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文檔簡介
一年級數(shù)學(xué)工作計劃(共9篇
篇一:xx年教學(xué)工作計劃
XX年教育工作計劃
電子信息系高亞虹
一、具體工作措施:
教育教學(xué)方面:
下學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等
工作落到實處,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要
求有下幾個方面入手:
1.踏實備課。備課是上好課的基礎(chǔ),要認真?zhèn)湔n,做
到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,獲取更多的信
息,進行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取
無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)
言,充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的
前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。
2.認真講課。課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,體現(xiàn)教
為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴謹、著力突
出重點,突破難點,首先要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替
學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的
要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,啟
發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí).通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教
學(xué)質(zhì)量,重視過程教學(xué),重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高
學(xué)生解決實際問題的能力。
3.細心聽課。虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)
水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。
4.課前預(yù)習(xí)。
開學(xué)初,結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習(xí)
方案,對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴格要求,使學(xué)生熟練掌握
課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本
學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的
良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。使學(xué)生養(yǎng)成自
學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。
5.注重教學(xué)效果
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任
何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,
本人努力做到:
繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),并
真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提
高課堂教學(xué)效率。
形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上
注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。
努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化
學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
做好培優(yōu),對特長生要特殊教育等,夢想的新學(xué)期。
新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機遇更大
的挑戰(zhàn)。
加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
1.加強理論學(xué)習(xí)。認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育
教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。積極參與學(xué)校的各項活動,認
真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)政策及相關(guān)教育政策。
2.做好課后教學(xué)反思工作。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型
轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意
義上的“回顧”而是反省。下學(xué)期,本人計劃繼續(xù)做好教
學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進自己的教案中,并將
其作為備課的重要內(nèi)容。
3.多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。
4.協(xié)助加強班級管理,提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健
康教育。
二、認真制定好下學(xué)期教學(xué)工作計劃。
在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、、個人業(yè)
務(wù)提高計劃、處室工作計劃。按計劃落實下學(xué)期的各項工
作。
三、注重并提高師德形象
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求
和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,
工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。
努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和
倡導(dǎo)者。也是我作為新教師必須要努力要求達到的。
四、注重學(xué)生思想教育
處于青春期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不
穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,可能有的學(xué)生會出
現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個別學(xué)生早戀的可能。所
以,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們能夠
健康快樂的成長。班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建
設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者。而作為任課教師學(xué)生的
思想問題也是十分重要的教育范圍。所以協(xié)助班主任管好
班級也是我下學(xué)期不斷努力的工作。努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國
主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校
開展的各種活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
五、紀律方面:
學(xué)習(xí)方面:
1.狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績
的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這
個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好
記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了
解好班里的紀律情況.
2.穩(wěn)定自習(xí)課紀律
衛(wèi)生方面:
1.進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班
風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重
視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面
的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到
有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一
個臺階。
2.繼續(xù)開展好值日工作。本學(xué)期值日工作的重點是注
重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死
角”的清掃。
繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
1.學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).,在
規(guī)范校服穿著的同時,嚴抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員
實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學(xué)的儀
表著裝。
2.加大課間紀律的監(jiān)管
篇二:XX年小學(xué)教學(xué)工作計劃
XX-XX學(xué)年度后山學(xué)校教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
我校教學(xué)工作將以教育局學(xué)校目標考核細則為指導(dǎo),
立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育為目標,以課程改
革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立
“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改
變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,
提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
二、工作要點:
抓好理論學(xué)習(xí),更新教育觀念
1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略
倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加
知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、
價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體
魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生
搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問
題的能力以及交流和合作的能力。
形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,
自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
、結(jié)合學(xué)校的實際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可行
的措施,走特色發(fā)展的路子。
抓好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度,
備課內(nèi)容上課,不打無準備之仗,提前進課堂,準時下課
不拖堂,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)
生。嚴格控制學(xué)生在校時間,按時離校。
開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并
在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相
結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進行四-
五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納
入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課
指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、
學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎
實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要
跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班,
