制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修

專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)(專(zhuān)業(yè)代碼)

制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專(zhuān)業(yè)(052900)

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

三、修業(yè)年限

全日制三年制

四、職業(yè)面向

所屬專(zhuān)業(yè)主要崗位群職業(yè)資格證書(shū)

所屬專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類(lèi)別

大類(lèi)(代或技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)技能等

類(lèi)(代碼)(代碼)

碼)(代碼)舉例級(jí)證書(shū)舉例

制冷工

小型制冷裝

制冷、空調(diào)設(shè)備(6-03-01-06)

置安裝與維

制冷和空制造(C3464)中央空調(diào)系統(tǒng)操

修、制冷空

調(diào)設(shè)備運(yùn)家用制冷電器作工制冷工上崗、

調(diào)設(shè)備制造

加工制造行與維修具制造(C3851)(4-07-03-05)電工上崗證、

公司、中央

大類(lèi)(05)類(lèi)管道和設(shè)備安空調(diào)機(jī)裝配工制冷工中級(jí)、

空調(diào)安裝與

(052900裝(E4920)(6-05-10-01)電工中級(jí)證

調(diào)試、制冷

)電氣設(shè)備批發(fā)電冰箱、電冰柜

空調(diào)裝置營(yíng)

(F5175)制造裝配工

銷(xiāo)

(6-05-10-02)

五、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)

展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德

和創(chuàng)新意識(shí),精準(zhǔn)求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持

續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向商用制冷

1

系統(tǒng)施工、商用制冷系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等行業(yè),以及制冷設(shè)備

維修和冰箱空調(diào)制造企業(yè);能夠從事制冷與空調(diào)行業(yè)生產(chǎn)、

建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

(二)培養(yǎng)規(guī)格

1.基本素質(zhì)

(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,

在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主

義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。

(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊

重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)

任感和社會(huì)參與意識(shí)。

(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、

工匠精神、創(chuàng)新思維、全球視野和市場(chǎng)洞察力。

(4)勇于奮斗、樂(lè)觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)

生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本

運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,

良好的行為習(xí)慣。

(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項(xiàng)藝

術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)

(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和

2

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。

(2)熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安

全消防、支付與安全等相關(guān)知識(shí)。

(3)能根據(jù)技術(shù)要求,尋找和檢索技術(shù)資料。

(4)掌握安全生產(chǎn)知識(shí)和技能,正確熟練使用生產(chǎn)工

具和設(shè)備,熟悉制冷空調(diào)設(shè)備的加工和質(zhì)量檢測(cè)方法。

(5)掌握商用制冷原理、基本電路控制、制冷技術(shù)應(yīng)

用等知識(shí)。

(6)具有對(duì)制冷空調(diào)電氣、制冷空調(diào)設(shè)備、制冷空調(diào)

系統(tǒng)等技術(shù)圖紙資料的閱讀理解能力。

(7)熟悉制冷空調(diào)產(chǎn)品的相關(guān)技術(shù)資料,了解產(chǎn)品優(yōu)

缺點(diǎn),能分析營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境,撰寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)方案。

3.專(zhuān)業(yè)能力

(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題

的能力。

(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

(3)具有按照家用空調(diào)器安裝要求進(jìn)行安裝調(diào)試的能

力。

(4)具有對(duì)電冰箱、空調(diào)器的常見(jiàn)故障進(jìn)行檢測(cè)與診

斷,并進(jìn)行合理維修的能力。

(5)具有安裝、調(diào)試中央空調(diào)系統(tǒng),能滿(mǎn)足相應(yīng)技術(shù)

要求的能力。

3

(6)具有對(duì)冷庫(kù)、中央空調(diào)運(yùn)行中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)

行正確處理的能力。

六、課程設(shè)置及要求

主要包括公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)能力必修課程和素質(zhì)能力

限選課程。

(一)公共基礎(chǔ)課程

嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足公共基礎(chǔ)課程。將思想

政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)等)、信息技術(shù)、體

育與健康、藝術(shù)等列為公共基礎(chǔ)必修課程,并將物理、化學(xué)、

應(yīng)用文寫(xiě)作、文學(xué)作品研讀等課程列為必修課或限定選修

課。

全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程,統(tǒng)

一實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化

勞動(dòng)教育,明確勞動(dòng)教育時(shí)間,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神,

教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng),尊重勞動(dòng)。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

融入教育教學(xué),加強(qiáng)革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育。深

化體育、美育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生身心健康,提高學(xué)生審美

和人文素養(yǎng)。

根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定開(kāi)設(shè)關(guān)于國(guó)家安全教育、節(jié)能減排、

