撫州市高三下學期第五次調研考試新高考生物試題及答案解析

撫州市高三下學期第五次調研考試新高考生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于細胞及其化合物的敘述，正確的是（）A．藍藻吸收傳遞轉換光能的色素分布于類囊體膜上B．大腸桿菌擬核的基因成對分布于同源染色體的相同位置上C．洋蔥根尖分生區(qū)細胞的線粒體含有DNA、RNAD．人的口腔上皮細胞內質網中的酶均能催化蛋白質的合成與加工2．下列與感受器、效應器相關的敘述，錯誤的是（）A．同一反射弧中感受器的興奮與效應器的反應先后發(fā)生B．感受器的結構受到損傷會影響反射活動的完成C．效應器細胞膜上有能與神經遞質特異性結合的受體D．感受器的興奮活動包括腺體分泌和肌肉收縮3．下列關于正常人體內生理活動的敘述中，不正確的是（）A．神經元在產生興奮時有Na+流入細胞，在靜息時則不發(fā)生Na+的運輸B．當抑制性的神經遞質結合在突觸后膜上時，其膜電位仍表現為外正內負，但膜內外電位差值比靜息狀態(tài)時更大C．興奮在神經纖維上的傳導方向與膜外局部電流方向相反D．興奮性神經遞質經突觸前膜釋放后可以引發(fā)一次新的神經沖動，也可以使肌肉收縮或某些腺體分泌4．為臨床檢測腫瘤壞死因子（TNF-α)，利用“噬菌體展示技術”獲得TNF-α抗體，需要獲得TNF-α抗體的基因片段，插入到噬菌體基因組中，經過篩選得到能正確表達TNF-α抗體的噬菌體，進行大量擴增。下列相關敘述不正確的是（）A．將TNF-α抗體的基因片段與噬菌體DNA重組需用限制酶和DNA連接酶B．在細菌體內，噬菌體以自身氨基酸為原料合成TNF-α抗體C．TNF-α抗體隨子代噬菌體的重新組裝而展示在噬菌體表面D．噬菌體通過侵染細菌繁殖，增殖速度快，更容易快速獲得抗體5．下圖為某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線，根據該曲線可以得出A．t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型B．t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失C．該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“J”型增長D．該種小型淡水魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t4時對應的種群數量6．如圖為人體細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖，①、②、③、④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是：A．體液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質B．②內滲透壓下降會刺激下丘腦合成抗利尿激素增加C．③內若產生乳酸會引起①、②、④內pH的劇烈變化D．①、②、④是機體進行細胞代謝活動的主要場所7．利用無色洋蔥內表皮細胞，先后加入適量紅墨水的蔗糖溶液和清水，開展“觀察質壁分離及質壁分離復原”活動。下列關于該過程的敘述，正確的是（）A．本實驗中觀察了兩次，通過前后兩次觀察，采用了自身前后對照B．細胞中液泡顏色變化：淺→深→淺C．細胞吸水能力變化：大→小→大D．視野中紅色區(qū)域變化：小→大→小8．（10分）某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性，控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個體的基因組成，若不考慮交叉互換，以下判斷正確的是A．圖中A與B互為等位基因，A與D互為非等位基因B．該個體的一個初級精母細胞所產生的精細胞基因型有四種C．控制翅長與翅形的兩對等位基因遺傳時遵循自由組合定律D．若該個體與隱性個體測交，后代基因型比例為l：1：1：1二、非選擇題9．（10分）體溫相對穩(wěn)定是人體進行正常生命活動的必要條件之一?；卮鹣铝袉栴}：（1）人受到寒冷刺激時，甲狀腺激素分泌量____________，甲狀腺激素隨_________運輸到全身各處，提高細胞代謝的速率，使機體產熱量增加。（2）肺炎雙球菌會導致感染者患肺炎而出現咳嗽、出汗、發(fā)熱等癥狀，體溫上升期人體產熱量__________（填大于或等于或小于）散熱量，有利于吞噬細胞和殺菌物質等轉移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊；患者長時間發(fā)熱過程中會有口渴的感覺，渴覺產生的過程是_____________________________；患者服用退熱藥，散熱量增加，體溫有所下降，散熱的主要器官是________________。10．（14分）回答與生物技術實踐有關的問題：（l）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、____、溫度等。在泡菜腌制的過程中，要定期測定亞硝酸鹽含量，測定方法是___法。（2）微生物的實驗室培養(yǎng)，獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是____。麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基用于___（填“細菌”“酵母菌”或“霉菌”）培養(yǎng)。用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有____，________。（3）用萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于____，提取的胡蘿卜素粗品通過____法進行鑒定。11．（14分）豌豆（2n＝14）的生長發(fā)育受赤霉素（GA）的影響，赤霉素能夠促進豌豆莖伸長，缺乏赤霉素能導致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制（如下圖），研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中，偶然發(fā)現了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題：（1）豌豆的葉形有SⅠ、SⅡ、SⅢ等不同類型，它們是通過基因突變形成的，這說明基因突變具有________________的特點，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件________________（填“有”或“沒有”）明確的因果關系。（2）為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同，可將_____________________________________進行雜交。若F1表現為________________時，可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同，進一步將F1自交得F2，后代表現型及其比例為________________。（3）當體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時，稱為單體（存活可育，染色體數為2n－1），這種變異屬于______________________變異，可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性，受一對等位基因控制，人為建立豌豆黃色子葉的單體系（染色體數為2n－1的全部類型），將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交，并將每對雜交組合所結的種子分別種植，當某對雜交組合的后代出現___________________色子葉時，可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。12．甘露聚糖酶是分解纖維素的重要酶。該酶大量存在于土壤纖維素分解菌中。現采用基因工程方法將甘露聚糖酶基因導入動物腸道酵母菌中，以幫助動物消化纖維素。請回答：（1）從土壤纖維素分解菌中獲得甘露聚糖酶，通過分析該酶的__________序列，優(yōu)先選擇酵母菌偏愛的密碼子，找到相對應的__________序列，通過__________（填方法名稱）法合成甘露聚糖酶基因。（2）甘露聚糖酶基因與質粒進行連接構建表達載體，表達載體中甘露聚糖酶基因應位于_________之間才能表達，表達載體還需加入一些調控元件，將該工程的表達載體構建為分泌型表達載體而非胞內型表達載體，目的是__________。（3）通過電擊方法將表達載體轉化到處于_______的酵母細胞，經檢測轉化成功的酵母細胞不存在環(huán)狀DNA，可初步推測導入的表達載體已整合到酵母細胞的__________上。（4）獲得的甘露聚糖酶需要與天然的甘露聚糖酶進行__________比較。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

