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云南省云龍縣第二中學(xué)高三壓軸卷新高考生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2019年11月,我圍原創(chuàng)的治療“老年癡呆癥”新藥甘露寡糖二酸(GV-971)獲準(zhǔn)上市。CV-971是從海藻中提取的糖類分子經(jīng)化學(xué)修飾而成的,其作用機(jī)理是通過(guò)重塑腸道菌群平衡,問(wèn)接改善“老年癡呆癥”患者的癥狀。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.海藻體內(nèi)的糖類分子,都能為其生命活動(dòng)提供能量B.GV-971藥物分子不需要進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境,就能發(fā)揮作用C.從海藻中獲得藥用原料,體現(xiàn)的是生物多樣性的間接價(jià)值D.不同腸道菌之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,共同組成復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)2.某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn),圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測(cè)定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.圖1中,當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),植物光合作用相關(guān)的酶失活B.6h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等C.18h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量D.該植株在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí),在兩圖中的描述點(diǎn)共有4個(gè)3.新冠病毒2019-nCov引發(fā)全球疫情,為了盡快阻斷疫情傳播,其疫苗研制正如火如荼地進(jìn)行著。下列有關(guān)人體接種疫苗的說(shuō)法正確的是()A.接種疫苗后會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng),不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B.首次接種疫苗會(huì)引起記憶細(xì)胞增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞C.接種后T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細(xì)胞合成分泌抗體D.接種后產(chǎn)生的抗體存在于細(xì)胞外液中,可與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合4.酵母菌細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程如圖所示,①~③為相關(guān)生理過(guò)程。下列敘述正確的是A.①釋放的能量大多貯存在有機(jī)物中B.③進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠和線粒體C.發(fā)生①③時(shí),釋放量大于吸收量D.發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進(jìn)行①②和①③5.將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉無(wú)色透明的玻璃容器內(nèi),在一定強(qiáng)度的光照下培養(yǎng),隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度的變化趨勢(shì)不可能是()A.一直降低,直至為零B.一直保持穩(wěn)定,不發(fā)生變化C.降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定6.下列不屬于水體污染物的是()A.家庭污水 B.微生物病原體C.水土流失的沖積物 D.河泥中的細(xì)菌7.利用胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)可培養(yǎng)出與核供體極為相似的復(fù)制品,下列說(shuō)法正確的是()A.胚胎干細(xì)胞是未分化的細(xì)胞,具有細(xì)胞全能性和二倍體核型B.從供體的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離胚胎干細(xì)胞,培養(yǎng)時(shí)需接種在滋養(yǎng)層上C.采集體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)去核處理,作為核移植的受體細(xì)胞D.核移植技術(shù)需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細(xì)胞融合法8.(10分)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.可遺傳的變異是進(jìn)化的重要?jiǎng)訛楹蜋C(jī)制B.只有自然環(huán)境才能決定生物進(jìn)化的方向C.生物多樣性的形成過(guò)程就是新物種不斷形成的過(guò)程D.自然選擇使不同個(gè)體之間出現(xiàn)存活率和繁殖率的差異二、非選擇題9.(10分)下圖1為人體血糖濃度發(fā)生變化和受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,A、B、C、D表示不同激素;圖2表示人體激素的兩種作用機(jī)制。分析回答下列問(wèn)題:(1)受到寒冷刺激時(shí),皮膚中的冷覺感受器興奮,通過(guò)調(diào)節(jié)使_______________,以減少散熱;同時(shí)激素_______________(填寫字母)分泌量增多,使機(jī)體代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增加。