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文檔簡介

滬教版2019-2020年同城聯(lián)考中考語文八模試卷

姓名:班級:成績:

一、選擇題(共8題;共16分)

1.(2分)下列詞語書寫和劃線字注音全都正確的一項是()

A.妖姨(rao)風騷凝(ling)望墳?zāi)?/p>

B.搖曳(ye)嘶啞娉(ping)婷海狹

C.冠(guan)冕天嬌鮮妍(yan)呢喃

D.分(fen)外飄逸枉(wang)然黎明

2.(2分)選出下列沒有錯別字的一項()

A.它們的脈膊總是在堅強地跳動,它們的心靈總是在純粹地展露,它們的生命總是在平靜地流淌。

B.我們把自己哪怕是微弱的善良的種子灑播出去吧,讓行走在孤獨中的人們感覺到溫暖。

C.課堂上,書聲瑯瑯,綠茵場上,龍騰虎躍。校園的每一個角落,都盡情釋放著同學們的青春與活力。

D.這個決定讓我們莫明奇妙,此時喧囂的教室,立即變得鴉雀無聲。

3.(2分)下列各句中,劃線詞語使用正確的一項是()

A.父母師長無時無刻都在關(guān)心我們,我們有什么理由不努力呢?

B.陽春三月,游覽園林固有情趣;可穿行在古城的大街小巷,目不窺園,亦別有風味。

C.一到活動課,操場上就人聲鼎沸,氣沖斗牛,顯示出青春的活力。

D.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學問孜孜不倦,錢鐘書先生評價她:最賢的妻,最才的女。

4.(2分)下列各句沒有語病的一句是()

A.經(jīng)過計算機教研室的老師們一個暑假的奮戰(zhàn),一間以“奔騰4”裝備的、高標準的計算機教室終于如期投

入使用。

第1頁共16頁

B.英雄事跡報告會給我增強了與困難斗爭的無比力量。

C.南北朝時,由于北方民族的大融合,江南經(jīng)濟的發(fā)展,為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。

D.他學習上進步較快,事業(yè)上取得成功,人生的理想取得實現(xiàn),關(guān)鍵是內(nèi)因起決定作用。

5.(2分)下列情境中語言表達得體的一項是()

晚上,媽媽輔導弟弟做作業(yè),弟弟總是做錯,媽媽很生氣,弟弟也委屈地哭了。你在一旁勸說:

A.“弟弟本來就笨,您再生氣也沒用!”

B.“媽媽別管了,還是要爸爸來教才行!

C.“你們都別著急,我們一起分析問題出在哪里吧?!?/p>

D.“為什么這樣子!大晚上的,會影響鄰居休息呀!”

6.(2分)將下列選項依次填入文段的空缺處,正確的順序是()

生命,需要珍藏。珍藏一句勸告,;珍藏一份付出,;珍藏一回教

訓,;珍藏一次挫折,。

①人會變得睿智②人會變得無私③人會變得謙和④人會變得奮進

A.④②①③

B.③②①④

C.④①③②

D.②④①③

7.(2分)下列說法錯誤的一項是()

A.仲春:春季的第二個月,即農(nóng)歷二月。

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B.己亥:明萬歷二十七年(1599)。

C.花朝節(jié):即國歷二月十二日,舊時傳說這一天是百花的生日。

D.稽首:古時的一種禮節(jié)。跪下,拱手至地,頭也至地。

8.(2分)下列關(guān)于文學常識的表述無誤的一項是()

A.《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了蔣、宋、孔、

陳四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。我們學過的《香菱學詩》就節(jié)選自此書。

B.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了春秋戰(zhàn)國時期的詩歌305篇,又稱“詩三百”,按體制分

“賦”“比”“興”三類,常用“風”“雅”“頌”三種表現(xiàn)手法。

C.《威尼斯商人》是莎士比亞的早期作品,語言既富于變化又生動優(yōu)美,文采斐然,是一部極具諷刺意味的

社會悲劇。

D.《格列佛游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。情節(jié)的幻

想性與現(xiàn)實的真實性有機結(jié)合,也給小說增添了獨特的藝術(shù)魅力。

二、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共26分)

9.(6分)閱讀下文,回答相關(guān)問題。

傳統(tǒng)會市如何重現(xiàn)“民俗風”(陳若)

