2025屆云南彌勒市數(shù)學(xué)九上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2025屆云南彌勒市數(shù)學(xué)九上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2025屆云南彌勒市數(shù)學(xué)九上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2025屆云南彌勒市數(shù)學(xué)九上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2025屆云南彌勒市數(shù)學(xué)九上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆云南彌勒市數(shù)學(xué)九上期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,,兩條直線與這三條平行線分別交于點(diǎn)、、和、、,若,則的值為()A. B. C. D.2.1米長(zhǎng)的標(biāo)桿直立在水平的地面上,它在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)為0.8米;在同一時(shí)刻,若某電視塔的影長(zhǎng)為100米,則此電視塔的高度應(yīng)是()A.80米 B.85米 C.120米 D.125米3.若直線y=kx+b經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則直線y=bx+k的圖象大致是()A. B. C. D.4.如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象依次是C1和C2,設(shè)點(diǎn)P在C1上,軸于點(diǎn)C,交C2于點(diǎn)A,軸于點(diǎn)D,交C2于點(diǎn)B,則四邊形PAOB的面積為()A.2 B.3 C.4 D.55.根據(jù)下表中的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)yx

-1

0

1

2

y

-1

-7-2

-7…A.只有一個(gè)交點(diǎn) B.有兩個(gè)交點(diǎn),且它們分別在y軸兩側(cè)C.有兩個(gè)交點(diǎn),且它們均在y軸同側(cè) D.無(wú)交點(diǎn)6.如圖,拋物線的對(duì)稱軸為,且過(guò)點(diǎn),有下列結(jié)論:①>0;②>0;③;④>0.其中正確的結(jié)論是()A.①③ B.①④ C.①② D.②④7.如圖,與相似,且,則下列比例式中正確的是()A. B. C. D.8.如圖,已知邊長(zhǎng)為2的正三角形ABC頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,6),BC的中點(diǎn)D在y軸上,且在A的下方,點(diǎn)E是邊長(zhǎng)為2,中心在原點(diǎn)的正六邊形的一個(gè)頂點(diǎn),把這個(gè)正六邊形繞中心旋轉(zhuǎn)一周,在此過(guò)程中DE的最小值為A.3 B. C.4 D.9.點(diǎn)A、B、C是平面內(nèi)不在同一條直線上的三點(diǎn),點(diǎn)D是平面內(nèi)任意一點(diǎn),若A、B、C、D四點(diǎn)恰能構(gòu)成一個(gè)平行四邊形,則在平面內(nèi)符合這樣條件的點(diǎn)D有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.如圖釣魚竿AC長(zhǎng)6m,露在水面上的魚線BC長(zhǎng)3m,釣者想看看魚釣上的情況,把魚竿AC逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)15°到AC′的位置,此時(shí)露在水面上的魚線B'C'長(zhǎng)度是()A.3m B.m C.m D.4m二、填空題(每小題3分,共24分)11.小明發(fā)現(xiàn)相機(jī)快門打開(kāi)過(guò)程中,光圈大小變化如圖1所示,于是他繪制了如圖2所示的圖形.圖2中留個(gè)形狀大小都相同的四邊形圍成一個(gè)圓的內(nèi)接六邊形和一個(gè)小正六邊形,若PQ所在的直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,PB=5cm,小正六邊形的面積為cm2,則該圓的半徑為_(kāi)_______cm.12.已知△ABC的內(nèi)角滿足=__________度.13.《九章算術(shù)》是東方數(shù)學(xué)思想之源,該書中記載:“今有勾八步,股一十五步,問(wèn)勾中容圓徑幾何.”其意思為:“今有直角三角形,勾(短直角邊)長(zhǎng)為8步,股(長(zhǎng)直角邊)長(zhǎng)為15步,問(wèn)該直角三角形內(nèi)切圓的直徑是多少步.”該問(wèn)題的答案是________步.14.