我進(jìn)步了作文300字三篇_第1頁(yè)
我進(jìn)步了作文300字三篇_第2頁(yè)
我進(jìn)步了作文300字三篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-1-我進(jìn)步了作文300字三篇下載溫馨提示:該文檔是我店鋪精心編制而成,希望大家下載以后,能夠幫助大家解決實(shí)際的問(wèn)題。文檔下載后可定制隨意修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種各樣類型的實(shí)用資料,如教育隨筆、日記賞析、句子摘抄、古詩(shī)大全、經(jīng)典美文、話題作文、工作總結(jié)、詞語(yǔ)解析、文案摘錄、其他資料等等,如想了解不同資料格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我進(jìn)步了作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我進(jìn)步了作文300字篇1媽媽說(shuō)我是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子,但老師說(shuō)我是個(gè)令人捉摸不透、頑皮的孩子。因?yàn)槲蚁矚g捉弄人,還喜歡動(dòng)手腳,更大的問(wèn)題是我脾氣暴躁,遇事愛(ài)控制不住自己的'情緒,常常一不留神就得罪了同學(xué),因此,大報(bào)告、小報(bào)告讓老師傷透了腦筋。所幸的是,今年媽媽把我轉(zhuǎn)到了新東方小學(xué)。這里的生活使我改變,讓我漸漸醒悟,遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。只要我在某一方面有所提高,老師就會(huì)在我的作業(yè)本上寫上優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì),讓我更上一層樓,如果我哪方面不足,老師也會(huì)讓我及時(shí)改正,現(xiàn)在,我明白了:在集體生活,只想著自己的快樂(lè)也不行,就象一滴水珠,只有流進(jìn)集體的海洋里,才能用不枯竭。我是班上的運(yùn)動(dòng)小健將,平時(shí)學(xué)校的一切活動(dòng)我都積極參加,今后我要更加努力,更加完善自己。我堅(jiān)信:長(zhǎng)大后,我會(huì)象劉翔哥哥“飛”起來(lái)。我進(jìn)步了作文300字篇2唉!一聲聲嘆息從四年級(jí)七班傳出,原來(lái),我們正在發(fā)語(yǔ)文測(cè)試的卷子呢!今天,我得知發(fā)卷子后,心里十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,看到試卷上“89”分,我懸著的心才放了下來(lái)。上學(xué)期語(yǔ)文測(cè)試考了87分,這次考了89分,我進(jìn)步了!我睜大了眼睛,仔仔細(xì)細(xì)的觀察著錯(cuò)題,試卷上的“看拼音寫詞語(yǔ)”減了一分,因?yàn)椤搬尅弊謱戝e(cuò)了,真不應(yīng)該。我又往下看,在“辨字組詞”中的.“辨”字組錯(cuò)了詞,“版”不知道字怎么組詞,丟失了兩分,“閱讀理解”錯(cuò)的最多,在考試時(shí),我沒(méi)有讀懂題,就匆忙寫上答案?!恫创现?,我背下來(lái)了,但在考試中寫錯(cuò)一個(gè)字,丟失了一分。作文減的最少,減了兩分,大部分都是錯(cuò)的字,我禁不住說(shuō):“真是好記性不如爛筆頭啊!”這次考試我雖然進(jìn)步了,但我錯(cuò)的字太多,今后我一定要多寫字,多積累詞語(yǔ),減少錯(cuò)字。我進(jìn)步了作文300字篇3轉(zhuǎn)眼間一年快結(jié)束了,在過(guò)去的一年里我很粗心考試時(shí)經(jīng)常抄錯(cuò)題,但,現(xiàn)在我改變了自已,把粗心的毛病改掉了,下面我就來(lái)給大家講講我是如何變細(xì)心的.吧!這是一次期中考試,我非常希望能考出很棒的成績(jī),在考試之前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)考試了我細(xì)心讀題,認(rèn)真思考,做完后認(rèn)真檢查,第二天要發(fā)試卷了,我懷里像揣了只兔子,“咚咚”跳個(gè)不停,這時(shí)老師開(kāi)始讀分了,某某某78分,某某某92分,某某某73分,張穎100分,這時(shí),我心中的石頭終于落了下,過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始講試卷,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道填空題錯(cuò)了,老師沒(méi)改出來(lái),我心里特別亂,到底要不要告訴老呢?終于下課了,我找到了老師,告訴老師有一道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論