【記者視線】

農(nóng)歷二月初一,有著200多年歷史的瞿溪會市開鑼,共舉辦五天。

“士林夜市”當主角本土美食僅一兩家

今年瞿溪會市與往年最大的不同,就是引入臺灣的“士林夜市”。

本土美食本來是瞿溪會市最聚人氣的一部分。但記者在會市現(xiàn)場轉(zhuǎn)了一圈,除了溫州大餛飩和瑞安搗年糕稍稍

讓人與本地風味美食有所聯(lián)想,剩下的就是走“臺式”路線的“士林夜市”,和新疆烤肉串、湖南酸辣粉、長沙臭

豆腐等各地小吃一條街的“熟客”。

一市民戲稱,“士林夜市”當主角,烤串、臭豆腐是配角,而本地美食是只有一兩個鏡頭的“群眾演員”。

傳統(tǒng)項目攤位僅占1/20低檔商品銷路很一般

第3頁共16頁

記者在瞿溪會龍路上走20米,每走一步都聽見從不同攤位傳來的拼殺價格的促銷口號。但發(fā)現(xiàn),斷碼、清倉、

廠家直銷等“金字招牌”雖然價格低廉,銷路卻很一般。一些市民坦言,逛會市和逛路邊攤沒多大區(qū)別。

事實上,各種平常難以買到的鋤頭柄、竹梯、磨刀棍、谷篩、竹椅、木耙等農(nóng)具,以及耕牛買賣和后來出現(xiàn)的

果苗、樹苗等交易,才是百年會市的傳統(tǒng)項目,然而這些攤位現(xiàn)在只剩下不到300個,只占總攤位數(shù)的二十分之一。

多地會市陷入同質(zhì)化尷尬民俗文化特色該如何重現(xiàn)

瞿溪會市,是我市唯一一個以“會市”為內(nèi)容列入省非遺名錄的民俗項目。

在采訪中,問起百年瞿溪會市和永嘉上塘、樂清白石、瑞安海安等地方會市的區(qū)別,當?shù)毓ぷ魅藛T坦言“現(xiàn)在

其實沒有區(qū)別”。我市一位民俗專家認為,地方會市必須要以地方民俗為主,離開本地的民俗,就不是會市。但隨

著時代發(fā)展,民俗也應(yīng)該納入一些時新的東西。

據(jù)當?shù)毓ぷ魅藛T介紹,上世紀80年代,每年會市期間,瞿溪都有社戲迎神舉辦“對臺戲”活動,即同一時間

在瞿溪河的兩岸上演兩臺戲,看誰家的戲有看頭,比哪方的觀眾更多,熱鬧非凡。上世紀90年代,還有戲班、鼓

詞、雜技等娛樂活動演繹當?shù)氐拿袼罪L情。近年來由于河道改造,社戲多數(shù)移到室內(nèi),當年那種臺上龍騰虎躍,臺

下叫好聲不斷的場景也逐漸淡去。

【觀察員觀點】

方某某(市政協(xié)委員)講一一

瞿溪會市,我認為應(yīng)該更多保留它的本土性、傳統(tǒng)性。

近些年,我們甌劇藝術(shù)研究院都沒收到瞿溪會市的演出邀請,希望明年能有機會合作。

歐陽某某(市政協(xié)委員)講一一

參與瞿溪會市的第一印象就是車輛擁堵,交通不暢。這次又碰上雨天,去的時候堵車2小時,回來的時候公交

排隊候車2小時。

瞿溪會市,需要創(chuàng)新以適應(yīng)新需求。這種創(chuàng)新要在繼承民間節(jié)日特點的基礎(chǔ)上,從瞿溪當?shù)靥厣霭l(fā),結(jié)合本

地特色旅游產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品等,突出會市的特色,形成會市本身的競爭力。

(摘自2014年3月3日《溫州晚報》,有刪改)

(1)聯(lián)系全文,指出會市最本質(zhì)的一個特征。

(2)閱讀全文,下列說法不正確的一項是()

第4頁共16頁

A.今年的瞿溪會市,開始引入臺灣的“士林夜市”。

B.每年的瞿溪會市,舉辦時間從農(nóng)歷二月初一至該月初五。

C.我市多地有會市,各地會市就應(yīng)該突出本土特色。

D.瞿溪會市的傳統(tǒng)買賣是斷碼、清倉、廠家直銷的價格低廉的商品。

(3)瞿溪會市正在失去“民俗風”。請依據(jù)材料簡要概括傳統(tǒng)的瞿溪會市和現(xiàn)在相比,在哪幾方面發(fā)生了明

顯的變化?(寫出三方面即可)

