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文檔簡介

語文解題小技巧大全語文看似不難,但是想要拿到高分卻也不簡單,把握一些的答題模板會(huì)讓同學(xué)做題起來更加的順當(dāng)而且簡單拿到高分.下面是我給大家整理的高中語文解題技巧大全,盼望對大家有所關(guān)心

高中語文答題有哪些公式和模板

一、詞語:答題時(shí)肯定要在文段句詞的前后找答案或找解答的依據(jù).

(1)能理解詞語的表面意義,以及深層含義和言外之意,并能理解其表達(dá)的效果;

(2)能確定詞語指代的內(nèi)容:一般消失在上文,找出后代入原文,看是否通順合理.

二、文章概括:

內(nèi)容概括(一句話概括故事情節(jié)):人物和大事(a、誰干什么b什么怎么樣)

主題概括:“本文通過某人做某事反映了什么意義(人物性格、感情、人生哲理).”

主旨句的作用:結(jié)構(gòu)上貫穿全文,內(nèi)容上點(diǎn)明中心.

三、記敘線索及作用?

線索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心大事(4)時(shí)間(5)地點(diǎn)(6)的情感.

作用:貫穿全文,把文中的人物和大事有機(jī)地連在一起,使文章條理清晰、層次清楚.

四、記敘挨次及作用?

(1)順敘(按事情進(jìn)展先后挨次)作用:敘事有頭尾,條理清楚,脈絡(luò)清晰、印象深刻.

(2)倒敘:造成了……的懸念,使故事情節(jié)更曲折,增加了文章的可讀性.

(3)插敘作用:補(bǔ)充交代了……使人物形象更豐富,使中心更突出.

記敘文中穿插談?wù)摰淖饔?結(jié)構(gòu)上承上啟下;內(nèi)容上畫龍點(diǎn)睛.

五、文章段落語句的主要作用有:(必需從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面來進(jìn)行做答)

1、結(jié)構(gòu)上:承接上文、開啟下文、總領(lǐng)下文(引出下文)、承上啟下(過渡)、照應(yīng)前文(開頭)首尾呼應(yīng).

2、內(nèi)容上:開篇點(diǎn)題、抒發(fā)情感、點(diǎn)明中心,深化主題、畫龍點(diǎn)睛

某句話在文中的作用:

1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(談?wù)撐?、記敘文、小說)

3、寫法上:氣氛渲染、托物言志、以小見大、設(shè)置懸念、埋下伏筆、為后文作鋪墊、欲揚(yáng)先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等.

象征、托物言志作用:使表達(dá)委婉含蓄、膚淺感人.

環(huán)境描寫的作用:交代時(shí)間地點(diǎn),揭示時(shí)代背景;渲染氣氛、烘托人物心情,展現(xiàn)人物的性格、推動(dòng)情節(jié)的進(jìn)展等等.

在回答時(shí)必需結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)代背景,指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí).以《孔乙己》為例,開篇關(guān)于咸亨酒店格局及人物的介紹便屬于社會(huì)環(huán)境描寫,它揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)等級森嚴(yán),反映了人與人之間的冷酷勢利,為仆人公的出場做了鋪墊.

環(huán)境描寫的作用.可以從以下六種狀況推斷:是否烘托了人物的心情,是否渲染了氣氛,是否設(shè)置了背景,是否烘托了人物形象,是否深化了主題,是否推動(dòng)情節(jié)的進(jìn)展.

六、評價(jià)感悟類

評價(jià):“是不是”、“同意不同意”、“好不好”?感悟:結(jié)合主旨、個(gè)人生活體驗(yàn),提出對問題的看法.

啟示從原文引出;評價(jià)表明態(tài)度及理由.特殊留意是否讓舉例或結(jié)合實(shí)際,把題目中所要求的全部答出.

1.抓住文段的中心,理解文段的含義,聯(lián)系中心作答

2.聯(lián)系自己或社會(huì)實(shí)際狀況,引發(fā)感悟

3.遣詞造句,講究三美:運(yùn)用古詩文、名言警句;恰當(dāng)運(yùn)用對比比方排比等修辭;運(yùn)用成語.

4.偷梁換柱法:把在該文章中的體驗(yàn)、觀點(diǎn)用自己的話重新演繹一遍.

詞句品嘗類答題方法:

詞語品嘗答題方法:

a.了解詞性感情顏色,揣摩詞語所表達(dá)的喜怒哀樂.

b.分析修辭,體會(huì)詞語的形象含蓄

句子品嘗答題方法:

a.看句子是否富有哲理:假如富有哲理,可以從它帶給你的啟迪去體會(huì).

b.看句式結(jié)構(gòu)(句式不同,表達(dá)的效果也不同):陳述句語氣平穩(wěn),不溫不火;疑問句能吸引讀者奇怪???心,能制造懸念;反問句能加強(qiáng)語氣;感嘆句能抒發(fā)劇烈的感情;排比句層層深化,顯得氣概磅礴;

c.從修辭的角度分析:比方使意思淺顯易懂,詳細(xì)形象;夸張能突出事物的特征;擬人能使事物生動(dòng)形象;對比給人鮮亮印象;反語顯得幽默風(fēng)趣,諷刺意味劇烈.

