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文檔簡介
Word文檔人事實習(xí)報告范文參考一、人事局實習(xí)基本狀況
1、實習(xí)目的和要求
實習(xí)目的和要求這次到連云港市人事局的實習(xí),理論上是為了到這類行政事業(yè)單位,政府機(jī)構(gòu)實踐公共政策學(xué)的實際運(yùn)用,也就是政策的詳細(xì)化表現(xiàn),更加深刻地理解并學(xué)會應(yīng)用詳細(xì)學(xué)問,了解政策發(fā)布以及實踐的詳細(xì)過程。培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立分析和解決實際問題的力量,把理論和實際結(jié)合起來。另外,考慮到單位的實際詳細(xì)狀況,我們可以更加深刻地看到當(dāng)代中國行政、政府機(jī)構(gòu)辦事方式、流程,其內(nèi)部工作細(xì)則,可以更加深化社會、現(xiàn)實,了解在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何讓自己更好地適應(yīng)社會。
實習(xí)要求主要是在實習(xí)期間能遵守各個單位的紀(jì)律規(guī)章制度,仔細(xì)完成各項工作任務(wù)。在完成詳細(xì)工作的時候,結(jié)合所學(xué)的公共政策學(xué)理論學(xué)問,思索其在實踐過程的詳細(xì)操作及意義。結(jié)合人事局實際狀況,體會人事局如何進(jìn)行公共政策工作。以便加強(qiáng)對這門課程的深化理解,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問分析實際公共政策問題,使空泛的政策理論變?yōu)檎嬲恼哌\(yùn)行。
2、實習(xí)支配
(1)總體實習(xí)支配實習(xí)單位由帶隊老師負(fù)責(zé)聯(lián)系,我們都無條件地聽從帶隊老師的支配。老師主要幫我們聯(lián)系了幾個連云港市的行政事業(yè)單位,如民政局、社科聯(lián)、工商行政管理分局、人事局、城-管局、衛(wèi)生局等等。各單位安排的人數(shù)不等,事先就已經(jīng)根據(jù)學(xué)號支配好。我和其他三位同學(xué)被分到連云港市人事局。
(2)本人實習(xí)支配
xx年10月18日到xx年10月29日兩周時間,我被分到人事局的一個辦公科室科技人員管理處。我所在的部門有四個人,帶我的是辦公室的胡雪峰辦事主任。實習(xí)期間工作內(nèi)容基本是辦公室文員事務(wù),包括打掃辦公室,錄入資格信息,打印文件,裝訂文件,記錄文檔等文秘工作。不過,除此之外,隱性的實習(xí)的內(nèi)容還包括如何與人相處,如何做事,如何做人等社會問題,這些也很值得專心體會。
3、實習(xí)單位概況
實習(xí)單位概況“民生為本,人才優(yōu)先。創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),廉潔高效。是人事局大廳中的十六個字,也”是人事局的核心精神。目前連云港的人事局是人力資源和社會保障局,將市人事局、勞動和社會保障局的職責(zé),整體劃入市人力資源和社會保障局。人事局的職責(zé)許多,不僅僅是負(fù)責(zé)人才管理,還包括畢業(yè)生、各界人才、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員職位分類、職位設(shè)置、考試錄用、考核、嘉獎、紀(jì)律、懲戒、辭職、連續(xù)教育等工作,當(dāng)然還有與我們課程實習(xí)息息相關(guān)的人才工作的政策制定、人事制度政策改革等工作。我實習(xí)所在的所屬科技人員管理處,屬于市人才資源開發(fā)辦公室,這個辦公室主要負(fù)責(zé)全市人才資源開發(fā)的調(diào)研、分析和猜測工作以及公務(wù)員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員連續(xù)教育,人才服務(wù)、人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)詳細(xì)工作
1、專業(yè)技術(shù)人員的連續(xù)教育資格錄入認(rèn)證
第一次近距離接觸陽光政務(wù)這個領(lǐng)域,感覺很新奇,工作內(nèi)容主要是在連云港市行政權(quán)力網(wǎng)上公開透亮?????運(yùn)行電子政務(wù)大廳中錄入專業(yè)技術(shù)人員的姓名、身份證以及聯(lián)系地址,然后按步驟錄入,直到流程完成。在政務(wù)大廳工作內(nèi)容主要包括懲罰、許可、審批、確認(rèn)任務(wù),日常辦公、統(tǒng)計分析、內(nèi)網(wǎng)管理等等。網(wǎng)絡(luò)的確是個好東西,可以讓一切變得便利,快速有效。而公開化這種形式更是加大了陽光政府的建設(shè),對于連云港市政府建設(shè)這一塊供應(yīng)了很大的技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)支持。
這個工作算是很簡潔的,只需要機(jī)械性地操作。對于人事局工作的人員來說,錄入資料、審核資料是必需要做的,但是是在確保手頭其他事情完成之后再錄,一個禮拜要保證錄入資料在100條,而我是保證一天在100個記錄以上。說這個工作不無聊,有意思,那是假的,輸入基本資料之后開頭按步驟完成,一個流程點七下。但是,我也知道,不能由于工作本身的沒有意思而放棄,我沒有權(quán)利這么做,我只能想,如何把沒有意思的工作有意思地完成。時間久了也就漸漸習(xí)慣了,寧靜仔細(xì)地做屬于我的錄入工作,習(xí)慣了這項工作就漸漸摸索出做這份工作的技巧,如何更快速更優(yōu)質(zhì)地完成一項工作,這是一種力量。
2、參加關(guān)于xx年度引進(jìn)高層次人才補(bǔ)貼的發(fā)牌儀式會議
10月27日,召開了由人事局科技人員管理處參加負(fù)責(zé)的全市人才工作會議,是由連云港市市長以及市委書記召開,并頒發(fā)xx年度引進(jìn)高層次人才補(bǔ)貼的發(fā)牌儀式。我們辦公室的高主任負(fù)責(zé)通知參會人員詳細(xì)事項,我主要幫忙打印一些相關(guān)文件,復(fù)印詳細(xì)議程,以及金額牌的制作。在金額牌制作的時候,真的是遇到了很多問題,字號大小,牌子大小,金額是用數(shù)字還是中文等等,始終上網(wǎng)找相關(guān)事項資料,詢問之前做過的前輩,花了很久才完成這個工作,作為同學(xué),我們懂得太少,心氣太高。由于連云
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