(4)閱讀【觀察員觀點】,結(jié)合前面材料,簡要講出你獲得的啟示。(至少兩點)

10.(20分)閱讀下文,回答問題

二月驚蟄抱蠶子

驚蟄之后不久,幾聲春雷如約而至,震醒了有些睡眼惺松的春天,一場細雨過后,春,濃了起來,深了起來:

樹兒綠得更透更亮,花兒開得更多更艷,春風也更加溫暖和煦。驚蟄里的雷聲,又像是冬眠的蟲兒定的鬧鐘,轟隆

隆幾聲,便叫醒了蟄伏的蟲兒,而同樣被叫醒的,還有那沉睡的記憶。

民諺有“二月驚蟄抱蠶子”的說法,是說驚蟄開始,便可以準備孵化蠶卵了,而待到春風時節(jié),樹葉新綠漸成

濃蔭時,蠶兒剛好孵出。記憶中,每年驚蟄過后,村里的孩童總會弄到一些蠶種-----頁紙上密密麻麻布滿了蠶子,

小心翼翼地將其撕成碎片,裝在巴掌大鐵盒子里,再用棉花布片包起來,概念中認為孵化蠶子也是需要增加溫度的

一像母雞孵小雞需要保暖一樣。而最令人驚喜的事情,莫過于某天清晨被大人喚醒后,說,蠶出來了。

于是也顧不得穿衣服,急忙鉆出被窩去察看。但等接近鐵盒時,卻又變得小心翼翼起來。輕輕拿起鐵盒,慢慢

打開盒蓋,只見盒子里,一團小如針尖,黑黝黝如螞蟻的小東西在蠕動。那一刻,滿懷激動卻又屏息靜氣,生怕粗

重的呼吸將這些小東西吹得不見了蹤影。那端詳?shù)纳袂?,那靜穆的氣氛,也許比叩拜神靈、拜祭祖先時還要圣潔得

多。而大人早已弄來了榆樹葉子,撒在鐵盒中,只見它們已經(jīng)津津有味地大吃起來。

是的,那時養(yǎng)蠶不都是喂桑葉的。在村里,只有一戶人家有棵桑樹,而且樹高攀摘艱難。即便如此,蠶的食材

卻從來不成問題,隨處可見的榆錢樹葉子可摘,滿地蔓延的苜蓿新芽也可采。于是,養(yǎng)蠶的時節(jié)里,經(jīng)常都會看到

有小孩子拉低一枝榆樹,挑揀鮮嫩的樹葉摘,也能看見放學后的兩三孩童蹲坐在苜蓿地里,掐采苜蓿芽兒。他們挑

得仔細,采得認真,那種神情,那份耐心,儼然一個個最合格的勞動者。

可不正是這樣?就像大人們盡心盡力地打理農(nóng)事一樣,孩子們?nèi)娜獾卮蚶硇Q事。

清晨起床,急匆匆洗漱完畢,來不及吃飯,便開始清理蠶糞、殘葉,摘新葉喂蠶。晚飯飯桌上,會一邊看著蠶

第5頁共16頁

兒咀嚼葉片,一邊也有滋有味地嚼著飯。甚至于有些時候因為蠶的事而忘了看書,但相比逮蛔蛔斗螞蚱的貪玩,父

母對養(yǎng)蠶的事兒從不真正生惱,頂多笑罵幾句。晚上睡覺前,還得再添點新葉,生怕餓著了蠶。養(yǎng)蠶的時間里,侍

奉蠶兒幾乎成為了早晨醒來的第一件事,也成了晚上睡覺前的最后一件事情。

課堂間,趁著老師板書的時間,偷偷掏出藏在書包里的鐵盒,輕輕打開,悄悄瞄兩眼蠶兒,那情狀,仿佛一個

母親惦念孩子一般,要時刻關(guān)注著才行。待蠶兒大些的時候,鐵盒子就光榮地退居二線,交由文具盒接班了。雖然

這時可以光明正大地將其放在課桌上,但馬總有失蹄時,終于有一天,被老師“人蠶并獲”,“一盒端”掉了。結(jié)

