貴州省黔西南州興義市魯屯中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

貴州省黔西南州興義市魯屯中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是A．相對(duì)原子質(zhì)量不同 B．中子數(shù)不同C．中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同 D．質(zhì)子數(shù)不同2．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是()A．燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶 C．酒精燈、鐵架臺(tái) D．導(dǎo)管、單孔塞3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．點(diǎn)燃酒精燈 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積4．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()A．CH4+2O22H2O+CO2B．P+O2P2O5C．S+O2SO2↑D．4Fe+3O22Fe2O35．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（）A．氮?dú)?B．汞

C．水

D．氯化鈉6．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()A．將燃著的木條伸入集氣瓶中 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．聞氣味7．對(duì)于做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體8．世界園藝博覽會(huì)于2019年4月29日在北京市延慶區(qū)舉行開(kāi)幕。場(chǎng)館建設(shè)采用了多彩色ETFE超薄膜結(jié)構(gòu)，ETFE超薄膜是一種塑料，可由四氟乙烯（化學(xué)式C2F4）聚合。有關(guān)四氟乙烯的說(shuō)法正確的是（）A．四氟乙烯是化合物B．四氟乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為100gC．四氟乙烯由碳原子和氟原子組成的D．四氟乙烯分子由碳元素和氟元素組成9．關(guān)于高錳酸鉀制氧氣，下列說(shuō)法正確的是A．高錳酸鉀能用于制取氧氣，是因?yàn)楦咤i酸鉀中含有氧分子B．檢查發(fā)生裝置氣密性時(shí)，先用雙手緊捂試管，再將導(dǎo)管伸入水中C．加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要略向下傾斜D．可采用排水法或向下排空氣法收集氧氣10．下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A．榨取果汁B．瓷碗破碎C．折斷木條D．燃放煙花11．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A． B．C． D．12．水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋不正確的是（）ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣作用集氣瓶中的水；吸收熱量，防止集氣瓶炸裂。量筒中的水：通過(guò)體積變化得出空氣中氧氣的體積集氣瓶中的水：冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中先裝滿的水：先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時(shí)集滿。A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題：藥品：①過(guò)氧化氫溶液②高錳酸鉀③二氧化錳（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①___________，②__________。（2）若小明選擇裝置B和E來(lái)制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為_(kāi)___________（填序號(hào)）。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是__________。（3）若用裝置C收集氧氣，則驗(yàn)滿的操作方法為將帶火顯的木條伸到_____________，觀察木條是否復(fù)燃。（4）下面是利用E裝置收集氣體的操作，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序_______（填序號(hào)）。①待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中（5）已知：氨氣（NH4）是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制備氨氣。從上圖（A-E）中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組是____。（6）某氣體X可用C裝置收集，若改用F裝置收集，則氣體X應(yīng)從______口進(jìn)（填“a”或“b”）。（7）小明為了用如下圖裝置收集一定體積的氧氣，裝置接口連接的順序?yàn)開(kāi)_________。量筒的作用是____________。14．請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱(chēng)：a_____；b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____，選用的裝置為_(kāi)____（填字母）。（4）用酒精燈給試管加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的_____（填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”）。（5）已知某氣體密度大于空氣，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室若用盛滿水的F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)該從_____（填“m”或“n”）通入。15．實(shí)驗(yàn)與探究:同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A-F為裝置編號(hào)）（1）寫(xiě)出如圖裝置B中儀器①的名稱(chēng)_________。（2）用A、E裝置的組合可以制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)______________。（3）B裝置在裝藥品之前需檢查氣密性。在不與其他裝置連接時(shí)，請(qǐng)說(shuō)明其檢驗(yàn)方法及氣密性良好的標(biāo)志_______________。（4）制取氧氣有如下實(shí)驗(yàn)步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品，固定裝置；④排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器。正確的操作順序是_________。（填字母序號(hào)）A⑦②③①④⑤⑥B①⑦③②⑤④⑥C⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)⑦②③①④⑥⑤（5）乙炔微溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。要得到較純凈的乙炔氣體，圖中最適合的制取裝置是____________。（6）裝置F可用于氣體的收集檢驗(yàn)、除雜等，關(guān)于該裝置的使用，下列說(shuō)法正確的是________。（填字母序號(hào)）A瓶?jī)?nèi)裝滿空氣，氣體從b端通入，收集氫氣B瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從a端通同入，收集氧氣C瓶?jī)?nèi)裝有適量澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳D將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿16．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①___________；②___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用_______，收集裝置選用_______；如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用（填編號(hào)_______,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式________________。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_______（填編號(hào)）；寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_____。（5）實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____，檢查裝置的氣密性方法為_(kāi)______________收集裝置選用_______制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖是已破損的維生素C（簡(jiǎn)寫(xiě)Vc）說(shuō)明書(shū)部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答：（1）Vc的化學(xué)式為_(kāi)____;（2）Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;（3）小輝媽媽每天按要求服用該Vc片鈣，小輝建議媽媽可食用西紅柿來(lái)代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。18．興趣小組的同學(xué)們購(gòu)得用于增氧的過(guò)氧化鈣產(chǎn)品（雜質(zhì)不含鈣元素），標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算：（1）過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________；（2）_______g過(guò)氧化鈣與碳酸鈣（）含鈣量相當(dāng)；四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）配平下列化學(xué)反應(yīng)方程式①_____C2H4+_____O2_____CO2+_____H2O②_____FeS2+_____O2_____Fe2O3+_____SO2。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

