2023-2024學年新疆喀什地區(qū)小升初總復(fù)習數(shù)學精練含解析_第1頁
2023-2024學年新疆喀什地區(qū)小升初總復(fù)習數(shù)學精練含解析_第2頁
2023-2024學年新疆喀什地區(qū)小升初總復(fù)習數(shù)學精練含解析_第3頁
2023-2024學年新疆喀什地區(qū)小升初總復(fù)習數(shù)學精練含解析_第4頁
2023-2024學年新疆喀什地區(qū)小升初總復(fù)習數(shù)學精練含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學年新疆喀什地區(qū)小升初總復(fù)習數(shù)學精選精練一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)2.簡便計算(要求寫出簡算的過程)(﹣×4×923÷0.258.5×+7.5×75%3.解方程。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.的分數(shù)單位是________,它有________個這樣的分數(shù)單位,再添上________個這樣的分數(shù)單位就等于1.5.在1998的約數(shù)(或因數(shù))中有兩位數(shù),其中最大的數(shù)是______.6.填上“>”“<”或“=”。(1)________(2)________17.從一個盒子里摸出一個球,有可能是________色,有可能是________色,摸出________色球的可能性要大些.8.三年級一班有2個書架,每個書架有4層,每層能放35本書。這些書架一共能放多少本書?丁丁列式為:2×4×35,他先算的問題是(______);冬冬列式為:2×(4×35),他先算的問題又是(______)。9.海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為+450米,表示(__________),海拔高度為-102米,表示(_______________)。10.小明看一本書,已讀的與未讀的比是1:3,若再讀84頁,則剩下的頁數(shù)剛好占全書的2511.設(shè)計密碼。①這個密碼是六位數(shù)。②有4個0,并且一個零也不讀。③其余兩個數(shù)位上的數(shù)相同,并且它們的和是10。這個密碼可能是_______12.除數(shù)不變,被除數(shù)________或________多少倍(0除外),商就________或________相應(yīng)的倍數(shù)。13.一個三角形,三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶3∶5,其中最大的角是________度,這是個________三角形。14.[]表示自然數(shù)的約數(shù)的個數(shù).例如,4有1,2,4三個約數(shù),可以表示成[4]=3.計算:([18]+[22])÷[7]=_____.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.六年級同學參加興趣小組,其中繪畫小組有人,比書法小組的人數(shù)的2倍少4人。書法小組有多少人?正確的算式是()。A. B. C. D.16.25A.4倍

B.3倍

C.15倍

D.6倍17.一個立方體筆筒,棱長總和為144厘米,它的表面積是()平方厘米。A.720 B.864

C.172818.x與y的和除以4列式為()。A.x+y÷4 B.(x+y)÷4 C.4÷(x+y) D.4÷x+y19.一個長方體的盒子,從里面量,長8dm、寬5dm、高4dm。最多能裝進()個棱長2dm的正方體。A.12 B.16 C.20 D.24四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.按下列要求在方格中畫出圖形B和圖形C.1.圖形A向右平移3格得到圖形B.2.圖形A繞直角頂點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C.21.畫出將圖形A按2:1放大后的圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.有一個周長62.8米的圓形草坪,準備為它安裝自動旋轉(zhuǎn)噴灌裝置進行噴灌。現(xiàn)有射程為20米、15米、10米的三種裝置,你認為選哪種比較合適?23.有160個機器零件,平均分派給甲、乙兩車間加工.乙車間因另有緊急任務(wù),所以,在甲車間已加工3小時后,才開始加工.因此,比甲車間遲20分鐘完成任務(wù),已知甲、乙兩車間的勞動生產(chǎn)率的比是1:3.問甲、乙兩車間每小時各能加工多少個零件?24.一個圓柱形無蓋油桶,底面直徑4分米,高5分米。(1)做這個油桶要用多少鐵皮?(2)如果每升油重0.8千克,這個油桶能裝油多少千克?25.先寫出三角形ABC各個頂點的位置,再畫出三角形ABC向下平移4個單位后的圖形△A'B'C',然后寫出所得圖形頂點的位置.