人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于_______________。(2)由圖2可知,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有_______________功能。健康人飯后血糖升高,細(xì)胞合成和分泌的激素D增加,激素D能促進(jìn)組織細(xì)胞_______________葡萄糖,從而使血糖水平降低。激素D和性激素的作用機(jī)制分別對(duì)應(yīng)圖2中的_______________。10.(14分)人體血清白蛋白在肝臟中合成,是血漿中含量最豐富的蛋白質(zhì),在臨床上有著廣泛的用途。如圖為利用乳腺生物反應(yīng)器和工程菌生產(chǎn)人血清白蛋白的操作流程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)①過(guò)程中,將人血清白蛋白基因?qū)司d羊受精卵和大腸桿菌所用的載體____________________(填“完全相同”“不完全相同”或“完全不相同”)。除血清白蛋白基因外,圖中的基因表達(dá)載體還必須含有__________________________________(至少答出3個(gè)結(jié)構(gòu)名稱)。(2)進(jìn)行④操作之前,需要對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,常選取取囊胚期的__________細(xì)胞做DNA分析。對(duì)挑選出的雌性胚胎還可以采用__________技術(shù)提高胚胎利用率。上圖中涉及的胚胎工程技術(shù)有_______(3)利用①⑥過(guò)程生產(chǎn)人血清白蛋白時(shí),常用反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因,請(qǐng)寫出用此法獲取人血清白蛋白基因的操作流程:_________________________________。由此獲得的蛋白B與蛋白A活性是否相同?請(qǐng)作出判斷并說(shuō)明理由:__________,_____________________。11.(14分)回答下列關(guān)于基因工程的相關(guān)問(wèn)題:(1)獲取目的基因及目的基因和運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程需要用到的工具酶有________________。質(zhì)粒DNA分子上有特殊的___________,供重組DNA的鑒定和選擇。(2)獲得目的基因后,利用PCR技術(shù)將該基因擴(kuò)增時(shí),需要添加的有機(jī)物質(zhì)除了模板、原料外,還應(yīng)加入___________。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是________________。(3)基因工程技術(shù)中,科學(xué)家可以從基因文庫(kù)中獲取目的基因,基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù),后者比較小,原因是_________________________________________。(4)若要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄和翻譯,采用的檢測(cè)方法分別是________________。(5)基因治療是指把_______導(dǎo)入病人體內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,這是治療遺傳病的最有效的手段。12.豬O型口蹄疫是由O型口蹄疫病毒(FMDV)引起的急性、熱性、高度接觸性傳染病,還可感染牛、羊等偶蹄動(dòng)物。VP1結(jié)構(gòu)蛋白是該病毒的主要抗原,下圖是科學(xué)家設(shè)想利用基因工程技術(shù)培育番茄幼苗的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)基因工程中,除去質(zhì)粒外,可作為目的基因運(yùn)載體的還有___________和___________。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,用Ca2+處理農(nóng)桿菌使其成為___________細(xì)胞。為了篩選得到含有VP1基因的受體細(xì)胞,可在培養(yǎng)基中添加___________。(3)過(guò)程⑤⑥分別是___________和___________。將試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行,能有效避免___________的污染。植物微型繁殖技術(shù)能保持品種的___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、糖類的功能:為生命活動(dòng)提供能量;構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。2、生物多樣性的價(jià)值:直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。3、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過(guò)捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系構(gòu)成?!驹斀狻緼、生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)都能為生命活動(dòng)提供能量,但有些糖類不能為生命活動(dòng)提供能量,而是構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),如纖維素、核糖等糖不能提供能量,A錯(cuò)誤;B、從題目信息可知GV-971藥物在腸道發(fā)揮作用,沒有進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境,B正確;C、從海藻中獲得藥用原料,體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、腸道微生物基本都屬于分解者,不進(jìn)入食物鏈和食物網(wǎng)即不構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