綠色環(huán)保、金融知識(shí)、社會(huì)責(zé)任、人口資源、海洋科學(xué)、管

理等人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的選修課程、拓展課程或?qū)n}

講座(活動(dòng)),并將有關(guān)知識(shí)融入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐中。

4

學(xué)校還將組織開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)及其

他社會(huì)公益活動(dòng)。

包括軍訓(xùn)與入學(xué)教育、中國(guó)特色社會(huì)主義、心理健康與

職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英

語(yǔ)、信息技術(shù)、體育與健康、勞動(dòng)教育、歷史、藝術(shù)、物理、

化學(xué)。

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

通過(guò)軍訓(xùn)和入學(xué)教育使新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)

軍訓(xùn)與入學(xué)慣,樹(shù)立紀(jì)律和法制觀念,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和愛(ài)國(guó)主義

156

教育意識(shí),為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)

律的一代新人打下良好基礎(chǔ)。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),

闡釋中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)與發(fā)展,明確中國(guó)特色

社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位,闡明中國(guó)特色社會(huì)

主義建設(shè)“五位一體”總體布局的基本內(nèi)容。通過(guò)本

部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中華民族近代以來(lái)

中國(guó)特色社從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的展進(jìn)程;明確中國(guó)特

236

會(huì)主義色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的

領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、

制度自信、文化自信;認(rèn)清自己在實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)

主義新時(shí)代發(fā)展目標(biāo)中的歷史機(jī)遇與使命擔(dān)當(dāng),以熱

愛(ài)祖國(guó)為立身之本、成才之基,在新時(shí)代新征程中健

康成長(zhǎng)、成才報(bào)國(guó)。

5

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

基于社會(huì)發(fā)展對(duì)中職學(xué)生心理素質(zhì)、職業(yè)生涯發(fā)

展提出的新要求以及心理和諧、職業(yè)成才的培養(yǎng)目

標(biāo),闡釋心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),

掌握心理調(diào)適和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。通過(guò)本部分內(nèi)

心理健康與

3容的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生正確處理生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和求36

職業(yè)生涯

職就業(yè)中遇到的問(wèn)題,培育學(xué)生自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂(lè)群

的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好

心態(tài),并且根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)生心理特點(diǎn)進(jìn)行職

業(yè)生涯指導(dǎo),為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),

培養(yǎng)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法分析

解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選

擇,培養(yǎng)學(xué)生唯物主義觀點(diǎn),形成積極向上的人生態(tài)

度。通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式,使學(xué)生了

4哲學(xué)與人生36

解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密

切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲

學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見(jiàn)的社會(huì)生活

現(xiàn)象;初步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為

將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

著眼于提高中職學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法治素

養(yǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和法治教育。幫助學(xué)生理解

全面依法治國(guó)的總體目標(biāo)和基本要求,了解職業(yè)道德

和法律規(guī)范。通過(guò)本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)

職業(yè)道德與

5道德和法治意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、依法辦事的思維方36

法治

式和行為習(xí)慣,并且讓學(xué)生能夠根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要、

結(jié)合自身實(shí)際,以道德和法律的要求規(guī)范自己的日常

言行,做一名恪守道德規(guī)范、尊法學(xué)法守法用法的好

公民。

6語(yǔ)文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),使學(xué)144

6

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),接受優(yōu)秀

文化熏陶,具備基本的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力。在初中

語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)

練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)

文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;

加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力

和日常口語(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)

生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成自學(xué)

和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高

尚的審美情趣。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),主要內(nèi)容包括:集合與邏輯用語(yǔ)、

不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角

函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、

7數(shù)學(xué)立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。通過(guò)教學(xué),144

提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)

算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際

應(yīng)用等能力,使學(xué)生具備基本數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)

課和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),鞏固、

擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法;培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、

讀、寫(xiě)的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力;使

8英語(yǔ)學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文,能?chē)@日常話題進(jìn)行初144

步交際,能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文,能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單

應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為

學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。

信息技術(shù)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共

基礎(chǔ)課,本課程的任務(wù)是:使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)

應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握Word文字處理軟件

9信息技術(shù)144

的使用、Excel電子表格處理軟件的使用和

PowerPoint演示文稿處理軟件的使用,了解計(jì)算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)的基本操作,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作與生

7

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

活中實(shí)際問(wèn)題的能力;具有文字處理、數(shù)據(jù)處理、信

息獲取、整理以及加工能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終

身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);并讓學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法