果心懷惴惴,念念不安,再無心思聽講。待到放學時,躊躇一陣,便硬著頭皮去找老師討要。令人心安的是,老師

不僅沒有將蠶丟掉,而且還新添了榆樹葉子。也正因如此,對老師愈發(fā)恭敬起來。

小伙伴之間,也經(jīng)常會聚起一堆兒,各自拿出自己的蠶,相互展示,品頭論足。當然,可以用自己的兩條小蠶

換人家一條大的,關(guān)系好的興許還會送你一兩條。不知不覺中,因著蠶這個紐帶,友誼的種子在小小的心田開出花,

釀出了香甜的花蜜。

那時候,農(nóng)村物質(zhì)還不富足,小孩子沒有幾人能有像樣的玩具,養(yǎng)蠶無疑極大地豐富了童年的生活。此外,要

說還能從養(yǎng)蠶中得到什么的話,想來一定是蛻變與成長。蠶的一生,要蛻皮,要成蛹,還要化蛹成蛾。這對蠶來說

是蛻變,而對孩童來說,應(yīng)該是成長,是由粗野到細膩的升華,是由頑劣到溫柔的純化,小小的蠶兒,能讓那個攆

過狗,捕過鳥,逐過雞,逮過青蛙的頑童,變得謹慎、溫柔、細膩,變得充滿愛心和仁慈。

甚而在今天想來,那一種生命之于另一生命的問候和啟發(fā),遠是冷硬的工業(yè)玩具無法替代的,因為它能讓你叩

開天堂之門,沐浴到上帝的光芒。

(1)文章圍繞“小小的蠶兒”,寫了哪些童年往事?

(2)品味文中兩處畫線句,任選一處按要求答題。

①分別說說下面句中劃線詞的表達效果。

課堂間,趁著老師板書的時間,偷偷掏出藏在書包里的鐵盒,輕輕打開,悄悄瞄兩眼蠶兒,那情狀,仿佛一個

母親惦念孩子一般,要時刻關(guān)注著才行。

②從修辭的角度賞析下面句子。

不知不覺中,因著蠶這個紐帶,友誼的種子在小小的心田開出花,釀出了香甜的花蜜。

(3)說說你對文章最后一段的理解。

三、詩歌閱讀(共1題;共2分)

第6頁共16頁

11.(2分)(2015?撫順)選出對杜甫《春望》賞析有誤的一項是()

春望

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

A.試題中的''望"字有“觀望”“希望”“盼望”之意。詩人觀望到“國破山河在”的慘景,希望戰(zhàn)火平息,

盼望能與家人團聚

B.頷聯(lián)“感時花濺淚,恨別鳥驚心”以“感時”一語承上,以“恨別”一語啟下,章法分明

C.“烽火連三月,家書抵萬金”表達了戰(zhàn)亂中詩人對親人的強烈思念之情

D.尾聯(lián)中寫“白頭”,而且稀疏到“不勝簪”的地步,并非寫實,而是用夸張手法突出自己的蒼老之態(tài)

四、課內(nèi)閱讀供1題;共11分)

12.(11分)閱讀下面的文言文,完成下列小題。

【甲】河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公

長息日:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又

有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

【乙】有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?。虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若?;⑹煲暰?/p>

之,至以首抵觸,庶幾①其一懼;而兒癡,竟不知?;⒁鄬ぷ淙ァ?/p>

意虎之食人,先被②之以威,而不懼之人,威亦無所施歟!

【注釋】①庶幾:差不多,有那么一點。在這里是“希望”的意思。②被:施加。

(1)解釋下列句子中劃線的詞。

①甚矣,汝之不惠

②子子孫孫無窮匱也________

③有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?/p>

④不懼之人

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(2)下列句子中劃線詞語意思和用法相同的一項是()

A.以殘年余力以順為正者

B.雖我之死雖乘奔御風

C.何苦而不平必先苦其心志

D.河曲智叟亡以應(yīng)馬無故亡而入胡

(3)用/劃分句子節(jié)奏,劃兩處。

虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若

(4)翻譯下列文言語句。

①曾不能毀山之一毛,其如土石何?

