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Page1專題2.1一元二次方程姓名:__________________班級(jí):______________得分:_________________留意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共24題,選擇10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(仙居縣校級(jí)月考)下列選項(xiàng)中,是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.2x+5y=3 B.a(chǎn)x2+bx+c=0 C.2x2+3x=0 D.x2+3x﹣2=x2【分析】依據(jù)一元二次方程的定義(含有一個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程)解答即可.【解析】A.是二元一次方程,故本選項(xiàng)不合題意;B.xy+1=0,是二元二次方程,故本選項(xiàng)不合題意;C.是一元二次方程,故此選項(xiàng)符合題意;D.整理后得3x﹣2=0,是一元一次方程,故本選項(xiàng)不合題意;故選:C.2.(麗水期末)在下列方程中,屬于一元二次方程的是()A.3x﹣4=0 B.x2﹣3x=0 C.x+3y=2 D.2x-1【分析】依據(jù)一元二次方程的定義逐個(gè)推斷即可.【解析】A.是一元一次方程,不是一元二次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;B.是一元二次方程,故本選項(xiàng)符合題意;C.是二元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;D.是分式方程,不是整式方程,不是一元二次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.3.(嘉興期末)下列方程屬于一元二次方程的是()A.1﹣x=2x B.x+2y=3 C.2x2﹣x+1=0 D.x【分析】一元二次方程必需滿足四個(gè)條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(2)二次項(xiàng)系數(shù)不為0;(3)是整式方程;(4)含有一個(gè)未知數(shù).由這四個(gè)條件對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證,滿足這四個(gè)條件者為正確答案.【解析】A、未知數(shù)的最高次數(shù)是1,故本選項(xiàng)不符合題意;B、方程含有兩個(gè)未知數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;C、符合一元二次方程的定義,故本選項(xiàng)符合題意;D、不是整式方程,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.4.(椒江區(qū)校級(jí)期中)若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)的一個(gè)解是x=1,則2024﹣a﹣b的值是()A.2024 B.2024 C.2024 D.2024【分析】利用一元二次方程解的定義得到a+b=﹣1,然后把2024﹣a﹣b變形為2024﹣(a+b),再利用整體代入的方法計(jì)算.【解析】把x=1代入方程ax2+bx+1=0得a+b+1=0,所以a+b=﹣1,所以2024﹣a﹣b=2024﹣(a+b)=2024+1=2024.故選:C.5.(溫嶺市期中)若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一個(gè)根,則﹣6m2+9m﹣13的值為()A.﹣16 B.﹣13 C.﹣10 D.﹣8【分析】由已知可得2m2﹣3m﹣1=0,再化簡(jiǎn)所求代數(shù)為﹣6m2+9m﹣13=3(2m2﹣3m)﹣13,即可求解.【解析】∵m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一個(gè)根,∴2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1,∴﹣6m2+9m﹣13=﹣3(2m2﹣3m)﹣13=﹣3×1﹣13=﹣16,故選:A.6.(溫嶺市期中)若方程(k+1)x2﹣2x+4=0是關(guān)于x的一元二次方程,則k的取值范圍是()A.k≠﹣1 B.k>﹣1 C.k<﹣1 D.k為隨意實(shí)數(shù)【分析】依據(jù)一元二次方程的定義得出k+1≠0,再求出即可.【解析】∵方程(k+1)x2﹣2x+4=0是關(guān)于x的一元二次方程,∴k+1≠0,解得:k≠﹣1,故選:A.7.(黔東南州)若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+6=0的一個(gè)根是2,則a的值為()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】依據(jù)關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+6=0的一個(gè)根是2,將x=2代入方程即可求得a的值.