矛盾糾紛處理安全預(yù)案

小學(xué)矛盾糾紛解決安全預(yù)案1總則

1.1編制目的為有效防止各類矛盾糾紛案件的發(fā)生，積極、穩(wěn)妥、快速地處置我校矛盾糾紛事件，防止下列事件對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行傷害：1、防止處置師生非法集會(huì)、示威游行、集體上訪等群體性事件。2、防控“法輪功”等邪教分子鬧事件。3、學(xué)校危房倒塌導(dǎo)致的師生傷亡事件。4、工程欠款引發(fā)的工頭封學(xué)校、教室事件。5、拖欠工資、補(bǔ)貼引發(fā)的教師聚眾上訪事件。保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)矛盾解決事件的規(guī)定，特制定本預(yù)案。

1.2編制依據(jù)

《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《山東省安全生產(chǎn)事故劫難應(yīng)急預(yù)案》、《威海市安全生產(chǎn)事故劫難應(yīng)急預(yù)案》、《山東省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文獻(xiàn)。應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

1.3應(yīng)急預(yù)案體系（一）矛盾糾紛解決組織體系組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員及職責(zé)：1、通訊聯(lián)絡(luò)組：（教學(xué)副校長(zhǎng)）（教務(wù)副主任），負(fù)責(zé)糾紛的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。告知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告處置情況。2、警戒保衛(wèi)組：（總務(wù)主任）、學(xué)校保安，負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)立警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。3、醫(yī)療救護(hù)組：（德育副主任）孫（校醫(yī)），負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)行臨時(shí)救治和處置。4、善后解決組：鄒（教務(wù)副主任）光（德育副主任），各班主任，負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善解決各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。（二）成立統(tǒng)一路小學(xué)矛盾糾紛解決應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：劉副總指揮：王成員：瑩王各班主任重要職責(zé)是建立和制訂防止、處置矛盾糾紛事件工作機(jī)制和工作方案，督查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校開展相關(guān)工作，收集報(bào)送有關(guān)信息。負(fù)責(zé)對(duì)防止和處置全校的重、特大矛盾事件工作的檢查、指導(dǎo)和調(diào)解。1.4工作原則

⑴以人為本原則。牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”意識(shí)，把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、最大限度地防止和減少安全事故劫難導(dǎo)致的人員傷亡作為首要任務(wù)。

⑵屬地管理為主原則。學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故，以所在地黨委、政府以及教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)助應(yīng)急處置為主，有關(guān)信息及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。各級(jí)教育行政部門重要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作“第一負(fù)責(zé)人”。

⑶防止為主原則。堅(jiān)持防止與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全學(xué)校安全隱患排查、整改機(jī)制，力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。

⑷及時(shí)處置原則。學(xué)校突發(fā)安全事故后，事發(fā)學(xué)校立即啟動(dòng)工作預(yù)案，事故解決工作專班及時(shí)到崗，人員快速出動(dòng)，及時(shí)控制局面，解決問題。及時(shí)、快速減少危害的擴(kuò)大減少解決問題的難度。

⑸依法處置原則。堅(jiān)持從保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全出發(fā)，按照國(guó)家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，綜合運(yùn)用政治、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處置學(xué)校突發(fā)安全事故。要嚴(yán)格區(qū)分和對(duì)的解決兩類不同性質(zhì)的矛盾，引導(dǎo)師生和群眾以理性合法的方式表達(dá)訴求，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。

2.合用范圍

2.1合用事故類型本預(yù)案合用于統(tǒng)一路小學(xué)矛盾糾紛事故，以及影響學(xué)校安全穩(wěn)定的其他突發(fā)劫難事故。

2.2事件的級(jí)別劃定

根據(jù)《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校突發(fā)安全事故按嚴(yán)重限度，從高到低分為Ⅰ級(jí)－Ⅳ級(jí)。

2.2.1特別重大事件（Ⅰ級(jí)）：學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭受特別重大損害，導(dǎo)致30人以上死亡（含失蹤），或危及30人以上生命安全，或100人以上中毒（重傷），或因環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害事件導(dǎo)致轉(zhuǎn)移師生5萬人以上，或1、2類放射源失控導(dǎo)致大范圍嚴(yán)重輻射后果的，對(duì)本校的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故災(zāi)害。