藍藻屬于原核細胞，在細胞質基質中存在有葉綠素和藻藍素因此可以進行光合作用。線粒體中含有DNA、RNA和核糖體，是一種半自主性的細胞器，識記細胞的結構和相關化合物的功能是本題的解題關鍵?！驹斀狻緼、藍藻為原核細胞，不具有葉綠體，A錯誤；B、大腸桿菌為原核細胞，其擬核中的基因成單存在，不具有染色體，B錯誤；C、真核生物的線粒體含有少量DNA，能夠轉錄合成RNA，C正確；D、內質網不僅參與蛋白質的合成與加工，也參與脂質的合成，由于酶的催化作用具有專一性，因而內質網中的酶不是都能催化蛋白質的合成與加工，D錯誤。故選C。2、D【解析】

1、反射的結構基礎是反射弧，反射弧包括：感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。2、完成一個反射活動的條件是：具備完整的反射弧，提供一定強度的刺激。3、興奮在神經元之間的傳遞依靠突觸結構實現，突觸包含突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜?！驹斀狻緼、因興奮在神經元之間的傳遞是單向的，因此同一反射弧中感受器先興奮，效應器后興奮，A正確；B、反射的完成需要經過完整的反射弧，感受器的結構受到損傷會影響反射活動的完成，B正確；C、效應器指傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體，神經細胞、肌肉細胞和腺體細胞上有神經遞質的特異性受體，C正確；D、效應器指傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體，效應器的活動包括腺體分泌或肌肉收縮，D錯誤。故選D。【點睛】本題考查了反射弧的有關知識，要求考生能夠識記反射弧的組成，掌握興奮在神經纖維和突觸上的傳導方式和方向，再結合所學知識準確判斷各項。3、A【解析】

