2024屆大寧縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆大寧縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)出得數(shù)。15×50=

96÷3=

80×30=

69÷3=600÷3=

40×20=

2700÷9=

408÷8=48×68≈

138÷7≈

33×11-33=

125×8÷4=2.用豎式計(jì)算。613÷8=23×38=36×70=3.脫式計(jì)算.79×30-27385×(30×2)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.2200年能被4整除,所以2200年是閏年。(____)5.兩個(gè)整十?dāng)?shù)相乘,積的末尾只有2個(gè)0.(_______)6.所有的小數(shù)都比1小,比0大。(________)7.0除以任何數(shù)都得0。(________)8.所有的小數(shù)都比0大,都比1?。╛___)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下面這四個(gè)圖形中,面積最大的是()。A. B. C. D.10.用一根長(zhǎng)28米的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,面積最大是()。A.112平方米 B.49平方米 C.28平方米11.下面說(shuō)法正確的是()。A.每年都是365天 B.六一兒童節(jié)在第二季度 C.一年中沒(méi)有連續(xù)的兩個(gè)大月12.一個(gè)正方形的面積是25平方分米,它的周長(zhǎng)是()分米。A.5 B.10 C.20 D.2513.下圖中有()條線(xiàn)段.A.5 B.10 C.15四、快樂(lè)填空。14.看圖寫(xiě)數(shù)。(______)(______)今年李村共植樹(shù)四千零八十棵。(______)15.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。84÷2(________)84÷45×13(________)10×133平方分米(________)300平方厘米1000千克(________)1噸16.圖書(shū)館的開(kāi)館時(shí)間如下圖,一天共開(kāi)放(________)小時(shí)(________)分鐘。開(kāi)館時(shí)間8:30—11:3014:30—17:0017.在_______里填上“>”“<”或“=”.23×18_______32×1836厘米_______0.36米1元_______0.6元18.□28÷5,要使商是兩位數(shù),□里最大可以填(______);要使商是三位數(shù),□里最小可以填(______)。19.下午4時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是(________)。20.857÷9的商是________位數(shù),424÷4的商________有1,424÷6的商________有1.21.今年是2018年,全年有(________)天,去年有(________)天。今年“六一”兒童節(jié)是星期五,今年的7月10日是星期(________)。22.在一張長(zhǎng)11厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形紙上,剪下4個(gè)完全相同并且盡可能大的正方形,每個(gè)正方形的面積是(______)平方厘米,剩下圖形的面積是(______)平方厘米。23.填表。24時(shí)記時(shí)法3時(shí)(____)12時(shí)16時(shí)30分(____)24時(shí)普通記時(shí)法(____)下午5:00(____)(____)上午9:20(____)五、作圖題。24.下面的幾張照片分別是誰(shuí)拍的?連一連25.連一連.26.幫小動(dòng)物找家。六、解決問(wèn)題27.看圖解決問(wèn)題:(1)小鹿住在森林的角,小刺猬住在森林的角,小兔子住在森林的角,小松鼠住在森林的角。(2)為小熊設(shè)計(jì)一條給每位小動(dòng)物送貨的路線(xiàn),用帶箭頭的線(xiàn)條畫(huà)出來(lái)。(3)描述你說(shuō)設(shè)計(jì)的這條送貨路線(xiàn)。28.三年級(jí)同學(xué)參加春游活動(dòng),女同學(xué)有138人,男同學(xué)有144人,每6位同學(xué)編一組,可以分成多少組?29.30.小麗家新建了一間廚房,準(zhǔn)備給地面鋪上地磚,現(xiàn)有如圖所示的兩種規(guī)格的地磚。(單位:分米)(1)如果用正方形的地磚鋪地,一共要用90塊,廚房的面積是多少平方分米?(2)如果改用長(zhǎng)方形的地磚鋪地,需要多少塊地磚正好能夠鋪滿(mǎn)?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、750;32;2400;23200;800;300;513500;20;330;250【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則:首先數(shù)位對(duì)齊,然后用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù),從個(gè)位乘起,再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù),從個(gè)位乘起,最后把兩次乘得的積相加,注意積的數(shù)位對(duì)齊。除數(shù)是一位數(shù)的計(jì)算法則:①?gòu)谋怀龜?shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。②除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫(xiě)商。③每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除數(shù)是一位數(shù)的估算:將被除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)即可,即將138看作140計(jì)算即可。【詳解】15×50=750

