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?小班母親節(jié)做扇子教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:讓幼兒了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母親節(jié)的日期。2.過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、討論、制作扇子的過(guò)程,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)母親,尊敬母親的情感,學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母親節(jié)的日期。難點(diǎn):通過(guò)觀察、討論、制作扇子的過(guò)程,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆、顏料等制作扇子的材料。2.環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、整潔的制作環(huán)境。四、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入:教師通過(guò)講解,讓幼兒了解母親節(jié)的來(lái)歷和日期。2.講解:教師講解制作扇子的步驟和注意事項(xiàng)。3.示范:教師示范制作扇子的過(guò)程。4.制作:幼兒按照教師的指導(dǎo),制作屬于自己的扇子。5.展示:幼兒展示自己的作品,互相欣賞、交流。五、教學(xué)評(píng)價(jià):1.教師評(píng)價(jià):教師對(duì)幼兒的制作過(guò)程和作品進(jìn)行評(píng)價(jià),關(guān)注幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.同伴評(píng)價(jià):讓幼兒互相評(píng)價(jià),鼓勵(lì)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。3.自我評(píng)價(jià):鼓勵(lì)幼兒自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)自我認(rèn)知和自信心。六、教學(xué)拓展:1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與:邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀看幼兒制作的扇子,讓家長(zhǎng)參與到母親節(jié)活動(dòng)中,增進(jìn)親子關(guān)系。2.開(kāi)展母親節(jié)主題班會(huì):組織一次以母親節(jié)為主題的班會(huì),讓幼兒進(jìn)一步表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。七、安全事項(xiàng):1.剪刀使用安全:在使用剪刀時(shí),教師要進(jìn)行示范和指導(dǎo),確保幼兒安全使用剪刀。2.顏料使用安全:在使用顏料時(shí),提醒幼兒不要吃手,避免顏料入口。八、教學(xué)反思:1.教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的制作進(jìn)度,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。2.在教學(xué)過(guò)程中,關(guān)注幼兒的情感態(tài)度,培養(yǎng)幼兒的尊敬母親的情感。九、作業(yè)布置:1.完成一份母親節(jié)祝福卡片,讓幼兒表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。2.家長(zhǎng)協(xié)助幼兒拍攝制作扇子的過(guò)程,記錄幼兒的動(dòng)手能力成長(zhǎng)。十、教學(xué)計(jì)劃調(diào)整:1.根據(jù)幼兒的掌握程度,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。2.在下一個(gè)節(jié)日活動(dòng)中,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒制作相關(guān)節(jié)日禮物,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和情感認(rèn)知。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)關(guān)注幼兒對(duì)母親節(jié)的認(rèn)識(shí)和表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。補(bǔ)充說(shuō)明:確保幼兒了解母親節(jié)的來(lái)歷和日期,并能通過(guò)制作扇子表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)關(guān)注幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。補(bǔ)充說(shuō)明:在制作扇子的過(guò)程中,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,制作出獨(dú)一無(wú)二的扇子。三、教學(xué)準(zhǔn)備:重點(diǎn)關(guān)注制作材料的選擇和準(zhǔn)備。補(bǔ)充說(shuō)明:確保材料安全、易于操作,并為幼兒提供足夠的材料。四、教學(xué)過(guò)程:重點(diǎn)關(guān)注幼兒的制作過(guò)程和作品展示。補(bǔ)充說(shuō)明:在制作過(guò)程中,教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的制作進(jìn)度,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助;作品展示環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒互相欣賞、交流。五、教學(xué)評(píng)價(jià):重點(diǎn)關(guān)注幼兒的制作能力和創(chuàng)造力。補(bǔ)充說(shuō)明:教師要對(duì)幼兒的制作過(guò)程和作品進(jìn)行評(píng)價(jià),關(guān)注幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。六、教學(xué)拓展:重點(diǎn)關(guān)注家長(zhǎng)參與和母親節(jié)主題班會(huì)。補(bǔ)充說(shuō)明:邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀看幼兒制作的扇子,讓家長(zhǎng)參與到母親節(jié)活動(dòng)中,增進(jìn)親子關(guān)系;組織一次以母親節(jié)為主題的班會(huì),讓幼兒進(jìn)一步表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。七、安全事項(xiàng):重點(diǎn)關(guān)注剪刀和顏料的使用安全。補(bǔ)充說(shuō)明:在使用剪刀和顏料時(shí),教師要進(jìn)行示范和指導(dǎo),確保幼兒安全使用剪刀,避免顏料入口。八、教學(xué)反思:重點(diǎn)關(guān)注教師對(duì)幼兒制作進(jìn)度和情感態(tài)度的關(guān)注。補(bǔ)充說(shuō)明:教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的制作進(jìn)度,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,關(guān)注幼兒的情感態(tài)度,培養(yǎng)幼兒的尊敬母親的情感。九、作業(yè)布置:重點(diǎn)關(guān)注幼兒對(duì)母親節(jié)的祝福和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。補(bǔ)充說(shuō)明:讓幼兒完成一份母親節(jié)祝??ㄆ磉_(dá)對(duì)母親的愛(ài);家長(zhǎng)協(xié)助幼兒拍攝制作扇子的過(guò)程,記錄幼兒的動(dòng)手能力成長(zhǎng)。十、教學(xué)計(jì)劃調(diào)整:重點(diǎn)關(guān)注

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