抑制性遞質的作用機理：同樣是突觸前神經元軸突末梢興奮，但釋放到突觸間隙中的是抑制性遞質。此遞質與突觸后膜特異性受體結合，使離子通道開放，提高膜對鉀離子、氯離子，尤其是氯離子的通透性，使突觸后膜的膜電位增大?！驹斀狻緼、神經元在產生興奮時有Na+流入細胞，在靜息時需要鈉鉀-泵將Na+運出，K+轉入，A錯誤；B、當抑制性的神經遞質結合在突觸后膜上時，會使陰離子進入突觸后膜，因此，其膜電位仍表現為外正內負，但膜內外電位差值比靜息狀態(tài)時更大，B正確；C、興奮在神經纖維上的傳導方向與膜外局部電流方向相反，而與膜內局部電流方向相同，C正確；D、興奮性神經遞質經突觸前膜釋放后，其作用的具體表現為可以引發(fā)一次新的神經沖動，也可以使肌肉收縮或某些腺體分泌，D正確。故選A。4、B【解析】

本題考查與基因工程相關的知識，基因工程的基本操作程序是：目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入到受體細胞、目的基因的檢測與鑒定?！驹斀狻繉NF-α抗體的基因片段與噬菌體DNA重組需用限制酶和DNA連接酶，A正確；在細菌體內，噬菌體以細菌的氨基酸為原料合成TNF-α抗體，B錯誤；因為噬菌體由DNA和蛋白質構成，DNA在內部，外面包裹著蛋白質，所以TNF-α抗體隨子代噬菌體的重新組裝而展示在噬菌體表面，C正確；噬菌體通過侵染細菌繁殖，增殖速度快，更容易快速獲得抗體，D正確。綜上所述因此選B。【點睛】熟悉基因工程的基本操作程序及噬菌體的結構和生活習性是解題的關鍵。5、D【解析】

據圖分析，此曲線的縱坐標為“種群增長率”，其種群為S型增長，t2時刻對應的種群數量為K/2；t3時刻年齡組成應為增長型；t4時刻種群數量達到K值，并非在新環(huán)境中逐漸消失?！驹斀狻緼、t3時種群增長率下降，但是種群數量仍增加，年齡組成為增長型，A錯誤；B、t4時刻種群增長率為0，種群數量達到K值，并非在新環(huán)境中逐漸消失，B錯誤；C、此曲線的縱坐標為“種群增長率”，先增加后減小，其種群為S型增長，J型曲線的種群增長率不變，C錯誤；D、據圖分析，t4時刻種群數量達到K值即該種小型淡水魚在新湖泊中的環(huán)境容納量，D正確。故選D。6、A【解析】

本題考查內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力?！驹斀狻矿w液①是血漿，含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質，A正確；②是組組織液，滲透壓下降，會刺激下丘腦合成抗利尿激素減少，B錯誤；當乳酸進入①血漿中時，因血漿中含有許多對對酸堿度起緩沖作用的物質——緩沖對，其中乳酸就與NaHCO3發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸，從而達到了調節(jié)pH平衡的目的，C錯誤；③是機體進行細胞代謝活動的主要場所。D錯誤。7、D【解析】

（1）將發(fā)生質壁分離的植物細胞置于低濃度的溶液或蒸餾水中，植物細胞會發(fā)生質壁分離復原，但如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等，發(fā)生質壁分離后因細胞主動或被動吸收溶質而使細胞液濃度增大，植物細胞會吸水引起質壁分離后的自動復原。

（2）質壁分離過程中，外界溶液濃度大于細胞液濃度，質壁分離程度越大，植物細胞吸水能力越強；質壁分離復原過程中，外界溶液濃度小于細胞液濃度。

（3）質壁分離與復原過程中水分子的移動是雙向的，總結果是單向的。

（4）本實驗用顯微鏡觀察了三次，第一次與第二次形成對照，第三次與第二次形成對照，該對照方法為自身對照?！驹斀狻緼、本實驗用顯微鏡觀察了三次，第一次與第二次形成對照，第三次與第二次形成對照，該對照方法為自身對照，A錯誤；B、由于用的是無色洋蔥內表皮，因此液泡無顏色，B錯誤；

C、細胞失水過程中，吸水能力增強，吸水過程中，吸水能力減弱，即細胞吸水能力變化：小→大→小，C錯誤；

D、細胞失水過程中，細胞縮小，紅色區(qū)域由小變大，吸水過程中，細胞漲大，紅色區(qū)域由大變小，視野中紅色區(qū)域變化：小→大→小，D正確。

故選D。8、D【解析】

依題文可知，等位基因是指同源染色體同一位置控制相對性狀的一對基因，一對等位基因減數分裂時遵循基因分離定律，以此相關知識做出判斷?！驹斀狻緼、圖中A與B沒有在同源染色體的同一位置，不屬于等位基因，A錯誤；B、由于是該個體的一個初級精母細胞所產生的精細胞，所以精細胞有4個，其基因型有二種，B錯誤；C、控制翅長與翅形的兩對等位基因在一對同源染色體上，所以其遺傳時遵循分離定律，C錯誤；D、若該個體與隱性個體測交，由于該個體產生4種比例相等的配子，所以后代基因型比例為l：1：1：1，D正確。故選D。二、非選擇題9、增加血液大于長時間發(fā)熱過程中，機體通過出汗散失的水分增加，導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦的滲透壓感受器感受刺激后產生興奮，通過傳入神經將興奮傳至大腦皮層的渴覺中樞，產生渴覺皮膚【解析】

