2023年高考語文二輪復(fù)習(xí)專項練專題47古代詩歌閱讀曲2

專題48古代詩歌閱讀——曲一、閱讀下面這首曲詞，完成下面小題?！舅：骸坎皇俏腋]娥罰下這等無頭愿，委實(shí)的冤情不淺；若沒些兒靈圣與世人傳，也不見得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見，這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。【二煞】你道是暑氣喧，不是那下雪天；豈不聞飛霜六月因鄒衍？若果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似綿，免著我尸骸現(xiàn)；要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡？【一煞】你道是天公不可期，人心不可憐，不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見甘霖降，也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。如今輪到你山陽縣，這都是官吏每無心正法，使百姓有口難言。【煞尾】浮云為我陰，悲風(fēng)為我旋，三樁兒誓愿明提遍。（做哭科，云）婆婆也，直等到雪飛六月，亢旱三年呵，（唱）那其間才把你個屈死的冤魂這竇娥顯。1．下面對竇娥發(fā)下的三樁誓愿的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．血濺白練，這樁誓愿是希望到刑場上圍觀的人群立刻了解她的冤屈。B．三樁誓愿表現(xiàn)了竇娥寧死不屈的反抗性格。C．三樁誓愿也表現(xiàn)了當(dāng)時人民仇恨罪惡統(tǒng)治，要求變革現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望。D．三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥不屈不撓的反抗精神和樂觀態(tài)度。2．王國維曾評價關(guān)漢卿的劇作“其言曲盡人情”。請以節(jié)選語段的【二煞】為例，談一談作者是如何展現(xiàn)人物內(nèi)心豐富的情感世界的。二、閱讀下面這首元曲，完成下面小題?！倦p調(diào)】大德歌·冬景①關(guān)漢卿雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家。密灑堪圖畫?？词枇衷胪眸f。黃蘆掩映清江下，斜纜著釣魚艖②。【注】①大德：元成宗年號。此曲是關(guān)漢卿晚年漂泊在外時所作。②艖（ch?。耗痉?，小船。1．下列對這首曲的理解與賞析，不正確的一項是（）A．小令前兩句以梨花喻雪，與岑參《白雪歌送武判官歸京》中“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”異曲同工。B．前四句寫冬雪，“舞”字寫北風(fēng)緊吹下雪花狂舞的情狀，大而密的雪讓村落依稀難辨，讓畫家無法描形寫畫。C．“看”字引出下文傍晚冬景，三句選取岸上、岸邊、水中的典型景物，視角由高及低，層次清晰，色彩鮮明。D．“疏林噪晚鴉”寫葉落樹疏，歸巢的寒鴉鳴噪，這讓漂泊在外又身在大雪紛飛中的作者感受到無限凄涼和孤獨(dú)。2．這首曲的最后兩句“黃蘆掩映清江下，斜纜著釣魚艖”有何含意？表達(dá)了作者怎樣的情感？三、閱讀下面這首元曲，完成下面小題?！军S鐘】人月圓·卜居外家東園【元初】元好問重岡已隔紅塵斷，村落更①年豐。移居要就，窗中遠(yuǎn)岫，舍后長松。十年種木，一年種谷，都付兒童。老夫惟有，醒來明月，醉后清風(fēng)?！咀ⅰ竣俑?，又。1．本元曲里“黃鐘”指______，“人月圓”指______。2．元曲一般都比較直白，而本小令卻非常委婉。請簡要說明此曲“委婉”的特點(diǎn)。四、閱讀下面這首元曲，完成下面小題。水仙子馬致遠(yuǎn)春風(fēng)驕馬五陵兒①，暖日西湖三月時，管弦觸水鶯花市。不知音不到此，宜歌宜酒宜詩。山過雨顰眉黛，柳拖煙堆鬢絲，可喜殺②睡足的西施?！咀ⅰ竣傥辶陜海捍酥负蕾F子弟。②殺：用在動詞后，表示程度深。1．下列對這首曲的理解和賞析，不正確的一項是（）A．“管弦觸水”意為樂聲在湖面飄蕩，化無形為有形，化抽象為具體，生動傳神。B．“鶯花市”寫鶯啼陣陣，鮮花簇簇，如同街市，突出表現(xiàn)了西湖的熱鬧。C．該曲用比擬，把西湖比作西施：雨后春山如其眉黛，煙籠柳絲如其鬢絲。D．尾句由春之西湖聯(lián)想到睡足醒來的西施，可謂神來之筆，大可玩味。2．在本曲中，作者是從哪些角度側(cè)面表現(xiàn)西湖風(fēng)景之美的？請簡要概括分析。五、閱讀下面這首曲子，完成下面小題。游園湯顯祖【皂羅袍】原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤！