鞍山市立山區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題【帶答案】

遼寧省鞍山市立山區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題溫馨提示：請每一位考生把所有的答案都答在答題卡上，答案要求見答題卡，否則不給分。一、單項選擇題（共20道選擇題，每小題1.5分，共計30分）1.伴隨著青春期的到來，我們會發(fā)生一系列的生理變化。下面屬于生理變化的是（）①小華說：“這學期，我的聲音變粗很多?！雹谛∮暾f：“我現在上課敢于回答問題，膽子變大了?！雹坌傉f：“今年我跑步輕松多了，不像以前那樣氣喘吁吁了?！雹苄≠徽f：“去年到今年，我的身高增長了5厘米?！盇.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期生理變化、心理變化。①③④：依據教材知識，青春期生理變化主要表現有身體外形的變化、內部器官的完善、性機能的成熟。聲音變粗、跑步輕松、身高增長5厘米，都屬于青春期的生理變化，故①③④正確；②：我現在上課敢于回答問題，膽子變大了，屬于青春期的心理變化，故②錯誤；故本題選B。2.青春期的我們追求美。在追求形體、儀表美的同時，也在追求內在美，下列有助于提升內在美的是①踐行社會主義核心價值觀，提升品德修養(yǎng)②學習科學文化知識，提高文化修養(yǎng)③堅持健美訓練，保持體形美麗帥氣④穿衣帶帽整潔大方，增強個人魅力A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認識自己。青春期的我們要追求外在美，還要努力追求內在美。在追求外在美的同時，要注意提高自身素質，踐行社會主義核心價值觀，提高品德和文化修養(yǎng)。①②說法正確，符合題意。③④屬于外在美，與題干不符。故選A。【點睛】解答本題要注意把握好內在美與外在美的內涵，分析各個說法，完成解答即可。3.生活中我們常常會聽到圖中類似的言論。對此我們應有的正確認識是（）A.支持,這是具有批判精神的表現B.反對,創(chuàng)造需要遵守法律和道德C.反對,批判要具有一定的建設性D.支持,這是具有獨立思考的表現【答案】C【解析】【詳解】本題考查批判精神。C：我們要學會批判。漫畫中“管你說什么，先反駁再說”這是錯誤批評方式，批判要具有一定的建設性。故C正確；AD：判斷錯誤，故排除AD；B：漫畫未涉及創(chuàng)造的相關知識，故排除B；故本題選C。4.青春如初春，如朝日，它凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。開發(fā)青春創(chuàng)造潛力（）①要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐②要關注他人與社會，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者③要善于觀察，對所有事物充滿好奇心，不需要進行社會實踐④要敢于打破常規(guī)，追求生活刺激，開創(chuàng)前人未走之路A.①③ B.①④ C.①② D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查開發(fā)青春創(chuàng)造潛力。①②：結合所學知識可知，開發(fā)青春創(chuàng)造潛力要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐；要關注他人與社會，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者；①②符合題意；③：要善于觀察，但不能對所有事物充滿好奇心，開發(fā)青春創(chuàng)造潛力需要進行社會實踐；③錯誤；④：要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路，但不能追求生活的刺激；④錯誤；故本題選C5.“他不像男孩兒”或“她是假小子”這是用_______來評價某個男孩或女孩。（）A.生理性別特征 B.性別刻板印象C.心理性別特征 D.社會行為方式【答案】B【解析】【詳解】本題考查性別刻板印象。B：在社會生活中，人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響。有時我們也會這樣認識自己、認識身邊的同學、朋友。題干中的描述，充分說明了這一點，故B說法正確，符合題意；ACD：“他不像男孩兒”或“她是假小子”這是用性別刻板印象來評價某個男孩或女孩，故ACD不符合題意；故本題選B。6.有人認為，男女同學之間不存在真正的友誼。而事實上，男女同學正常交往，其作用很大，表現在（）①男女同學的交往要自然、適度②可以學習對方的長處，完善自我，促進身心健康發(fā)展③要盡量避免過多的單獨相處或過分的熱情親近④可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力A.①③ B.②④C.③④ D.①②【答案】B【解析】【詳解】本題考查異性交往的相關知識。②④：依據教材知識，男女同學正常交往，其作用很大，表現在可以學習對方的長處，完善自我，促進身心健康發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；②④選項表述正確；①③：表述正確，但是題文考查與異性交往的作用，與題文無關，不選；故本題選B。