下面形狀的框架中，（）具有穩(wěn)定性．A． B． C．2．小軍在計(jì)算60×（4＋2）時(shí)，把算式抄成60×4＋2，兩題的計(jì)算結(jié)果相差（）。A．2 B．60 C．1183．一個(gè)三位小數(shù)按“四舍五入”法保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是2.48,這個(gè)三位小數(shù)最小可能是()．A．2.474 B．2.475 C．2.484 D．2.4854．把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)先向左移兩位，再向右移動(dòng)四位，這個(gè)小數(shù)是（）A．大小不變 B．?dāng)U大到原數(shù)的2倍C．除以10 D．乘1005．下面各數(shù)中，只讀一個(gè)“零”的數(shù)是（）。A．6.001 B．400.05 C．20.070二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．3.6與3.9之間的小數(shù)有3個(gè)．（______）7．把小數(shù)8.060的0去掉，它的大小不變。（________）8．大于5.6小于5.8的一位小數(shù)只有一個(gè)。（____）9．一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8米，寬3米，如果把它的寬增加2米，面積就增加6平方米。（______）10．三根長(zhǎng)度為1cm、5cm、6cm的木條不能圍成一個(gè)三角形。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．一個(gè)等腰三角形的頂角是50度，它的底角是（______）度；另一個(gè)等腰三角形的底角是30度，它的頂角是（______）度。12．有兩根6厘米長(zhǎng)的小棒，再添一根小棒能圍成一個(gè)三角形，第三根小棒一定小于（_______）厘米．13．21時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)M成的角是（______）度，是（______）角。14．小馬虎把10.72－（m＋1.5）算成了10.72－m＋1.5，他這樣計(jì)算的結(jié)果比正確結(jié)果（________）（填“多”或“少”）（________）15．先在里寫出小數(shù)，再把它們按從大到小的順序填在括號(hào)里。（）＞（）＞（）16．在（）里填上“”“”或“”。（______）2.4米（______）2米5厘米（______）17．2020年蘇州參加高考人數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是35萬(wàn)，考生最多有（______）人，最少有（______）人。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)12×300=200×34=50×110=800×0=26×20=35×12=370×30=26×30＝150×40=600×50=19．用豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。23.48＋45.9230－21.8336×79*789÷3620．列方程求解：64減去一個(gè)數(shù)，再加上16，得35，求這個(gè)數(shù)。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）22．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．23．看一看,連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．四年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心，平均每人捐了13本書。一班有47人，二班有53人。兩個(gè)班一共捐了多少本書？25．按要求畫圖。（1）畫出圖（1）向上平移3格后的圖形。（2）畫出圖（2）的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（3）在方格圖中標(biāo)出點(diǎn)A（12，3）、B（13，1）、C（15，1）、D（15，3），并順次連接A、B、C、D，圍成的是（）形。（4）畫出圖形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。26．有一塊長(zhǎng)方形花圃長(zhǎng)20米，后來(lái)修路，長(zhǎng)減少了2米，這時(shí)花圃的面積減少了12平方米?，F(xiàn)在花圃的面積是多少平方米？（先畫圖整理，再解答）27．學(xué)校食堂買回大小兩種包裝的面粉各6袋，大袋每袋裝75千克，小袋每袋裝25千克。買來(lái)的大袋包裝面粉比小袋包裝面粉多多少千克？28．一種窗簾布每米38.5元，媽媽買了2.5米，付給收銀員100元，應(yīng)找回多少錢?

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【詳解】三角形具有穩(wěn)定性，這種特性在實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用。例如：自行車的三腳架、空調(diào)的三角支架等。故答案為B?！军c(diǎn)睛】四邊形具有易變形性。2、C【分析】先分別算出60×（4＋2）和60×4＋2的結(jié)果再求差?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：60×（4＋2），＝60×6，＝360；60×4＋2，＝240＋2，＝242；360－242＝118故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了小括號(hào)的作用：改變運(yùn)算的順序，有小括號(hào)時(shí)先算小括號(hào)里面的。3、B【解析】略4、D【詳解】把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)四位，這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大了100倍，即乘100；故選D．5、B【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．6.001讀做六點(diǎn)零零一，讀了兩個(gè)“零”；B．400.05讀做四百點(diǎn)零五，讀了一個(gè)“零”；C．20.070讀做二十點(diǎn)零七零，讀了兩個(gè)“零”；則只讀了一個(gè)“零”的數(shù)是400.05。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【詳解】略7、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，由此解答?！驹斀狻堪?.060這個(gè)小數(shù)中的0去掉是8.6，8.060≠8.6，所以把小數(shù)8.060的0去掉，它的大小不變，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)理解小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)明確是小數(shù)的“末尾”添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，重點(diǎn)理解“末尾”二字。8、√【解析】大于5.6并小于5.8的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè),但是一位小數(shù)只有一個(gè)就是5.7。9、×【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：長(zhǎng)×寬，當(dāng)它的寬增加2米時(shí)，長(zhǎng)方形增加的面積數(shù)＝增加的寬數(shù)×長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。【詳解】8×2＝16（平方米），長(zhǎng)方形的面積增加了16平方米。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是長(zhǎng)方形的面積公式，長(zhǎng)方形增加的面積數(shù)＝長(zhǎng)方形增加的寬數(shù)×長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。