山東省濱州市沾化區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

2023－2024學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題溫馨提示：1.本試卷共8頁(yè)，滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間為120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。2.答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)、學(xué)校、考號(hào)填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試題卷上。4.其他試題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫(xiě)在試題卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、積累運(yùn)用（30分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．卑鄙（bǐ） 農(nóng)諺（yàn） 追溯（sù） 棱角分明（lēng）B．馳騁（chěng） 寒噤（jīn） 屹立（yì） 戛然而止（jiá）C．冗雜（yǒng） 悵惘（wǎng） 緘默（jiān） 挑撥離間（jiàn）D．賦予（fù） 霎時(shí)（shà） 翌日（yì） 接踵而至（zhǒng）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．顛簸嫵媚浮躁人情事故B．糜子漩渦演繹草長(zhǎng)螢飛C．檢討鏗鏘斡旋輕歌曼舞D．衰竭帷幕暮靄紛至踏來(lái)3.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時(shí)期青銅禮器的代表器物?！?；——；——；——?！Ｆ湓煨秃陚馀?，裝飾典雅華美，堪稱(chēng)“國(guó)之重寶”。①壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器重量②壺頸兩側(cè)有附壁回首的龍形怪獸雙耳③腹部的四角各攀附一條立體飛龍④方壺通體滿(mǎn)飾龍鳳花紋，凝重而不失華麗⑤壺冠呈雙層盛開(kāi)的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴A．⑤②③①④B．④⑤③②①C．⑤③①②④D．④⑤①②③4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．不經(jīng)歷分崩離析的痛苦，誰(shuí)會(huì)在意驚濤駭浪的清寧？B．《慶余年2》遭到很多觀眾的吐槽：到了中段后，劇情便漸漸失控。很多情節(jié)不但不能自圓其說(shuō)，后來(lái)更是愈拖愈慢，尾段的打斗尤其緩慢沉悶，完全為打而打，前段建立的劇力變得蕩然無(wú)存。C．就讀于江蘇省漣水中專(zhuān)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的姜萍同學(xué)，在今日舉行的2024阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽的預(yù)賽中，面對(duì)來(lái)自劍橋、麻省理工、北大、清華等世界名校數(shù)學(xué)天才少年的同臺(tái)競(jìng)技，目空一切的走入賽場(chǎng)，最終取得全球12名的傲人成績(jī)。D．立身于風(fēng)云變幻的世界上,我們遇事要獨(dú)立思考,不能隨波逐流,人云亦云。5．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(2分)A.為迎接“世界讀書(shū)日”，我市啟動(dòng)了“全民閱讀”活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)和推動(dòng)全民閱讀為目的，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)。B.習(xí)主席出席“一帶一路”國(guó)際化合作高峰論壇開(kāi)幕式，發(fā)表主旨演講，提出了以和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利互贏為核心的發(fā)展理念。C.首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳文俊年輕時(shí)致力于拓?fù)鋵W(xué)研究，有新的發(fā)展，年老時(shí)開(kāi)創(chuàng)了全新的數(shù)學(xué)機(jī)械化水平，推動(dòng)力科學(xué)發(fā)展。D.我國(guó)擁有自主完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)、按照首款最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線(xiàn)民用飛機(jī)C919首飛成功，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航空工業(yè)的重大歷史突破。6.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭?！蛾P(guān)雎》表現(xiàn)對(duì)愛(ài)情婚姻的大膽執(zhí)著的追求，《蒹葭》則含蓄委婉地抒發(fā)了對(duì)“伊人”可望而不可即的無(wú)限情意。B．我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、雙喜都是其小說(shuō)集《吶喊》中的人物。C．游記是一種內(nèi)容豐富、形式自由的文體?！兑坏嗡?jīng)過(guò)麗江》采用第一人稱(chēng)和擬人的手法，從一滴水這個(gè)獨(dú)特的視角，在讀者面前展開(kāi)一幅集歷史、人文、地理等于一體的美麗畫(huà)卷。D．《莊子》一書(shū)是莊子及其后學(xué)的著作，莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，道學(xué)家派的代表人物。7．默寫(xiě)（8分）（1）中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，