元素就是具有相同的核電荷數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，元素不同，核電荷數(shù)（或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。2、A【解析】用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)物為固體藥品，且需要加熱，所以大試管、集氣瓶、酒精燈、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、單孔膠塞都可以用得著，燒杯、玻璃棒用不上。選A3、D【解析】試題分析：A、禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈，錯(cuò)誤，B、不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味，錯(cuò)誤，C、加熱試管中液體時(shí)，盛液量一般不超過(guò)試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），錯(cuò)誤，D、量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，正確，故選D考點(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作4、A【解析】A、甲烷和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CH4+2O2點(diǎn)燃2H2O+CO2，故A正確；B、磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，該反應(yīng)方程式未配平，正確的為：4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5，故B錯(cuò)誤；C、硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)方程式為：S+O2點(diǎn)燃SO2，故C錯(cuò)誤；D、鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)方程式為：3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4，故D錯(cuò)誤；故選D。點(diǎn)睛：化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：①反應(yīng)是否符合客觀事實(shí)，②是否已配平，③條件和符號(hào)是否漏缺，④化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否錯(cuò)誤。5、B【解析】A、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；B、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，正確；C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。6、A【解析】A、把燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中，若木條燃燒無(wú)明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，正確；B、空氣、氧氣都不易溶于水，無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤；C、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒(méi)有顏色的氣體，用觀察顏色的方法無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤；D、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒(méi)有氣體的氣體，用聞氣體氣味的方法無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，打開(kāi)彈簧夾后，在大氣壓的作用下，水倒流到時(shí)集氣瓶中，水的體積等于消耗的氧氣體積，故A正確；B、如果把紅磷換成硫或木炭，硫或木炭燃燒生成的二氧化硫氣體、二氧化碳?xì)怏w會(huì)占據(jù)氧氣的空間，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，從而導(dǎo)致不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，故B錯(cuò)誤；C、集氣瓶中的氧氣的量是一定的，反應(yīng)需要的紅磷的量也是一定的，最終進(jìn)入集氣瓶中的水也是一定的，并不是燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高，故C錯(cuò)誤；D、本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中氧氣的含量，但是不能證明空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，選擇消耗氧氣的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：只能夠和空氣中的氧氣反應(yīng)，并且生成物是固體8、A【解析】

A、四氟乙烯是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、四氟乙烯是由四氟乙烯分子構(gòu)成的，四氟乙烯分子是由碳原子和氟原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、分子是由原子構(gòu)成的，氟乙烯分子是由碳原子和氟原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。9、C【解析】

A、高錳酸鉀能用于制取氧氣，是因?yàn)楦咤i酸鉀中含有氧元素，不是氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管伸入水中，后用手緊捂試管，不然氣體可能跑掉，在水中看不到氣泡了，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要略向下傾斜，以防止冷凝水倒流入試管，將試管炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，可以用排水法或向上排空氣法收集，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。10、D【解析】A、榨取果汁，榨取果汁是水果通過(guò)擠壓的方式把其中所含的水分?jǐn)D出，果汁本來(lái)就存在于水果中，也沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；B、瓷碗破碎只是物質(zhì)形狀的改變，物質(zhì)本身并沒(méi)有形成其它物質(zhì)，所以屬于物理變化；C、折斷木條是物質(zhì)形狀的改變，物質(zhì)本身并沒(méi)有形成其它物質(zhì)，所以屬于物理變化；D、燃放煙花，通過(guò)炸藥的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選D。11、B【解析】

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A.水通電分解生成氧氣和氫氣，方程式為：，而沒(méi)有配平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，方程式為；選項(xiàng)正確；C.氫氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水，方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。12、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，水能吸收二氧化碳防止污染空氣，錯(cuò)誤；

B、測(cè)定空氣中氧氣含量，量筒中的水可以通過(guò)體積變化得出空氣中氧氣的體積，正確；

C、鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中的水是為了冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂，正確；

D、排水法收集氧氣，集氣瓶中先裝滿的水是為了先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時(shí)集滿，正確；

故選：A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗錐形瓶①③過(guò)濾集氣瓶口③②①ADbc→d→b根據(jù)量筒中液體體積可確定收集氧氣的體積【解析】

