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文檔簡介
2021—2022學年第一學期期末學業(yè)水平監(jiān)測一、選擇題1.在-1,3,-2.5,0這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A-1 B.3 C.-2.5 D.02.下列各組數(shù)中互為倒數(shù)的是()A.和 B.和 C.0.125和-8 D.3.3的絕對值是()A. B. C. D.34.如圖,從A地到B地有多條道路,人們一般會選中間的直路,而不會走其它的曲折的路,這是因為()A.兩點確定一條直線 B.兩點之間,線段最短C.垂線段最短 D.無法確定5.在國家“一帶一路”倡議下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐專列.行程最長,途經城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學記數(shù)法表示應為()A. B. C. D.6.下列方程中是一元一次方程的是()A.2x+y=3 B.3x-1=0 C. D.4x-17.借助一副三角尺,你能畫出下面哪個度數(shù)的角()A.65° B.75° C.85° D.95°8.小明同學在一次數(shù)學作業(yè)中做了四道計算題:①②③④其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.0個9.下列運用等式性質變形,錯誤的是().A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則10.單項式﹣x2y的系數(shù)與次數(shù)分別是()A.,3 B.2,3 C.,3 D.,211.如果,,且>,那么值是()A.4 B.2 C.4或2 D.4或—212.若∠AOB=90°,∠BOC=40°,則∠AOC的度數(shù)為()A.50° B.50°或120° C.50°或130° D.130°13.小明將一副三角板擺成如圖所示,如果∠AOD=140°,那么∠BOC等于A.20° B.30° C.40° D.50°14.右圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是()A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓柱 D.圓錐15.如圖,C,D是線段AB上的兩點,E是AC的中點,F(xiàn)是BD的中點,若EF=m,CD=n,則AB=()A.m﹣n B.m+n C.2m﹣n D.2m+n16.下列說法:①兩點確定一條直線;②兩點之間,線段最短;③若∠AOC=∠AOB,則射線OC是∠AOB的平分線;④連接兩點之間的線段叫做這兩點間的距離;⑤學校在小明家南偏東25°方向上,則小明家在學校北偏西25°方向上,其中正確的有()個.A.2 B.3 C.4 D.5二、填空題17.計算:______,______.18.若多項式中不含項,則__________,化簡結果為__________.19.某同學買了面值為1元、2元的郵票共12枚,花了20元錢,求該同學買了1元郵票和2元郵票各多少枚?在解決這個問題時,若設該同學買了1元郵票x枚,列出的方程為______,解得______.三、解答題20.計算:.21(1)解方程:(2)解方程:22.如圖,已知點O在直線AB上,射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC.求∠DOE的度數(shù).23.某教輔書中一道整式運算的參考答案破損看不見了,形式如下:解:原式==(1)求破損部分的整式;(2)若|x-2|+(y+3)2=0,求破損部分整式的值24.大家知道|5|=|5﹣0|,它在數(shù)軸上的意義是表示5的點與原點(即表示0的點)之間的距離.又如式子|6﹣3|,它在數(shù)軸上的意義是表示6的點與表示3的點之間的距離.即點A、B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a、b,則A、B兩點的距離可表示為:|AB|=|a﹣b|.根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是;數(shù)軸上表示﹣3和15的兩點之間的距離是;(2)點A、B在數(shù)軸上分別表示數(shù)x和﹣1.①用代數(shù)式表示A、B兩點之間的距離;②如果|AB|=2,求x值.25.如圖,已知線段b:(1)借助圓規(guī)和直尺作一條線段AB使AB=3b(保留作圖痕跡,不要求寫出做法).(2)若點C,D分別為第(1)問所作的線段AB的三等分點,點E為線段CD上的任一點,且AE=8,CE=2,求AB的長.26.某中學計劃從榮威
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