。（陶淵明《桃花源記》）（2）可憐身上衣正單，

。（白居易《賣(mài)炭翁》）（3）知不足，

。（《禮記·雖有佳肴》）（4）氣蒸云夢(mèng)澤，

。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（5）水擊三千里，

，去以六月息者也。（《莊子·北冥有魚(yú)》）（6）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民博大胸襟的千古名句是：“

，

！”?！恶R說(shuō)》中寫(xiě)到千里馬被埋沒(méi)的根本原因的句子是：?！恫匪阕印S州定慧院寓居作》中表現(xiàn)作者心境的孤獨(dú)和志趣高潔的詩(shī)句是：____________,___________。8.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）(2分)A．朱光潛《給青年的十二封信》，這本小書(shū)是朱光潛先生于20世紀(jì)20年代留學(xué)英國(guó)期間，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給中學(xué)生的，以書(shū)信的形式，每次一個(gè)話(huà)題，探討讀書(shū)、習(xí)俗與革新、愛(ài)情與道德、升學(xué)與專(zhuān)業(yè)、參與社會(huì)運(yùn)動(dòng)，以及人生煩惱與樂(lè)趣等。B．丹麥作家喬斯坦·賈德寫(xiě)的《蘇菲的世界》，把哲學(xué)以平易近人的面貌示人，把哲學(xué)中的思考娓娓道來(lái)。C．《平凡的世界》曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，是路遙先生的嘔心瀝血之作，主人公是孫少安、孫少平兄弟倆。D．《名人傳》中的三位精神巨人，都是人類(lèi)歷史上極富天才且貢獻(xiàn)至偉的人物。讀過(guò)傳記，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些令后輩高山仰止的巨人，心中也埋藏著那么多不為人知的痛苦。9.閱讀下面材料，完成下面的小題。(2分)【文段一】書(shū)中各篇的排列按照傳統(tǒng)的經(jīng)史子集的順序；并照傳統(tǒng)的意見(jiàn)將“小學(xué)”書(shū)放在最前頭；各篇的討論，盡量采擇近人新說(shuō)；這中間并無(wú)編撰者自己的創(chuàng)見(jiàn)，編撰者的工作只是編撰罷了?！疚亩味吭S氏又分析偏旁，定出部首，將九千字分屬五百四十部首。……這部書(shū)意在幫助人通讀古書(shū)，并非只供通俗之用，和秦代及西漢的字書(shū)是大不相同的。問(wèn)題：【文段一】中的“書(shū)”是指《經(jīng)典常談》，“小學(xué)”是指