②虎熟視久之,至以首抵觸。

(5)下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)容理解分析不合理的一項是()

A.【甲】【乙】兩文均用了對比的寫法來突出人物形象?!炯住课暮忧芹攀竽看绻?,而愚公目光遠大;【乙】

文婦人的“倉皇”有力地反襯了小兒的“自若”。

B.【甲】文體現(xiàn)了愚公堅世世代代永不放棄、鍥而不舍的精神,如今流傳為“愚公精神”。

C.【乙】文小兒膽大癡傻,毫不畏懼老虎,老虎竟離奇地死去了,實在怪哉。

D.【甲】文以敘述、描寫為主,而【乙】文由敘述、描寫,轉(zhuǎn)而議論,揭示了某種道理。

五、課外閱讀供1題;共11分)

13.(11分)閱讀文言文,回答問題。

舜發(fā)于聯(lián)畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故

天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所

不能。

人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂土,出則無敵國外患

者,國恒亡。然后知生于憂悲而死于安樂也。

第8頁共16頁

(選自《生于憂惠,死于安樂》)

(1)翻譯文中畫線句子。

入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。

(2)根據(jù)語境,完成對話。

男同學:文章從國家角度闡述了國家興盛在于具有憂患意識的道理。

女同學:是的,文章用歷史名人的事例闡述了的道理。

(3)閱讀下面鏈接材料,完成閱讀任務(wù)。

【鏈接材料一】孔子過泰山側(cè)。有婦人哭于墓者而哀,夫子式①而聽之,使子路問之日:“子之哭也,壹似②

重有憂者。而日:“然昔者吾舅③死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉!”夫子日:“何為不去也?”日:“無苛政?!?/p>

夫子日“小子識④之,苛政猛于虎也。”

(選自《禮記?苛政猛于虎》)

【鏈接材料二】文公伐原,令⑤以三日之糧。三目而原不降,公令疏軍⑥而去之。諜出日:“原不過一二日矣!”

軍吏以告,公日:“得原而失信,何以使人?夫信,民之所庇也,不可失也?!蹦巳ブ?,及孟門,而原請降。

(選自《國語?文公伐原》)

【注】①式:同“軾”,指車前橫木,這里用作動詞,意為扶著軾。②壹似:確實像,很像。壹,確實,的情。

③舅,當時稱大夫的父親為舅,即公公。④識(zhi):同“志”,記住。⑤令:限令。⑥疏軍:撤兵。疏:散,撤。

⑦諜:刺探軍情的人。

①給鏈接材料一中的畫線句子斷句。(限斷三處)

然昔者吾舅死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉。

②從鏈接材料中找出闡述文章觀點的句子。

③憂患意識是儒家入世思想的一個重要內(nèi)核,也是中華民族傳統(tǒng)的精神美德,請你根據(jù)鏈接材料,根據(jù)說明憂

患意識在孔子、文公身上分別是如何體現(xiàn)的。

六、句子默寫(共1題;共6分)

14.(6分)閱讀下文,回答問題

第9頁共16頁

不忘初心,逐夢前行

①當鐘聲回響在清朗的夜空,當日歷翻開新的一頁,我們迎來了新的一年。

②不變的那份初心決定著收獲。剛剛走過的2016年,中國人民繼續(xù)追逐航天夢想,神舟十一號飛船翩然往返;

中國的經(jīng)濟建設(shè)放眼全球,G20杭州峰會牽動世界目光,中國方案、中國主張為失調(diào)的全球治理開出新藥方……回

望剛剛過去的一年,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民,朝著全面建成小康社會的目標努力,令中國經(jīng)濟緩中趨穩(wěn)、穩(wěn)中向

好。人民群眾實實在在的獲得感是對這一年最好的總結(jié)。

③在時間的敘事里,當下的成就奠定未來。盤點2016年度的共同記憶:有紀念建黨、紀念長征的歷史回顧;