【解析】∵關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+6=0的一個(gè)根是2,∴22﹣2a+6=0,解得a=5.故選:D.8.(寧陽(yáng)縣期末)把一元二次方程y2+2(y﹣1)=3y化成一般形式,正確的是()A.y2﹣y﹣2=0 B.y2+5y﹣2=0 C.y2﹣y﹣1=0 D.y2﹣2y﹣1=0【分析】一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0),將原方程化簡(jiǎn)即可.【解析】y2+2(y﹣1)=3y,∴y2+2y﹣2﹣3y=0,∴y2﹣y﹣2=0.故選:A.9.(平頂山期中)若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a≠0)有一根為x=2024,則一元二次方程a(x﹣1)2+bx﹣b=﹣2必有一根為()A.2024 B.2024 C.2024 D.2024【分析】對(duì)于一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)+2=0,設(shè)t=x﹣1得到at2+bt+2=0,利用at2+bt+2=0有一個(gè)根為t=2024得到x﹣1=2024,從而可推斷一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)=﹣2必有一根為x=2024.【解析】對(duì)于一元二次方程a(x﹣1)2+bx﹣b=﹣2即a(x﹣1)2+b(x﹣1)+2=0,設(shè)t=x﹣1,所以at2+bt+2=0,而關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a≠0)有一根為x=2024,所以at2+bt+2=0有一個(gè)根為t=2024,則x﹣1=2024,解得x=2024,所以一元二次方程a(x﹣1)2+bx﹣b=﹣2必有一根為x=2024.故選:D.10.(江西模擬)關(guān)于x的方程(a﹣3)xa2-7A.a(chǎn)≠±3 B.a(chǎn)=3 C.a(chǎn)=﹣3 D.a(chǎn)=±3【分析】依據(jù)一元二次方程的定義得出a2﹣7=2且a﹣3≠0,求出即可.【解析】∵關(guān)于x的方程(a﹣3)xa2-7∴a2﹣7=2且a﹣3≠0,解得:a=﹣3,故選:C.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)請(qǐng)把答案干脆填寫在橫線上11.(鐵鋒區(qū)期末)若一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)為1,常數(shù)項(xiàng)為0,它的一個(gè)根為2,則該方程為x2﹣2x=0.【分析】干脆利用已知要求得出符合題意的方程.【解析】由題意可得,該方程的一般形式為:x2﹣2x=0.故答案為:x2﹣2x=0.12.(仙居縣校級(jí)月考)若x=1是一元二次方程x2﹣3x+m=0的一個(gè)根,則m=2.【分析】將x=1代入方程得到關(guān)于m的方程,從而可求得m的值.【解析】將x=1代入得:1﹣3+m=0,解得:m=2.故答案為:2.13.(衢州期末)一元二次方程x2+bx+2024=0的一個(gè)根為x=﹣1,則b的值為2024.【分析】一元二次方程x2+bx+2024=0的一個(gè)根為x=﹣1,那么就可以把x=﹣1代入方程,從而可干脆求b的值.【解析】把x=﹣1代入x2+bx+2024=0中,得1﹣b+2024=0,解得b=2024,故答案是:2024.14.(嵊州市期末)若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+6=0的一個(gè)根為x=﹣2,則代數(shù)式6a﹣3b+2的值為﹣7.【分析】先將代數(shù)式變形整理,然后將x=﹣2代入原方程,利用整體思想代入求值.【解析】原式=3(2a﹣b)+2,∵關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+6=0的一個(gè)根為x=﹣2,∴4a﹣2b+6=0,4a﹣2b=﹣6,∴2a﹣b=﹣3,∴原式=3×(﹣3)+2=﹣9+2=﹣7,故答案為:﹣7.15.(寧波期末)若m是方程x2+x﹣1=0一個(gè)根,則代數(shù)式2m2+2m+2024的值為2024.【分析】依據(jù)一元二次方程的解的定義得到m2+m=1,再把2m2+2m+2024表示為2(m2+m)+2024,然后利用整體代入的方法計(jì)算.【解析】∵m是方程x2+x﹣1=0的一個(gè)根,∴m2+m﹣1=0,∴m2+m=1,∴2m2+2m+2024=2(m2+m)+2024=2×1+2024=2024.故答案為:2024.16.(江北區(qū)期末)已知m是方程x2﹣2x﹣3=0的一個(gè)根,則2m2﹣4m﹣1=5.【分析】把x=m代入方程求出m2﹣2m=3,把2m2﹣4m化成2(m2﹣2m)代入求出即可.【解析】依據(jù)題意,將x=m代入方程,得:m2﹣2m﹣3=0,則m2﹣2m=3,∴2m2﹣4m﹣1=2(m2﹣2m)﹣1=2×3﹣1=5,故答案是:5.17.(阜陽(yáng)月考)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿足4a﹣2b+c=0,則這個(gè)一元二次方程確定有一個(gè)解是x=﹣2.