；【文段二】中的“許氏”是指許慎，“這部書(shū)”是指《

》。10.閱讀下面材料，完成下列小題。(6分)材料一：①2023世界人工智能大會(huì)于7月6日至8日在上海舉行。記者6日從大會(huì)開(kāi)幕式上獲悉，我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到5000億元，企業(yè)數(shù)量超過(guò)4300家，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。②)除了提及上述產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)，工業(yè)和信息化部副部長(zhǎng)徐曉蘭6日在2023世界人工智能大會(huì)開(kāi)幕式上還表示，我國(guó)人工智能基礎(chǔ)設(shè)施加快布局，算力規(guī)模位居全球第二，東數(shù)西算等重大工程加快推進(jìn)，5G基站超過(guò)280萬(wàn)個(gè):此外，融合應(yīng)用深度拓展，已建成2500多個(gè)數(shù)字化車(chē)間和智能工廠經(jīng)過(guò)智能化改造，研發(fā)周期縮短了約20,7%、生產(chǎn)效率提升了約34.8%、不良品率降低了約27.4%碳排放減少了約21.2%。材料二：人工智能是一把“雙刃劍”①人工智能作為一項(xiàng)具有革命性的技術(shù)，為各行各業(yè)提供了強(qiáng)大的支持，助力提高生產(chǎn)效率優(yōu)化資源配置，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。②人工智能技術(shù)的發(fā)展也伴隨著諸多挑戰(zhàn)。為了確保人工智能技術(shù)的健康發(fā)展,我們需要加強(qiáng)法規(guī)制定，強(qiáng)化監(jiān)管措施，防范技術(shù)濫用，保障人民群眾的合法權(quán)益。③人工智能發(fā)展的關(guān)鍵在于人才。為了跟上科技發(fā)展的步伐，我們需要加大對(duì)人工智能人才的培養(yǎng)力度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造一支具有創(chuàng)新精神、高度職業(yè)素養(yǎng)的人才隊(duì)伍。（1）材料一是某報(bào)刊發(fā)的一則新聞，請(qǐng)為其擬寫(xiě)標(biāo)題，不超過(guò)15字。（2分）（2）請(qǐng)根據(jù)材料二寫(xiě)兩個(gè)句子，與例句形成一組排比句，表達(dá)既要支持人工智能的發(fā)展，又要強(qiáng)化監(jiān)管措施，還要注重人才培養(yǎng)，以確保科技成果更好地造福人民。（4分）例句:人工智能可以提供技術(shù)支持，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;人工智能人工智能名著閱讀(6分)二、閱讀（共40分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成11～12題。（4分）己亥雜詩(shī)（其二十八）［清］龔自珍不是逢人苦譽(yù)①君，亦狂亦俠亦溫文。照人膽似秦時(shí)月，送我情如嶺上云。注：①苦譽(yù)：極力贊美。11．依據(jù)一、二兩句，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)龔自珍的這位朋友是一個(gè)怎樣的人。（2分）12．結(jié)合“照人膽似秦時(shí)月，送我情如嶺上云”，說(shuō)說(shuō)你在交友方面得到的啟示。（2分）（二）閱讀下面文言文,完成13～16題。（12分）【甲】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉。是謂大同。(節(jié)選自《禮記·禮運(yùn)》)【乙】令既具，未布①，恐民之不信，乃立三丈之木於②國(guó)都市南門(mén)，募民有能徙置北門(mén)者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒③下令。於時(shí)太子犯法。衛(wèi)鞅曰：“法之不行，自上犯之?！睂⒎ㄌ?。太子，君嗣④也，不可施刑，刑⑤其傅⑥公子虔，黥⑦其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。行之十年，秦民大說(shuō)，道不拾遺，山無(wú)盜賊，家給人足。(節(jié)選自《〈史記〉卷六十八·商君列傳第八》)【注】①布：頒布，公布。②於：同“于”。③卒：終于。④嗣：繼承。⑤刑：處罰。⑥傅：老師。⑦黥：即墨刑。用刀在面額上刺字，再涂以墨。13.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．故人/不獨(dú)親其親，不獨(dú)/子其子B．故/外戶(hù)/而不閉C．令/既具，未布，恐/民之不信D．刑/其傅公子虔，黥/其師公孫賈14.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A．恐民之不信有一人徙之B．貨惡其棄于地也懼其不已也，告之于帝C．不必為己不足為外人道也D．刑其傅公子虔而豎其左膝15.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）（1）選賢與能，講信修睦。（2）募民有能徙置北門(mén)者予十金。16.閱讀【甲】【乙】?jī)晌幕卮鹣旅鎲?wèn)題。（4分)乙文衛(wèi)鞅(商鞅)在實(shí)施新法令之前，作了“立木南門(mén)，徙者獎(jiǎng)勵(lì)”這件事。他這樣做的目的是____________，甲文中的“_______”二字也能體現(xiàn)這一點(diǎn)。（三）閱讀下面的文章，完成17～20題。（12分）

火箭發(fā)射也要“看天吃飯”