若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m=________.15.函數(shù)y=x2﹣4x+3的圖象與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)____.16.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)中x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表x-1013y-1353那么當(dāng)x=4時(shí),y的值為_(kāi)__________.17.某校去年投資2萬(wàn)元購(gòu)買實(shí)驗(yàn)器材,預(yù)計(jì)今明2年的投資總額為8萬(wàn)元.若該校這兩年購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)器材的投資年平均增長(zhǎng)率為x,則可列方程為_(kāi)____.18.用正五邊形鋼板制作一個(gè)邊框總長(zhǎng)為40cm的五角星(如圖),則正五邊形的邊長(zhǎng)為cm(保留根號(hào))__________.三、解答題(共66分)19.(10分)閱讀理解,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系以及各種位置關(guān)系的數(shù)量表示,如下表:類似于研究點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系,我們也可以用兩圓的半徑和兩圓的圓心距(兩圓圓心的距離)來(lái)刻畫兩圓的位置關(guān)系.如果兩圓的半徑分別為和(r1>r2),圓心距為d,請(qǐng)你通過(guò)畫圖,并利用d與和之間的數(shù)量關(guān)系探索兩圓的位置關(guān)系.圖形表示(圓和圓的位置關(guān)系)數(shù)量表示(圓心距d與兩圓的半徑、的數(shù)量關(guān)系)20.(6分)如圖,在A島周圍50海里水域有暗礁,一輪船由西向東航行到O處時(shí),發(fā)現(xiàn)A島在北偏東60°方向,輪船繼續(xù)正東方向航行40海里到達(dá)B處發(fā)現(xiàn)A島在北偏東45°方向,該船若不改變航向繼續(xù)前進(jìn),有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)?(參考數(shù)據(jù):)21.(6分)計(jì)算(1)tan60°﹣sin245°﹣3tan45°+cos60°(2)+tan30°22.(8分)如圖1,在矩形中,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)移動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)移動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度.兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),且其中的任何一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,另一點(diǎn)的移動(dòng)同時(shí)停止.(1)若兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)為何值時(shí),?(2)在(1)的情況下,猜想與的位置關(guān)系并證明你的結(jié)論.(3)①如圖2,當(dāng)時(shí),其他條件不變,若(2)中的結(jié)論仍成立,則_________.②當(dāng),時(shí),其他條件不變,若(2)中的結(jié)論仍成立,則_________(用含的代數(shù)式表示).23.(8分)同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的正四面體骰子,骰子各個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別是1至4的整數(shù),把這兩枚骰子向下的面的點(diǎn)數(shù)記為(a,b),其中第一枚骰子的點(diǎn)數(shù)記為a,第二枚骰子的點(diǎn)數(shù)記為b.(1)用列舉法或樹狀圖法求(a,b)的結(jié)果有多少種?(2)求方程x2+bx+a=0有實(shí)數(shù)解的概率.24.(8分)某商場(chǎng)為了方便消費(fèi)者購(gòu)物,準(zhǔn)備將原來(lái)的階梯式自動(dòng)扶梯改造成斜坡式自動(dòng)扶梯.如圖所示,已知原階梯式扶梯AB長(zhǎng)為10m,坡角∠ABD=30°;改造后斜坡式自動(dòng)扶梯的坡角∠ACB=9°,請(qǐng)計(jì)算改造后的斜坡AC的長(zhǎng)度,(結(jié)果精確到0.01(sin9°≈0.156,cos9°≈0.988,tan9°≈0.158)25.(10分)已知關(guān)于的一元二次方程