A′(

,

B′(

C′(

,

)26.甲、乙兩根繩子共長22米,甲繩截去后,乙繩和甲繩的長度比是3:2,甲、乙兩根繩原來各長多少米?27.有甲、乙兩個同樣的杯子,甲杯中有半杯清水,乙杯中盛滿了含50%酒精的液體.先將乙杯的一半倒入甲杯,攪勻后,再將甲杯中酒精溶液的一半倒入乙杯.問這時乙杯中酒精溶液的濃度是多少?28.如圖,是一個圓柱形游泳池的圖紙,比例尺為1:100,請解答以下問題。(1)這個游泳池的占地面積是多少平方米?(2)如果每秒游1.1米,那么小明在這個游泳池游一圈,最多需要多少秒?(除不盡的保留整數(shù)部分)(3)在游泳池的側(cè)面和池底抹上一層水泥,抹水泥的面積是多少平方米?

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、2003199891877512【詳解】略2、1;92;12【詳解】(1)(﹣×4×9=×4×9﹣×4×9=4﹣3=1(2)23÷0.25=(23×4)÷(0.25×4)=92÷1=92(3)8.5×+7.5×75%=(8.5+7.5)×75%=16×75%=123、x=16.4;x=15【分析】(1)先算出0.95×4=3.8,再根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時加上3.8,再同時除以即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式等量轉(zhuǎn)化為:0.7x=4×,再根據(jù)等式的性質(zhì)求解即可。【詳解】(1)x-0.95×4=8.5解:x-3.8=8.5x=8.5+3.8x=12.3x=12.3÷0.75x=16.4(2)4∶0.7=x∶解:0.7x=4×0.7x=x=×x=15【點睛】主要考查解方程和解比例,等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)是解題的依據(jù),注意書寫格式。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、52【解析】分數(shù)中,分母是幾,它的分數(shù)單位是幾分之一,分子是幾,就有幾個這樣的分數(shù)單位,用分母減去分子所得的數(shù)就是還需要幾個這樣的分數(shù)單位就等于1.【詳解】的分數(shù)單位是,它有5個這樣的分數(shù)單位,再添上17-5=2個這樣的分數(shù)單位就等于1.故答案為;5;2.5、74【解析】因為1998=2×3×3×3×37,易知最大的兩位約數(shù)是746、<>【分析】(1)分數(shù)與分數(shù)相乘,分子與分子相乘做分子,分母與分母相乘做分母,能約分的要約分;(2)分數(shù)除法的計算法則:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù);(3)異分母分數(shù)比大小,先通分,再進行比較大小。【詳解】<>1【點睛】本題考查了分數(shù)乘法和分數(shù)除法的基本計算和分數(shù)大小比較的方法,其中需要知道異分母分數(shù)比大小,先通分,再進行比較大小。7、白黑黑【解析】略8、共有多少層每個書架可以放多少本書【分析】(1)先用每個書架的層數(shù)乘以書架個數(shù),求出共有多少層,再乘上每層放的本數(shù)。據(jù)此解答。(2)先用每層放的本數(shù)乘上每個書架的層數(shù),求出每個書架可以放多少本書,再乘上2求出2個書架可以放的本數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)先用每個書架的層數(shù)乘以書架個數(shù),求出共有多少層2×4×35=8×35=280(本)答:這些書架一共能放280本書。(2)先用每層放的本數(shù)乘上每個書架的層數(shù),求出每個書架可以放多少本書2×(4×35)=2×140=280(本)答:這些書架一共能放280本書。故答案為:共有多少層,每個書架可以放多少本書。【點睛】本題主要考查了根據(jù)乘法的意義:求幾個相同的加數(shù)的和是多少用乘法計算,列式解答應(yīng)用題的能力。9、高于海平面450m低于海平面102m【分析】正負數(shù)表示具有相反意義的量,海平面以上用正數(shù)表示,則海平面以下用負數(shù)表示。【詳解】海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為+450米,表示高于海平面450m,海拔高度為-102米,表示低于海平面102m?!