2023-2024學(xué)年浙江省麗水市景寧畬族自治縣五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省麗水市景寧畬族自治縣五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年浙江省麗水市景寧畬族自治縣五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).+=-=+=+=8-=0.84÷4=-=0.6×5=2.脫式計算(能簡算的要簡算).++-+2---3.解方程。X÷3.2=0.55X+6X=12.10.45X-4.5×6=45二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.在括號里填上合適的數(shù).8.003dm3=(____)L=(____)mL1.2dm3=(____)cm3258cm3=(____)dm3(填分數(shù))5.一桶水,當(dāng)水成冰時,它的體積增加了,當(dāng)冰化成水時,它的體積減少了.6.將18分解質(zhì)因數(shù)是(__________),將24分解質(zhì)因數(shù)是(__________);這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。7.“一件商品打七折出售.”,在這個條件中把________看作單位“1”.表示________是________的,降低了________.8.五年級同學(xué)分組進行活動,五(1)班每組6人或8人都正好,這個班最少有(________)人;五(2)班每組5人或每組9人都剩2人,這個班最少有(_______)人。9.60與15的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。10.12的因數(shù)有(______),18的因數(shù)有(______)。12和18的最大公因數(shù)是(______)。11.把一根2m長的木料鋸成同樣長的5段,每段的長度是這根木料的________,每段長________m。12.一共有140人參加慶“六一”文藝演出活動,其中女生的人數(shù)比男生多,男生的人數(shù)是女生的,男生的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的.13.在、、和中,分數(shù)值最大的數(shù)是(________),分數(shù)單位最大的是(________)。14.“2□9□”是一個四位數(shù),這個數(shù)同時是2、3、5的倍數(shù),這個四位數(shù)最小是(______)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.兩根同樣長的鐵絲,第一根用去了,第二根用去了米,剩下的鐵絲相比較,(

)。A.第一根長

B.第二根長

C.同樣長

D.無法比較哪根長16.若,則a與b的關(guān)系是()。A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b D.無法確定17.一根2米長的繩子,連續(xù)對折三次,每段是全長的().A. B. C.18.哥哥有86張郵票,送給妹妹12張后兩人郵票同樣多,設(shè)妹妹原有x張郵票,列方程是錯誤的有()。A.86-12=x+12 B.86-12=x C.86-x=12+1219.一個長48分米的鐵絲可以焊成一個長5分米,寬()分米,高3分米的長方體框架。A.4 B.5 C.6 D.8四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.(1)畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形B.(2)把圖形B先向右平移9格,再向下平移3格得到圖形C.21.在長方形中,畫圖表示出。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一塊三角形木板的面積是48平方分米。它的一條底邊長12分米,這條底邊上的高是多少分米?(用方程解)23.雜技演員表演獨輪車走鋼絲,車輪直徑是50厘米。要騎過94.2米長的鋼絲,車輪要滾動多少周?24.樂樂鍛煉身體用了小時,背古詩比鍛煉身體少用了小時。背古詩用了多少小時?25.媽媽去商場買了3瓶洗發(fā)水和一桶洗衣粉,付出100元,找回7.5元。每瓶洗發(fā)水多少元?26.甲袋中有大米200千克,乙袋中有大米150千克,從甲袋中倒多少千克大米給乙袋,兩袋就一樣多?27.一輛汽車從甲地開往乙地,已行駛144千米,距乙地還有全程的。甲乙兩地相距多少千米?28.在下面圖形里畫一個最大的圓。這個圓的直徑是()厘米;這個圓的周長是()厘米。