2.2.2重大事件（Ⅱ級(jí)）：學(xué)校所在區(qū)域的人員和財(cái)產(chǎn)遭受重大損害，導(dǎo)致10人以上、30人以下死亡（含失蹤），或危及10人以上、30人以下生命安全，或50人以上、100人以下中毒（重傷），或因環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害事件導(dǎo)致轉(zhuǎn)移師生1萬人以上、5萬人以下的，或1、2類放射源丟失、被盜或失控的，對(duì)本校的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)害。

2.2.3較大事件（Ⅲ級(jí)）：對(duì)學(xué)校的人員和財(cái)產(chǎn)導(dǎo)致?lián)p害，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災(zāi)害。

2.2.4一般事件（Ⅳ級(jí)）：對(duì)個(gè)體導(dǎo)致的損害，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災(zāi)害。3.危險(xiǎn)性分析3.1學(xué)校概況小學(xué)地處路69號(hào)，校園周邊交通安全標(biāo)記齊全。學(xué)校校舍及教學(xué)設(shè)施齊全。主附教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、疏散通道、安全標(biāo)記均按標(biāo)準(zhǔn)配備到位。常規(guī)安保器材、應(yīng)急設(shè)施均放置在校園傳達(dá)室西室；校園監(jiān)控主畫面及校園報(bào)警系統(tǒng)安頓在傳達(dá)室內(nèi)。3.2危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)分析種類危險(xiǎn)源引發(fā)事故誘因可導(dǎo)致事故風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)是否重大風(fēng)險(xiǎn)校園環(huán)境校內(nèi)外矛盾糾紛師生矛盾周邊社會(huì)矛盾人身傷害一般危險(xiǎn)否暴力恐怖事件不法分子報(bào)復(fù)暴力傷害顯著危險(xiǎn)否學(xué)校地處交通位置路況良好車速過快車禍顯著危險(xiǎn)否校園東側(cè)山體暴雨引發(fā)滑坡砸傷顯著危險(xiǎn)否冬季地面濕滑雨雪拖地導(dǎo)致濕滑摔傷一般危險(xiǎn)否二層以上窗戶大幅度開合跌落顯著危險(xiǎn)否設(shè)施配備教學(xué)儀器及設(shè)施未定期檢修傷害一般危險(xiǎn)否體育活動(dòng)器材設(shè)施未定期檢修傷害一般危險(xiǎn)否水電氣暖使用未按規(guī)定使用與檢修火災(zāi)顯著危險(xiǎn)是樓梯走廊下課集合擁擠踩踏顯著危險(xiǎn)是消防安全教師宿舍電暖私用電器火災(zāi)顯著危險(xiǎn)是電線老化未定期檢修火災(zāi)顯著危險(xiǎn)是飲食保障原材料選購(gòu)原材料選購(gòu)不妥食物中毒顯著危險(xiǎn)是食品操作操作管理不規(guī)范食物中毒顯著危險(xiǎn)是自然災(zāi)害惡劣天氣風(fēng)雨雪雷雹洪水人身傷害財(cái)產(chǎn)受損顯著危險(xiǎn)是地震發(fā)生地震人身傷害財(cái)產(chǎn)受損顯著危險(xiǎn)是次生災(zāi)害水質(zhì)空氣病菌污染等傳染防疫顯著危險(xiǎn)是4.組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)4.1應(yīng)急組織體系指揮調(diào)度組指揮調(diào)度組報(bào)警聯(lián)絡(luò)組人員疏散組醫(yī)務(wù)救護(hù)組宣傳協(xié)調(diào)組應(yīng)急機(jī)動(dòng)組周旋勸說組周旋勸說組4.2應(yīng)急組織成員工作職責(zé)組名人數(shù)總職責(zé)人員安排分工及職責(zé)指揮調(diào)度組2人全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指揮、調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，保證各條線應(yīng)急工作的相應(yīng)貫徹，督促各項(xiàng)工作迅速、有序進(jìn)行。組