有實(shí)根.(1)求的取值范圍;(2)求該方程的根.26.(10分)定義:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線()與直線交于點(diǎn)、(點(diǎn)在點(diǎn)右邊),將拋物線沿直線翻折,翻折前后兩拋物線的頂點(diǎn)分別為點(diǎn)、,我們將兩拋物線之間形成的封閉圖形稱為驚喜線,四邊形稱為驚喜四邊形,對(duì)角線與之比稱為驚喜度(Degreeofsurprise),記作.(1)如圖(1)拋物線沿直線翻折后得到驚喜線.則點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)坐標(biāo),驚喜四邊形屬于所學(xué)過(guò)的哪種特殊平行四邊形?,為.(2)如果拋物線()沿直線翻折后所得驚喜線的驚喜度為1,求的值.(3)如果拋物線沿直線翻折后所得的驚喜線在時(shí),其最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為16,求的值并直接寫出驚喜度.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】直接利用平行線分線段成比例定理即可得出結(jié)論.【詳解】∵l1∥l2∥l3,∴,∵,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例定理,得出是解答本題的關(guān)鍵.2、D【解析】在同一時(shí)刻物高和影長(zhǎng)成正比,即在同一時(shí)刻的兩個(gè)物體,影子,經(jīng)過(guò)物體頂部的太陽(yáng)光線三者構(gòu)成的兩個(gè)直角三角形相似.解:設(shè)電視塔的高度應(yīng)是x,根據(jù)題意得:=,解得:x=125米.故選D.命題立意:考查利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.3、A【分析】首先根據(jù)線y=kx+b經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,可得k<0,b>0,再根據(jù)k<0,b>0判斷出直線y=bx+k的圖象所過(guò)象限即可.【詳解】根據(jù)題意可知,k<0,b>0,∴y=bx+k的圖象經(jīng)過(guò)一,三,四象限.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)y=kx+b圖象所過(guò)象限與系數(shù)的關(guān)系:①k>0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、三象限;②k>0,b<0?y=kx+b的圖象在一、三、四象限;③k<0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、四象限;④k<0,b<0?y=kx+b的圖象在二、三、四象限.4、B【解析】試題分析:∵PC⊥x軸,PD⊥y軸,∴S矩形PCOD=4,S△AOC=S△BOD=×1=,∴四邊形PAOB的面積=S矩形PCOD-S△AOC-S△BOD=4--=1.故選B.考點(diǎn):反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.5、B【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得拋物線的對(duì)稱軸為x=1,拋物線的開(kāi)口方向向上,再根據(jù)拋物線的對(duì)稱性即可作出判斷.【詳解】解:由題意得拋物線的對(duì)稱軸為x=1,拋物線的開(kāi)口方向向上則該二次函數(shù)的圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),且它們分別在y軸兩側(cè)故選B.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握拋物線的對(duì)稱性,即可完成.6、C【分析】根據(jù)拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、與y軸的交點(diǎn)判定系數(shù)符號(hào)及運(yùn)用一些特殊點(diǎn)解答問(wèn)題.【詳解】由拋物線的開(kāi)口向下可得:a<0,