回憶實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程，按照固體加熱和固液不加熱兩類(lèi)裝置選擇合適的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)選用排水法和向上排空法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條，同時(shí)根據(jù)氣體性質(zhì)選擇合適發(fā)生裝置與收集裝置。【詳解】（1）考查實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器名稱(chēng)，①為帶有開(kāi)關(guān)的分液漏斗，長(zhǎng)頸漏斗不帶開(kāi)關(guān)，②為反應(yīng)裝置錐形瓶，所以①分液漏斗，②錐形瓶；（2）B裝置為固液不加熱制取氧氣，為過(guò)氧化氫溶液加入二氧化錳作催化劑制備氧氣，所以選擇的藥品為①③，過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)注意配平、反應(yīng)條件及氣體符號(hào)，所以為，反應(yīng)后固液混合物，常用分離方法為過(guò)濾；（3）檢驗(yàn)氧氣是否集滿時(shí)，帶火星的木條不得深入瓶?jī)?nèi)，因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝?，是沉于集氣瓶底部，若深入瓶?jī)?nèi)，瓶?jī)?nèi)氧氣多，木條復(fù)燃，但是此時(shí)氧氣卻未集滿，所以需要伸到集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃；（4）E排水法收集氧氣，先將注滿水的集氣瓶倒置于水槽中，當(dāng)開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，是內(nèi)部受熱的空氣排出形成氣泡，不能收集，當(dāng)反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，氧氣生成，則有連續(xù)均勻的氣泡生成，此時(shí)才是較為純凈的氧氣，可以用于收集，瓶口出現(xiàn)氣泡時(shí)，用玻璃片蓋住瓶口在移出水槽，所以正確順序序號(hào)為③②①；（5）氨氣是利用固體加熱制取，所以選擇的裝置為A，而氨氣易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，則采用向下排空法收集，所以選擇裝置D，所以制備氨氣選擇AD；（6）裝置C收集，說(shuō)明氣密密度比空氣大，改用F收集時(shí)，避免氣體先沉積于底部被排除，所以應(yīng)從長(zhǎng)管口進(jìn)氣，短管口排空氣的方式收集，所以從b口進(jìn)氣；（7）氧氣密度比水小，且在水中溶解度不大，所以從c進(jìn)氣，從d排水，在通過(guò)b將水收集到量筒，根據(jù)量筒中水溢出體積，確定收集氧氣的體積，所以連接順序?yàn)閏→d→b，量筒的作用是根據(jù)量筒中液體體積可確定收集氧氣的體積?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置包括高錳酸鉀或者氯酸鉀固體加熱裝置，需要用到酒精燈和試管，還有過(guò)氧化氫與二氧化錳固液不加熱裝置，需要用到錐形瓶和長(zhǎng)頸漏斗（或分液漏斗），氧氣收集方法為排水法和向上排空法。14、大試管集氣瓶防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管BC或BD外焰m【解析】

（1）a是試管；b是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；試管口放一團(tuán)棉花的目的是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置C或D收集；（4）用酒精燈給試管加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱；（5）已知某氣體密度大于空氣，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室若用盛滿水的F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)該從m端通入。15、長(zhǎng)頸漏斗()用彈簧夾夾住膠皮管，關(guān)閉彈簧夾，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，使長(zhǎng)頸漏斗中液面高于錐形瓶?jī)?nèi)液面，如果液面差能保持穩(wěn)定，說(shuō)明裝置氣密性良好，否則裝置漏氣ACEB、D【解析】

（1）如圖裝置B中儀器①的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗；（2）用A、E裝置的組合制取氧氣，所用藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物，由于試管口沒(méi)有棉花，所以所用藥品是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀地二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀、氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為：()；（3）檢查裝置B氣密性的方法是：用彈簧夾夾住膠皮管，關(guān)閉彈簧夾，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，使長(zhǎng)頸漏斗中液面高于錐形瓶?jī)?nèi)液面，如果液面差能保持穩(wěn)定，說(shuō)明裝置氣密性良好，否則裝置漏氣；（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，先組裝儀器，然后檢驗(yàn)裝置氣密性，裝藥品，加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，所以正確的順序?yàn)椋孩撷冖邰佗堍茛?，故選A；（5）實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，乙炔微溶于水，密度比空氣小，排水法收集到的乙炔較純凈，所以圖中最適合的制取裝置是CE；（6）A氫氣密度比空氣小，所以瓶?jī)?nèi)裝滿空氣，氣體從a端通入，收集氫氣，故A錯(cuò)誤；B氧氣不易溶于水，密度比水小，所以瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從a端通入，收集氧氣，故B正確；C、檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，瓶?jī)?nèi)裝有適量澄清石灰水，氣體要與澄清石灰水充分接觸，氣體從b端通入，故C錯(cuò)誤；D、氧氣密度比空氣大，收集氧氣要從b通入，所以將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，故D正確。故選BD。16、長(zhǎng)頸漏斗試管BFCD用帶火星的木條，放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明收集已滿B將導(dǎo)管的一端放入水中，若導(dǎo)管的另一端插在組裝儀器上，連成的儀器中最前面的是有插孔的空反應(yīng)瓶時(shí)，先用分液漏斗向瓶中滴加半瓶水,將分液漏斗的下端插入液面以下,再滴加水，若瓶中液面上升,則氣密性不好，E【解析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）儀器的名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗；②試管。（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用B，氧氣不易溶于水，用排水法收集，收集裝置選用F；如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用C，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式