有女排奪冠、舉國沸騰的高光時刻;也有厲行法治、守護公平的持續(xù)發(fā)力。一年里,工匠精神、創(chuàng)新思維刷新著企

業(yè)風尚;優(yōu)良家風、優(yōu)秀文化豐潤著大眾心靈。一年里,改革勇氣引領(lǐng)社會的風向,廉潔正氣書寫人心的政治。這

些精神層面的力量凝聚,匯集成復興路上砥礪前行的強勁動能,成為了下個時期奮斗的初心。

④時間不會暫停和倒轉(zhuǎn),新長征沒有中場休息。站在新的起點,回望走過的艱難的歷程,我們有“a”的愉

悅與寬慰;也有“b”的激動與興奮。沖刺在全面建成小康社會的關(guān)鍵一程,不可避免要“爬雪山”“過草地”,

什么時候都不要想象可以敲鑼打鼓、歡天喜地進入現(xiàn)代化。面對諸多矛盾問題疊加、各種風險隱患交匯的挑戰(zhàn),惟

不忘初心者進,惟從容自信者勝,惟改革創(chuàng)新者強。

⑤不忘初心,追逐夢想,【甲2017年是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年,是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年。

把握經(jīng)濟新方位、踐行發(fā)展新理念,需要激發(fā)新狀態(tài)、展現(xiàn)新作為。以自我革命的氣魄不斷推進全面深化改革,以

“法之必行”的信念堅持全面依法治國,以堅忍不拔的毅力深化全面從嚴治黨,從解決好人民群眾普遍關(guān)心的突出

問題出發(fā)推進全面小康社會建設(shè),迎難而上,奮發(fā)有為,銳意進取,我們就能壓倒一切困難而不被困難所壓倒。

⑥不忘初心,追逐夢想,【乙,放眼全局,我國經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿薮?,擁有諸多優(yōu)勢和有利條件,發(fā)展勢頭可以

長期保持,我們堅定走自己的路,因為我們具有無比廣闊的舞臺,因為我們具有無比深厚的歷史底蘊,因為我們具

有無比強大的前進定力。面對大有可為的重要戰(zhàn)略機遇期,我們必須堅定信心,堅持中國特色社會主義道路不動搖,

堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力不動搖,堅持以人民為中心的發(fā)展思想不動搖,堅持實現(xiàn)共享發(fā)展不動搖。

⑦不忘初心,追逐夢想,【丙,作為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者,我們要認識

到承擔新角色的復雜性和艱巨性,在戰(zhàn)術(shù)上高度重視和防范各種風險,做到有所作為、量力而行,決不打腫臉充胖

子,要有一定的自知之明。我們追求改革的“過程自覺”,久久為功解決長期存在的難題;也講究改革的“落地效

益”,讓改革的尺寸之功都能凝結(jié)為人民群眾的獲得感。不被成績沖昏頭腦,不因噓聲裹足不前,放平心態(tài),堅持

問題導向、底線思維,做事有度,處事有方,我們就能淡定從容、行穩(wěn)致遠。

⑧新年之始,瞻望未來,光陰似水,雄關(guān)如鐵,任務(wù)繁重緊迫。讓我們在追逐夢想的旅程中同時間賽跑,把“四

第10頁共16頁

個意識”轉(zhuǎn)化為求真務(wù)實的干勁,以出色的成績迎接黨的十九大召開,用今天的努力澆筑明天的輝煌。

(選自《人民日報》“2017年元旦獻詞”,有刪改)

(1)請從下面四個選項中,選擇恰當?shù)奶钊胛闹小炯住俊疽摇俊颈刻帲刮恼抡Z意連貫。

A.我們保持平常心B.我們保持責任心C.我們保持進取心D.我們保持自信心

【甲】處應(yīng)填;【乙】處應(yīng)填;【丙】處應(yīng)填o(只填選項字母)

(2)請根據(jù)文章結(jié)構(gòu)思路,在下面文段的橫線處填寫上恰當?shù)恼Z句。

本文作為一篇元旦獻詞,首先回顧了2016年的部分成就,意在表明“”;而后從時間角度,列舉過

去一年精神層面的力量,為了告訴讀者“當下的成就奠定未來”,此后,進行總結(jié),面對問題和挑戰(zhàn)“”;

接著,文章作者用三段內(nèi)容告訴讀者,若想逐夢前行,需要三種心態(tài)保證;最后號召人民不要停下追逐夢想的腳步。

(3)請分別選用一句古詩文,填補文中a、b兩處空缺。

a:b:

備選古詩文句:

蓬舟吹取三山去無限風光在險峰此誠危急存亡之秋今朝有酒今朝

醉輕舟已過萬重山化作春泥更護花

(4)文中說到“惟不忘初心者進”“惟從容自信者勝”“惟改革創(chuàng)新者強”,三句中,你最信奉哪一句?結(jié)

