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新疆維吾爾自治區(qū)輪臺(tái)縣第二中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題中聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是A.傾倒液體 B.量取液體 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體2.小茜同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,錯(cuò)誤的是()A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性顏穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐B.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光一一用于霓虹燈C.氦氣的密度很小且穩(wěn)定一一探空氣球D.氮?dú)飧邷貢r(shí)性質(zhì)活潑——光合作用的原料3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成黑色固體B.氫氣在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生大量的白霧D.木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光,放出大量熱,生成二氧化碳4.在地震后的救援行動(dòng)中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點(diǎn)從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是()A.分子很小 B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.分子間有間隙 D.分子是由原子構(gòu)成5.下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是A.P+O2PO2B.2P+5O2P2O5C.4P+5O2=2P2O5D.4P+5O22P2O56.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)有毒,NaNO2中氮元素的化合價(jià)為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+57.質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b,a中再加少量二氧化錳,b中再加入少量高錳酸鉀,將藥品分別加熱到完全反應(yīng),則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的圖象如下,其中相對(duì)正確的是()A. B. C. D.8.對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋,不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A用乙烯合成聚乙烯塑料分子之間有闖隔B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子質(zhì)量、體積都很小C氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性溶液中有自由移動(dòng)的離子D濕衣服在陽(yáng)光下涼曬變干分子在不斷地運(yùn)動(dòng)A.A B.B C.C D.D9.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.熄滅酒精燈C.檢查裝置氣密性 D.讀取液體體積10.下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.AB.BC.CD.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),對(duì)化學(xué)用語(yǔ)有了一定的了解,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列兩組題目。(A)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)三個(gè)硫原子__________________。(2)五個(gè)氫氧根離子__________________。(3)地殼中含量最多的非金屬元素和地殼中含量最多金屬元素形成的化合物__________________。(4)硝酸鋇中鋇元素的化合價(jià)__________________。(B)寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)中的“2”的含義。(1)2N2O3__________________、__________________。(2)8Fe2+__________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。(2)以上_____(從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。(3)甲同學(xué)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____,其基本反應(yīng)類型為_(kāi)____;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____;若使用F裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是_____。(4)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:[提出猜想]猜想I:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出O2;猜想II:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出O2;猜想III:反應(yīng)生成的錳酸鉀和二氧化錳分解都放出O2。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,則猜想_____錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),氯酸鉀固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀的分解速率大大加快。請(qǐng)說(shuō)明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,測(cè)定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你參與其中,并完成填空:[理論分析]計(jì)算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。[實(shí)驗(yàn)步驟](1)取20g稀鹽酸于小燒杯中。(2)向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。(3)記錄溫度變化,繪制曲線圖。[數(shù)據(jù)處理]①根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)__________時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。②當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)____________(寫(xiě)化學(xué)式)。③列式計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。[反思](1)本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑_______來(lái)幫助確定恰好完全反應(yīng)的時(shí)間,現(xiàn)象是_________。(2)在本實(shí)驗(yàn)中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體?________為什么?______。14.