促進學(xué)生的個性發(fā)展。繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織
參加數(shù)學(xué)、語文、等學(xué)科知識競賽,充分滿足學(xué)生的需要、
學(xué)生的興趣得到了充分的培養(yǎng),不單單是讀死書、死讀書
的書呆子
學(xué)校主要活動安排
1、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報課、示范課、
公開課,針對老師們某一方面存在的普遍問題,就一個小
點或者一個方面開展微格課堂教學(xué),有針對性的解決教學(xué)
中存在的問題,這樣收效可能會更大些,值得嘗試。
2、繼續(xù)抓好誦讀、。上學(xué)期已經(jīng)開展了古詩詞或論語
故事講演,從開展情況來看比較好,學(xué)校的讀書氛圍濃厚,
學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學(xué)期針對小學(xué)生的計
算能力弱等特點,將加大力度重點在學(xué)生的速算能力方面
予以重點訓(xùn)練,努力提升學(xué)生的計算能力和準確程度,為
學(xué)生進入高一級學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。以數(shù)學(xué)科組為主體
舉行一次“速算大比武”
3、打鐵還需自身硬,教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影
響到學(xué)生的整體成績,提高教師自身素質(zhì),努力寫好硬筆
字。教師面對的是學(xué)生、家長,能有一手好的鋼筆字、粉
筆字對學(xué)生能起到潛移默化的作用,為此本學(xué)期教學(xué)處計
劃開展教師的“硬筆字比賽活動”,語文組的“語文老師的
朗誦活動”“中高年級的作文比賽活動等等,努力提高老師
們的自身素質(zhì),真正實現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變。
4、做好每月一次的教學(xué)大檢查。提高課堂教學(xué)效益,
首先要提高教師的備課水平,只有在充分的吃透教材、把
握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課,駕馭課堂。為此教學(xué)處、
學(xué)科組會每月初對學(xué)校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進
行一次大檢查,及時督促、提醒教師的教學(xué)行為,糾正教
學(xué)中的偏差。
后山小學(xué)
XX-8-26
后山學(xué)校XX—XX學(xué)年度
第
學(xué)
期
教
學(xué)
工
作
計
劃
XX年8月26日
篇三:XX年教學(xué)工作計劃1
工作計劃
孫彥玲
本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴
格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,兢
兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下計劃:
一、政治思想方面:
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參
加每周五的政治學(xué)習(xí),并做好筆記。堅持每月寫兩篇業(yè)務(wù)
筆記,一篇教學(xué)反思。
二、教育教學(xué)方面:
1、課前精心備好每節(jié)課。
2、認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,知
道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練,有針對性,
有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,將他們在作業(yè)
過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針
對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
4.虛心向有經(jīng)驗的老師請教。在教學(xué)上,有疑必問。
在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他們的意見,學(xué)習(xí)他們的
方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
5.配合政教處做好學(xué)校的各項活動,對學(xué)生進行感恩
教育。
6、積極推進素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能
力的培養(yǎng),把
傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識
層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識
和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
7、在師德建設(shè)上下功夫
加強中學(xué)生思想道德教育,教師家長必須做到言傳身
教,而且身教重于言教??鬃诱f:“其身正,下令而行,不
令而行;其身不正,雖令不行。”教育者本身的道德形象如
何,不僅影響學(xué)生,而且對教育起著強化或弱化作用,表
現(xiàn)在嚴以律己,給學(xué)生作出榜樣。教師在平時必須注意自
我修養(yǎng),完善自我的人格,加強“身教”意識,言談舉止
做到文明健康、真誠和諧、親切得體,并在愛校愛班,關(guān)
心集體、遵紀守法、遵守秩序、愛護公物等方面嚴格要求
自己做好表率。這樣,教師的身教就可以在學(xué)生心目中得
到確立和認可,最終達到示范教育的目的。
教師要有針對性地組織學(xué)生進行德育實踐活動,在活
動中養(yǎng)成良好的道德行為和習(xí)慣。學(xué)校是學(xué)生經(jīng)?;顒优c
生活的地方,學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生的思想道德有著潛移默化
的影響。如良好的校風(fēng)、校紀對學(xué)生具有激勵和約束作用。
通過開展多彩的班集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和自我
管理、自我教育的能力
三、工作考勤方面:我堅持不遲到,不早退,有事提
前請假??傊?,我會再接再厲,爭取取得更好的成績。
XX、2
篇四:XX年秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃
XX年秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃
郵城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學(xué)
XX年秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育
課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。繼
續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀
念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生
的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,大面
積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計劃:
二、教學(xué)重點工作
提高教師合作意識和團隊意識。
提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,
對自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員
來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團
結(jié)協(xié)作,拼搏進取、視團結(jié)為生命,互幫互助講奉獻,力
求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學(xué)校各
項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
、繼續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標》。備課
和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”
而施教;加強教學(xué)研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽
課和評課都以新課程為標準,教師們利用教研活動時間切
磋教學(xué)技認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)
教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。
繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)
觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)
生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,大
面積地提高教育質(zhì)量。
術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深
入人心,使教學(xué)工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
、調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實效性。
教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期,我們將本著抓過程管理、突出
實效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),對教
學(xué)常規(guī)重點做如下要求:
1、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃、
單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃。備課至少要做到通讀全冊
教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。備課的基本要求
是:在鉆研課標和教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。
做到:內(nèi)容科學(xué)、準確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合
理、清楚;詳略得當(dāng),切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識,
不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教
案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:
各種課型都要有書面的教案。電子教案除了要有教材
分析、教學(xué)重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案
應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友
情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計。針對本班學(xué)生具體情
況,教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。
備課要有教師學(xué)期工作計劃、單元計劃和課時計劃。
每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學(xué)
具等,教學(xué)過程、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。
要有單元教學(xué)后記或反思。
2、聽課:聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括他人評價
和自己的評價;
每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。
篇一:小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃
小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制
定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)
新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,
培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)
過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這
只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,
爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好
班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教
育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的基本情況。
二年級原有學(xué)生29人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走3名學(xué)生,本班共
有學(xué)生26人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基