合你的學習、生活,談?wù)勀銓渥拥睦斫狻?/p>

七、綜合性學習(共1題;共11分)

15.(11分)按要求完成下列對聯(lián)題。

上聯(lián):春風拂面,賞烏海園林。

下聯(lián):________

八、作文供1題;共5分)

16.(5分)按下列要求寫一篇作文。

如果用一個字概括當下人的生活狀態(tài),非一個“曬”字莫屬。曬吃,曬喝,曬玩;曬喜,曬憂;曬老,曬小……

第11頁共16頁

真是無所不“曬”?!皶瘛币呀?jīng)成為流行用語,“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的友誼;

曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情……同學,你想與人“曬”點什么呢?請

寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。

要求:(1)自擬題目;(2)內(nèi)容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌除外),注意要寫出所選文體的特點;

(4)字數(shù)不少于300字;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

第12頁共16頁

參考答案

一、選擇題(共8題;共16分)

1-1、D

2-1、°

3T、D

4-1、A

5-1、L

6T、8

7-1、°

8-KD

二、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共26分)

9-1、例如:城方會市必須要以旭方民缶力主要詩征.

9-2、D

①在美食方面,傳統(tǒng)的星溫會市以本地風味美食為主,現(xiàn)在刖以外來美食為主.

②傳融$)整漠會市以精售農(nóng)耕產(chǎn)品為主,而現(xiàn)在這些傳統(tǒng)項目攤位僅占1/20.

9-3、酬季晚的■謔會市有熱雨的民活動,而現(xiàn)在已難以再現(xiàn).

網(wǎng)10:①會市的像I麗目攤位數(shù)量過少,當?shù)卣蓮啮南數(shù)靥厣霭l(fā),盛8當?shù)靥厣安钞a(chǎn)品.農(nóng)副產(chǎn)品等.

②會市民俗風情成淡化趨勢,應(yīng)大力引進、開發(fā)體現(xiàn)地方民俗的風情表演娛樂活動.

③因時代在發(fā)展,會市應(yīng)在再現(xiàn)會市本土性和傳銳性的基礎(chǔ)上,適當納入一些時新的東西.

9-4、,當*關(guān)

①把香子裝進鐵盒,用播花布片包起來;②為蠶準爸橫錢樹葉子和苜帶新芽;③一天到晚全心至意打理蠶;④在課堂上侑看鐵

10-1、京里的垂:弓代①]交授至茫天了友誼.

第13頁共16頁

①達幾個會詞寫出了孩子們動作的輕基,空中表現(xiàn)了孩子們對蠶J團時刻刻的慎念與青爰.②運用比唯的修辭手法,生動形象

10-2,哂出了孩子們之間友情的期,表現(xiàn)了小小蚤I圈我們常來的美好甜蜜的生活88t

在作春看來,JLB寸笄蠶的爵戲,極大的豐富了童年生活,是孩子成長蜿變的過程,讓孩子由租野.頑劣變得幽溫柔,充滿了

10-3,愛心和仁慈.作者認為時養(yǎng)蠶這類的游戲遠比“冷gHUESi具"更能培養(yǎng)核子關(guān)愛生命的意識,讓人得辨I神的滋養(yǎng).

三、詩歌閱讀(共1題;共2分)

11-KD

四、課內(nèi)閱讀(共1題;共“分)

【第1空】通,聰明

【第2空】窮盡

【第3空】放舌、安專

12-1、【第4空】哲怕

12-2、B

123、虎目山上SB*歸人倉皇沉水建之二小沙上ES.

12-4、①》山上的TfiEFFKSW,106土石怎么樣呢?②^虎f刊0看了孩子很久,甚至用厘gMB們.

12-5、匚

五、課外閱讀供1題;共11分)

131、在國內(nèi)如果沒有堅持法度的大臣和輔佐君王的賢土,在國外如里沒育勢力.4MSa*家,滅亡.

13-2、【第1空】逆境出人才

①然/昔看音身死于虎/吾夫又死焉/今吾子又死焉.

加科一:苛政型于虎也.材料二:失信,民之所庇也,不可失也.

133、③.優(yōu)惠意識”在孔子身上的體現(xiàn)為擔憂百姓的疾苦;.優(yōu)惠意識”在文公身上體現(xiàn)為BBHBSEIARaMMWKBE持.

第14頁共16頁

六、句子默寫(共1

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