1．下列對這首詩的理解和賞析，正確的—項是（）A．一二兩句中，“姹紫嫣紅”的迷人春色與“斷井頹垣”的荒廢景色形成了鮮明的對比，前者讓杜麗娘百感交集，而后者又使杜麗娘看到了自己青春的生命。B．三四兩句中，“奈何天”“誰家院”六個字里凝聚著杜麗娘對命運(yùn)的感傷，是她痛苦的心聲，面對良辰美景，而無賞心樂事，只有寂寞苦悶、無限哀怨。C．第五至八句，詳寫杜麗娘眼前所見的更開闊的春景：雕梁畫棟，飛閣流丹：云燕霞蔚，碧瓦亭臺，和煦春風(fēng)帶著蒙蒙細(xì)雨，煙波浩渺的春水中浮動著畫船。D．第九句，表面上是杜麗娘批評養(yǎng)在深閨中的自己居然不知道時光的可貴，太把美好的春光白白浪費(fèi)了，實(shí)則批判了那些不欣賞自己青春年華的封建家長們。2．請簡要分析這首曲子的抒情手法。六、閱讀下面這首元曲，完成下面小題。[雙調(diào)]沉醉東風(fēng)關(guān)漢卿咫尺的天南地北，霎時間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。剛道得聲“保重將息”，痛煞煞教人舍不得。“好去者望前程萬里！”[注]①閣：擱，這里指勉強(qiáng)噙住眼淚。1．下列對這首曲子的賞析，不正確的一項是（）A．起首兩句從時間和空間的角度極寫離別瞬間的悲哀，空靈灑脫，以虛帶實(shí)，奠定全曲的情感基調(diào)。B．第二句“月缺花飛”是借眼前之景來抒發(fā)對情人間難得的“花好月圓”的悲嘆，因?yàn)樵陔x人眼中：月圓也缺，花好也殘。C．三、四句以對句的形式具體寫女主人公的送別，充實(shí)一、二句的內(nèi)涵?！伴w著”兩字寫出離別者內(nèi)心的痛苦、情緒的凝重。D．最后三句，在引出女主人公告別之語的同時，突出其復(fù)雜的心理變化，恰如其分地把握了送別女子時而含蓄時而坦率的情感。2．送行女子是一個怎樣的形象？她的臨別贈言表現(xiàn)了怎樣的心理活動？七、閱讀下面的材料，完成下面小題。四塊玉·閑適關(guān)漢卿〔元代〕適意行，安心坐，渴時飲饑時餐醉時歌，困來時就向莎茵臥。日月長，天地闊，閑快活！舊酒投，新醅潑，老瓦盆邊笑呵呵，共山僧野叟閑吟和。他出一對雞，我出一個鵝，閑快活！意馬收，心猿鎖，跳出紅塵惡風(fēng)波，槐陰午夢誰驚破？離了利名場，鉆入安樂窩，閑快活！南畝耕，東山臥，世態(tài)人情經(jīng)歷多，閑將往事思量過。賢的是他，愚的是我，爭甚么？1．用自己的話說說作者在小令中表達(dá)的思想感情。2．相比唐詩、宋詞，元小令無論用語、表達(dá)還是內(nèi)容都別具特色，結(jié)合這首作品的語句，試做賞析。八、閱讀下面這首元曲，完成各題。中呂·朝天子無名氏早霞，晚霞，妝點(diǎn)廬山畫。仙翁何處煉丹砂，一縷白云下。客去齋余，人來茶罷。嘆浮生，數(shù)落花。楚家，漢家，做了漁樵話。1．下列對這首元曲的理解和賞析，不正確的一項是（）A．“早霞，晚霞”，一早一晚，一明一暗，凝練地描繪出廬山山色的多化，一個“妝”字又極顯其姍姍可愛。B．“客去”二句互文，饒有情味，寫客人的來來去去，而主人始終恬淡滿足，流露出悠長的禪意。C．“嘆浮生”一句情感表達(dá)清晰，作者認(rèn)為人生短暫。猶如落花，又加以一個“嘆”字流露出明顯的傷感。D．“楚家”三句，作者以超脫之態(tài)看人世之變，感嘆歷史陳跡的同時也是在抒發(fā)個人觀點(diǎn)。2．請賞析“仙翁何處煉丹砂，一縷白云下”。九、閱讀下面這首元曲，完成各題?！局袇巍渴逻^堯民歌?別情（元）王實(shí)甫【十二月】自別后遙山隱隱，更那堪遠(yuǎn)水粼粼。見楊柳飛綿滾滾，對桃花醉臉醺醺。透內(nèi)閣香風(fēng)陣陣，掩重門暮雨紛紛?！緢蛎窀琛颗曼S昏忽地又黃昏，不銷魂怎地不銷魂。新啼痕壓舊啼痕，斷腸人憶斷腸人。今春，香肌瘦幾分？摟帶寬三寸。1．下列對這首元曲的賞析，不正確的一項是（）A．這首元曲，宮調(diào)名是“中呂”，由曲牌名為“十二月”“堯民歌”的兩支曲子構(gòu)成這兩支曲子在內(nèi)容上各有側(cè)重又和諧統(tǒng)一。B．前曲重在寫景寓離別的寂寞、悲苦于景物之中其中“對桃花醉臉醺醺”寫出了借酒澆愁的女子喝醉酒后面頰如桃花緋紅。C．后曲側(cè)重抒情通過心理描寫和細(xì)節(jié)描寫表達(dá)了相思之深、離別之苦其中“新啼痕壓舊啼痕”中“壓”字表現(xiàn)了主人公每天以淚洗面突出其相思之悲苦。D．這首元曲是王實(shí)甫為相思懷人的閨中女子而寫的代言之作曲中寫盡了一個獨(dú)處幽閨的女子思念遠(yuǎn)在異地的愛人的悲切心情。2．試賞析這首元曲的語言特色。十、閱讀下面這首元曲，完成下面小題。【中呂】普天樂·江頭秋行趙善慶稻粱肥，蒹葭莠。黃添籬落，綠淡汀洲。木葉空，山容瘦。沙鳥翻風(fēng)知潮候，望煙江萬頃沉秋。半竿落日，一聲過雁，幾處危樓①。注：①危樓，高聳的閣樓。1．下列對這首曲的理解和分析，不正確的一項是（）A．一、二兩句寫江邊莊稼肥