安徽省銅陵市名校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

安徽省銅陵市名校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成B．此反應(yīng)中原子種類不變C．此反應(yīng)有三種生成物D．此反應(yīng)中分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變2．下列歸類不正確的是()選項(xiàng)歸類內(nèi)容A可燃性氣體氫氣、一氧化碳、甲烷B人體中微量元素銅元素、鐵元素、碘元素C由分子構(gòu)成的物質(zhì)二氧化碳、氧氣、氯化鈉D合金青銅、硬鋁、生鐵A．A B．B C．C D．D3．某嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量如下表所示，其中“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為（）營養(yǎng)成分鈣磷鐵鋅含量（mg/100g）6005206-113-7A．離子 B．原子 C．元素 D．分子4．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是A．向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B．常溫下，向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片D．常溫下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀5．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．河水B．潔凈的空氣C．雪碧D．冰水混合物6．楊梅中含有豐富的葉酸（化學(xué)式為C19H19N7O6），對防癌抗癌有積極作用。下列敘述中不正確的是（）A．葉酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B．葉酸的相對分子質(zhì)量為441C．葉酸由4種元素組成D．葉酸中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為19：19：7：67．下列有關(guān)資源、能源的敘述錯(cuò)誤的是A．空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú)釨．按目前測定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種C．煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源D．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑8．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）A．熄滅酒精燈B．滴管用后不洗滌直接放回原瓶C．檢查氣密性D．試管連接橡皮塞9．研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?！爸袊尽钡闹饕牧鲜歉呒兌鹊膯钨|(zhì)硅，工業(yè)上用來制取粗硅，下列說法正確的是()A．生成CO的原因是O2不足B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)C．硅元素在地殼中的含量比氧元素多D．該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性10．在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．氯化氫屬于混合物B．所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化C．此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl11．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量（g）6.43.24.00.5反應(yīng)后質(zhì)量（g）X2.567.20.5A．d可能是催化劑 B．c是化合物C．X的值為3.84 D．反應(yīng)中a與b質(zhì)量比為2︰112．室溫時(shí)，在氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)中，測得溶液的pH隨滴入溶液體積變化情況如圖。下列說法錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液中B．所得溶液的pH隨加入溶液體積的變化是不均勻的C．當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為5mL時(shí)，所得溶液中含有兩種溶質(zhì)D．當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為20mL時(shí)，所得溶液能使酚酞試液變紅色二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:（1）儀器①的名稱是_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)方程式是_____。若實(shí)驗(yàn)開始前把發(fā)生裝置與D連接，則收集到的氣體不純，原因是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生,可選擇的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)方程式是_____。若用B和E組裝一套氣密性良好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值小，為避免出現(xiàn)這樣的情況，改進(jìn)方法是_____。（4）某同學(xué)利用下圖裝置做一氧化碳還原CuO實(shí)驗(yàn)。加熱CuO，先打開K1,目的是_____。反應(yīng)開始后，②的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，尾氣處理的方法是_____（寫1點(diǎn)即可）14．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)。（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣①用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。②儀器a的名稱為_____。若用B裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口_____（填“m”或“n”）進(jìn)入。（2）探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)①用C裝置進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是_____。②對比鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒的現(xiàn)象，分析室內(nèi)起火時(shí)，如果打開門窗，火會(huì)燒的更旺的原因_____。15．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：①溶解②稱量和量?、塾?jì)算④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。（1）配制上述溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____（填序號，下同）。（2）配制氯化鈉溶液時(shí)，不需要用到的儀器是_____。A蒸發(fā)皿B玻璃棒C燒杯D量筒（3）經(jīng)檢測，配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_____。A氯化鈉固體不純B稱量時(shí)忘墊質(zhì)量相同的紙片C量取水時(shí)，仰視讀數(shù)D裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出16．實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重要學(xué)習(xí)手段和學(xué)習(xí)內(nèi)容，請回答下列關(guān)于相關(guān)問題：（1）寫出儀器的名稱①_____；②_____．（2）①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)原理為_____（用化學(xué)方程式表示）；②利用該原理制取較為純凈的氧氣要用于進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，最好選擇的發(fā)生和收集裝置為_____（填裝置序號）．（3）小希想探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）是否能反應(yīng)生成氧氣．①制取二氧化碳?xì)怏w，為了獲得平穩(wěn)的氣流，他選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號）；②小希將干燥后的二氧化碳?xì)怏w通過的F裝置，用_____證明有氧氣生成．研究表示，該反應(yīng)同時(shí)生成碳酸鈉，則CO2與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．（4）查資料，實(shí)驗(yàn)室制氨氣：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，已知氨氣易溶于水，密度比空氣小，要制取氨氣所選裝置正確的接口順序是（________）→（________）（填接口小寫字母代號）．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，是熔制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在270℃時(shí)分解：?，F(xiàn)稱取碳酸氫鈉固體16.8g，在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變。請計(jì)算生成碳酸鈉的質(zhì)量_________。（計(jì)算結(jié)果請保留一位小數(shù)）18．某興趣小組為測定當(dāng)?shù)厥沂瘶悠分刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，向裝有50g石灰石樣品的燒杯中，加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示（石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水），請計(jì)算。（1）完全反應(yīng)時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）CCTV2有一檔電視節(jié)目——《是真的嗎？》。節(jié)目中主持人問：“用紙杯燒開水是真的嗎？”你認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)嗎，請從“燃燒的條件”角度說明理由_____。（請先回答“可以”或“不可以”，再說明理由）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、由圖可知生成物分子中，有一個(gè)由一種原子構(gòu)成屬于單質(zhì)，A正確。B、化學(xué)反應(yīng)中原子種類不變，B正確。C、此反應(yīng)有二種生成物，C錯(cuò)誤。D、由圖可知，此反應(yīng)中分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，D正確。故選：C。