某研究小組同學(xué)以水為主題,進(jìn)行以下兩個(gè)主題的研究:I水的凈化:同學(xué)們?cè)邳S海邊旅游時(shí),用瓶裝了些海水帶回實(shí)驗(yàn)室,仿照自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,按照如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)海水因含大量氯化鈉而略帶咸味,氯化鈉由_________構(gòu)成(填粒子符號(hào))。.(2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度最高的是_________(填字母)a.靜置沉淀b.過(guò)濾c.加入活性炭d.蒸餾(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水樣中的色素和異味。(4)二氧化氯是一種常用的消毒劑,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示二氧化氯中氯元素的化合價(jià)_________。(5)研究過(guò)程中,同學(xué)們查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),目前許多旅游景點(diǎn)安裝了直飲水機(jī),其工作流程如圖所示。③中紫外燈管照射的作用是_________,超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的_________(填操作名稱)。II水的變化:宏觀、微觀之間存在必然聯(lián)系,請(qǐng)根據(jù)下圖水的兩種變化和微觀示意圖回答問(wèn)題。(1)如圖3屬于_________變化,從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點(diǎn)是_________。(2)如圖4電解水實(shí)驗(yàn)中,小明推測(cè)“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣。”這屬于科學(xué)探究中的_________(填序號(hào))環(huán)節(jié),還需要_________來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證。a.提出問(wèn)題b.猜想與假設(shè)c.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d.表達(dá)與交流(3)如圖5對(duì)應(yīng)于如圖中_________(填“甲”或“乙”)變化,該變化的文字表達(dá)式為_(kāi)________。(4)關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是_________。a.水是由氫氣和氧氣組成的b.生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同c.分子在化學(xué)變化中可以再分d.分子是化學(xué)變化中的最小粒子五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.加熱高錳酸鉀制取氧氣,經(jīng)一段時(shí)間后,稱量剩余固體的質(zhì)量為.計(jì)算:(1)生成氧氣_____________克?(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是_____________?16.硝酸銨NH4NO3受到撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥。又因其含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料。試計(jì)算:(1)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比。______(2)200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量。_______(3)多少克硫酸銨中的氮元素與200g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)?______
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口,標(biāo)簽向著手心,瓶塞要倒放,故A操作正確.B、量筒讀書(shū)視線要平視凹液面的最底部,故B操作正確.C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,故C正確.D、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空不能深入試管內(nèi),故D錯(cuò)誤;故選D.2、D【解析】
A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能夠填充食品包裝袋防腐,故正確;
B、不同稀有氣體能吸收或反射不同波長(zhǎng)的光,故通電時(shí)發(fā)出不同顏色光,常用于霓虹燈,故正確;
C、氦氣的密度很小且穩(wěn)定,可用作探空氣球,故正確;
D、光合作用的原料是二氧化碳,不是氮?dú)?,故錯(cuò)誤。
故選D3、B【解析】
A、鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成白色固體,A選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確,不符合題意;B、氫氣在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,B選項(xiàng)現(xiàn)象的描述正確,符合題意;C、紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生大量的白煙,C選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確,不符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光,放出大量熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)分別在氧氣和空氣中燃燒的現(xiàn)象的描述,學(xué)習(xí)中識(shí)記鎂、氫氣、紅磷、木炭、鐵絲等物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解答此類習(xí)題的關(guān)鍵,解題時(shí)注意區(qū)分是在氧氣中燃燒還是在空氣中燃燒,同時(shí)注意現(xiàn)象描述的語(yǔ)言中不能出現(xiàn)生成物。4、B【解析】A、搜救犬能聞到人體發(fā)出氣味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),和分子很小無(wú)關(guān),此項(xiàng)錯(cuò)誤.B、搜救犬能聞到人體發(fā)出氣味是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng),此項(xiàng)正確.C、搜救犬能聞到人體發(fā)出氣味和分子間有間隔無(wú)關(guān),此項(xiàng)錯(cuò)誤.D、搜救犬能聞到人體發(fā)出氣味和分子是由原子構(gòu)成的無(wú)關(guān),是因?yàn)榉肿拥倪\(yùn)動(dòng),此項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B5、D【解析】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái)。2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。磷燃燒的方程式為:4P+5O22P2O56、B【解析】
鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,則x=+3價(jià).故選B.【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.7、D【解析】