①14月25日晚，神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功。由航天員葉光富、李聰和李廣蘇組成的神十八乘組，將以斑馬魚(yú)和金魚(yú)藻為研究對(duì)象，實(shí)施國(guó)內(nèi)首次在軌水生生態(tài)研究項(xiàng)目。此外，還將在微重力基礎(chǔ)物理、空間材料科學(xué)、空間生命科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)、航天技術(shù)等領(lǐng)域，開(kāi)展90余項(xiàng)實(shí)(試)驗(yàn)?；鸺某晒Πl(fā)射，離不開(kāi)對(duì)天氣的把控?；鸺l(fā)射需要考慮哪些氣象條件?②氣象條件對(duì)火箭發(fā)射至關(guān)重要，必須考慮到溫度、風(fēng)速、能見(jiàn)度、降水情況等多方面的氣象條件。比如，雷電天氣對(duì)于火箭發(fā)射來(lái)說(shuō)就很危險(xiǎn)?；鸺w采用了許多金屬材料，遇到雷電或帶電云團(tuán)時(shí)，誘發(fā)高壓電擊的可能性很大。一旦高壓電擊損壞了火箭或飛船上的電子儀器就會(huì)引發(fā)災(zāi)難性事故。因此，火箭發(fā)射要選擇空域內(nèi)沒(méi)有雷電活動(dòng)的時(shí)機(jī)。③高溫高濕、有降水的天氣也不利于火箭發(fā)射，因?yàn)榘l(fā)射臺(tái)和火箭都需要保持干燥，避免過(guò)高的濕度影響火箭的性能。④此外，火箭也怕風(fēng)。從地表至距離地表80米左右高度上，風(fēng)速和風(fēng)向隨高度的變化態(tài)勢(shì)叫做淺層風(fēng)，它對(duì)火箭的垂直轉(zhuǎn)運(yùn)影響很大。我國(guó)的長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭在轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，火箭頭部裝載的載人飛船加注了推進(jìn)劑，而火箭自身卻沒(méi)有加注推進(jìn)劑。一旦風(fēng)速過(guò)大，“頭重腳輕”的火箭很可能會(huì)失去平衡，引發(fā)事故。⑤在大氣層中，風(fēng)速最高的是距離地面8000米至15000米的高空風(fēng)，它也會(huì)對(duì)火箭發(fā)射產(chǎn)生不利影響。當(dāng)火箭飛到這段高度時(shí)，如果風(fēng)速過(guò)大，或者大氣中存在較明顯的風(fēng)切變(指風(fēng)向、風(fēng)速在水平或垂直距離上的變化)現(xiàn)象，就有可能使箭體彎曲變形，嚴(yán)重時(shí)會(huì)損壞其結(jié)構(gòu)，甚至導(dǎo)致火箭解體。⑥火箭發(fā)射通常需要滿(mǎn)足地面風(fēng)速小于每秒8米的要求，以確?；鸺l(fā)射前穩(wěn)定地固定在發(fā)射臺(tái)上，減少發(fā)射時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，空域內(nèi)最大風(fēng)速要小于每秒70米，以確?；鸺陲w行過(guò)程中能夠穩(wěn)定飛行，減少因風(fēng)速過(guò)大而導(dǎo)致的偏離目標(biāo)或發(fā)射失敗的風(fēng)險(xiǎn)。⑦火箭“出行”還需要大于20千米的水平能見(jiàn)度。發(fā)射時(shí)良好的能見(jiàn)度，有助于確保發(fā)射過(guò)程的安全性。天空中的總云量要保持在0到3成之間，避免云層對(duì)火箭飛行軌跡形成干擾。⑧神十八順利升空，發(fā)射時(shí)就是具備了前述的這些氣象條件。17.選文第①段有什么作用？（3分）18.③至⑦段介紹影響火箭發(fā)射的氣象條件有哪些？（3分）19.選文第②段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用當(dāng)火箭飛到這段高度時(shí)，如果風(fēng)速過(guò)大，或者大氣中存在較明顯的風(fēng)切變(指風(fēng)向、風(fēng)速在水平或垂直距離上的變化)現(xiàn)象，就有可能使箭體彎曲變形，嚴(yán)重時(shí)會(huì)損壞其結(jié)構(gòu)，甚至導(dǎo)致火箭解體。（四）閱讀下面的文章，完成21～24題。（12分）杜鵑綻放徐光惠①多年前的那個(gè)春天，是我生命中最難熬也最難忘卻的一段記憶。②那年，我所在的單位改制技員，我成了下崗工人。半月后，父親又突患疾病猝然離世。意外的雙重打擊折磨得我憔悴不堪。③朋友說(shuō)：“小惠，咱們?nèi)ソ鸱鹕阶咦甙?！”我卻提不起興致，但她們不由分說(shuō)，將我架上車(chē)。④車(chē)子進(jìn)入南川境內(nèi)，在狹窄的山路上婉蜒前行，一路顛簸，終于來(lái)到金佛山“生態(tài)石林”。它造型奇特，規(guī)模龐大，如一片浩瀚的石海。堅(jiān)硬的石頭上生長(zhǎng)著一棵棵鮮活的樹(shù)木，根須深深扎進(jìn)石頭縫頑強(qiáng)地生長(zhǎng)?！皹?shù)纏石、石抱樹(shù)”，樹(shù)與石相依相存，遠(yuǎn)看是樹(shù)近看是石，分不清是林海還是石海，冰冷的石頭變得溫情靈動(dòng)，充滿(mǎn)活力。⑤幕春的金佛山風(fēng)有些涼、太陽(yáng)光斑駁地撒在小路上。