7.莎士比亞說：“真實愛情的途徑并不平坦。”他這樣說，是因為真正的愛情（）A.不僅意味著欣賞與尊重，更需要責任和能力B.是對異性的欣賞、對美好的向往C.只需要豐厚的物質基礎和強大的經濟支撐D.只需雙方相互愛慕、理解、彼此感到幸福就夠了【答案】A【解析】【詳解】本題考查愛情。A：“真實愛情的途徑并不平坦?！闭f明愛情不僅意味著欣賞與尊重，更需要責任和能力，故A說法正確；B：對異性的欣賞、對美好的向往不是真正的愛情，故B說法錯誤；CD：“只需”一詞太絕對，故CD說法錯誤；故本題選A。8.小明進入中學后，開始關注異性，渴望接觸、了解異性。小明的這種情況是（）A.不正常的行為B.心理不健康的行為C.缺乏道德修養(yǎng)的表現D.正常的，但與異性交往的方式要恰當【答案】D【解析】【詳解】本題考查男女生正常交往。D：青春期的我們身體和心理都會產生一系列的變化，關注異性、渴望接觸了解異性是正常的心理反應，但在與異性交往中要運用正確的態(tài)度和恰當的方式，故D正確；ABC：這幾項都是對男女同學交往的錯誤認識，故ABC錯誤；故本題選D。

9.下列名言警句中，與“天行健，君子以自強不息”所體現的精神相符的是（）A.仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人 B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行C.天生我材必有用，千金散盡還復來 D.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春自強。D：材料中，“天行健，君子以自強不息”，這強調了青春的自強不息。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，這是自強的表現，故D符合題意；A：這句詩的意思是抬頭大笑走出門去，像我這樣的人怎么能在草野鄉(xiāng)間虛度時光呢，故A與題不符；B：這是在強調實踐的重要性，故B與題不符；C：這是青春自信的表現，故C與題不符；故本題選D。10.生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿了力量，充滿了期待志愿，充滿了求知和斗爭的志向，充滿了希望和信心。面對青春，我們該怎樣度過（）①一味標新立異，不走尋常路②展現青春才華，激發(fā)生命潛能③培養(yǎng)自信的青春熱情④樹立自強的青春態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對青春的認識。②③④：結合所學知識可知，面對青春，我們應該展現青春才華，激發(fā)生命潛能；培養(yǎng)自信的青春熱情；樹立自強的青春態(tài)度；②③④符合題意；①：這是對青春的錯誤解讀，①錯誤；故本題選D。11.對下圖漫畫《年關》中領導干部的評價，恰當的是（）A.敢于說“不”，具有批判精神B.意志薄弱，不能戰(zhàn)勝自我C.止于至善，檢視自身不足D.行己有恥，樹立底線意識【答案】D【解析】【詳解】本題考查行己有恥。D：漫畫中的領導干部不收受禮品，這是廉潔從政的表現，具有底線意識，觸碰道德和法律的事情堅決不做，是行己有恥的表現，D說法正確，符合題意；AC：題干沒有體現領導干部具有批判精神、止于至善，AC不合題意，B：說法錯誤，是意志堅強、戰(zhàn)勝自我的表現；故本題選D。12.小蕊在學習《青春的證明》這一課時制作了思維導圖。問號處最適合填入的是（）A.青春萌動 B.青春有格 C.青春時光 D.青春色調【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春有格。ABCD：依據教材知識，青春有格中包括行己有恥和止于至善兩部分內容，B說法正確；ACD說法與題干不符；故本題選B。13.微笑是最美的表情，如同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。你知道嗎？5月8日是世界微笑日。微笑每一天，如此一來可以讓我們的工作壓力化解于無形；微笑每一天，不僅是感染身邊的人，也讓我們自己活得更充實歡樂；微笑每一天，為自己的健康“投?！保来蠖鄶甸L壽者的“秘方”之一就是保持微笑。（）①人與人之間的情緒會相互感染②情緒的表達與自己的身心健康有關③情緒的表達關乎人際交往④生活中不應該出現負面情緒A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對情緒的認識。①②③：題文強調了微笑的作用，說明了人與人之間的情緒會相互感染，情緒的表達與自己的身心健康有關，情緒的表達關乎人際交往，①②③說法正確，符合題意；④：生活中有負面情緒很正常，故④說法錯誤；故本題選A。14.成長過程中，我們獲得他人夸獎時，會覺得高興；學習成績退步時，會感到憂愁；遇到危急時，會驚恐；遇到令人生氣的事時，會憤怒……這都說明（）A.每個人都有煩心事 B.我們的憤怒要比喜悅多C.青春期的情緒喜怒無常 D.人的情緒有復雜多樣性【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查情緒的特點。D：依據題文，說明人的情緒是復雜多樣的。