A、圖1中的虛線始終為二氧化碳的釋放,因此表示呼吸速率隨溫度變化的情況。而實(shí)線會(huì)低于0,因此表示凈光合速率隨溫度變化的情況。圖中看出,當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),光合作用不再吸收二氧化碳,只剩下呼吸作用消耗二氧化碳的曲線,表示植物不再進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,A正確;

B、分析圖2可知,6h時(shí),二氧化碳的吸收速率為0,此時(shí)密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度達(dá)到最大值,此時(shí)光合作用強(qiáng)度與合成作用強(qiáng)度相等,因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等,B正確;

C、分析圖2可知,18時(shí),二氧化碳的吸收速度等于0,說(shuō)明此時(shí)植株的光合作用強(qiáng)度等于有氧呼吸的強(qiáng)度。因?yàn)橹仓甑墓夂献饔玫扔诤粑饔?,所以植株的葉肉細(xì)胞的葉綠體產(chǎn)生的O2量就必須大于線粒體消耗的O2量,這樣才能保證非葉肉細(xì)胞的O2供應(yīng),而使植株的光合作用強(qiáng)度等于有氧呼吸的強(qiáng)度,C正確;

D、圖2中當(dāng)光合速率等于呼吸速率時(shí),凈光合速率為0,處于室內(nèi)二氧化碳濃度曲線的拐點(diǎn),因此圖2中光合速率和呼吸速率相等的時(shí)間點(diǎn)有2個(gè),圖1中,光合作用與呼吸作用相等的溫度條件是40℃,共3個(gè),D錯(cuò)誤。

故選D。3、D【解析】

接種疫苗后,刺激B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、接種疫苗后可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞,抵抗同種抗原的再次入侵,有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;B、首次接種不會(huì)引起記憶細(xì)胞增殖分化,B錯(cuò)誤;C、接種后T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞合成分泌抗體,C錯(cuò)誤;D、接種后產(chǎn)生的抗體存在于細(xì)胞外液中,可與相應(yīng)抗原特異結(jié)合發(fā)生免疫反應(yīng),D正確。故選D。4、D【解析】

分析題圖可知,①為糖酵解過(guò)程,即需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞溶膠;③為檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈,即需氧呼吸第二階段和第三階段,分別發(fā)生在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜;②為厭氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞溶膠?!驹斀狻緼、①釋放的少量能量中大部分以熱能形式散失,有少部分合成ATP,A錯(cuò)誤;B、③進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體,B錯(cuò)誤;C、①③是需氧呼吸,釋放量等于吸收量,C錯(cuò)誤;D、酵母菌是兼性厭氧菌,既能進(jìn)行需氧呼吸也能進(jìn)行厭氧呼吸,所以發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進(jìn)行①②和①③,D正確。故選D。5、A【解析】

根據(jù)題意分析可知:生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),一定強(qiáng)度的光照下培養(yǎng),既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行呼吸作用,光合作用大于呼吸作用時(shí),二氧化碳濃度減少,光合作用小于呼吸作用時(shí),二氧化碳濃度增加,光合作用等于呼吸作用時(shí),二氧化碳濃度不變?!驹斀狻緼C、若此光照強(qiáng)度下,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,則容器內(nèi)二氧化碳濃度降低,但降低到一定水平后維持穩(wěn)定,不會(huì)為零,A錯(cuò)誤,C正確;B、若此光照強(qiáng)度下,綠色植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),則容器內(nèi)二氧化碳濃度一直保持穩(wěn)定,B正確;D、若此光照強(qiáng)度下,光合作用強(qiáng)度低于呼吸作用強(qiáng)度,則容器內(nèi)二氧化碳濃度增加,但增加到一定水平時(shí)維持穩(wěn)定,D正確。故選A。6、D【解析】

被人類排放到水體中的污染物包括以下八大類:家庭污水、微生物病原體、化學(xué)肥料、殺蟲劑(還有除草劑和洗滌劑)、其他礦質(zhì)物質(zhì)和化學(xué)品、水土流失的沖積物、放射性物質(zhì)、來(lái)自電廠的廢熱等,其中每一種都會(huì)帶來(lái)不同的污染,使越來(lái)越多的江、河、湖、海變質(zhì),使飲用水的質(zhì)量越來(lái)越差。單化肥一項(xiàng)就常常造成水體富養(yǎng)化,使很多湖泊變成了沒有任何生物的死湖?!驹斀狻坑煞治隹芍杭彝ノ鬯?、微生物病原體、水土流失的沖積物屬于水體污染物,而河泥中的細(xì)菌不屬于水體污染物。故A、B、C正確,D錯(cuò)誤。.故選D。7、D【解析】

1.胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞或者EK細(xì)胞。是由早期胚胎(原腸胚期之前)或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。2.胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞;另外,體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化。【詳解】A、胚胎干細(xì)胞是一種未分化的細(xì)胞,具有發(fā)育的全能性和二倍體核型,A錯(cuò)誤;B、從供體的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離胚胎干細(xì)胞,培養(yǎng)時(shí)需接種在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,B錯(cuò)誤;C、在動(dòng)物體內(nèi)采集的卵細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂的中期,然后經(jīng)過(guò)顯微操作法處理去核,作為核移植的受體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、核移植技術(shù)需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細(xì)胞融合法,D正確。故選D。8、D【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件;共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成。生物多樣性包括:基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻緼、生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制是自然選擇,可遺傳的變異為進(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;B、自然選擇和人工選擇均能決定生物進(jìn)化的方向,B錯(cuò)誤;C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,所以生物多樣性的形成不僅僅是新物種不斷形成的過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、自然選擇決定基因頻率的定向改變,使不同個(gè)體之間出現(xiàn)存活率和繁殖率的差異,D正確。故選D。二、非選擇題9、汗腺分泌汗液減少,毛細(xì)血管收縮BC下丘腦催化和識(shí)別加速攝取、利用和儲(chǔ)存Ⅰ和Ⅱ【解析】