長(zhǎng)：劉昌曉副組長(zhǎng)：周慶彤組長(zhǎng)：全面指揮、協(xié)調(diào)配合，穩(wěn)定全局。副組長(zhǎng)：根據(jù)組長(zhǎng)指揮，及時(shí)貫徹各條線工作。報(bào)警聯(lián)絡(luò)組2人第一時(shí)間迅速報(bào)警，報(bào)上級(jí)有關(guān)部門，及時(shí)了解事件進(jìn)展，傳遞信息，保證通訊、信息暢通。全面告知相關(guān)人員，爭(zhēng)取援助。組

長(zhǎng)：張思佳副組長(zhǎng)：王巍組

長(zhǎng)：報(bào)警，聯(lián)系通訊，爭(zhēng)取援助。副組長(zhǎng)：報(bào)有關(guān)部門，傳遞、收集相關(guān)信息。周旋勸說組2人面對(duì)險(xiǎn)情，敢于挺身而出。積極地與犯罪分子交涉、周旋，盡量遲延時(shí)間等待警方支援，當(dāng)事態(tài)惡化時(shí)，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭(zhēng)取制服犯罪分子。組

長(zhǎng)：鄒志杰副組長(zhǎng)：高云組

長(zhǎng)：與作案者直接交涉，盡量穩(wěn)定局面，爭(zhēng)取緩解事件。副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)，進(jìn)行周旋。人員疏散組25人緊急疏散學(xué)生，全面維護(hù)秩序，爭(zhēng)取花最短時(shí)間將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地帶，在疏散過程中盡量將恐慌，聲響等減少到最低限度。組

長(zhǎng)：劉麗波副組長(zhǎng)：姜笑光組

員：各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任

組

長(zhǎng)：全面安排各樓層學(xué)生按預(yù)定路線疏散，根據(jù)指揮調(diào)度組的指揮及實(shí)際情況需要調(diào)度疏散人員、疏散途徑等，及時(shí)解決疏散過程中的突發(fā)事件，全面保障學(xué)生安全疏散。副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)做好相應(yīng)樓層的疏散工作。組員：做好相應(yīng)班級(jí)的疏散工作，安撫班級(jí)學(xué)生情緒，維持班級(jí)秩序，及時(shí)解決班中突發(fā)事件，保障學(xué)生安全疏散。醫(yī)務(wù)救護(hù)組3人緊急解決事件中的受傷者，盡力將傷情控制在最低限度。處置不了的，由社區(qū)醫(yī)院或120急救處置。組

長(zhǎng)：劉麗波副組長(zhǎng)：孫軒峰組

長(zhǎng)：負(fù)責(zé)查看、判斷傷勢(shì)情況，擬定急救所需物品，指導(dǎo)成員在有限的條件下盡力完畢急救工作。副組長(zhǎng)：按組長(zhǎng)指示，選用相關(guān)急救所需物品。宣傳協(xié)調(diào)組2人做好學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面的協(xié)調(diào)工作。組

