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課桌有多長(zhǎng)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)第1頁激趣導(dǎo)入選擇正確說法。兩根鉛筆一樣長(zhǎng)。()第一根鉛筆一樣長(zhǎng)。()第二根鉛筆一樣長(zhǎng)。()√第2頁知識(shí)講解想一想,一樣課桌,為何測(cè)量結(jié)果不一樣?第3頁知識(shí)講解你能找出測(cè)量結(jié)果嗎?用鉛筆測(cè)量,課桌有4支鉛筆長(zhǎng)。用拃測(cè)量,課桌有6拃長(zhǎng)。第4頁知識(shí)講解長(zhǎng)度單位不統(tǒng)一,測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)方便嗎?課桌長(zhǎng)度不變,測(cè)量結(jié)果卻不一樣。要準(zhǔn)確地測(cè)量物體長(zhǎng)度,就需要有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)作為長(zhǎng)度單位。第5頁知識(shí)講解能夠用尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度,認(rèn)一認(rèn)。0刻度長(zhǎng)度單位刻度線厘米是慣用長(zhǎng)度單位,能夠?qū)懽鱟m。1厘米寫作1cm。第6頁知識(shí)講解尺子上任意相鄰兩個(gè)數(shù)之間長(zhǎng)度都是1厘米。1厘米1厘米能夠用尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度,認(rèn)一認(rèn)。第7頁知識(shí)講解生活中長(zhǎng)度大約是1厘米物體。大拇指寬度大約是1厘米。訂書釘寬度大約是1厘米。田字格一條邊長(zhǎng)度大約是1厘米。第8頁知識(shí)講解量一量你鉛筆有多長(zhǎng)。想一想,它們這么量對(duì)嗎?第9頁知識(shí)講解怎樣測(cè)量物體長(zhǎng)度?以0刻度為起點(diǎn)。0和6之間有6厘米,鉛筆長(zhǎng)6厘米。第10頁知識(shí)講解怎樣測(cè)量物體長(zhǎng)度?以任意刻度為起點(diǎn)。8-2=6(厘米),鉛筆長(zhǎng)6厘米。第11頁知識(shí)講解這4只小熊測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度方法正確嗎?鉛筆一端與尺子邊緣重合,尺子邊緣不是0刻度。測(cè)量方法不正確。鉛筆一端對(duì)準(zhǔn)0刻度,另一端與數(shù)值5對(duì)齊。測(cè)量方法正確。第12頁知識(shí)講解這4只小熊測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度方法正確嗎?鉛筆一端對(duì)準(zhǔn)數(shù)值1,另一端對(duì)準(zhǔn)數(shù)字6,6-1=5。測(cè)量方法不正確。鉛筆一端對(duì)準(zhǔn)數(shù)值1,另一端對(duì)準(zhǔn)數(shù)字6,6-1=5。測(cè)量方法正確。第13頁知識(shí)講解量一量,畫一畫。(1)量一量它有多長(zhǎng)。(2)畫一條長(zhǎng)4厘米線。第14頁知識(shí)講解(1)量一量它有多長(zhǎng)。測(cè)量線方法與測(cè)量物體長(zhǎng)度方法相同。3厘米第15頁知識(shí)講解(2)畫一條長(zhǎng)4厘米線。①對(duì)準(zhǔn)0刻度,畫一個(gè)點(diǎn)(起始點(diǎn))。②從這個(gè)點(diǎn)沿尺子開始畫,畫到刻度4。③在對(duì)準(zhǔn)刻度4地方畫一個(gè)點(diǎn)(終止點(diǎn)),并在線上方寫上4厘米。4厘米第16頁練習(xí)鞏固1.估一估,量一量。1552516428第17頁練習(xí)鞏固2.說一說各是幾厘米。3厘米5厘米4厘米第18頁練習(xí)鞏固3.哪輛汽車能從橋下經(jīng)過?在能經(jīng)過汽車下面畫“√”。()()()√第19頁知識(shí)總結(jié)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位必要性:表示較短物體長(zhǎng)度時(shí)用厘米作單位。厘米用字母cm表示。普通情況下,用不一樣測(cè)量工具測(cè)量同一個(gè)物體長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果也不一樣,要想得到相同測(cè)量結(jié)果,在測(cè)量時(shí)必須有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)作為長(zhǎng)度單位。第20頁知識(shí)總結(jié)怎樣用尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度:②從一個(gè)刻度量到另一個(gè)刻度時(shí),兩個(gè)數(shù)之間相差多少,物體長(zhǎng)度就是多少。①用尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),物體一端對(duì)準(zhǔn)0刻度,物體另一端與尺子對(duì)齊刻度就是物體長(zhǎng)度。第21頁知識(shí)總結(jié)測(cè)量線長(zhǎng)度方法與畫線方法:②畫線方法:從尺子0刻度畫起,畫多長(zhǎng)線,就畫到對(duì)應(yīng)刻度為止;也能夠從任意一個(gè)刻度起,畫
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