根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸在y軸左邊可得:a,b同號(hào),所以b<0,

根據(jù)拋物線與y軸的交點(diǎn)在正半軸可得:c>0,

∴abc>0,故①正確;

直線x=-1是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸,所以-=-1,可得b=2a,

a-2b+4c=a-4a+4c=-3a+4c,

∵a<0,

∴-3a>0,

∴-3a+4c>0,

即a-2b+4c>0,故②正確;

∵b=2a,a+b+c<0,

∴2a+b≠0,故③錯(cuò)誤;

∵b=2a,a+b+c<0,

∴b+b+c<0,

即3b+2c<0,故④錯(cuò)誤;

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,掌握二次函數(shù)的性質(zhì)、靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵,解答時(shí),要熟練運(yùn)用拋物線的對(duì)稱性和拋物線上的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足拋物線的解析式.7、D【分析】利用相似三角形性質(zhì):對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例,可得結(jié)論.【詳解】由題意可得,,所以,故選D.【點(diǎn)睛】在書寫兩個(gè)三角形相似時(shí),注意頂點(diǎn)的位置要對(duì)應(yīng),即若,則說(shuō)明點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn).8、B【分析】首先分析得到當(dāng)點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)至y軸正方向上時(shí)DE最小,然后分別求得AD、OE′的長(zhǎng),最后求得DE′的長(zhǎng).【詳解】如圖,當(dāng)點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)至y軸正方向上時(shí)DE最?。摺鰽BC是等邊三角形,D為BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC.∵AB=BC=2,∴AD=AB?sin∠B=.∵正六邊形的邊長(zhǎng)等于其半徑,正六邊形的邊長(zhǎng)為2,∴OE=OE′=2∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),∴OA=1.∴.故選B.9、C【解析】試題分析:由題意畫出圖形,在一個(gè)平面內(nèi),不在同一條直線上的三點(diǎn),與D點(diǎn)恰能構(gòu)成一個(gè)平行四邊形,符合這樣條件的點(diǎn)D有3個(gè).故選C.考點(diǎn):平行四邊形的判定10、B【解析】因?yàn)槿切蜛BC和三角形AB′C′均為直角三角形,且BC、B′C′都是我們所要求角的對(duì)邊,所以根據(jù)正弦來(lái)解題,求出∠CAB,進(jìn)而得出∠C′AB′的度數(shù),然后可以求出魚線B'C'長(zhǎng)度.【詳解】解:∵sin∠CAB=∴∠CAB=45°.∵∠C′AC=15°,∴∠C′AB′=60°.∴sin60°=,解得:B′C′=3.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解本題的關(guān)鍵是把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】設(shè)兩個(gè)正六邊形的中心為O,連接OP,OB,過(guò)點(diǎn)O作OG⊥PM于點(diǎn)G,OH⊥AB于點(diǎn)H,如圖所示:很容易證出三角形PMN是一個(gè)等邊三角形,邊長(zhǎng)PM的長(zhǎng),,而且面積等于小正六邊形的面積的,故三角形PMN的面積很容易被求出,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)及等腰三角形的三線和一可以得出PG的長(zhǎng),進(jìn)而得出OG的長(zhǎng),,在Rt△OPG中,根據(jù)勾股定理得OP的長(zhǎng),設(shè)OB為x,,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)及等腰三角形的三線和一可以得出BH,OH的長(zhǎng),進(jìn)而得出PH的長(zhǎng),在Rt△PHO中,根據(jù)勾股定理得關(guān)于x的方程,求解得出x的值,從而得出答案.【詳解】解:設(shè)兩個(gè)正六邊形的中心為O,連接OP,OB,過(guò)點(diǎn)O作OG⊥PM于點(diǎn)G,OH⊥AB于點(diǎn)H,如圖所示:很容易證出三角形PMN是一個(gè)等邊三角形,邊長(zhǎng)PM=,而且面積等于小正六邊形的面積的,故三角形PMN的面積為cm2,∵OG⊥PM,且O是正六邊形的中心,∴PG=PM=∴OG=在Rt△OPG中,根據(jù)勾股定理得:OP2=OG2+PG2,即=OP2∴OP=7cm,設(shè)OB為x,∵OH⊥AB,且O是正六邊形的中心,∴BH=X,OH=,∴PH=5-x,在Rt△PHO中,根據(jù)勾股定理得OP2=PH2+OH2,即解得:x1=1,x2=-3(舍)故該圓的半徑為1cm.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題以相機(jī)快門為背景,從中抽象出數(shù)學(xué)模型,綜合考查了多邊形、圓、三角形及解三角形等相關(guān)知識(shí),突出考查數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力.試題通過(guò)將快門的光圈變化這個(gè)動(dòng)態(tài)的實(shí)際問(wèn)題化為靜態(tài)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓每個(gè)學(xué)生都能參與到實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)化的過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界;在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中,關(guān)注思想方法,側(cè)重對(duì)問(wèn)題的分析,將復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為三角形或四邊形解決,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)世界,用數(shù)學(xué)的思維解決問(wèn)題.12、75【解析】由題意得:,,∴tanA=,cosB=,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=75°,故答案為75.13、1【分析】根據(jù)勾股定理求出直角三角形的斜邊,根據(jù)直角三角形的內(nèi)切圓的半徑的求法確定出內(nèi)切圓半徑,得到直徑.【詳解】解:根據(jù)勾股定理得:斜邊為=17,設(shè)內(nèi)切圓半徑為r,由面積法r=3(步),即直徑為1步,