長(zhǎng)：劉麗波副組長(zhǎng)：姜笑光組

長(zhǎng)：做好學(xué)生、家長(zhǎng)及相關(guān)人員的安撫等思想工作。副組長(zhǎng)：配合組長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、安撫等工作。應(yīng)急機(jī)動(dòng)組21人開展救援和藹后工作。一方面保證人身安全，另一方面保證財(cái)產(chǎn)安全。組長(zhǎng)：張思佳副組長(zhǎng)：王平組員：全體男教工及校園保安組長(zhǎng)：全面安排現(xiàn)場(chǎng)救援和藹后工作。副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)做好安全保衛(wèi)工作。組員：按組長(zhǎng)指示，分工協(xié)作做好應(yīng)急解決。5.防止與預(yù)警5.1危險(xiǎn)源管理一旦發(fā)生學(xué)校矛盾糾紛事件，一般按下列程序解決；1、立即報(bào)警，直接撥打110報(bào)警電話。2、指揮部人員和值班人員要迅速到位，各司其職。3、立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的職工與鬧事者周旋，對(duì)其進(jìn)行勸說，以遲延時(shí)間，盡一切也許平息事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。4、保護(hù)好受師生，將他們送到安全處。5、假如已矛盾激化或者出現(xiàn)傷員，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并告知家長(zhǎng)或親屬。6、協(xié)助警方的維持秩序，配合警方調(diào)查，記錄不法分子的體貌特性和其他犯罪情節(jié)，收集不法分于施暴的兇器，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)．7、迅速將事件相關(guān)情況速報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。8、作好師生的思想工作，組織校內(nèi)力量，配合有關(guān)部門，做好善后工作。5.2信息報(bào)告與處置5.3.1本單位24小時(shí)應(yīng)急值守電話：55.3.2本單位內(nèi)部信息報(bào)告的方式、規(guī)定與處置流程發(fā)現(xiàn)安全事故時(shí)，最先發(fā)現(xiàn)和接到報(bào)告的人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，不得延誤。信息內(nèi)容要準(zhǔn)確詳實(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后迅速做出判斷是否需要上報(bào)或向相關(guān)單位報(bào)警。5.3.3信息上報(bào)部門：對(duì)突發(fā)事件出現(xiàn)傷亡的、盜竊案值超過5000元的事件實(shí)行即發(fā)即報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事件第一人有責(zé)任及時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)告，并于2小時(shí)以內(nèi)由校長(zhǎng)辦公室書面報(bào)告教育局。發(fā)生消防、交通、公共衛(wèi)生、人身意外、群體傷害事故以及涉及刑事案件等，必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)，必要時(shí)根據(jù)事態(tài)發(fā)展實(shí)行滾動(dòng)上報(bào)。發(fā)現(xiàn)重特大安全事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間向區(qū)教育局電話：5.3.4向事故相關(guān)單位報(bào)警與請(qǐng)求支援的方式：報(bào)警電話：110火警電話：119急救電話：120區(qū)教育局辦公室電話：5.3.6與外界新聞?shì)浾撔畔贤ǖ呢?fù)責(zé)人：政工副校長(zhǎng)如有新聞媒體規(guī)定采訪，必須通過校長(zhǎng)和上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。6.應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序

6.1

分級(jí)響應(yīng)

6.1.1特別重大事件（Ⅰ級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)

特別重大事件（Ⅰ級(jí)）發(fā)生后，校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本預(yù)案，同時(shí)報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局啟動(dòng)相關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，在區(qū)教育局、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展應(yīng)急處置工作。應(yīng)急處置情況及時(shí)報(bào)區(qū)教育局和區(qū)政府。

6.1.2

重大事件（Ⅱ級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)

重大事件（Ⅱ級(jí)）發(fā)生后，校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本預(yù)案，同時(shí)報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局啟動(dòng)相關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，在區(qū)教育局、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展應(yīng)急處置工作。應(yīng)急處置情況及時(shí)報(bào)區(qū)教育局和區(qū)政府辦公室。

6.1.3

較大事件（Ⅲ級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)

較大事件（Ⅲ級(jí)）發(fā)生后，請(qǐng)求區(qū)教育局相關(guān)責(zé)任科室（單位）立即組織力量進(jìn)一步事發(fā)地，指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展處置工作，并將處置情況及時(shí)報(bào)局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。6.1.4一般事件（Ⅳ級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)

一般事件（Ⅳ級(jí)）發(fā)生后，請(qǐng)求區(qū)教育局相關(guān)責(zé)任科室（單位）密切與學(xué)校聯(lián)系，指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展處置工作，并將處置情況及時(shí)報(bào)局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。6.2響應(yīng)程序信息傳報(bào)信息傳報(bào)有關(guān)成員到崗專業(yè)應(yīng)急隊(duì)準(zhǔn)備信息收集與分析現(xiàn)場(chǎng)清理解除警戒事故調(diào)查專業(yè)力量支援總結(jié)公眾信息溝通現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)環(huán)境保護(hù)人員疏散與安頓醫(yī)療救護(hù)有關(guān)人員與專家趕赴現(xiàn)場(chǎng)工程搶險(xiǎn)指揮組成員到位響應(yīng)升級(jí)應(yīng)急增援善后解決接警信息接報(bào)與解決應(yīng)急啟動(dòng)救援行動(dòng)應(yīng)急恢復(fù)應(yīng)急結(jié)束信息反饋否關(guān)閉是否是事態(tài)控制事故發(fā)生6.3應(yīng)急結(jié)束只有在下述幾方面的工作完畢之后才干擬定事故應(yīng)急救援工作的結(jié)束：(1)導(dǎo)致事故的各方面因素，以及引發(fā)事故的危險(xiǎn)因素和有害因素已經(jīng)達(dá)成規(guī)定的安全條件，生產(chǎn)、生活恢復(fù)正常。(2)在事故解決過程中，為防止事故次生災(zāi)害的發(fā)生而關(guān)停的水、氣、電力及交通管制等恢復(fù)正常。事故應(yīng)急救援工作結(jié)束后，經(jīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè)，確認(rèn)導(dǎo)致事故的各方面因素，以及事故引發(fā)的危險(xiǎn)因素和有害因素已經(jīng)達(dá)成規(guī)定的安全條件，由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)終止事故應(yīng)急預(yù)案的指令，告知相關(guān)部門及學(xué)校危險(xiǎn)解除。7、后期處置