規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生成為信息社

會(huì)的合格公民。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),

學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科

學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)

10體育與健康144

慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控

的意識(shí),全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身

鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

勞動(dòng)教育是一門(mén)必修的基礎(chǔ)性實(shí)踐教學(xué)課程,它

對(duì)提高學(xué)生的全面綜合素質(zhì),樹(shù)立學(xué)生的勞動(dòng)觀念,

培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和文明行為的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生的

11勞動(dòng)教育團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我管理和自我服務(wù)意識(shí),保持艱苦奮斗、28

吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人

生觀、價(jià)值觀和世界觀具有積極作用和重大意義,為

學(xué)生將來(lái)走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

歷史是一門(mén)研究人類(lèi)歷史進(jìn)程的學(xué)科,是在一定

的歷史觀指導(dǎo)下對(duì)人類(lèi)歷史的敘述和闡釋,主要教學(xué)

內(nèi)容包括中國(guó)古代史、中國(guó)近代史和中國(guó)現(xiàn)代史三大

模塊。本課程的任務(wù)是,在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,

要求中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的

基本脈絡(luò)和優(yōu)秀文化傳統(tǒng);從歷史的角度了解和思考

12歷史72

人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)歷史使命

感和社會(huì)責(zé)任感;培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步

弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為

核心的時(shí)代精神;培養(yǎng)健全的人格,樹(shù)立正確的歷史

觀、人生觀和價(jià)值觀,為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生未來(lái)的學(xué)

習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),

13藝術(shù)36

并與專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。音樂(lè)教學(xué):通過(guò)

8

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

中外不同體裁、特點(diǎn)、風(fēng)格和表現(xiàn)手法的音樂(lè)作品,

使學(xué)生在情感體驗(yàn)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、技能

與原理,掌握音樂(lè)欣賞的正確方法與音樂(lè)表現(xiàn)的基本

技能,提高音樂(lè)欣賞能力和音樂(lè)素養(yǎng)。美術(shù)教學(xué):通

過(guò)不同美術(shù)類(lèi)型(繪畫(huà)、書(shū)法、雕塑、工藝、建筑、

攝影等)的表現(xiàn)形式與發(fā)展演變進(jìn)程,使學(xué)生了解美

術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、技能與原理,熟悉基本審美特征,理

解作品的思想情感與人文內(nèi)涵,感受社會(huì)美、自然美

和藝術(shù)美的統(tǒng)一,提高審美能力。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),學(xué)習(xí)

和掌握本課程的基礎(chǔ)知識(shí),了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用

和運(yùn)動(dòng)的一些基本概念和規(guī)律,了解物理的基本觀點(diǎn)

和思想方法;培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

思維能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我發(fā)展和獲取

14物理54

知識(shí)的能力;對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)

方法和科學(xué)態(tài)度的教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng);為學(xué)

生相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)與綜合職業(yè)能力培養(yǎng)服務(wù);為學(xué)

生職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)服務(wù);為學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代科

學(xué)技術(shù),從事社會(huì)主義建設(shè)工作打下必要的基礎(chǔ)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),化學(xué)

是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課,是醫(yī)藥

衛(wèi)生類(lèi)、農(nóng)林牧漁類(lèi)、加工制造類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的限定

選修課。本課程的任務(wù)是:使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解與化學(xué)

15化學(xué)有關(guān)的自然現(xiàn)象和物質(zhì)變化規(guī)律,幫助學(xué)生獲得生9

產(chǎn)、生活所需的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法,

養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜

合職業(yè)能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基

礎(chǔ)。

9

(二)專(zhuān)業(yè)能力必修課程

一般包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、專(zhuān)業(yè)綜合能力

課程,并涵養(yǎng)有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。主要包括以下教學(xué)內(nèi)容:

1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

包括電工電子技術(shù)與技能、建筑識(shí)圖、數(shù)字電路、機(jī)械

制圖、金屬加工與實(shí)訓(xùn)。

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)數(shù)

主要教學(xué)內(nèi)容:電工技術(shù)中的基本概念

和基本定律、電機(jī)與拖動(dòng)、安全用電、

直流穩(wěn)壓電源、放大電路、振蕩電路等

模擬電子技術(shù)的基本概念、基本原理和

基本分析方法,常用器件的特性和應(yīng)用

1電工電子技術(shù)與技能范圍78

要求:掌握直流電路、正弦交流電路的

基本規(guī)律,能讀懂簡(jiǎn)單的線路圖,了解

常用電工儀表的工作原理和使用方法,

掌握必需的電子技術(shù)基本知識(shí)和基本技

能,初步形成解決實(shí)際問(wèn)題的能力

主要教學(xué)內(nèi)容:建筑工程圖的畫(huà)法、標(biāo)