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;;;;0.21;;3【詳解】略2、1;;【詳解】略3、X=1.6;X=1.1;X=160【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時乘以3.2即可;將方程左邊合并同類項,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時乘以11即可;根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時加上4.5×6的積,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時除以0.45即可?!驹斀狻縓÷3.2=0.5解:X=0.5×3.2X=1.65X+6X=12.1解:11X=12.1X=12.1÷11X=1.10.45X-4.5×6=45解:0.45X=45+27X=72÷0.45X=160【點睛】本題主要考查方程的解法,注意數(shù)據(jù)、符號的特點靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計算即可。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、8.00380031200【解析】略5、【解析】略6、18=2×3×324=2×2×2×3672【解析】略7、商品原價售價原價【分析】根據(jù)題意可知:把商品的原價看作單位“1”,“一件商品打七折出售.”,表示售價是原價的,降低了(1-)=.此題考查的目的是理解“折數(shù)”的意義,幾折就是十分之幾(百分之幾十),打折出售是把原價看作單位“1”.【詳解】解:“一件商品打七折出售.”,在這個條件中把商品的原價看作單位“1”.表示售價是原價的,,答:降低了.故答案為商品原價,售價、原價,.8、2447【解析】略9、1560【分析】兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)較大的數(shù)?!驹斀狻?0=15×4,60與15的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是60?!军c睛】如果一個整數(shù)同時是幾個整數(shù)的因數(shù),稱這個整數(shù)為它們的“公因數(shù)”;公因數(shù)中最大的稱為最大公因數(shù)(最大公約數(shù))。兩個或多個整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中除0以外最小的一個公倍數(shù)就叫做這幾個整數(shù)的最小公倍數(shù)。10、1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,186【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù)。兩個數(shù)公有的因數(shù)叫做這兩個數(shù)的公因數(shù),其中最大的一個就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?×12=12,2×6=12,3×4=12,12的因數(shù)有1,2,3,4,6,12;1×18=18,2×9=18,3×6=18,18的因數(shù)有1,2,3,6,9,18;12和18的最大公因數(shù)是6。故答案為:1,2,3,4,6,12;1,2,3,6,9,18;6【點睛】此題考查因數(shù)、最大公因數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的因數(shù)以及求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法。11、【解析】略12、;【詳解】略13、【分析】先通分,化成分母相同的分數(shù),分子大的分數(shù)值大;原分數(shù)的分母越小,分數(shù)單位越大,據(jù)此填空?!驹斀狻浚?、=、=、=,在、、和中,分數(shù)值最大的數(shù)是,分數(shù)單位最大的是。【點睛】本題考查了分數(shù)大小比較和分數(shù)單位,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一。14、2190【分析】因為2的倍數(shù)個位上是0、2、4、6、8,5的倍數(shù)個位上是0或5,所以2和5的倍數(shù)個位上是0。一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)加起來能被3整除,那么這個數(shù)就是3的倍數(shù)。【詳解】因為這個數(shù)同時是2和5的倍數(shù),所以個位上是0。又因為這個數(shù)是3的倍數(shù),各個數(shù)位上數(shù)的和能被3整除即可,最小填1。所以這個四位數(shù)最小是2190?!军c睛】本題主要考查2、3、5的倍數(shù)特征,注意2、3、5的倍數(shù)個位上一定是0,然后根據(jù)3的倍數(shù)特點確定最小四位數(shù)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【解析】試題分析:由于不知道這兩根繩子的具體長度,所以無法確定兩根繩子哪根剪去的長,也就無法確定哪根繩子剩下部分長:如果兩根繩子都長1米,第一根剪去,即減去1×=(米),兩根減去的同樣長,剩下的也同樣長;所以如果繩子長度小于1米,則第一根剪去部分小于米,第一根剩下部分長;反之,如果繩子長度大于1米,則第一根剪去部分大于米,則第二根剩下部分長.解:由于由于不知道這兩根繩子的具體長度,所以無法確定兩根繩子哪根剪去的長,也就無法確定哪根繩子剩下部分長.故選D.【點評】完成本題要注意第一個表示的是占全長的分率,第二個表示具體的長度.16、A【分析】令b=,用賦值法解答。【詳解】令b=a-=-a-=0a=因為>,所以a>b。故答案為:A【點睛】賦值法是解答此類問題的一種有效方法,學(xué)生應(yīng)掌握。17、A【解析】第一次對折后,變成2份,第二次對折后,變成4份,第三次對折后,變成8份,其中每一份占全長的:.答:每一折的長度相當(dāng)于全長的.18、B【分析】由題意可知:等量關(guān)系為:哥哥的郵票-給妹妹的郵票數(shù)=妹妹的郵票+哥哥給的郵票數(shù),設(shè)妹妹原有x張,所以可列方程為:86-12=x+12或86-x=12+12;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫嚎闪蟹匠虨椋?6-12=x+12或86-x=12+12;故答案為:B【點睛】本題考查了列方程,關(guān)鍵是認真分析題意,根據(jù)題目中的等量關(guān)系列出正確的方程。19、A【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】表示把單位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻扛鶕?jù)上面的分析畫圖:【點睛】此題考查的是分數(shù)乘法,解題時注意單位“1”。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、8分米【分析】設(shè)這條底邊上的高是x分米,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這條底邊上的高是x分米。12x÷2=486x÷6=48÷6x=8答:這條底邊上的高是8分米。【點睛】本題考查了列方程解決問題,關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。23、60周【分析】車輪轉(zhuǎn)過一周的長度,就是這個圓形車輪的周長,利用圓的周長公式求出車輪的周長,求出94.2米的鋼絲中,有多少個周長即可解決問題?!驹斀狻?0厘米=0.5米94.2÷(3.14×0.5)=94.2÷1.57=60(周)答:要騎過94.2米長的鋼絲,車輪要滾動60周。【點睛】本題主要考查圓的周長公式在實際問題中的靈活應(yīng)用。24、小時【分析】背古詩所用時間=鍛煉身體所用時間-,據(jù)此解答。【詳解】-=-=(小時)答:背古詩用了小時。【點睛】此題主要考查異分母分數(shù)加法計算,需先通分再計算,通分時用分母的最小公倍數(shù)做公分母。25、22.5元【詳解】(100-7.5-25)÷3=67.5÷3=22.5(元)26、25千克【解析】(200-150)÷2=25(千克)27、360千米【分析】把甲乙兩地的距離看作單位“1”,144千米對應(yīng)的分率是(1-),用除法求出甲乙兩地相距多少千米?!驹斀狻?44÷(1-)=144÷

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