2、C【詳解】A、氫氣、一氧化碳、甲烷都是可燃性氣體且燃燒都有淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)正確；B、人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，銅元素、鐵元素、碘元素屬于微量元素，選項(xiàng)正確；C、二氧化碳、氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、青銅是銅的合金、硬鋁是鋁的合金、生鐵是鐵的合金，選項(xiàng)正確。故選C。3、C【詳解】某品牌嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量表中的“鈣、磷、鐵、鋅”等不是以金屬、非金屬、氧化物、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、磷、鐵、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：C。4、C【解析】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B.常溫下，向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質(zhì)析出。D.常溫下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，基本不再溶解。點(diǎn)睛∶本題主要考查實(shí)驗(yàn)過程的圖像表示。5、D【詳解】A、河水中含有水和其他雜質(zhì)，屬于混合物；B、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；

C、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；

D、冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物。

故選：D?！军c(diǎn)睛】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。6、D【詳解】A、葉酸中C、H、N、O元素質(zhì)量比為（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）=228：19：98：96，因此葉酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、葉酸的相對分子質(zhì)量為12×19+1×19+14×7+16×6=441，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、葉酸中C、H、N、O元素質(zhì)量比為（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）=228：19：98：96，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意。故選：D。7、C【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知A．空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú)馐钦_的敘述；B．按目前測定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種是正確的敘述；C．煤、石油、等都是不可再生能源；D．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑是正確的敘述；故答案選擇C考點(diǎn)：能源與資源8、D【詳解】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹，操作正確；B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，操作正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，操作正確；D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，操作錯(cuò)誤。故選D。9、D【詳解】A、該反應(yīng)沒有氧氣參與，生成一氧化碳不是因?yàn)檠鯕獠蛔?，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)中，C得到了氧，體現(xiàn)了C的還原性，故D正確。故選D。10、D【分析】根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成；每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氯分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息，對比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系，對選項(xiàng)進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼、氯化氫是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A不正確；B、在化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)可能發(fā)生變化，故B不正確；

C、此反應(yīng)過程中吸收了光能，不僅有物質(zhì)變化，還有能量變化；故C不正確；

D、由上圖可知，該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫，反應(yīng)的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正確。

