部編版語文四年級(jí)下冊習(xí)作指導(dǎo) 10大膽創(chuàng)新寫我的奇思妙想

大膽創(chuàng)新，寫我的奇思妙想四年級(jí)學(xué)前體驗(yàn)A這些物品有哪些功能？你還想為它加上哪些功能呢？展開你的奇思妙想吧！我是傘，我可厲害了。你看我可以：

。小練筆唱歌照明吹風(fēng)旋轉(zhuǎn)伸縮懸浮……（1）我們知道，雨傘可以為我們遮雨遮陽，想一想，如果晚上走雨路，我們可不可以為它加上照明的功能呢？如果手上提了重物，該怎么打傘呢？要是它能懸浮在我們頭頂，跟著我們走，我們轉(zhuǎn)彎它也不會(huì)掉隊(duì)，多好！上面的方框中列舉了許多功能，這些功能可以讓我們產(chǎn)生奇思妙想，讓我們的發(fā)明更神奇。照明懸浮這些物品有哪些功能？你還想為它加上哪些功能呢？展開你的奇思妙想吧！小練筆唱歌照明吹風(fēng)旋轉(zhuǎn)伸縮懸浮……“拖把、拖把，拖拖拉拉……”現(xiàn)在的拖把再不是歌里唱的那樣了，它可以：

。（2）拖把是讓我們的生活環(huán)境變得舒適整潔的衛(wèi)生工具，現(xiàn)在的它可以和掃帚結(jié)合，邊拖邊掃，還可以自己清洗烘干。請你展開想象，設(shè)計(jì)一個(gè)兼具更多種功能的“飛天拖把”吧！核心技法B閱讀并比較下面兩段文字：【A】保姆機(jī)器人跟人長得幾乎一模一樣，可漂亮了。它的圍兜上有一個(gè)萬能小口袋，里面什么都有。它有件古老的大披風(fēng)，抖一抖，什么事都能辦好。它還有一雙古怪的船鞋，能在水上行走。

【B】她是一個(gè)非常特別的女孩：她的腦袋是一個(gè)立體超高清顯示器，我希望她是什么長相可以自己選擇，也可以隨意變化。她那明亮的大眼睛，那靈活的眼珠實(shí)際上是最先進(jìn)的掃描儀；她櫻桃一般的小嘴是萬能翻譯器，可以根據(jù)識(shí)別的人臉信息，選擇語言并主動(dòng)打招呼；她的心臟裝著一個(gè)芯片，功能無比強(qiáng)大；她的智商也非常高。我為她設(shè)計(jì)了許多功能按鍵，如讀書鍵、美食鍵、繪畫鍵、醫(yī)生鍵、音樂鍵，等等。核心技法核心技法兩段話都是在寫機(jī)器人，但顯然B段的內(nèi)容想象更加豐富，更真實(shí)具體。A段描寫機(jī)器人的外觀時(shí)只用了“可漂了”，B段則具體描寫了機(jī)器人的五官，如腦袋、眼睛、小嘴，還運(yùn)用了比喻的修手法。B段中的功能介紹是按由外至內(nèi)的順序，并且想象的功能也更全面。寫我的奇思妙想：1.最重要的是表現(xiàn)奇特和創(chuàng)新。2.想象源于生活，又高于生活。所以，奇思妙想要聯(lián)系實(shí)際，以

現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，在原有事物的基礎(chǔ)上，增加新的元素，創(chuàng)造

出新的對人類有益的東西。3.把大膽的想象寫得更加具體，讓讀者感覺既新奇，又易懂。核心技法構(gòu)思要點(diǎn)C構(gòu)思要點(diǎn)首先，想好要發(fā)明的物品。可以是給舊物品增加新功能，也可以發(fā)明一種全新的物品。如果是前者，想想這個(gè)物品已經(jīng)具備什么功能。再進(jìn)一步想一想，生活中，人們在使用這個(gè)物品時(shí)，有哪些不方便的地方，這就是你要發(fā)明這個(gè)物品的新功能的突破口。接著，就要發(fā)揮奇思妙想，用組合法和變新法介紹它奇特而強(qiáng)大的功能是如何解決這些困難的。和這些強(qiáng)大功能相匹配的，一定是精巧別致的造型，所以別忘了詳細(xì)介紹外形特點(diǎn)。最后，還要抒發(fā)對新發(fā)明的喜愛、贊美之情。要寫好這類科學(xué)想象文章，需要一定的科學(xué)知識(shí)，遵循一定的科學(xué)規(guī)律，可千萬不能違背基本的科學(xué)常識(shí)喲！我們可以按下面的構(gòu)思方法：我的奇思妙想確定要發(fā)明的物品發(fā)明的原因有哪些強(qiáng)大的功能外形特點(diǎn)（描寫要具體生動(dòng)，運(yùn)用修辭手法）具體介紹抒發(fā)情感構(gòu)思要點(diǎn)功能結(jié)合外形特點(diǎn)有什么主要功能喜愛和贊美表達(dá)對未來生活的向往和憧憬開頭：因?yàn)樽约簮酆铆h(huán)保和星際探險(xiǎn)，所以想發(fā)明會(huì)飛的木屋。

中間：分兩部分寫。第一部分寫會(huì)飛的木屋的樣子：屋頂形狀、墻壁顏色、面積、裝飾、建筑材料等；第二部分寫功能。自動(dòng)除螨和遨游太空的兩個(gè)功能分兩段寫，段的結(jié)構(gòu)用總分結(jié)構(gòu)，即先用一句話概括功能，寫在段的開頭，做中心句，接著圍繞中心句選材料，把功能寫具體。構(gòu)思要點(diǎn)如文章標(biāo)題為“會(huì)飛的木屋”，則可以通過寫木屋外形的與眾不同，以及各種強(qiáng)大的功能來表現(xiàn)木屋的奇妙之處。表達(dá)作者對未來美好生活的暢想。文章大綱示例如下。

結(jié)尾：表達(dá)想早一點(diǎn)發(fā)明出會(huì)飛的房屋的愿望，表現(xiàn)自己對未來生活的無限憧憬。我的奇思妙想，雖然“奇妙”，但是一定不能和童話故事、神話傳說一樣，脫離了