答題方式:我認(rèn)為……美在……它表現(xiàn)了……

七、懂得常用的描寫人物的方法,并理解其作用.

方法有:①正面描寫:語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌②側(cè)面(間接)描寫:其他的人或事③細(xì)節(jié)描寫④環(huán)境襯托人物心情等.⑤用詞的感情傾向.褒貶顏色

作用是:揭示人物性格,呈現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和精神風(fēng)貌

非仆人公在文中的作用:對比烘托,使仆人公性格特征更加鮮亮突出.

答題方式:本段運(yùn)用了……的描寫手法,塑造了(假如是側(cè)面描寫用襯托)……形象,表現(xiàn)了……性格,體現(xiàn)了……精神品質(zhì)等.

八、記敘文語言風(fēng)格:親切自然口語化、幽默諷刺、熱忱奔放、冷峻辛辣等

九、人稱作用:

第一人稱:增加了文章的真實(shí)性和感染力.

其次人稱:便于與文中的人物或讀者感情溝通,顯得特殊親切、感人.

十、指示代詞指代對象的推斷類考試類型及答題方法:(適用于其他文體)

1、??嫉闹复~有:這、那、這些、那些、其他、以上、如此、此……;

2、一般是往前找;

3、找到之后,將找到的內(nèi)容放在指代詞所在句中讀一讀,看是否適當(dāng)通順.

高中語文語言運(yùn)用題做題的方法

1、語言運(yùn)用題,關(guān)鍵應(yīng)弄清每題考查的是什么考點(diǎn)。一般來說,有語句擴(kuò)展,壓縮語段,正確使用修辭,仿用、變換、選用句式,語言表達(dá)簡明、連貫、得體等等。

從題型來說,可能有下列形式:

修改文段(相應(yīng)點(diǎn)是:標(biāo)點(diǎn)、語言簡明、連貫、得體等)

贈(zèng)言、短信、網(wǎng)評

開場白、總結(jié)發(fā)言、對對子

排序題、連接題、點(diǎn)評題、編者按

頒獎(jiǎng)詞、墓志銘

圖文轉(zhuǎn)換題、廣告語、畫外音、宣揚(yáng)語

擬標(biāo)題、擬導(dǎo)語、下定義、一句話新聞

擴(kuò)展語句、仿寫、變換句式

(記?。簾o論哪種題型,“萬變不離其宗”??隙ㄒプ∧莻€(gè)“宗”!)

2、語言運(yùn)用題特殊強(qiáng)調(diào)的就是審題意識。審題包括要審清晰顯性要求和隱性要求,特殊是隱性要求,更要認(rèn)真理解。假如在審題上出了問題,其結(jié)果往往是事倍功半甚至不得分。

3、留意近幾年沒有考過的“舊題型”,當(dāng)然也不斷有創(chuàng)新題消失。

高中語文的作文的寫作留意事項(xiàng)

(一)審題立意

審題切忌:1、任意擴(kuò)大話題概念的外延(走題)。2、閹割話題,然后取其局部,以偏概全(偏題)。3、僅朦朧地存在相關(guān)話題的概念,沒有明確地表達(dá)出來(離題)。4、拋開話題,另起爐灶(離題)。

高考作文立意:1、基本原則:精確?????、新奇、高遠(yuǎn)、深刻。精確?????,就是要正確把握命題人命題意圖,并在命題范圍內(nèi)立意。新奇,就是要打破常規(guī)思維,選取新的切入點(diǎn),不要落入俗套。高遠(yuǎn),就是指文章格調(diào)高尚,感情傾向樂觀健康,不低級趣味。深刻,就是要透過現(xiàn)象看本質(zhì),揭示問題產(chǎn)生的因果關(guān)系。不能只抓表象,就事論事。2、宗旨:健康共性,健全人格(也是高考設(shè)題的原則)。3、標(biāo)準(zhǔn):緊扣話題,布滿哲理,貼近時(shí)代,啟迪人生。

(二)加強(qiáng)儲(chǔ)備

內(nèi)容充實(shí)是衡量好作文的又一重要標(biāo)準(zhǔn),因此,在預(yù)備高考作文時(shí),肯定要仔細(xì)地積累儲(chǔ)備材料??梢园言谏钪杏^看、體驗(yàn)的所得記錄下來,也可以從媒體上收集整理,還要留意分類收集整理,比如競爭合作、溝通傾聽、寬容觀賞、公德規(guī)章、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、閱讀與人生、人與環(huán)境、人與自然等等。

(三)重視細(xì)節(jié)

1、閱卷老師閱卷時(shí)間緊,所以作文必需做到主題鮮亮、結(jié)構(gòu)一目了然。2、審題至關(guān)重要,偏題、跑題輸定了。3、“文好一半題”,寫好標(biāo)題很重要。4、開頭要點(diǎn)題,結(jié)尾要扣題。5、卷面書寫要干凈,切忌字跡潦草、模糊。

高考語文不同方面復(fù)習(xí)的方法

詞語運(yùn)用題答題技巧

(1)語素分析:分析出不同的語素進(jìn)行組詞再作區(qū)分。(2)語境分析:在原句中劃出關(guān)鍵詞作為區(qū)分的參考。(3)善用排解:將最簡單辨析的詞語先排解,漸漸削減選項(xiàng)

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