96÷3=32

80×30=2400

69÷3=23600÷3=200

40×20=800

2700÷9=300

408÷8=5148×68≈50×70=3500138÷7≈140÷7=2033×11-33=33×(11-1)=33×10=330125×8÷4=1000÷4=250【分析】本題考查整數(shù)的口算與估算,根據(jù)整數(shù)計(jì)算法則與運(yùn)算律計(jì)算即可,解題時(shí)要細(xì)心。2、76……5;874;2520【分析】除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫(xiě)在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)??;兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,然后用這個(gè)數(shù)的十位去乘另一個(gè)數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的十位對(duì)齊,然后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。【詳解】613÷8=76……523×38=87436×70=2520【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,看清數(shù)字。3、20975100【解析】略二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、×【解析】略5、×【詳解】略6、×【分析】小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個(gè)數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個(gè)數(shù)就大……所有的小數(shù)不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并舉例說(shuō)明即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,可得所有的小數(shù)不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。

故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)比較大小的方法。當(dāng)小數(shù)的整數(shù)部分是0時(shí),小數(shù)比1小。7、×【分析】0乘任何數(shù)均為0,又因?yàn)?不能做除數(shù),所以根據(jù)乘法各部分的意義可知,0除以任何不是0的數(shù)都得0。【詳解】由分析可知,0除以任何(不是0的數(shù))都得0。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查0為被除數(shù)的除法,但是需要注意0不能做除數(shù)。8、×【解析】小數(shù)可以比1大,也可以比1小,1.56為小數(shù),但是1.56>1,由此可知題干所述錯(cuò)誤.故答案為×.三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、A【分析】物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。每個(gè)小正方形都一樣大,選用小正方形作單位來(lái)測(cè)量,小正方形的數(shù)量越多面積越大?!驹斀狻緼選項(xiàng)有10個(gè)小正方形;B選項(xiàng)有8個(gè)小正方形;C選項(xiàng)不足4個(gè)小正方形;D項(xiàng)有9個(gè)小正方形。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了比較面積大小的常用方法,明白面積的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、B【分析】因?yàn)檎叫问翘厥獾拈L(zhǎng)方形,當(dāng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等時(shí),正方形的面積大于長(zhǎng)方形的面積,所以圍成正方形面積最大,首先用周長(zhǎng)除以4求出邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻?8÷4=7(米)7×7=49(平方米)故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。11、B【分析】根據(jù)年月日的認(rèn)識(shí),逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可?!驹斀狻緼.每年都是365天,說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)槠侥昝磕甓际?65天,閏年每年都是366天。B.六一兒童節(jié)在第二季度,說(shuō)法正確,一年有4個(gè)季度,6月在第二個(gè)季度。C.一年中沒(méi)有連續(xù)的兩個(gè)大月,說(shuō)法錯(cuò)誤,7月和8月是連續(xù)的兩個(gè)大月。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了年月日的知識(shí),一年有12個(gè)月,分為7個(gè)大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個(gè)小月:4、6、9、11月,小月每月30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天,每三個(gè)月為一個(gè)季度,全年可分四個(gè)季度,一至三月為第一季度,四至六月為第二季度,七至九月為第三季度,十至十二月為第四季度,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。12、C【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),利用乘法口訣可以求出答案,因?yàn)?×5=25(平方分米),所以正方形的邊長(zhǎng)就是5分米,然后再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4得到周長(zhǎng)?!驹斀狻?×5=25(平方分米)所以正方形的邊長(zhǎng)為5分米,5×4=20(分米)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查正方形的面積公式的運(yùn)用及掌握情況,考查了靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題的能力。13、C【解析】略四、快樂(lè)填空。