身邊那些有特點(diǎn)的人教學(xué)課件省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

習(xí)作身邊那些有特點(diǎn)人第1頁(yè)身邊那些有特點(diǎn)人?習(xí)作內(nèi)容此次作文是寫(xiě)一個(gè)自己身邊有特點(diǎn)人，經(jīng)過(guò)一兩件詳細(xì)事來(lái)突顯人物特點(diǎn)。能夠圍繞書(shū)本所給表示人物特點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)，也能夠抓住人物其它特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。題目自擬。第2頁(yè)?寫(xiě)法指導(dǎo)第一步：審題此次作文是寫(xiě)一個(gè)有特點(diǎn)人，要抓住人物某一個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。第二步：主題經(jīng)過(guò)詳細(xì)事例實(shí)現(xiàn)人物某個(gè)性格特征。第3頁(yè)第三步：思維導(dǎo)圖第4頁(yè)第四步：方法（以例文為例）抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě)，突出人物性格特征。第5頁(yè)我“花迷”爺爺有些人迷棋，有些人迷戲，還有些人迷球，而我爺爺迷是花，他是一個(gè)地地道道、不折不扣花迷。①爺爺愛(ài)花，可真愛(ài)到“頂”了。為了得到奇花名花，他四處買(mǎi)花種，①開(kāi)篇即點(diǎn)明爺爺是“花迷”。第6頁(yè)每次去書(shū)店也總不忘買(mǎi)幾本相關(guān)養(yǎng)花書(shū)。②記得有一天，天還沒(méi)有亮，我正甜甜地睡著，突然耳邊傳來(lái)爺爺聲音：“伊可，快起來(lái)，曇花開(kāi)了?！蔽颐悦院齺?lái)到桌前，果然一朵漂亮?xí)一ㄕ凉u漸開(kāi)放著，那粉白花瓣真令人喜愛(ài)。再看看爺②爺爺對(duì)花執(zhí)著可見(jiàn)一斑。第7頁(yè)爺，一邊滿(mǎn)臉興奮地觀賞，一邊不住地說(shuō)：“曇花一現(xiàn)難得一見(jiàn)??！”過(guò)了一會(huì)兒，他神情變得嚴(yán)厲起來(lái)，拿起放大鏡專(zhuān)注地盯著曇花，好像要看清每根葉脈顫動(dòng)，每片花瓣舒展。以后我才知道，爺爺為了觀察曇花開(kāi)放，一整夜沒(méi)睡。奇怪是，爺爺?shù)诙爝€是那么有精神。③③列舉觀賞曇花事例，突出爺爺迷花之深。第8頁(yè)我問(wèn)爺爺為何能把花養(yǎng)得那么好，爺爺對(duì)我說(shuō)：“做一件事，一定要全身心地投入。人要有所成就，就必須專(zhuān)心，必須付出代價(jià)?！雹苈?tīng)了爺爺話(huà)，我受到了很大啟發(fā)?！叭艘兴删?，就必須專(zhuān)心，必須付出代價(jià)。”這句話(huà)在我人生道路上留下了深深痕跡。⑤④爺爺話(huà)意味深長(zhǎng)。⑤結(jié)尾深化了主題，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。第9頁(yè)點(diǎn)評(píng)：小作者重點(diǎn)抓住爺爺為了觀察“曇花一現(xiàn)”而整夜不眠經(jīng)典事例