本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能
夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)
教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)
慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還
是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思
想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,
使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所
以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好
家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日
常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生
活習(xí)慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表
現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使
學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使
學(xué)生心中有他人,有集體。4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我
將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)
揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課
利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;
對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些
管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認真、
勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學(xué)在每周的班會課,用
十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。
三、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對
學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人
的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成
教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的
德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練
項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好
的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不
使一個學(xué)生掉隊。
2、及時了解學(xué)生情況準確把握學(xué)生對知識的掌握,因
材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、
扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、
家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家
庭教育有機地結(jié)合起來。
4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工
作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的
職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,
還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成
一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛
煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,
積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視
各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體安排:
三月份
1、召開班級會議,安排開學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)
生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行文明禮儀、行為
習(xí)慣教育;3、對班級進行安全教育,法制教育。4、制定
班主任計劃,造學(xué)生花名冊。5,開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
主題教育活動;
四月份
1、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;2、
對學(xué)生進行交通安全教育。3、組織學(xué)生大掃除。4、出一
期板報。5、進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。6、組織學(xué)
生復(fù)習(xí),準備迎接期中考試;
五月份
1,慶?!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié);2,繼續(xù)對學(xué)生進行
文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對學(xué)生進行校內(nèi)安全教
育。
六月份
1,組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開
展學(xué)生朗讀比賽
活動;3,對學(xué)生進行溺水、用電,用火的安全教育。
七月份
1、做好學(xué)生的鑒定。2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。3、
進行安全、法制教育。
4、填寫學(xué)生報告冊。5、強調(diào)假期安全問題
篇二:小學(xué)二年級班主任德育工作計劃
德育工作計劃
新的學(xué)期開始了,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生已經(jīng)步入二年級。以學(xué)
校德育計劃為核心,結(jié)合學(xué)生年齡特點以及班級的實際情
況,我制定如下德育工作計劃:一、以“100個德育細節(jié)”
為依托,強化養(yǎng)成教育。
1.把社會主義核心價值體系融入教育的全過程,要把
社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中,體現(xiàn)在學(xué)
校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),真正做的到進教材、
進課堂、進學(xué)生頭腦。以學(xué)校的歷史、傳統(tǒng)和實際為本,
喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價值觀。以校園文化建設(shè)為主線,用
先進的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,實施文化立校、文化興校、文
化強校工程,為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)
環(huán)境。
2.加強師德建設(shè),培育教師高尚職業(yè)精神。大力弘揚
熱愛學(xué)生、無私奉獻、勇于創(chuàng)新、陽光進取的教師職業(yè)精
神。
3.創(chuàng)新活動載體,加強未成年思想道德建設(shè)。以學(xué)校
文化建設(shè)為載體,實施文化育人、實踐育人和習(xí)慣育人工
程。發(fā)揮課堂主渠道作用,構(gòu)建多層次、多渠道、全方位
的德育課程體系。深入開展《道里區(qū)100個德育細節(jié)》學(xué)習(xí)
教育活動。組織“我是哈爾濱人,我為哈爾濱驕傲”主題
實踐活動。弘揚富有個性的校園人文精神,開展“弘揚傳
統(tǒng)文化,培育時代精神”主題系列活動。
4.多種形式發(fā)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。上好體育課,
做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作,加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工
作。加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事
件的報告預(yù)警工作,配合上級
主管部門,做好衛(wèi)生保健工作。音美教師要培養(yǎng)學(xué)生
的藝術(shù)審美情操,注意發(fā)現(xiàn)、培育特長學(xué)生,并積極組織
學(xué)生參加市、區(qū)開展的音樂、美術(shù)的各種競賽活動,培養(yǎng)
學(xué)生的參與意識、競爭意識。
5、多手段強化信息技術(shù)教育。開展計算機興趣小組活
動,提高學(xué)生的計算機操作技能水平,培養(yǎng)特長生,組織
學(xué)生參加各級比賽,爭取佳績。二、將德育課程融入到各
科的教學(xué)中。
1、結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如
何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀
找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會
“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,
經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考
試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,
邀請科任老師與其交流。2、自信心教育:充分利用中隊會
講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,
使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自
己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
3、意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中
認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并
要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持
就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、在課堂中融入德育教育。
三、傳承優(yōu)秀文化,加強黨史教育
中共黨史研究中共黨史學(xué)科是一門黨性、政治性很強
的歷史學(xué)科。為增強中共黨史研究的“資政育人”作用。
教師要教給學(xué)生黨史知識,要認真進行黨史學(xué)習(xí)活動,并
堅持聯(lián)系實際、學(xué)以致用。
篇三:小學(xué)二年級體育實踐活動計劃
小學(xué)二年級體育實踐活動計劃
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,
培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體
主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中
去。
二、教學(xué)目標:
進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保
護身體健康的簡單常識和方法。
進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的
方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,培養(yǎng)與同學(xué)團
結(jié)合作的精神。
三、學(xué)生分析
二年級的學(xué)生年齡較小,接觸的東西少,對他們來說
什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注
意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識
接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量
也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)
欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進
行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
四、教材分析
二年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域
“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的
接受能力和認知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和
活動實踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小
學(xué)二年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、