據(jù)圖分析,圖1中A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素和胰高血糖素。圖2中機(jī)制Ⅰ是內(nèi)分泌腺分泌的激素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞膜上的受體1,進(jìn)而引起細(xì)胞代謝變化;機(jī)制Ⅱ是內(nèi)分泌腺分泌的激素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞內(nèi)的受體,進(jìn)而|起細(xì)胞代謝變化?!驹斀狻浚?)在寒冷環(huán)境中,皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激后產(chǎn)生興奮,引起皮膚血管收縮,汗腺分泌汗液減少,以減少散熱;同時(shí)B甲狀腺激素和C腎上腺素分泌增加,促進(jìn)機(jī)體代謝活動(dòng)增強(qiáng),增加產(chǎn)熱;人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。(2)據(jù)圖分析可知,圖2中受體1具有催化和識(shí)別功能,受體2具有識(shí)別功能;健康人飯后血糖升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的激素D(胰島素)具有降低血糖濃度的作用,其(蛋白質(zhì)類激素)與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合(機(jī)制Ⅰ),促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存;性激素是小分子有機(jī)物,與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合,對(duì)應(yīng)于圖中的機(jī)制Ⅱ?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖濃度調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)等知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖1中各個(gè)字母代表的激素的名稱,明確圖2兩種機(jī)制中內(nèi)分泌腺分泌的激素作用的受體存在部位不同,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、不完全相同啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)滋養(yǎng)層胚胎分割早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植先從肝臟細(xì)胞中提取血清白蛋白mRNA,再在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下得到血清白蛋白cDNA否血清白蛋白是分泌蛋白,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具有生物活性;大腸桿菌是細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,無(wú)法對(duì)其進(jìn)行加工,故蛋白B與蛋白A活性不同【解析】

分析圖示:①是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,②⑥是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,③早期胚胎培養(yǎng),④胚胎移植,⑤是胚胎培養(yǎng)到個(gè)體發(fā)育過(guò)程?!驹斀狻浚?)①過(guò)程中,將人血清白蛋白基因?qū)司d羊受精卵和大腸桿菌所用的載體不完全相同;除血清白蛋白基因外,圖中的基因表達(dá)載體還必須含有啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)。(2)進(jìn)行④操作之前,需要對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,常選取取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析;對(duì)挑選出的雌性胚胎還可以采用胚胎分割技術(shù)提高胚胎利用率;上圖中涉及的胚胎工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植。(3)利用①⑥過(guò)程生產(chǎn)人血清白蛋白時(shí),常用反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因,用此法獲取人血清白蛋白基因的操作流程:先從肝臟細(xì)胞中提取血清白蛋白mRNA,再在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下得到血清白蛋白cDNA;由此獲得的蛋白B與蛋白A活性不同,因?yàn)檠灏椎鞍资欠置诘鞍祝枰獌?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具有生物活性;大腸桿菌是細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,無(wú)法對(duì)其進(jìn)行加工,故蛋白B與蛋白A活性不同?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因克隆羊的培育過(guò)程圖,考查基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具及操作過(guò)程;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程及培養(yǎng)條件。11、限制酶、DNA連接酶標(biāo)記基因引物、Taq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法cDNA文庫(kù)是通過(guò)某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段,在這個(gè)時(shí)期并不是所有的基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄分子雜交和抗原-抗體雜交技術(shù)正?;颉窘馕觥?/p>

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)獲取目的基因及目的基因和運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶。質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。(2)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要添加的有機(jī)物質(zhì)除了模板、原料外,還應(yīng)加入引物、Taq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(3)cDNA文庫(kù)是通過(guò)某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段,在這個(gè)時(shí)期并不是所有的基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,故cDNA文庫(kù)比基因組文庫(kù)小。(4)若要檢測(cè)目的基因是否

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