故答案為:1.考點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心.14、4【解析】∵方程x2?4x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴△=b2?4ac=16?4m=0,解之得,m=4故本題答案為:415、(0,3).【分析】令x=0,求出y的值,然后寫出與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可.【詳解】解:x=0時(shí),y=3,所以.圖象與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,3).故答案為(0,3).【點(diǎn)睛】本題考查了求拋物線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的坐標(biāo),掌握二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵.16、-1【分析】將表中數(shù)值選其中三組代入解析式得方程組,解方程組得到函數(shù)解析式,再把x=4代入求值即可.【詳解】解:將表中數(shù)值選其中三組代入解析式得:解得:所以解析式為:當(dāng)x=4時(shí),故答案為:-1【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出二次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.17、2(1+x)+2(1+x)2=1.【分析】本題為增長(zhǎng)率問(wèn)題,一般用增長(zhǎng)后的量=增長(zhǎng)前的量×(1+增長(zhǎng)率),如果該校這兩年購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)器材的投資年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意可得出的方程.【詳解】設(shè)該校這兩年購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)器材的投資年平均增長(zhǎng)率為x,今年的投資金額為:2(1+x),明年的投資金額為:2(1+x)2,所以根據(jù)題意可得出的方程:2(1+x)+2(1+x)2=1.故答案為:2(1+x)+2(1+x)2=1.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,增長(zhǎng)率問(wèn)題,一般形式為a(1+x)2=b,a為起始時(shí)間的有關(guān)數(shù)量,b為終止時(shí)間的有關(guān)數(shù)量.18、【分析】根據(jù)正五邊形的概念可證得,利用對(duì)應(yīng)邊成比例列方程即可求得答案.【詳解】如圖,由邊框總長(zhǎng)為40cm的五角星,知:,ABCDE為圓內(nèi)接正五邊形,∴,,∴,∴,同理:,∴,∴,設(shè),則,∵,,∴,,即:,化簡(jiǎn)得:,配方得:,解得:2(負(fù)值已舍),故答案為:2【點(diǎn)睛】本題考查了圓內(nèi)接正五邊形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、一元二次方程的解法,判定是正確解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、見(jiàn)解析【分析】?jī)蓤A的位置關(guān)系可以從兩圓公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)考慮.兩圓無(wú)公共點(diǎn)(即公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為0個(gè)),1個(gè)公共點(diǎn),2個(gè)公共點(diǎn),或者通過(guò)平移實(shí)驗(yàn)直觀的探索兩圓的相對(duì)位置,最后得出答案.初中階段不考慮重合的情況;【詳解】解:如圖,連接,設(shè)的半徑為,的半徑為圓和圓的位置關(guān)系(圖形表示)數(shù)量表示(圓心距d與兩圓的半徑r1、r2的數(shù)量關(guān)系)【點(diǎn)睛】本題考查兩圓的五種位置關(guān)系.經(jīng)歷探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系的過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力;通過(guò)平移實(shí)驗(yàn)直觀的探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的識(shí)圖能力和動(dòng)手操作能力.從“形”到“數(shù)”和從“數(shù)”到“形”的轉(zhuǎn)化是理解本題的關(guān)鍵.20、無(wú)觸礁的危險(xiǎn).【分析】根據(jù)已知條件解直角三角形OAC可得A島距離航線的最短距離AC的值,若AC>50,則無(wú)觸礁危險(xiǎn),若AC<50,則有觸礁危險(xiǎn).【詳解】解由題意得:∠AOC=30°,∠ABC=45°,∠ACO=90°,OB=40∠BAC=45°,AC=BC在Rt△OAC中,∠ACO=90°,∠AOC=30°,tan∠AOC=,∴,∴,.因此無(wú)觸礁的危險(xiǎn).【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形,由題意畫出幾何圖形把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形是解題關(guān)鍵.21、(1)0;(2)【分析】(1)將特殊角的三角函數(shù)值代入求解;(2)將特殊角的三角函數(shù)值代入求解.【詳解】(1)原式=×﹣()2﹣3×1+=3﹣﹣3+=0;(2)原式====.【點(diǎn)睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,解答本題的關(guān)鍵是掌握幾個(gè)特殊角的三角函數(shù)值.22、(1);(2),證明見(jiàn)解析;(3)①;②【分析】(1)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得,進(jìn)而列出方程,求出t的值.(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得,進(jìn)而根據(jù)等量關(guān)系以及矩形的性質(zhì),得出,進(jìn)而得出結(jié)論.(3)①根據(jù)全等三角形的判定,可得出△AMB≌△DNA,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì),即可得出AM=DN,得出方程,求解即可得出答案.【詳解】解:(1)∵,∴,∴,解得.(2).證明:∵,∴.∵,∴,∴,即.(3)①∵∴∠ABE+∠BAE=90°∵∴∵AD=AB,∠BAD=∠ADC=90°∴△AMB≌△DNA∴AM=DN∴t=2-2t∴t=②∵由①知,∠BAD=∠ADC=90°∴∵∴=n∴∴t=【點(diǎn)睛】本題主要考察了相似三角形和全等三角形,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)和正確找出線段之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.23、(1)一共有16種結(jié)果;(2).【分析】(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖,得出所有等情況的結(jié)果數(shù),再列舉出來(lái)即可;(2)先找出符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意畫圖如下:(a,b)的結(jié)果如下:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),一共有16種結(jié)果;(2)易知方程是一元二次方程,其有解的條件是b2﹣4a≥0,符合條件的(a,b):(1,4),(2,4),(3,4),(4,4),(1,3),(2,3),(1,2)共有7種結(jié)果,所以,此方程有解的概率是.【點(diǎn)睛】本題主要考察列表法和概率,熟練掌握計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.24、32.05米【分析】先在Rt△ABD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論