運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域
“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習(xí)、
基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、
韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活
動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的
身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典
型的運動項目。
通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法
和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,
促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學(xué)生
在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社
會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體
驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友
愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進
取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
小學(xué)二年級學(xué)生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概
念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)
生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身
體姿態(tài),為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打
下一定基礎(chǔ)。對于難度較大的項目,教師在注意安全的前
提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能
力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
五、具體措施
1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學(xué)目
的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以
及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教
學(xué)用具。
4、在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注
意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出
發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科
學(xué)地安排好密度和運動量。
6、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,
重視資料的積累,定期進行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改
進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的
作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正
起到教師助手的作用。
8、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與
要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)
導(dǎo)匯報并做好妥善處理。
篇四:小學(xué)二年級班隊工作計劃
二年級班隊工作計劃
一.班級基本情況分析:
我班共有學(xué)生人,其中女人,男生人。通過個學(xué)
期的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺做好課
前準備工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,積極參加
學(xué)校組織的各項活動,聽從老師家長的教導(dǎo),特別是一些
同學(xué)的生活自理能力較強。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之
處:個別學(xué)生行動自由散漫,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,上
課易分神,學(xué)習(xí)缺乏上進心,容易自我滿足等。本學(xué)期,
我們將在工作中分層次、抓重點,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、
教給他們生活的技能,使全班同學(xué)共同進步。
二、指導(dǎo)思想:
以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以
實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,
增強班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素
質(zhì)和文明習(xí)慣。三、具體措施:
1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育;
以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。
繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同
時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書
交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掀起
讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。
圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的
四大關(guān)系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學(xué)生尋
找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一
種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),人人爭做“一片美的葉子”。
2、持之以恒地進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;
對照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實際,
開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體
學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
對學(xué)生加強紀律教育,結(jié)合學(xué)校的教育重點,每
周制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,推行獎勵
措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。
開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、
“大演播”、“大交流”等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解父母、尊重
父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導(dǎo),
從細微處關(guān)心父母,立志長大報答父母。
以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契
機開展活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點滴小事做起,從
小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
結(jié)合學(xué)校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列
活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往。3、加強班級文化建設(shè),
營造良好學(xué)習(xí)氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,
更好地促進學(xué)生健康成長。
4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉
相結(jié)合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓
勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學(xué)們的
榜樣。5、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。住宿學(xué)生離開家庭,
難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交
流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學(xué)生
獨立生活的技能。6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進
生多傾注關(guān)心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們
的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進
生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。
7.健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲
等各種形式對學(xué)生進行安全知識教育,提高學(xué)生的自我保
護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。
8、加強班主任自身建設(shè),不斷提高自身的教育教
學(xué)水平。常與家長、科任老師溝通交流,攜手共進,促進
學(xué)生的全面發(fā)展。
四、行事歷:
9月份:良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月
1、召開好第一次班會,提出行為習(xí)慣的要求。
2、建立健全班隊組織。
3、組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度。
10月份:文明禮貌月
1、開展“五愛”教育。
2、“文明、誠信、守紀”演講比賽。
3、評選“文明標兵”。
主題隊會:文明新風(fēng)在我班
11月份:常規(guī)管理質(zhì)量月
1、教室衛(wèi)生、物品擺放評比。
2、評選“優(yōu)秀路隊”
3、學(xué)生遵守常規(guī)情況評比。
主題隊會:紀念清明,緬懷先烈。
12月份:安全教育月
1、安全知識講座。
篇一:一年級下冊班主任工作計劃
人教版小學(xué)班主任工作一年級工作計劃
任明娟
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每
個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一
片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的
心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能
有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。結(jié)合校本
教育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育
為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實
加強學(xué)生德育工作的實效性,努力建設(shè)“團結(jié)、活潑、嚴
謹、求學(xué)”的班風(fēng)。
二、管理目標及主要措施:
常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)
還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要
班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、
小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教
育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為
是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)
慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)
生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的
匯報,評出“最佳品行獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進
行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教
