四川省眉山市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

四川省眉山市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

1．天邊紅霞在慢慢擴(kuò)大它的fànwéi，太陽(yáng)也在nǔlì地往上升。

2．洞里的shízhōngrǔ和shísǔn變化多端，顏色各異。

3．山中紫色的dùjuān花被雨水沖刷后顯得更精神了。2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，組詞語(yǔ)。

桂(

)做(

)披(

)稱(

)

掛(

)作(

)坡(

)秤(

)2）.讀書小明星

《魯濱遜漂流記》作者是______國(guó)小說(shuō)家____________，他是該國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說(shuō)家，有英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊文學(xué)之父的美譽(yù)，他的文章影響了后來(lái)期刊文章和報(bào)紙的發(fā)展。小說(shuō)中描寫____________是全書的精華。3）.我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

狼吞(

)咽(

)飛風(fēng)舞雞(

)狗吠

(

)弓之鳥漏網(wǎng)之(

)害(

)之馬

(

)小如鼠(

)虎添翼如魚(

)水4）.我的發(fā)現(xiàn)：

像雪一樣白（雪白）____________(

)____________(

)5）.回顧課文內(nèi)容填空。

（1）秋季里，稻(

)，谷像(

)粒粒香。身體雖(

)，(

)喜洋洋。

（2）清風(fēng)(

)本無(wú)價(jià)，近水(

)皆有情。

（3）課文中的“紅領(lǐng)巾”指的是(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．只緣身在此山中。（因?yàn)椋〣．以堙于東海。（淹沒(méi)）C．可憐九月初三夜。（可愛(ài)）D．騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（放下）2）.下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．踉（niànɡ）蹌羊圈（quān）冠（ɡuàn）軍B．大夫（fū）牲畜（chú）血泊（pō）C．威嚇（xià）琴弦（xuán）監(jiān)（jiān）生D．絆倒（bàn）要（yāo）求嘩（huá）笑3）.“還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)……”下面選項(xiàng)中，對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．反復(fù)地囑（zhǔ）咐B．玉石等撞擊發(fā)出的聲音C．說(shuō)話聲D．溪水流動(dòng)發(fā)出叮咚的響聲4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.擴(kuò)句練習(xí)。

1．我和父親欣賞美景。（擴(kuò)寫三處）

______________________________________________________________________

2．他說(shuō)：“你們?cè)趺茨懿怀姓J(rèn)錯(cuò)誤呢？”（擴(kuò)寫三處）

______________________________________________________________________

3．蜻蜓展開(kāi)翅膀。（從兩種不同的角度擴(kuò)寫句子）

①________________________________________________________________

②________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下列字與其相應(yīng)的讀音連起來(lái)。

2）.讀一讀，連一連。

鬧________tào

費(fèi)________pīn

拖________jìn

套________jiū

拼________nào

勁_(tái)_______fèi

究________tuō6、排序題（每題5分共2題）

1）.重新排列下面的句子。

()我的家就在這個(gè)村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹(shù)林里。

()小路不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過(guò)。2）.排列句子，在括號(hào)里填序號(hào)。

()不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。

()正是酷暑炎夏，窗不能開(kāi)，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

()空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。

()因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。

()七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《坐井觀天》告訴我們：看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對(duì)比閱讀，完成練習(xí)。塞下曲（其二）塞下曲（其三）盧綸盧綸林暗草驚風(fēng)月黑雁飛高，將軍夜引弓②。單于夜遁逃。平明尋白羽③欲將輕騎逐，沒(méi)在石棱中。大雪滿弓刀

【注釋】①驚風(fēng)：突然被風(fēng)吹動(dòng)。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，這里指白羽箭。④沒(méi)：陷入。⑤石棱：石頭的突起部分

1．兩首詩(shī)描寫的相同之處有（）A．事件相同，都是打仗B．地點(diǎn)相同，都是樹(shù)林C．武器相同，都有弓D．天氣相同，都是下雪2．《塞下曲》（其二）中描寫的將軍，在“草驚風(fēng)”的緊張氣氛下，做出的反應(yīng)是_________；《塞下曲》（其三）中的將軍在“月黑雁飛高”的緊張氣氛下，做出的決定是_______。從他們的反應(yīng)可以看出，這兩位將軍有_______的特點(diǎn)。

