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BYYUSHEN我與手機有個約定NETWORKSECURITYEDUCATIONTHEMECLASSMEETING網(wǎng)絡安全教育主題班會IHAVEADEALWITHMYPHONE問卷調查手機危害行動起來網(wǎng)絡公約BYYUSHEN問卷調查手機危害手機公約網(wǎng)絡安全QUESTIONNAIRESURVEYMOBILEPHONESHARMCONVENTIONONMOBILEPHONENETWORKSECURITYCONTENTS目錄BYYUSHEN問卷調查QUESTIONNAIRESURVEY第一部分BYYUSHEN1、你有屬于自己的手機嗎?3、一個星期你有幾天使用手機?5、學習、社交、娛樂占多長時間?2、如果沒有,你使用家長的手機嗎?4、每次用手機大概多長時間?6、你最喜歡的一項用途是什么?問卷調查BYYUSHEN方便與家長溝通,與老師交流,與學生聯(lián)系。(1)溝通獲取信息快,享受信息技術帶來的成果。(2)查閱資料減輕壓力,放松、娛樂。(3)娛樂問卷調查BYYUSHEN問卷調查BYYUSHEN手機危害MOBILEPHONESHARM第二部分BYYUSHEN01影響休息耽誤學習02接觸到的暴力、色情謠言、負能量嚴重影響青少年身心健康發(fā)展03手機會帶來學生的攀比,加重家庭的經(jīng)濟負擔,使部分學生產(chǎn)生虛榮心手機危害BYYUSHEN02利用手機考試作弊,不利于學生誠信品德的養(yǎng)成,不利于公平競爭的良好學習氛圍的營造。01利用手機搜答案,不利于對學生探索精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)03長期地使用手機,會導致青少年近視,不利于頸椎的健康。04手機給交通安全帶來隱患手機危害BYYUSHEN案例一:南昌高三學生余斌,在緊張復習準備迎接高考的情況下,每天玩網(wǎng)絡游戲,過度緊張、激動猝死案例二:四川省唐亮是一名中學生,是當?shù)鼐W(wǎng)絡游戲高手,在游戲中被對手殺死23次,分不清虛擬和現(xiàn)實,最終在現(xiàn)實世界里,把對手殺死案例三:19歲王金沉溺網(wǎng)絡,為了要錢上網(wǎng),不惜殺害撫養(yǎng)自己的奶奶。網(wǎng)絡安全第一條:中學生不能沉迷于網(wǎng)絡游戲手機主要的功能是上網(wǎng),要注意哪些網(wǎng)絡安全呢?手機危害BYYUSHEN案例:2013年7月17日19時,天還未黑,剛剛吃過晚飯的小敏,借口說去同學家竄門,去見了素未謀面的網(wǎng)友,結果被壞人拐跑。網(wǎng)絡安全第二條:中學生不輕易見網(wǎng)友手機主要的功能是上網(wǎng),要注意哪些網(wǎng)絡安全呢?手機危害BYYUSHEN網(wǎng)絡安全第三條:中學生發(fā)布信息需謹慎手機主要的功能是上網(wǎng),要注意哪些網(wǎng)絡安全呢?案例一:16歲的初三學生多次在網(wǎng)絡上質疑一起意外死亡事件,并在網(wǎng)絡上發(fā)布“必須得游行!”,因涉嫌尋釁滋事,被刑事拘留。案例二:賈志攀發(fā)布標題為“今晚23:30陜西等地有強烈地震發(fā)生”的虛假信息,被判處有期徒刑一年六個月。手機危害BYYUSHEN網(wǎng)絡安全第四條:中學生謹防網(wǎng)絡詐騙手機主要的功能是上網(wǎng),要注意哪些網(wǎng)絡安全呢?案例一:騙子利用QQ盜號,想QQ好友進行詐騙案例二:騙子通過“中獎了”等騙局,進行詐騙。手機危害BYYUSHEN手機公約CONVENTIONONMOBILEPHONE第三部分BYYUSHEN制定的規(guī)則如下:讓班干發(fā)揮榜樣示范作用,其他學生根據(jù)班干的具體想法進行修改補充。具體的實施策略:制定一條,舉手表決一條,當全票通過時,形成文字,如不能全票通過,聽取不贊成學生的意見,并加以修改,直到全票通過。形成公約以后,發(fā)到家長群中,教師,家長,同學一起進行監(jiān)督手機公約BYYUSHEN后期的監(jiān)督管理:班級成立“規(guī)范使用手機行為”監(jiān)督組。分別從學生,家長,教師三個主體中各選一人組成監(jiān)督組,共同負責跟蹤、監(jiān)督、考核。手機公約BYYUSHEN網(wǎng)絡安全NETWORKSECURITY第四部分BYYUSHEN限定使用手機的時間不見陌生網(wǎng)友,網(wǎng)絡上不透露身份信息不沉迷網(wǎng)絡游戲在騎車,行走的過程中不能玩手機網(wǎng)絡安全BYYUSHEN遠離網(wǎng)絡色情不散布謠言,不散布過激言論不做網(wǎng)絡購物狂網(wǎng)絡安全BYYUSHEN匯報結束感

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