14、12204080【分析】一豎列小方塊是10,10豎列小方塊是1面,10面方塊是1個(gè)正方體,一個(gè)正方體是10×10×10=1000,一面方塊是10×10=100,據(jù)此填空;一個(gè)圓被平均分成了8份,陰影部分占其中的3份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行填空;根據(jù)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,把四千零八十表示的數(shù)字寫(xiě)出來(lái)?!驹斀狻浚?)1000+100×2+10×2=1000+200+20=1220;(2)陰影部分占其中的;(3)四千零八十表示的數(shù)字是4080。故答案為:1220,,4080?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是數(shù)出每一豎列是幾個(gè)小方塊,一面是幾豎列,一個(gè)正方體是幾面。了解分?jǐn)?shù)的意義,用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。15、><==【分析】分別計(jì)算出每組算式的結(jié)果,再進(jìn)行比較,單位換算題換算好后進(jìn)行比較?!驹斀狻?4÷2=4184÷4=21因?yàn)?1>21所以84÷2>84÷4;5×13=6510×13=130因?yàn)?5<130所以5×13<10×13;因?yàn)?平方分米=100平方分米所以3平方分米=300平方分米;1000千克=1噸。故答案為:>;<;=;=。【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘法的計(jì)算方法及計(jì)算能力,整數(shù)大小的比較方法,以及面積單位和質(zhì)量單位之間的換算關(guān)系。16、530【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,分別求出上午開(kāi)放時(shí)間和下午開(kāi)放時(shí)間,再將兩個(gè)時(shí)間加起來(lái),求出全天開(kāi)放時(shí)間?!驹斀狻?1時(shí)30分-8時(shí)30分=3(小時(shí))17時(shí)-14時(shí)30分=2(小時(shí))30(分鐘)3小時(shí)+2小時(shí)30分鐘=5小時(shí)30分鐘則一天共開(kāi)放5小時(shí)30分鐘?!军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算,關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,注意1小時(shí)=60分鐘。17、<=>【詳解】略18、45【分析】要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)最高位要小于除數(shù),口中的數(shù)要小于5。要使商是三位數(shù),則被除數(shù)最高位要大于等于除數(shù),口里的數(shù)大于等于5?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,□28÷5,要使商是兩位數(shù),□里最大可以填(4);要使商是三位數(shù),□里最小可以填(5)。故答案為:4;5?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。19、16時(shí)【分析】普通計(jì)時(shí)法換成24時(shí)計(jì)時(shí)法,首先去掉時(shí)間限制詞,凌晨和上午的時(shí)間不發(fā)生變化;而下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí),表示分鐘的數(shù)不改變?!驹斀狻?+12=16時(shí)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)間計(jì)時(shí)法互化的理解與應(yīng)用。20、兩中間末尾【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),當(dāng)被除數(shù)的最高位數(shù)小于除數(shù)時(shí),商是兩位數(shù);當(dāng)被除數(shù)的最高位數(shù)等于或大于除數(shù)時(shí),商是三位數(shù);三位數(shù)除以一位數(shù):先從被除數(shù)的最高位除起,如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“1”占位,每次除得的余數(shù)要小于除數(shù),據(jù)此解答.【詳解】857÷9的商是兩位數(shù),424÷4的商中間有1,424÷6的商末尾有1.故答案為兩;中間;末尾.21、365365二【解析】略22、1624【分析】如圖:根據(jù)題意,剪下4個(gè)完全相同并且盡可能大的正方形,先在長(zhǎng)方形里剪出最大的正方形,再將最大的正方形平均分為4份即可;剩下部分的面積就等于原來(lái)長(zhǎng)方形的面積減去剪去4個(gè)正方形的面積?!驹斀狻?×8=64(平方厘米)64÷4=16(平方厘米)11×8-64=88-64=24(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方形和正方形面積公式的靈活應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明白剩下部分的面積,可以由哪些圖形的面積差求解。23、17時(shí)9時(shí)20分上午3:00中午12:00下午4:300:00【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接添上限制詞。中午12點(diǎn)以后的,添上限制詞,“整時(shí)”減去12?!驹斀狻?時(shí)為上午3:00;下午5:00為17時(shí);12時(shí)為中午12:00;16時(shí)30分為下午4:30;上午9:20為9時(shí)20分;24時(shí)為0:00;填表如下:24時(shí)記時(shí)法3時(shí)17時(shí)12時(shí)16時(shí)30分9時(shí)20分24時(shí)普通記時(shí)法上午3:00下午5:00中午12:00下午4:30上午9:200:00故答案為:17時(shí);9時(shí)20分;上午3:00;中午12:00;下午4:30;0:00?!军c(diǎn)睛】本題考查24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的互化方法,需熟練掌握。五、作圖題。24、【解析】略25、【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸;據(jù)此判斷即可.解:【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,判斷是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱(chēng)軸,看圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫(huà)一個(gè)

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