人的情緒既有喜、怒、哀、懼等基本情緒，又有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒；D正確；ABC：與題意無關，排除；故本題選D。15.開車看見有人非法并線，就氣得大喊大叫；前車開得稍微慢點，就立刻狂按喇叭……這都是“路怒癥”的表現。23.4%的人承認自己有“路怒癥”，你認為（）A.違反交通規(guī)則的人不受法律保護 B.我們要做情緒的主人，對自己的情緒負責C.情緒具有多樣性和復雜性 D.情緒是不能自己調控的，只能順其自然【答案】B【解析】【詳解】本題考查合理調控情緒。A：違法交通規(guī)則的人的合法權益同樣受到法律的保護，A說法錯誤；BD：題文中的路怒癥是沒有合理調控自己情緒的表現，警示我們要做情緒的主人，對自己的情緒負責，B說法正確，D說法錯誤；C：情緒具有多樣性和復雜性是情緒的特點，C說法正確與題不符；故本題選B。16.中醫(yī)認為：喜傷心，怒傷肝，思傷脾，憂傷肺，恐傷腎。情緒體驗能夠激活生理感覺，影響生理功能。這啟示我們（）A.要學會消除情緒對自己的一切影響B(tài).人難免有喜怒哀樂，不要對情緒太在意C.人的情緒是復雜多樣的，無法調控D.要善于將情緒控制在一定的程度和范圍內【答案】D【解析】【詳解】本題考查調控情緒的重要性。A：消除一切影響，觀點絕對化，故A說法錯誤；B：人生難免有喜怒哀樂，我們要學會調控情緒，故B說法錯誤；C：人的情緒是可以調控的，故C說法錯誤；D：依據題文描述，題文中的觀點體現了情緒對人身體健康的影響，啟示我們要善于將情緒控制在一定的程度和范圍內，故D說法正確；故本題選D。17.關于情緒與情感的區(qū)別表述正確的是（）A.情緒是短暫的、穩(wěn)定的，基本上不變化B.情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定C.情感是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化D.情緒是不穩(wěn)定的、負面情緒的產生較多【答案】B【解析】【詳解】本題考查情感與情緒的關系。ABC：情感與情緒緊密相關，伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。情感與情緒也有區(qū)別，情緒是短暫的、不穩(wěn)定的、復雜多變的；情感是逐漸積累的、穩(wěn)定的，情緒形成比較穩(wěn)定的傾向，可能產生某種情感，B說法正確；AC錯誤，D：錯誤，不一定負面情緒的產生較多；故本題選B。18.下列所處情境與情感體驗對應正確的是（）A.當你得知網絡大v蓄意詆毀衛(wèi)國戍邊英雄時-有自卑感B.當看到有人受欺負時，你冷眼旁觀-有成就感C.當你得知我國成功發(fā)射北斗三號星時-有自豪感D.當你在電視上看到涼山火海英雄時-有恥辱感【答案】C【解析】【詳解】本題考查對情感的理解。C：依據教材知識，情感是復雜的。青春期的情感有基礎性的情感，如安全感；高級感，如道德感。正面的情感體驗，如愛的情感；負面的體驗，如恐懼感；兩方面混雜的情感，如敬畏感。當得知我國成功發(fā)射北斗三號星時產生的是自豪感，故C正確；A：當你得知網絡大v蓄意詆毀衛(wèi)國戍邊英雄時有憤怒感，不是自卑感，故A錯誤；B：當看到有人受欺負時，你冷眼旁觀缺乏正義感，不是有成就感，故B錯誤；D：當你在電視上看到涼山火海英雄時有責任感、敬佩感，不是恥辱感，故D錯誤；故本題選C。19.小安參加了學校組織的革命紀念館參觀活動，他被先輩們的英勇事跡深深感動，暗下決心要努力成為堪當民族復興大任的時代新人。這表明（）①情感表達的方式是多種多樣的②情感是短暫的且會隨情境變化③傾聽先輩事跡可以體驗責任感④參加有意義的活動可激發(fā)美好情感A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情感的相關知識。①：題干只體現了參加活動的方式，并沒有體現情感的表達方式多樣化，①錯誤；②：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，但情感是相對穩(wěn)定的，情感與情緒是有區(qū)別的，②錯誤；③④：由教材可知，情由心生，它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的，不能強迫。如同我們不愿意被人強迫表現出喜歡或不喜歡，我們也不能強迫他人給予我們美好的情感。但是，我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。題干中指出,小閩參加了學校組織的“學四史，樹理想”系列研學活動，被先輩們的英勇事跡深深感動，他暗下決心要努力成為社會主義合格的建設者和接班人。他在活動中被感動并且下決心，說明情感可通過有意義的活動獲得，說明情感會影響人們的判斷和選擇，傾聽先輩事跡可以體驗責任感，③④正確；故本題選C。20.學校組織學生到紀念館開展黨史學習參觀活動，緬懷革命先烈、重溫革命歷史、傳承紅色基因，堅定了愛黨的情感，堅定了實現民族復興偉大夢想的必勝信念。這表明我們獲得美好情感的途徑是（）A.閱讀B.改變認知評價C.與人交往D.參與有意義的社會活動【答案】D【解析】【詳解】本題考查情感的相關知識。A：閱讀在題干中未涉及，A錯誤；B：改變認知評價是通過擺事實、講道理，使他人端正對心理健康的認識并形成正確觀點的方法，這屬于情緒調節(jié)的方法，B錯誤；C：與人交往在題干中未涉及，C錯誤；D：我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感。