军c睛】熟記正負數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、240【解析】略11、550000,505000【解析】略12、擴大縮小擴大縮小【分析】根據(jù)商不變的規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)擴大商就擴大,除數(shù)縮小商就縮??;反之除數(shù)不變時,同樣分析即可?!驹斀狻砍龜?shù)不變,被除數(shù)擴大或縮小多少倍(0除外),商就擴大或縮小相應(yīng)的倍數(shù)?!军c睛】本題是對商不變規(guī)律的簡單考查,要熟記其內(nèi)容。13、90直角【分析】三個內(nèi)角度數(shù)的比是2:3:5,也就是把三角形的內(nèi)角和180度平均分成了10份,最大的角占總份數(shù)的,據(jù)此可求出最大角的度數(shù),再根據(jù)三角形的分類判斷類型?!驹斀狻?+3+5=10(份)180×=90(度)90度是直角,所以這是一個直角三角形。故答案為:90;直角【點睛】此題重點考查按比例分配解決實際問題,可以先求出總份數(shù),再求各部分占總份數(shù)的幾分之幾,最后求出各部分的數(shù)量,同時注意三角形的分類。14、5【解析】原式=(6+4)÷2=5三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【分析】由題意可知繪畫小組人數(shù)加4的和除以2等于書法小組的人數(shù)。【詳解】書法小組的人數(shù)為,故選擇:D。【點睛】此題考查用字母表示數(shù),根據(jù)題意找出繪畫小組和書法小組之間的關(guān)系即可。16、A【解析】略17、B【解析】用正方體的棱長總和除以12求出棱長,然后用棱長乘棱長乘6求出正方體的表面積即可.【詳解】144÷12=12(厘米),表面積:12×12×6=864(平方厘米)故答案為:B18、B【分析】先求出x與y的和,再用和除以4?!驹斀狻坑煞治隹傻?,x與y的和除以4列式為:(x+y)÷4;故選B?!军c睛】注意列綜合算式時,要添加括號才能夠表示出先算x與y的和。19、B【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、【解析】本題考查的是圖形的放大與縮小問題。將一個圖形放大或縮小,是指把這個圖形的各邊按一定的比例相對應(yīng)的放大或縮小。將圖形A按2:1放大實際上就是將三角形的底和高都放大到原來的2倍,即三角形的底由原來的2格變成4格,高由原來的3格變成6格,最后再連接斜邊即可。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、射程為10米的裝置比較合適?!痉治觥孔詣有D(zhuǎn)噴灌裝置的射程就是圓的半徑。根據(jù)圓的周長=2πr求出圓的半徑,看看哪種合適?!驹斀狻?2.8÷3.14÷2=20÷2=10(米)答:射程為10米的裝置比較合適?!军c睛】本題考查圓的周長的實際應(yīng)用。23、甲車間20個,乙車間60個【解析】設(shè)甲車間每小時可以生產(chǎn)個零件,則乙車間每小時可以生產(chǎn)個零件.依題意有:,解得,.即甲車間每小時生產(chǎn)20個零件,而乙車間每小時生產(chǎn)60個零件.24、(1)75.36平方分米;(2)50.24千克?!痉治觥浚?)要求做這個油桶要用多少平方分米的鐵皮,又知道這是一個無蓋鐵皮油桶,則這個圓柱油桶要用鐵皮的面積=側(cè)面積+底面積,據(jù)此解答;(2)要求這個油桶能裝油多少千克,首先要求這個圓柱形油桶的體積,再用它的體積乘每升油的重量,就能算出最后的答案?!驹斀狻浚?)側(cè)面積:3.14×4×5=6.28×2×5=62.8(平方分米)底面積S=πr2=3.14×(4÷2)2=12.56(平方分米)62.8+12.56=75.36(平方分米)答:做這個油桶要用75.36平方分米的鐵皮.(2)V=sh=3.14×(4÷2)2×5=12.56×5=62.8(立方分米)=62.8(升)62.8×0.8=50.24(千克)答:這個油桶能裝油50.24千克。【點睛】本題考查圓柱的表面積和體積,解答這道題的關(guān)鍵是要分清問題是讓算體積還是表面積,以及在這道題中這個無蓋圓柱油桶的表面積等于側(cè)面積加一個底面積。25、B(6,8),C(2,8);

A′(3,2),B′(6,4),C′(2,4)【詳解】略26、甲:10米,乙:12米【解析】甲剩下(1-)占2份,甲原來占2÷(1-)=2.1,原來乙與甲的比應(yīng)為3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論