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高中校園文明之星事跡范文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的高中校園文明之星事跡范文,歡迎大家分享。高中校園文明之星事跡范文1做個好學(xué)生”是我的座右銘。在家里,我孝敬長輩,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做。在校擔任小組組長,是老師的得力助手,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。見了老師同學(xué)我會問好;遇到走廊上追逐打鬧,聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的,我會主動制止,見到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起。當然,我也有不足之處,有時也會在不經(jīng)意間做了一些不文明的.事,但我會努力改正,爭取做到最好。校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——翟士瑋中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽。古人云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我,是一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。在平日里我是一個樂于助我、待人有禮的小男孩。我從不打架,從不罵人,在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話,作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時時檢查自己的言行舉止,自珍自愛,知恥改過。在家里我更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)彈琴,堅持自己的事情自己做,做一名講文明的好學(xué)生!高中校園文明之星事跡范文2文明禮儀之星事跡簡介五年級——王飛帥我能嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動伸出援助之手。學(xué)習(xí)上積極主動、認真踏實,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時完成作業(yè)。我處理能力強,在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級著想,認真做好值日、保潔工作。自從學(xué)校開展文明禮貌月活動以來,我更是以身作則,用自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——王思甜我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴于律己,做到遵紀守法,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的每一個同學(xué)。我關(guān)愛集團,每天認真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。我還能時時處處奉獻自己的愛心。例如,學(xué)校組織陽光助學(xué)活動,我總是第一個伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會幫助父母分擔一點力所及的事情,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。高中校園文明之星事跡范文3她是一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。她對所有的科目都非常重視,認真地去學(xué)每一科,取得了優(yōu)秀的成績。無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不說話,不搞小動作,課間不打鬧。她每天都按時上學(xué),不遲到。她很有集體榮譽感,從來不去做損害班集體榮譽的事。在學(xué)校她尊敬老師,見到老師主動問好,并敬隊禮。和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫別人,同學(xué)有困難時主動幫助他們。有時,她的同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。她除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。在家她孝

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