(1)a、b是兩種質(zhì)量相等的氯酸鉀,其中a加入少量的二氧化錳,b加入少量的高錳酸鉀,b中高錳酸鉀加熱的條件下也會(huì)生成氧氣,生成的二氧化錳對(duì)b中氯酸鉀起到催化作用,a中二氧化錳只起催化作用,不會(huì)產(chǎn)生氧氣,因而a產(chǎn)生的氧氣比b少;(2)二氧化錳催化氯酸鉀加熱先得到氧氣,高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱后得到氧氣,據(jù)此思路進(jìn)行解析?!驹斀狻緼、由圖可知,a和b產(chǎn)生的氧氣相同,故不符合題意;B、由圖可知,a和b產(chǎn)生的氧氣相同,故不符合題意;C、由圖可知,a產(chǎn)生的氧氣比b多,故不符合題意;D、由圖可知,a產(chǎn)生的氧氣比b少,a先得到氧氣,b后得到氧氣,故符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】該題為圖像題,解題關(guān)鍵是:首先,把握催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性,其次,認(rèn)真審題,把握?qǐng)D像的變化趨勢(shì),橫縱坐標(biāo)表示的意義,起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折的位置,橫縱坐標(biāo)數(shù)值。8、A【解析】試題分析:A、用乙烯合成聚乙烯塑料,發(fā)生了化學(xué)變化,說(shuō)明分子可分,錯(cuò)誤,B、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子質(zhì)量、體積都很小,正確,C、氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性,是由于溶液中有自由移動(dòng)的離子,正確,D、濕衣服在陽(yáng)光下涼曬變干,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),正確,故選A考點(diǎn):分子的基本性質(zhì)9、C【解析】
A、禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一支酒精燈,否則可能導(dǎo)致火災(zāi),選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅,用嘴吹滅可能導(dǎo)致回火,引發(fā)爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、利用手握法檢查裝置的氣密性,選項(xiàng)正確。D、讀取液體體積時(shí),視線必須與液體的凹液面最低點(diǎn)保持水平,仰視會(huì)導(dǎo)致量取的液體比實(shí)際液體體積大,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選C。10、D【解析】
A、使用膠頭滴管時(shí),應(yīng)將膠頭滴管下端垂懸在試管口上方,防止造成試劑污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、往試管中加入固體時(shí),應(yīng)將試管水平放置,將固體送至試管底部再將試管豎立起來(lái),防止固體藥品砸壞試管,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、傾倒液體時(shí),應(yīng)將試劑瓶口緊靠試管口,試管傾斜放置,標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,防止造成試劑污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、加熱試管中的液體時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一,試管夾夾在距管口三分之一處,試管傾斜45度,用酒精燈外焰加熱,選項(xiàng)正確。故本題選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3S5OH-Al2O32個(gè)三氧化二氮分子一個(gè)三氧化二氮分子中含有2個(gè)氮原子一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷【解析】
(A)(1)硫原子的符號(hào)為“S”,3個(gè)硫原子即在符號(hào)前加“3”,故為“3S”;(2)氫氧根離子的符號(hào)為“OH-”,5個(gè)氫氧根離子即在符號(hào)前加“5”,故為“5OH-”;(3)地殼中最多的金屬元素和非金屬元素分別是Al和O,在化合物中分別顯+3和-2價(jià),故氧化鋁化學(xué)式為“Al2O3”;(4)硝酸鋇的化學(xué)式為“Ba(NO3)2”,其中鋇顯+2價(jià),故此處應(yīng)填“;(B)(1)2N2O3中有兩個(gè)“2”,在化學(xué)式前的“2”表示有兩個(gè)三氧化二氮分子;N的下角標(biāo)的“2”表示一個(gè)三氧化二氮分子中含2個(gè)氮原子;(2)8Fe2+表示8個(gè)亞鐵離子,“2+”代表兩個(gè)單位正電荷,而這些電荷是亞鐵離子顯示的,故8Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶A試管口應(yīng)略向下傾斜A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花防止水倒吸,使試管炸裂Ⅰ和Ⅲ把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃不是,產(chǎn)生氧氣的速度加快是因?yàn)楦咤i酸鉀分解也會(huì)產(chǎn)生氧氣,同時(shí)產(chǎn)生的二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起催化作用【解析】
(1)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,②是集氣瓶;(2)圖A中有錯(cuò)誤,試管加熱時(shí),試管口必須略向下傾斜,以防冷凝水倒流、炸裂試管;(3)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)是由固體在加熱的條件下制取氣體,因此的發(fā)生裝置是改進(jìn)后的A;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花;排水法收集時(shí)應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止發(fā)生倒吸,炸裂試管;(4)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,說(shuō)明二氧化錳不能分解產(chǎn)生氧氣,則猜想I、Ⅲ錯(cuò)誤;取錳酸鉀在250℃條件下加熱,把帶火星的木條伸入試管,帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明錳酸鉀能夠分解產(chǎn)生氧氣,猜想Ⅱ正確;[拓展延伸]氯酸鉀國(guó)體加熱制取氧氣的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀分解速率大大加快。高錳酸鉀不是催化劑。因?yàn)楦咤i酸鉀在反應(yīng)后的質(zhì)量和性質(zhì)發(fā)生了變化,產(chǎn)生氧氣的速度加快是因?yàn)楦咤i酸鉀分解也會(huì)產(chǎn)生氧氣,同時(shí)產(chǎn)生的二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起催化作用?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、20g、7.3%酚酞無(wú)色恰好變成紅色不能氫氧化鈉固體溶于水放熱,無(wú)法確定恰好反應(yīng)的時(shí)間【解析】
[數(shù)據(jù)處理]①中和反應(yīng)是發(fā)熱反應(yīng),溫度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)。根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。②當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),說(shuō)明稀鹽酸有剩余,氫氧化鈉完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和剩余稀鹽酸中的氯化氫:、。③設(shè)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x。x=7.3%。[反思](1)酚酞遇堿性變成紅色。本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑酚酞來(lái)幫助確定恰好完全反應(yīng)的時(shí)間,現(xiàn)象是無(wú)色恰好變成紅色。(2)在本實(shí)驗(yàn)中不能將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體,氫氧化鈉固體溶于水放熱,無(wú)法確定恰好反應(yīng)的時(shí)間。14、、d吸附殺菌消毒過(guò)濾物理
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