育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、雷鋒日、五一勞動節(jié)、六一
兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的
主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情
感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生
活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生
的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分
發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)
生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為
習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長
得最快”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律
才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。
這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中
遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種
要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們
班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給
整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間
活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡
特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既
健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空
間。
3、排隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將
在班級開展“紀律小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、
齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立
一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,
及時管理。
、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,
既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一
個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤
清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對
于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進行獎勵。
、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部
卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,
使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的
挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)
會合作和學(xué)會管理。
、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘
各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方
面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。
如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家等評比活動。
在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于
面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
三、活動安排
篇二:一年級第一學(xué)期班主任工作計劃
XX——XX學(xué)年度
一年級第一學(xué)期班主任工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)
生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體
學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的
各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況
本班由62位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接
觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽
從老師的教導(dǎo)。由于年齡小,學(xué)生的自制能力差,愛吃零
食,注意力不集中,亂丟垃圾等許多不良行為習(xí)慣有待進
一步培養(yǎng)。針對本班新生的特點,確定本學(xué)期重點為從熟
悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園
的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生,讓每一位學(xué)生在這里
都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級奮斗目標
在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品
德。
以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動
為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,
以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目
的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘
揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團
結(jié)向上的集體。
四、班級管理措施
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)
還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要
班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、
小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針
對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必
須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵
2、上課認真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
紀律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助
管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的
同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠
右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
勞動方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同
學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,
既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一
個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤
清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立
衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生
的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教
育。
安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,
隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,
陌生人不搭話,安全回家。
五、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配
合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我積極采用激勵方
法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀
察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,
關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,
指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉
自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過
他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生
轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部
卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,
使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的
挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)
會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六、加強與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生
家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告
知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
暫擬定期中考試前后完成對個別學(xué)生的家訪工作。爭取家
長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
七、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘
各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方
面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。
如:文明小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活
動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都
敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信
心。另外,充分利用班
級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金
色的童年。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫
上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛
心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有
嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿
意的效果。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會
蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩
子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩
子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
八、工作安排
九月份
1、開學(xué)典禮,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)
生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
2、制訂《班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學(xué)
習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)
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