10、√【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可。【詳解】1＋5＝6，則三根長(zhǎng)度為1cm、5cm、6cm的木條不能圍成一個(gè)三角形。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系，常利用三角形的三邊關(guān)系判定給出的三條線段能否組成一個(gè)三角形。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、65120【解析】略12、12【詳解】略13、90直【分析】鐘面一周為360°，共分12大格，每格為360°÷12＝30°，21時(shí)整即晚上9時(shí)，分針與時(shí)針相差3個(gè)整大格，所以鐘面上時(shí)針與分針形成的夾角是：30°×3＝90°，根據(jù)直角的定義可知，這個(gè)夾角是直角，由此解答?！驹斀狻?1時(shí)即晚上9時(shí)360°÷12×3＝30°×3＝90°【點(diǎn)睛】本題考查了角的分類及有關(guān)時(shí)針與分針之間的夾角的問(wèn)題，考查了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力。14、多3【分析】把10.72－（m＋1.5）去括號(hào)為10.72－m－1.5，如果算成10.72－m＋1.5，得數(shù)肯定比正確的多，用后者減去前面即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，先把10.72－（m＋1.5）去括號(hào)為10.72－m－1.5；10.72－m＋1.5－（10.72－m－1.5）＝10.72－m＋1.5－10.72＋m＋1.5＝3【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)去括號(hào)的認(rèn)識(shí)，需要牢記去括號(hào)后，括號(hào)內(nèi)的計(jì)算要變號(hào)。15、0.7，1.2，1.9。1.91.20.7【分析】根據(jù)數(shù)軸上的分格，每一個(gè)小格表示0.1，數(shù)字從左往右一次增大。【詳解】第一個(gè)數(shù)字在1左邊的3個(gè)格子的位置：0.7；第二個(gè)數(shù)字在1右邊的2個(gè)格子的位置：1.2；第三個(gè)數(shù)字在2左邊的1個(gè)格子的位置：1.9。故答案為：0.7，1.2，1.9；1.9＞1.2＞0.7?！军c(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)字在數(shù)軸上的位置，關(guān)鍵是根據(jù)0，1，2的位置進(jìn)行數(shù)字的確定。16、＜＞＜【分析】（1）小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此進(jìn)行比較；（2）先將5厘米換算為米，除以進(jìn)率100，再和2米合起來(lái)即可；（3）一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于原數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于原數(shù)，據(jù)此進(jìn)行比較。【詳解】＜2.4米＞2米5厘米＜【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的大小比較，要根據(jù)不同的題目選擇合適的比較方法，注重平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。17、354999345000【詳解】本題考查四舍五入法。四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0，如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫成0.這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。從題意中得知近似數(shù)是90萬(wàn)的數(shù)，這些數(shù)可能是35萬(wàn)多也可能是34萬(wàn)多，最大的肯定是35萬(wàn)多，這時(shí)只能四舍，35萬(wàn)多千位只能取0，1，2，3，4，其中最大是4，百位十位個(gè)位都是9，得到904999，最小的肯定是80萬(wàn)多，這時(shí)只能五入，34萬(wàn)多千位只能取5，6，7，8，9，其中最小的是5，百位十位個(gè)位都是0，得到895000?！驹斀狻?020年蘇州參加高考人數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是35萬(wàn)，考生最多有354999人，最少有345000人。故答案為：354999；345000四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、3600；6800；5500；0；520420；11100；780；6000；30000【詳解】略19、69.4；8.17；2844；21……33【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法和整數(shù)乘除法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，小數(shù)加減時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。【詳解】23.48＋45.92＝69.430－21.83＝8.1736×79＝2844*789÷36＝21……33驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的加減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以二位數(shù)筆算方法的掌握。20、45【分析】設(shè)這個(gè)數(shù)是x，由64減去x再加16等于35列出方程?！驹斀狻拷猓涸O(shè)這個(gè)數(shù)是x，由題意得：64﹣x＋16＝35，80﹣x＝35，x＋35＝80，x＋35﹣35＝80﹣35，x＝45；答：這個(gè)數(shù)是45.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是分清楚題目所示的計(jì)算過(guò)程，根據(jù)這個(gè)計(jì)算過(guò)程列出方程求解。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。22、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．23、【解析】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、1300本【分析】先計(jì)算出兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)，再乘平均每人捐的本書，問(wèn)題即可得解?！驹斀狻浚?7＋53）×13＝100×13＝1300（本）答：兩個(gè)班一共捐了1300本書?！军c(diǎn)睛】先計(jì)算出兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)，是解答本題的關(guān)鍵。25、（3）直角梯【分析】（1）選中圖上的一個(gè)點(diǎn)，將其向上平移3格，描出這個(gè)點(diǎn)，再畫出整個(gè)圖形。（2）根據(jù)已知圖形，只要使得虛線兩邊的圖形沿著虛線折疊后能夠完全重合即可。（3）描出4個(gè)點(diǎn)后，順次連接發(fā)現(xiàn)這個(gè)四邊形有2個(gè)直角，且有一組對(duì)邊互相平行，即為直角梯形。（4）先畫出其中兩條邊繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的邊，再畫出旋轉(zhuǎn)后的直角梯形。【詳解】根據(jù)分析，如圖：順次連接A、B、C、D后得到一個(gè)直角梯形。故答案為：；直角梯【點(diǎn)睛】做平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形，一定要注意平移或旋轉(zhuǎn)的方向。26、；108平方米【分析】根據(jù)長(zhǎng)減少的米數(shù)和面積減少的平方米數(shù)，求出長(zhǎng)方形花圃的寬，再利用長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，求出原來(lái)花圃