3．《塞下曲》（其三）中“_____”字寫出了守邊將士的果敢與勇猛；“____”字寫出了環(huán)境的惡劣。兩者相襯，表現(xiàn)了___________的精神。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作百花園

同學(xué)，你們即將告別這夢(mèng)幻般的童年，成長(zhǎng)為翩翩少年。瞧！你們多了一份成熟，多了一份責(zé)任，多了一份寬容，多了一份勇敢，多了一份自信……給父母寫一封信，告訴他們你多了一份什么。

要求：①題目自擬，用書信的格式寫，文中（含署名）不出現(xiàn)真實(shí)姓名。②正文部分用具體事例來(lái)寫，表達(dá)真情實(shí)感。③條理清楚，語(yǔ)句通順。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.歐陽(yáng)修苦讀歐陽(yáng)修四歲那年，家貧無(wú)資。太夫人以荻(與蘆葦相似的草本植物)畫地，教以書字。多誦古人篇章，使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書讀，就閭里（街坊）士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未必，而已能誦其書，以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦詞文字，下筆已如成人。1．下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．以荻畫地以:用B．教以書字書:寫C．使學(xué)為詩(shī)為:作為D．及其稍長(zhǎng)及:等到2．歐陽(yáng)修“自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人”的最根本原因是()A．歐陽(yáng)修聰明過(guò)人B．太夫人教子有方C．閭里士人家慷慨借書D．歐陽(yáng)修刻苦攻讀3．將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)多通古人篇章。

_________________________________

(2)惟讀書是務(wù)。

_______________________________________

4．歐陽(yáng)修的成功，除了他自身的努力之外，還有一個(gè)促進(jìn)他成長(zhǎng)的原因是___________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。一群光頭小孩①在美國(guó)印第安納州的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)叫布萊恩的少年不幸得了腦癌，他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉光了。②布萊恩難過(guò)極了，覺(jué)得自己最丑。他的病雖然好了，卻整天躲在家里，不愿意去上學(xué)，連最要好的朋友也不見(jiàn)。大家都很為他著急。③一天，同班的一個(gè)男孩對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“我想把我的頭發(fā)剃光，這樣，布萊恩就不會(huì)是學(xué)校里唯一的光頭男孩兒了?！眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭柔軟的金發(fā)全剃光了。④這一天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩兒。第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩兒。第三天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩兒。⑤第四天清晨，這一群光頭男孩來(lái)到布萊思家門口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過(guò)窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起……不一會(huì)兒，他們一起高高興興地向?qū)W校走去。1．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的思。

（1）難過(guò)：________________________________________________________________________

（2）贊同:______________________________________________________________________

2．布萊恩病好后為什么不愿意上學(xué)？(

)(填序號(hào))

①他的病還沒(méi)有痊愈。②他的頭發(fā)掉光了,自己感到很難看。

3．同學(xué)們是怎樣幫助布萊恩的？

________________________________________________________________________________________

4．你想對(duì)這群小光頭說(shuō)些什么？想一想,寫一寫。

_____________________________________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按要求填空。（填序號(hào)）

巴迪的嚴(yán)父和慈母的愛(ài)產(chǎn)生了不同的力量，下面的詩(shī)歌也說(shuō)明了這一點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)填入句子中。

A．羞愧靦腆B．信心倍增C．學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗D．慷慨大方

敵視伴隨孩子，他(

)；嘲弄伴隨著孩子，他(

)；鼓勵(lì)伴隨著孩子，他(

)；分享伴隨著孩子，他(

)。2）.你知道下列句中省略號(hào)的用法嗎？請(qǐng)你選一選。

A.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)B.表示省略遞增的次數(shù)C.表示語(yǔ)意的跳躍

（1）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。(

)

（2）“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦?！也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨?？”(

)

（3）“我？”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)，“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……”(

)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）媽媽對(duì)我說(shuō)：“下午我們班要參加歌詠比賽，徐小燕沒(méi)有制服，我答應(yīng)把你的借給她。”（改轉(zhuǎn)述句）

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