【分析】由于把x=﹣2代入方程ax2+bx+c=0(a≠0)得到4a﹣2b+c=0,從而推斷x=﹣2為原方程的解.【解析】當(dāng)x=﹣2時(shí),4a﹣2b+c=0,所以這個(gè)一元二次方程確定有一個(gè)解是x=﹣2.故答案為﹣2.18.(鐵力市期末)某商品原售價(jià)289元,經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為256元,設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,則滿足x的方程是289(1﹣x)2=256.【分析】設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,那么第一次降價(jià)后的售價(jià)是原來(lái)的(1﹣x),那么其次次降價(jià)后的售價(jià)是原來(lái)的(1﹣x)2,依據(jù)題意列方程即可.【解析】設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,依據(jù)題意列方程得289(1﹣x)2=256.故答案為:289(1﹣x)2=256.三、解答題(本大題共6小題,共46分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)19.(安居區(qū)期中)已知方程(m﹣2)xm2+(m(1)當(dāng)m為何值時(shí),它是一元二次方程?(2)當(dāng)m為何值時(shí),它是一元一次方程?【分析】(1)依據(jù)一元二次方程的定義解答本題;(2)依據(jù)一次方程的定義可解答本題.【解析】(1)∵方程(m﹣2)xm2+(m∴m2解得:m=±2,所以當(dāng)m為2或-2時(shí),方程方程(m﹣2)xm2+((2)∵方程(m﹣2)xm2+(m∴m-2=0m-3≠0或m2=1解得,m=2或m=±1,0,故當(dāng)m為2或±1,0時(shí),方程方程(m﹣2)xm2+(m20.已知關(guān)于x的方程(m+1)xm2+1+(m(1)m取何值時(shí),它是一元二次方程?(2)m取何值時(shí),它是一元一次方程?【分析】(1)依據(jù)一元二次方程的定義和已知條件得出m+1≠0且m2+1=2,再求出答案即可;(2)依據(jù)一元一次方程的定義和已知條件得出∴①m+1=0且m﹣2≠0,②m﹣2=0且m+1≠0,m2+1=1,③m2+1=1且m+1+m﹣2≠0,再分別求出即可.【解析】(1)∵x的方程(m+1)xm2+1+(m∴m+1≠0且m2+1=2,解得:m=1,∴當(dāng)m=1時(shí),方程為一元二次方程;(2)∵x的方程(m+1)xm2+1+(m∴①m+1=0且m﹣2≠0,②m﹣2=0且m+1≠0,m2+1=1,③m2+1=1且m+1+m﹣2≠0,解得:①m=﹣1,②不存在,③m=0,∴m為﹣1或0時(shí),方程是一元一次方程.21.把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并寫出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).(1)(x﹣5)2=36;(2)3y(y+1)=2(y+1).【分析】(1)首先去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),進(jìn)而整理為一元二次方程的一般形式得出各項(xiàng)系數(shù);(2)首先去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),進(jìn)而整理為一元二次方程的一般形式得出各項(xiàng)系數(shù).【解析】(1)一元二次方程(x﹣5)2=36的一般形式是:x2﹣10x﹣11=0,二次項(xiàng)系數(shù)是1、一次項(xiàng)系數(shù)是﹣10,常數(shù)項(xiàng)是﹣11;(2)一元二次方程3y(y+1)=2(y+1)的一般形式是:3y2+y﹣2=0,二次項(xiàng)系數(shù)3、一次項(xiàng)系數(shù)是1,常數(shù)項(xiàng)是﹣2.22.(海門市校級(jí)期中)已知a2﹣3a+1=0,求下列各式的值:(1)2a2﹣6a﹣3;(2)a2+a﹣2;(3)a﹣a﹣1.【分析】(1)由已知條件變形得到a2﹣3a=﹣1,再把2a2﹣6a﹣3變形為2(a2﹣3a)﹣3,然后利用整體代入的方法計(jì)算;(2)把已知等式兩邊除以a得到a+1a=3,再利用完全平方公式得到a2+a﹣2=(a+(3)利用完全平方公式變形得到a﹣a﹣1=±(a+1【解析】(1)∵a2﹣3a+1=0,∴a2﹣3a=﹣1,∴2a2﹣6a﹣3=2(a2﹣3a)﹣3=2×(﹣1)﹣3=﹣5;(2)∵a2﹣3a+1=0,∴a+1∴a2+a﹣2=(a+1a)2﹣2=3(3)a﹣a﹣1=(a+1a)223.(中山市期末)已知關(guān)于x的一元二次方程(a+1)x2+2x+1﹣a2=0有一個(gè)根為﹣1,求a的值.【分析】將x=﹣1代入原方程可求出a值.【解析】將x=﹣1代入原方程,得(a+1)﹣2+1﹣a2=0,整理得:a2﹣a=0,即:a(a﹣1)=0解得:a=0或a=1.
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