注方法及意義

要求:掌握閱讀建筑工程圖的能力

2建筑識(shí)圖26

主要教學(xué)內(nèi)容:基本邏輯電路的功能和

應(yīng)用、邏輯電路的分析方法、常見(jiàn)中規(guī)

3數(shù)字電路模集成電路芯片的邏輯功能和應(yīng)用52

要求:掌握一定的邏輯思維能力,能分

析數(shù)字電路的功能

10

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)數(shù)

主要教學(xué)內(nèi)容:正投影法的基本理論和

作圖方法

4機(jī)械制圖要求:具有一定的讀圖能力、圖示能力、52

空間想象和思維能力以及繪圖技能

主要教學(xué)內(nèi)容:了解各類(lèi)金屬切削加工

普通機(jī)床(包括:車(chē)、銑、鉆等)種類(lèi)、

結(jié)構(gòu)及基本操作及步驟

5金屬加工與實(shí)訓(xùn)48

要求:了解普通機(jī)加工的安全操作規(guī)程、

了解加工工藝、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,

精益求精的工作作風(fēng)。

2.專(zhuān)業(yè)核心課程

包括制冷技術(shù)基礎(chǔ)、電冰箱與空調(diào)器原理與維修、冷庫(kù)

技術(shù)、制冷和空調(diào)設(shè)備基礎(chǔ)與技能、制冷電氣控制基礎(chǔ)與技

能、制冷工上崗證實(shí)訓(xùn)、電工上崗證實(shí)訓(xùn)。

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)數(shù)

主要教學(xué)內(nèi)容:制冷基本方法、制冷系

統(tǒng)的原理及流程、常用制冷設(shè)備的結(jié)構(gòu)、

各種制冷劑的性能。

1制冷技術(shù)基礎(chǔ)要求:能識(shí)別制冷系統(tǒng)流程、分析制冷52

裝置的工作原理

主要教學(xué)內(nèi)容:制冷設(shè)備的構(gòu)造及控制

方法、制冷維護(hù)工具的使用

要求:能根據(jù)故障現(xiàn)象分析故障原因,

電冰箱與空調(diào)器原理與維

2采取合理的維修方法。78

11

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)數(shù)

主要教學(xué)內(nèi)容:冷庫(kù)的制冷流程、施工

安裝、操作管理、檢查維修

3冷庫(kù)技術(shù)要求:分析冷庫(kù)制冷流程、解決設(shè)備出52

現(xiàn)的問(wèn)題。

主要教學(xué)內(nèi)容:制冷維護(hù)工具的使用、

氣焊操作、冰箱和空調(diào)器的維修、空調(diào)

制冷和空調(diào)設(shè)備基礎(chǔ)與技

4器控制電路的分析方法120

要求:能根據(jù)空調(diào)器出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,

分析故障原因,排除故障。

主要教學(xué)內(nèi)容:較復(fù)雜的電氣控制線路;

儀器、儀表的使用;控制電路及電氣故

障分析、檢修、排除;

檢修故障電動(dòng)機(jī)。

5制冷電氣控制基礎(chǔ)與技能120

要求:掌握正確使用有關(guān)儀器、儀表;

掌握電動(dòng)機(jī)的檢測(cè)及接線;能夠?qū)x配

器材進(jìn)行按圖安裝、測(cè)試、調(diào)整;能夠

排除簡(jiǎn)單的電氣故障。

主要教學(xué)內(nèi)容:制冷操作安全知識(shí)、人

工急救方法、制冷維修基本操作

6制冷工上崗證實(shí)訓(xùn)要求:掌握制冷維修安全知識(shí)、制冷維72

修正確的操作方法。

主要教學(xué)內(nèi)容:建筑照明電路;工廠電

氣照明電路安裝與維修基礎(chǔ)知識(shí);電動(dòng)

機(jī)運(yùn)行與維護(hù)相關(guān)知識(shí);

電工作業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

要求:具備工廠電氣照明安裝與調(diào)試能

力;具備三相異步電動(dòng)機(jī)典型控制電路

7電工上崗證實(shí)訓(xùn)48

及其安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維修等基本技

能;具備照明電路安裝與維修能力;具

備電動(dòng)機(jī)典型控制電路安裝、調(diào)試與維

修、常用機(jī)床控制電路的檢修等基本能

力。

12

3.專(zhuān)業(yè)綜合能力課程

包括教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014年修訂)》

開(kāi)設(shè),教學(xué)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。學(xué)校要

