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山東省臨沂第六中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考道德與法治試題一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.七年級學(xué)生小新在日記中寫道:“自從長了痘痘后,我就沒真正開心過。每次照鏡子,我就感到煩躁不安,情緒極不穩(wěn)定?!毕铝袑Υ苏J(rèn)識正確的是()①應(yīng)正視并悅納青春期生理變化②青春期正常的生理變化也會帶來煩惱③這種變化有利于我們成長,越多越好④長痘痘是青春期不正常的生理現(xiàn)象A①② B.①④ C.②③ D.③④2.43次發(fā)射從未失利的“長征二號”火箭團(tuán)隊平均年齡35歲,總設(shè)計師團(tuán)隊平均年齡32歲。習(xí)近平總書記曾說過:“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。今天,要用青春之我創(chuàng)造青春之中國,這提醒我們()①奮斗使我們的青春更燦爛②年輕時只能奮斗,年邁了只能回憶③青春是人生的關(guān)鍵時期,要好好享受④青春,需要自強(qiáng),需要努力A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.然學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。這告訴我們()A.要敢于表達(dá)不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”B.要全面地觀察事物,探索未知C.面對未知又新奇的事物,要學(xué)會獨立思考D.要想取得大的進(jìn)步,需要否定他人的觀點4.創(chuàng)造離不開實踐,社會實踐是創(chuàng)造的源泉,只有在實踐中才能催生新的需要,才能產(chǎn)生新的動力。這說明()①人世間的一切成就、幸福都離不開勞動和創(chuàng)造②社會實踐給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)創(chuàng)造的熱情③我們可以隨心所欲地去創(chuàng)造、實踐④創(chuàng)造意味著用智慧去探索、實踐A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.追求個性和獨立是很多青春期學(xué)生的思望,對下列廣告語中折射出的青春心態(tài),解讀正確的是()A.“不走尋常路”——要敢于打破常規(guī),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B.“一切皆有可能”——青春充滿活力,努力就能夠成功C.“年輕無極限”——青春可以無拘無束,不受任何限制D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求獨特,標(biāo)新立異6.青年時代徐悲鴻四赴上海,窮到沿街乞討,難到想要跳江。然而他沒有怨天尤人,自暴自棄,而是越挫越勇,以“山窮水盡而能自拔,才不是懦夫”的精神自勵,最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出()①自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己②自強(qiáng),要靠堅強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持③沒有經(jīng)歷自暴自棄的人很難成功④經(jīng)歷挫折就一定能取得成功A.①② B.③④ C.①④ D.②③7.“世間萬物皆有時節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。我們,既然是在春天,就不要去做秋天的事?!边@給青春萌動的我們的啟示有()①相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是青春成長的正常現(xiàn)象②要善于保護(hù)自己,少跟異性同學(xué)交往③學(xué)習(xí)是主要任務(wù),異性之間不應(yīng)交往④面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,應(yīng)該慎重對待,理智處理A.①③ B.②③ C.①④ D.①②8.性別刻板印象是人們對男性或者女性角色特征的固有印象,表明人們對性別角色的期望和看法。對性別角色的認(rèn)識,可以幫助我們()①消除男女性別的差異②學(xué)會如何塑造自我形象③學(xué)會如何與異性相處④了解自己與異性的不同特點A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.在邊疆哨所、貧困山村、抗疫一線……“80后”“90后”,甚至“00后”,正以昂揚的姿態(tài)奔向火熱一線,用行動詮釋著自強(qiáng)不息的精神。下列詩句能體現(xiàn)這一精神的是()A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青C.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂10.“青春沖鋒,防疫有我”。某市廣大青年志愿者響應(yīng)倡議報名請戰(zhàn),發(fā)揚偉大抗疫精神,積極投身疫情防控工作。他們的行為()①昭示了做人、做事的基本態(tài)度②說明他們具有自省和慎獨的習(xí)慣③體現(xiàn)了追求“至善”的精神狀態(tài)④具有高尚的道德修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.在與異性交往過程中我們要學(xué)會保護(hù)自己,最好的保護(hù)是()A.法律、道德 B.中學(xué)生守則C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識、培養(yǎng)自我保護(hù)能力 D.良好的家庭教育12.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語與這一思想相一致的是()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 B.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也C.己所不欲,勿施于人 D.獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞13.跨入青春期的小菡同學(xué)常有這樣的心結(jié):“我內(nèi)心里確實很想與父母平等交談、與同學(xué)友好交往,但就是不愿主動接近他們,更不知該如何傾訴與交流?!边@體現(xiàn)了下列哪種青春期矛盾心理()A.勇敢與怯懦的矛盾B.自信與自卑矛盾C.反抗與依賴的矛盾D.閉鎖與開放的矛盾14.在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團(tuán)員和少先隊員代表集體獻(xiàn)詞,對黨許下青春的誓言:“請黨放心,強(qiáng)國有我!”為了踐行這誓言,我們應(yīng)該()①不懈追求,好高騖遠(yuǎn)②自強(qiáng)自信,孤芳自賞③勇?lián)?zé)任,圓夢青春④埋頭苦干,接力奮斗A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.“世界雜交水稻之父”袁隆平數(shù)十年來始終不離田間地頭,埋頭實驗,創(chuàng)造了一次又一次世界水稻單產(chǎn)新紀(jì)錄。這說明,開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力()A.要敢于打破常規(guī),追求生活新奇與浪漫B.要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實踐C.必須走前人沒有走過的道路,推陳出新D.要有質(zhì)疑的勇氣,敢于表達(dá)不同的觀點二、材料分析題(本大題共2小題,共55分)16.材料一小華升入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化。變化1個頭長高了,喉結(jié)突出,還長了胡須。變化2總覺得自己懂得多了,有時敢于和老師和家長“叫板”。(1)根據(jù)以上材料及所學(xué),青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?(2)談?wù)勗鯓诱_對待青春期的生理變化?材料二心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),有男女兩性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參與者會更愉快,更有干勁,表現(xiàn)更出色,這就是“異性效應(yīng)”。(3)思考在生活中我們應(yīng)如何做到優(yōu)勢互補,更好地發(fā)揮“異性效應(yīng)"?17.習(xí)近平總書記曾在《從政雜談》一文中說道:“高尚的氣節(jié)是每一個領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有的品質(zhì)。沒有氣節(jié),就沒有了脊梁骨。”這種氣節(jié),就是要從“行己有恥”做起,做好修身的根本工作,然后在“齊家”“治國”“
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