在體溫調節(jié)過程中，下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素，該激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素可促進物質的氧化分解，使產熱增加；當甲狀腺激素含量過多時，會通過反饋調節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能?！驹斀狻浚?）人受到寒冷刺激時，甲狀腺激素分泌量增加，甲狀腺激素隨血液運輸到全身各處，提高細胞代謝的速率，使機體產熱量增加。（2）機體的產熱量大于散熱量時使體溫升高?；颊唛L時間發(fā)熱過程中出汗散失的水分增加，導致細胞外液滲透壓增加，下丘腦的滲透壓感受器感受刺激，通過傳入神經傳到大腦皮層渴覺中樞，產生渴覺。機體的散熱器官主要是皮膚，另外還有其他排泄器官（如腎）借排泄活動散發(fā)少部分熱量。【點睛】本題考查體溫調節(jié)和水鹽調節(jié)的相關知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、腌制時間比色防止外來雜菌的入侵酵母菌為細菌生長提供無機營養(yǎng)作為緩沖劑保持細胞生長過程中pH穩(wěn)定萃取劑的性質和使用量紙層析【解析】

亞硝酸鹽含量的測定方法為比色法。在微生物實驗室培養(yǎng)時，要想獲得純凈的培養(yǎng)物關鍵是要做到防止外來雜菌的入侵。微生物在培養(yǎng)時一般需要提供的基本營養(yǎng)物質有碳源、氮源、無機鹽和水，特別的還需要滿足對pH、特殊營養(yǎng)物質和氧氣的不同需求。【詳解】（1）影響亞硝酸鹽的含量的因素有食鹽用量、腌制時間和溫度；亞硝酸鹽的含量測定的方法為比色法；（2）微生物的實驗室培養(yǎng)，獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止外來雜菌的入侵；一般麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基酵母菌；在培養(yǎng)基中添加無機鹽一般有兩個作用，一個是為微生物的生長提供無機營養(yǎng)，還有一部分由于其中含有H2PO4ˉ和HPO42ˉ，其作為一種緩沖物質也可以維持細胞生長過程中pH穩(wěn)定；（3）萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量；鑒定胡蘿卜素的時候常常使用紙層析法?！军c睛】該題的易錯點為分析所加入的無機鹽的功能，一般在培養(yǎng)基中都需要提供碳源、氮源、無機鹽和水，所以加入無機鹽可以提供無機營養(yǎng)，但該題中加入的無機鹽中是具有緩沖作用的離子，因此還可以維持溶液中酸堿度的穩(wěn)定。11、不定向沒有這兩株矮莖豌豆全為高莖高莖∶矮莖=9∶7染色體數目綠【解析】

（1）根據題圖判斷植株同時具有A和B基因才能合成赤霉素，表現為正常植株。（2）根據“單基因突變植株”判斷兩個矮株均只有一對隱性純合基因?！驹斀狻浚?）基因突變具有普遍性、隨機性、不定向、自然狀態(tài)下發(fā)生頻率低等特點。SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型的存在表明基因突變具有不定向的特點，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件沒有明確的因果關系。（2）據圖可知，同時具有A和B基因才可以進行赤霉素的合成。矮莖的單基因突變植株應含有一對隱性的純合基因（AAbb或aaBB）。確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同，可將兩株矮莖進行雜交，若這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同，F1基因型為AaBb，可以合成赤霉素，表現為髙莖。F1自交得F2，F2中共有9種基因型，表現型及其比例為高莖∶矮莖=9∶7。（3）體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體，屬于染色體數目變異中的個別染色體數目變化。純合黃色子葉豌豆單體系中，黃色基因可能位于成對的同源染色體上，也可能位于成單的染色體上。將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交，并將每對雜交組合所結的種子分別種植，已知黃色對綠色為顯性，若黃色