結(jié)合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的特點(diǎn)和內(nèi)容,抓住中職學(xué)生與社會(huì)實(shí)

際、生產(chǎn)實(shí)際、崗位實(shí)際以及一線勞動(dòng)者密切接觸的

時(shí)機(jī),進(jìn)行以敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的職業(yè)道德

1教學(xué)實(shí)習(xí)教育,進(jìn)行職業(yè)紀(jì)律和安全生產(chǎn)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞560

動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,增強(qiáng)學(xué)生講安全、守紀(jì)律、

重質(zhì)量、求效率的意識(shí)。學(xué)校和企業(yè)要共同組織開(kāi)展

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間的德育工作,學(xué)校要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)

實(shí)習(xí)期間的教學(xué)管理和德育工作。學(xué)生要撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日

記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014年修訂)》

開(kāi)設(shè),頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)的重要內(nèi)容

和環(huán)節(jié),也是對(duì)中職學(xué)生實(shí)施思想道德教育的重要途

徑。學(xué)校要結(jié)合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的特點(diǎn)和內(nèi)容,抓住中職學(xué)

生與社會(huì)實(shí)際、生產(chǎn)實(shí)際、崗位實(shí)際和一線勞動(dòng)者密

切接觸的時(shí)機(jī),進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的職

2頂崗實(shí)習(xí)560

業(yè)道德教育,進(jìn)行職業(yè)紀(jì)律和安全生產(chǎn)教育,培養(yǎng)中

職學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,增強(qiáng)中職學(xué)生講

安全、守紀(jì)律、重質(zhì)量、求效率的意識(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)管理,在離校頂崗實(shí)習(xí)階段,學(xué)校必須安排

專(zhuān)門(mén)人員參加,與實(shí)習(xí)單位共同做好對(duì)中職學(xué)生的思

想道德教育和管理工作,絕不能放任自流。

(三)素質(zhì)能力限選課程

1.專(zhuān)業(yè)拓展課程

包括空氣調(diào)節(jié)、汽車(chē)空調(diào)、AutoCAD。

13

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)數(shù)

主要教學(xué)內(nèi)容:空氣調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)、

集中式與半集中式空調(diào)系統(tǒng)。

1空氣調(diào)節(jié)52

要求:掌握空調(diào)系統(tǒng)的工作原理、組成、

構(gòu)造。

主要教學(xué)內(nèi)容:汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的組成、

控制和維修知識(shí)。

2汽車(chē)空調(diào)要求:掌握汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的原理、操作52

維修方法,能排除常見(jiàn)故障。

主要教學(xué)內(nèi)容:AutoCAD的基本操作、

繪圖命令、平面圖形的修改與編輯命令、

3AutoCAD尺寸標(biāo)注、工程圖樣繪制。52

要求:利用AutoCAD繪制簡(jiǎn)單的制冷管

路流程圖。

2.基本素質(zhì)拓展課程

包括應(yīng)用文寫(xiě)作、文學(xué)作品研讀。

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)設(shè),旨在

培養(yǎng)學(xué)生職場(chǎng)應(yīng)用寫(xiě)作,以及市場(chǎng)調(diào)查和策劃、洽談

和協(xié)商、求職和應(yīng)聘等能力,提高學(xué)生職業(yè)道德意識(shí),

培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)和職業(yè)

生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(1)根據(jù)職場(chǎng)工作需要正確擬寫(xiě)相關(guān)應(yīng)用文,

1應(yīng)用文寫(xiě)作如實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、工作日志、會(huì)議記錄、產(chǎn)品28

說(shuō)明書(shū)、廣告、協(xié)議合同,以及通知、通告、報(bào)告、

請(qǐng)示、歡迎詞等。

(2)結(jié)合專(zhuān)業(yè)確定調(diào)研主題,編制調(diào)查問(wèn)卷,

對(duì)相關(guān)行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和調(diào)研活動(dòng)

策劃書(shū)。

(3)根據(jù)特定場(chǎng)合、目的和對(duì)象,進(jìn)行有效的

14

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

洽談和協(xié)商。

(4)根據(jù)求職和應(yīng)聘的一般過(guò)程與要求,寫(xiě)作

適應(yīng)需求、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言簡(jiǎn)明、格式規(guī)范和體現(xiàn)個(gè)