山間霧氣氤氳，腳下溪流淙淙，耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)“啾嗽”的歡叫。走著走著，不經(jīng)意地抬頭，竟是漫山遍野的杜鵑花海，剎那間迷了雙眼。⑥家鄉(xiāng)的杜鵑花為灌木，這里一叢那里一簇，而金佛山的杜鵑花則灌木與喬木并存，高低不一，錯(cuò)落有致。低處的杜鵑于草叢間溫婉綻放，高處的杜鵑沖破叢林傲然挺立。一朵朵花兒繽紛多姿，密密匝匝地綴滿(mǎn)枝頭，層層疊疊，有的含苞待放，有的熱烈綻放，潔白若雪，粉紅似玉，紅艷如霞。站在山巔，云?？澙@起伏，山間蒼巒疊翠，滿(mǎn)山杜鵑如天然錦緞，攝人心魄。⑦我們?cè)谏侥_下一處叫“如霞人家”的小院住下，房間不大，用木頭修葺而成，干凈、整潔。一個(gè)三十多歲的女子接待了我們，她說(shuō)：“我叫如霞，有事就叫我，我準(zhǔn)備晚飯?！雹嗨闹芎莒o，廚房頂上炊煙裊裊。院子墻角處，一大簇杜鵑花開(kāi)得正艷，紅彤形的，無(wú)拘無(wú)束熱烈奔放。一朵朵花兒鉚足了勁兒，爭(zhēng)先恐后向上攀爬，擠擠挨挨，交頭接耳，顯現(xiàn)出自然、樸素的美。⑨“這花開(kāi)得真艷，好養(yǎng)活嗎？”我問(wèn)如霞?！敖鸱鹕降亩霹N花生命力特別旺盛，年年常開(kāi)不敗，象征著愛(ài)與幸福?！比缦夹χf(shuō)。杜鵑花不與百花爭(zhēng)艷，默默開(kāi)在山間、角落，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，認(rèn)真地開(kāi)出燦爛的花朵，給人們帶來(lái)愛(ài)與幸福，一股暖流在心中充溢。⑩晚飯后，我們散步回來(lái)，如霞邀我們?nèi)ニ男∥葑?，并泡上溫?zé)岬慕鸱鹕椒涿鄄?，喝下后頓覺(jué)暖了許多?！熬湍阋粋€(gè)人打理這個(gè)旅店嗎？”我問(wèn)她。?“我家在山上，丈夫癱瘓?jiān)诖?，家里有個(gè)兒子五歲，年邁的婆婆身體不好，每年旺季我就來(lái)這里掙點(diǎn)錢(qián)，冬天就回山上?！?“一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)嗎？”“小旅店掙不了多少錢(qián)，不敢請(qǐng)人幫忙，不過(guò)我還扛得住，丈夫治病要花錢(qián)，兒子大了，我想讓他走出大山，去看看外面的世界，我相信一切會(huì)好起不來(lái)的?！彼χf(shuō)，看不到半點(diǎn)憂(yōu)傷。?我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，會(huì)好起來(lái)的，一定會(huì)?！蔽覍?duì)她說(shuō)，也對(duì)自己說(shuō)。?第二天一早，我又來(lái)到那簇杜鵑花跟前，每朵花兒都昂著頭，迎著初升的太陽(yáng)神氣得不得了。一縷風(fēng)過(guò)，散發(fā)出淡淡芬芳。?我們向如霞告別，車(chē)子開(kāi)動(dòng)，我回頭，她披一身霞光朝我們揮動(dòng)雙手，依舊一臉笑容，自然、淳樸，如同她身后那簇盛開(kāi)的杜鵑花，讓人心生溫暖與感動(dòng)。?愿做一簇杜鵑花，坦然面對(duì)人生中的苦難。我的心中已是春意融觸，溫暖而明亮。21．閱讀文章，理清文脈，在下列橫線(xiàn)上依次填寫(xiě)相關(guān)的情節(jié)。（3分）雙重打擊，憔悴不堪→→→→告別如霞，溫暖感動(dòng)。22．從修辭運(yùn)用的角度，賞析第?段的畫(huà)線(xiàn)句子。（3分） 第二天一早，我又來(lái)到那簇杜鵑花跟前，每朵花兒都昂著頭，迎著初升的太陽(yáng)神氣得不得了。23．本文運(yùn)用了什么敘述順序？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。24．本文標(biāo)題“杜鵑綻放”有怎樣的含義？請(qǐng)聯(lián)系全文作簡(jiǎn)要的分析。四、寫(xiě)作（共50分）25.閱讀下面文字，按要求作文。在一個(gè)星光璀璨的夜晚，一個(gè)孩子指著天上的星星問(wèn):“媽媽?zhuān)砩闲切窃谔焐?，白天星星也在天上?”“當(dāng)然也在天上?！眿寢屨f(shuō)。“白天，有明亮亮的陽(yáng)光照著，卻看不到星星，晚上一片黑暗，反而能看到星星，這是為什么呢?”孩子問(wèn)?！坝械纳?，必須經(jīng)歷夜的黑暗，我們才能看到它的光芒?！眿寢屨f(shuō)。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟，請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。要求：題目自擬，文體自選（詩(shī)歌除外）；內(nèi)容充實(shí)具體；書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整，卷面整潔；不少于600字；文中如果出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請(qǐng)用“XX”代替。八年級(jí)（下）期末復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用（30分）1．D2.C3.A4.C5．B6.B評(píng)分：1—6題每題2分。7．（1）落英繽紛（2）心憂(yōu)炭賤愿天寒（3）然后能自反也（4）波撼岳陽(yáng)城（5）摶扶搖而上者九萬(wàn)里（6）安得廣廈千萬(wàn)間