學校組織學生到紀念館開展黨史學習參觀活動，緬懷革命先烈、重溫革命歷史、傳承紅色基因，堅定了愛黨的情感，堅定了實現民族復興偉大夢想的必勝信念。這表明我們獲得美好情感的途徑是參與有意義的社會活動，D正確；故本題選D。二、非選擇題（包括四道題，共計40分）21.閱讀材料，回答問題。青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣：唯有大智大勇者腳下才有路?。?）助力青春成長的力量有哪些？（2）青春的探索需要自信，談談如何培養(yǎng)自信心？（3）我們如何培養(yǎng)自強的精神？【答案】（1）①自信青春的熱情；②自強的青春態(tài)度。（2）①自強讓我們更自信。②我們每一點進步都是成長的足跡印記著我們克服惰性，抵制不良誘惑，戰(zhàn)勝自我的努力。③相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。（3）①相信自己，勇敢嘗試，不斷進步②不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己。③自強要靠堅強的意志，進取的精神和不懈的堅持?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查助力青春成長的力量。依據教材知識，自信的青春熱情和自強的青春態(tài)度是助力青春成長的力量。（2）本題考查怎樣培養(yǎng)自信。依據教材知識，自強讓我們更自信。；②我們每一點進步都是成長的足跡印記著我們克服惰性，抵制不良誘惑，戰(zhàn)勝自我的努力；相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。（3）本題考查怎樣培養(yǎng)自強精神。依據教材知識，從相信自己，勇敢嘗試，不斷進步；不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己；自強要靠堅強的意志，進取的精神和不懈的堅持等方面回答即可。22.材料一國家主席習近平在比利時布魯日歐洲學院發(fā)表重要演講時指出，青年最富有朝氣、最富有夢想。青春是美好的，可是青春期生理和心理的變化也會帶給我們一些煩惱，我們要正確對待青春期的這些變化。（1）請你簡述青春期的身體變化有哪些？（2）我們應該如何對待青春期矛盾心理？材料二中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望、我們的期待。（3）請你說一說情感與情緒的關系？（4）作為青少年我們怎樣才能傳遞情感正能量，讓自己更優(yōu)秀、社會更加美好？【答案】（1）身體外形的變化、內部器官的完善、性機能的成熟（2）①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人、學習化解煩惱的方法；③通過培養(yǎng)興趣、愛好、轉移注意，接納和調適青春期的矛盾心理；④可以學習自我調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（3）①情感與情緒緊密聯系，伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展；②情感與情緒也有區(qū)別，情緒是短暫的，不穩(wěn)定的，會隨著情境改變而變化；③情感則是我們在生活中不斷強化，逐漸積累的，相對穩(wěn)定。（4）①可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境；②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好情感、傳遞生命正能量；③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，使我們生命更有力量，周圍的世界因為我們積極情感而多一份美好?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查青春期的身體變化，可結合教材知識作答。【小問2詳解】本題考查如何對待青春期矛盾心理，可結合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查情感與情緒的關系，可結合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查傳遞情感正能量，可結合教材知識作答。23.材料習近平總書記曾在《從政雜談》一文中說道：“高尚的氣節(jié)是每一個領導者所應有的品質。沒有氣節(jié)，就沒有了脊梁骨?！边@種氣節(jié)，就是要從“行己有恥”做起，做好修身的根本工作，然后在“齊家”“治國”“平天下”的歷程中，為民為公，無私奉獻，鞠躬盡瘁，死而后已。（1）什么是“行己有恥”？（2）怎樣做到“行己有恥”？【答案】（1）一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做（2）①需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力②要真誠面對自我，聞過而改，知恥而后勇③樹立底線意識觸碰道德和