冀教版數(shù)學二年級上冊 7 認識除法豎式課件_第1頁
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文檔簡介

表內(nèi)乘法和除法(二)

認識除法豎式學習目標在設(shè)計、交流隊列表演方案的活動中,經(jīng)歷認識除法豎式并用豎式計算的過程。學習重難點重點:會用9的乘法口訣求商,會寫除法豎式。難點:經(jīng)歷提出問題和解決問題的過程,在自主探索和合作交流的過程中解決實際問題?;仡檹土暱谒恪?×3=

8×7=

5×5=16÷4=

32÷8=

12÷6=35÷5=

27÷3=

54÷9=185625442796例題解讀有36名同學做隊列表演。36÷9=4(行)

例題解讀3694360……被除數(shù)除數(shù)…………商……9×4的積)

36÷9=4(行)

認識除法豎式:例題解讀36÷6=6(行)

例題解讀36÷6=6(行)

6360)

366認識除法豎式:例題解讀用豎式計算。81÷963÷748÷656÷8=9=9=8=78181099636309748480865656078小結(jié)除法豎式:

在列除法豎式時,在“

”的下面寫被除數(shù),左側(cè)寫除數(shù),除數(shù)與幾相乘得被除數(shù),就在除號上方寫幾,商的位置與被除數(shù)的個位對齊。除法豎式的計算要做到:一商、二乘、三減。)

隨堂小測1.9720)

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405隨堂小測

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