大庇天下寒士俱歡顏（7）食馬者不知其能千里而食也（8）揀盡寒枝不肯棲

寂寞沙洲冷評(píng)分：共8分。每小題1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字，該小題不得分。8.B評(píng)分：共2分。9.答：文字學(xué)（1分），說(shuō)文解字（1分）。評(píng)分：共2分。10.（1）我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。（若回答“世界人工智能大會(huì)在上海舉行”只給1分）評(píng)分：共2分。需要強(qiáng)化監(jiān)管措施，保障人民合法權(quán)益；需要加大培養(yǎng)力度，打造高質(zhì)人才隊(duì)伍。評(píng)分：每句2分，共4分。二、閱讀（共40分）（一）閱讀下面的唐詩(shī)，完成11～12題。（4分）11．龔自珍的朋友是一位狂放、俠義、溫文爾雅的人。評(píng)分：本題2分。答出其中兩點(diǎn)即得滿(mǎn)分。12．“照人膽似秦時(shí)月”是說(shuō)龔自珍的朋友與人相處肝膽相照，“送我情如嶺上云”是說(shuō)龔自珍的朋友對(duì)他情深意切。由此我得到啟發(fā)，與人交友要坦誠(chéng)相待，情真意切，給人以溫暖。評(píng)分：共2分，分析詩(shī)句和得出啟發(fā)各得1分。（二）閱讀下面文言文,完成13～16題。（12分）13.A本題2分。14.D本題2分。15.（1）選拔推舉品德高尚、有才干的人(出來(lái)給大家辦事)，(人人)講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦氣氛。（2）招募百姓中能把木頭搬到北門(mén)的人賞給十金。16.取信于民(表明不欺騙百姓)（意思差不多即可，2分）：講信（2分）。本題4分。（三）閱讀下面文章，完成17～20題。（12分）17.舉神舟十八號(hào)成功發(fā)射的例子，具體說(shuō)明了火箭發(fā)射離不開(kāi)對(duì)天氣的把控（1分），總領(lǐng)全文（1分），引出下文對(duì)火箭