性的求職和應(yīng)聘材料,在模擬求職和應(yīng)聘中做到表達(dá)

清晰、應(yīng)對(duì)得體,提高在真實(shí)或模擬仿真情境中的語(yǔ)

言運(yùn)用能力。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)設(shè),旨在

引導(dǎo)學(xué)生以正確價(jià)值觀閱讀與鑒賞中外優(yōu)秀文學(xué)作

品,擴(kuò)大閱讀視野,增強(qiáng)閱讀興趣,提高文學(xué)涵養(yǎng),

感受人類(lèi)豐富的精神世界,養(yǎng)成開(kāi)放包容的文化心

態(tài),進(jìn)一步提高閱讀鑒賞能力。

(1)精讀中外代表性作家的經(jīng)典作品,把握其

精神高度、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值。選讀10位左右中

外作家的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、劇本等作品,了解中國(guó)

文學(xué)作品研

2古代與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的代表性作品,了解外國(guó)著名作家28

及其經(jīng)典作品。

(2)關(guān)注當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),選讀新近發(fā)表

的具有廣泛社會(huì)影響的優(yōu)秀作品及其相關(guān)評(píng)論。

(3)培養(yǎng)撰寫(xiě)內(nèi)容提要、形象賞析等能力,養(yǎng)

成做讀書(shū)筆記的良好習(xí)慣。挑選自己喜歡的作品精心

閱讀,仔細(xì)賞析,發(fā)表見(jiàn)解。

(4)可根據(jù)自己的興趣,挑選自己喜歡的文學(xué)

體裁,嘗試創(chuàng)作短篇作品。

15

七、教學(xué)進(jìn)程安排

周學(xué)時(shí)/周數(shù)

學(xué)時(shí)數(shù)

第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分備注

總學(xué)理論實(shí)踐

123456

時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

新生入學(xué)后2

1軍訓(xùn)及入學(xué)教育25605628/2

2中國(guó)特色社會(huì)主義2363602/18

3心理健康與職業(yè)生涯2363602/18

4哲學(xué)與人生2363602/18

5職業(yè)道德與法治2363602/18

公共基礎(chǔ)課程6語(yǔ)文814414402/182/182/182/18

7數(shù)學(xué)814414402/182/182/182/18

8英語(yǔ)814414402/182/182/182/18

9信息技術(shù)814472728/18

10體育與健康814414402/182/182/182/18

11勞動(dòng)教育12828028/1勞動(dòng)課1周

12歷史47236364/18

13藝術(shù)2363602/18

14物理35436183/18

15化學(xué)0.59091/9

16

周學(xué)時(shí)/周數(shù)

學(xué)時(shí)數(shù)

第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分備注

總學(xué)理論實(shí)踐

123456

時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

18/118/112/110/1

小計(jì)60.51119928191

8888

16-18學(xué)時(shí)/學(xué)

1電工電子技術(shù)與技能57840386/13

專(zhuān)業(yè)2數(shù)字電路3525204/13

基礎(chǔ)3機(jī)械制圖3525204/13

課程建筑識(shí)圖1.5262602/1316-18學(xué)時(shí)/學(xué)

4

5金屬加工與實(shí)訓(xùn)24804824/2實(shí)訓(xùn)2周

專(zhuān)業(yè)1制冷技術(shù)基礎(chǔ)3525204/13

能力電冰箱與空調(diào)器原理

24.5787806/13

必修與維修

課程3冷庫(kù)技術(shù)3525204/13

專(zhuān)業(yè)制冷和空調(diào)設(shè)備基礎(chǔ)

45120012024/5實(shí)訓(xùn)5周

核心與技能

課程制冷電氣控制基礎(chǔ)與

55120012024/5實(shí)訓(xùn)5周

技能

6制冷工上崗證實(shí)訓(xùn)37207224/3實(shí)訓(xùn)3周

7電工上崗證實(shí)訓(xùn)24804824/2實(shí)訓(xùn)2周

8

17

周學(xué)時(shí)/周數(shù)

學(xué)時(shí)數(shù)

第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分備注

總學(xué)理論實(shí)踐

123456

時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

專(zhuān)業(yè)1教學(xué)實(shí)習(xí)20560056028/20實(shí)習(xí)20周

綜合

能力2頂崗實(shí)習(xí)20560056028/20實(shí)習(xí)20周

課程

10/110/1

小計(jì)80191835215668/132/1328/2028/20

33

1空氣調(diào)節(jié)3525204/

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