故選D。11、D【分析】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，，。【詳解】A、d反應(yīng)前后質(zhì)量未變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì)，故A正確；B、a、b反應(yīng)前后質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，c反應(yīng)前后質(zhì)量增加，為生成物，d反應(yīng)前后質(zhì)量未變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，則反應(yīng)是a和b生成c，c是化合物，故B正確；C、反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，，，故C正確；D、反應(yīng)中a與b質(zhì)量比為，故D不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】反應(yīng)前后質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，反應(yīng)前后質(zhì)量增加，為生成物，反應(yīng)前后質(zhì)量未變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì)。12、A【解析】根據(jù)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)過程中溶液的pH隨滴入溶液體積變化情況曲線圖可知：A、反應(yīng)的起始pH值小于7，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，pH值逐漸由小于7到等于7，最后大于7，則該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴加入到一定量的稀鹽酸中，A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；B、變化圖中是曲線，尤其是接近反應(yīng)完全的時(shí)候，pH值是突變的，因此所得溶液的pH隨加入溶液體積的變化是不均勻的，B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為5mL時(shí)，pH值小于7，溶液呈酸性，鹽酸還沒有反應(yīng)完，由于鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，此時(shí)所得溶液中含有氯化氫、氯化鈉兩種溶質(zhì)，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為20mL時(shí)，鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)，氫氧化鈉有剩余，此時(shí)溶液pH值大于7，約為12，溶液呈堿性，此時(shí)所得溶液能使酚酞試液變紅色，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題由pH變化曲線圖考查酸堿中和反應(yīng)的過程，根據(jù)pH值的變化分析反應(yīng)過程，反應(yīng)的起始pH值小于7，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，pH值逐漸由小于7到等于7，最后大于7，則該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴加入到一定量的稀鹽酸中，pH值等于7，鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)，再結(jié)合反應(yīng)的情況分析溶液的性質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑剛有氣泡冒出就開始收集CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑在E裝置中加入少量植物油將裝置內(nèi)的空氣排盡黑色固體表面變紅CO＋CuOCu＋CO2裝置末端的玻璃導(dǎo)管處防止放置一個(gè)燃著的酒精燈（合理即可）【詳解】（1）儀器①的名稱是：集氣瓶；（2）用高錳酸鉀制取氧氣可選用的固體加熱裝置是A，高錳酸鉀加熱產(chǎn)錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的反應(yīng)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若實(shí)驗(yàn)開始前把發(fā)生裝置與D連接，則收集到的氣體不純，原因是：剛有氣泡冒出就開始收集，因?yàn)殚_始時(shí)冒出的氣泡是裝置內(nèi)的空氣；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生,可選擇的發(fā)生裝置是C，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大，可以使藥品分離；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用B和E組裝一套氣密性良好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值小，為避免出現(xiàn)這樣的情況，改進(jìn)方法是：在E裝置中加入少量植物油，因?yàn)槎趸細(xì)怏w能溶液水，所以測量結(jié)果偏小，加入植物油，防止二氧化碳?xì)怏w與水直接接觸溶解，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；（4）一氧化碳具有可燃性，加熱CuO，先打開K1,目的是：將裝置內(nèi)的空氣排盡，防止發(fā)生危險(xiǎn)；反應(yīng)開始后，由紅色的銅生成，則②的現(xiàn)象是黑色固體表面變紅，一氧化碳加熱還原氧化銅產(chǎn)生銅和二氧化碳的化學(xué)方程式是：CO＋CuOCu＋CO2，一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，尾氣處理的方法是：裝置末端的玻璃導(dǎo)管處防止一個(gè)燃著的酒精燈。14、2H2O22H2O+O2↑鐵架臺m集氣瓶底炸裂增大了空氣的量從而增大氧氣的濃度【解析】（1）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑；鐵架臺是常用的加持儀器，若用B裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口長管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；?）用C裝置進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是：集氣瓶底炸裂；對比鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒的現(xiàn)象，分析室內(nèi)起火時(shí)，如果打開門窗，火會(huì)燒的更旺的原因：增大了空氣的量從而增大氧氣的濃度。15、③①②④AA、C【詳解】（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶，所以正確的操作順序是③①②④，故填：③①②④；（2）配制氯化鈉溶液時(shí)，需要用到的儀器是燒杯、玻璃棒、量筒、托盤天平等，用不到蒸發(fā)皿；故填：A；（3）A．氯化鈉固體不純導(dǎo)致配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

B．稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片對氯化鈉的質(zhì)量無影響，對溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響。；

C．量取水時(shí)，仰視讀數(shù)會(huì)造成量取的水偏多，導(dǎo)致配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

D．裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出對溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響。

故填：AC。16、長頸漏斗水槽CD