7.1應(yīng)急工作結(jié)束后，學(xué)校工作重點(diǎn)應(yīng)立即從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，及時(shí)采用補(bǔ)救措施，做好善后工作，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。學(xué)校要做到：

⑴做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對(duì)在事故中死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償或補(bǔ)償。對(duì)受害者家屬進(jìn)行慰問。對(duì)有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠付。

⑵及時(shí)查明事故因素，嚴(yán)格信息發(fā)布制度，保證信息及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面，穩(wěn)定校園秩序，疏導(dǎo)師生情緒，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

⑶全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對(duì)安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范和整改，避免事故再次發(fā)生。

⑷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引認(rèn)為戒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。對(duì)因玩忽職守、瀆職等因素導(dǎo)致事故發(fā)生，要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。有關(guān)總結(jié)等及時(shí)報(bào)送區(qū)教育局辦公室。

⑸配合公安消防等部門，做好案件偵破與事故調(diào)查工作。

7.2事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)防止措施。（1）要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查，杜絕安全隱患；各地教育行政部門對(duì)學(xué)校危房及其改造措施貫徹情況進(jìn)行檢查和監(jiān)控；關(guān)注學(xué)校及周邊安全狀況，及時(shí)向本地黨委政府反映重大安全隱患，提出整改的意見和措施；加強(qiáng)學(xué)生平常防災(zāi)、避災(zāi)等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。（2）評(píng)估本次應(yīng)急處置能力，根據(jù)實(shí)際情況修訂完美應(yīng)急預(yù)案。

8保障措施8.18.3應(yīng)急隊(duì)伍組織機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式建立學(xué)校應(yīng)急工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行24小時(shí)值班制度，明確值班人員的職責(zé)，保障電話機(jī)等通信聯(lián)絡(luò)設(shè)施完好有效。學(xué)校結(jié)合崗位責(zé)任制，建立應(yīng)急隊(duì)伍。通過培訓(xùn)和演練，使其掌握一定的救援知識(shí)和技能。指揮調(diào)度組指揮調(diào)度組報(bào)警聯(lián)絡(luò)組人員疏散組醫(yī)務(wù)救護(hù)組宣傳協(xié)調(diào)組應(yīng)急機(jī)動(dòng)組周旋勸說組周旋勸說組8.2應(yīng)急裝備存放清單常規(guī)應(yīng)急裝備存放在西傳達(dá)室；消防應(yīng)急裝備在各樓層各處室；衛(wèi)生應(yīng)急裝備存放在校衛(wèi)生保健室。建立健全應(yīng)急救援物資、教材、教學(xué)儀器設(shè)備和應(yīng)急處置及救援設(shè)施、裝備的儲(chǔ)備保障制度，完善重要教育應(yīng)急物資的監(jiān)管、生產(chǎn)、儲(chǔ)備、調(diào)撥和緊急配送體系，加強(qiáng)對(duì)物資儲(chǔ)備的監(jiān)督管理，及時(shí)予以補(bǔ)充和更新，保證物資、器材的完好和可使用性，保證應(yīng)急所需物資和生活用品的及時(shí)供應(yīng)。8.4應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)保障應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急經(jīng)費(fèi)保障列入年度預(yù)算，并逐年增長(zhǎng)平常應(yīng)急演練、宣傳、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。鼓勵(lì)師生員工參與國(guó)家財(cái)政支持的