2024-2025學年新教材高中生物第3章體液調節(jié)第2節(jié)激素調節(jié)的過程第1課時血糖平衡的調節(jié)分層作業(yè)新人教版選擇性必修1

第2節(jié)第1課時血糖平衡的調整A組必備學問基礎練1.糖尿病患者的飲食受到嚴格的限制,受限制的并不僅僅是甜味食品,米飯和饅頭等主食也需定量攝取,緣由是()A.糖尿病患者的消化功能不好B.糖尿病患者的吸取功能不好C.米飯和饅頭中含有大量葡萄糖D.米飯、饅頭中的淀粉等經消化也能分解轉變成葡萄糖2.如圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變更,圖中曲線a、b、c分別表示()A.胰高血糖素、胰島素、血糖B.胰島素、血糖、胰高血糖素C.血糖、胰島素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰島素3.血糖濃度上升時,機體啟動三條調整途徑:①血糖干脆作用于胰島B細胞;②血糖作用于下丘腦,通過興奮迷走神經(參與內臟活動的調整)支配胰島B細胞;③興奮的迷走神經促進相關胃腸激素釋放,這些激素作用于胰島B細胞。下列敘述錯誤的是()A.①和②均增加了胰島B細胞的分泌活動B.②和③均體現了神經細胞與內分泌細胞間的信息溝通C.①和③調整血糖水平的方式均只有激素調整D.血糖平衡的調整存在負反饋調整機制4.一位科學家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物,在接下來的3h之內,每隔半小時檢查該動物的血糖濃度,結果如下表。下列敘述正確的是()食用糖后的時間/min0306090120150180血糖濃度/(mg·mL-1)0.751.251.100.900.750.750.75A.食用糖后120min起先胰島素分泌增多,肝糖原合成增加B.食用糖后0~30min,血糖濃度上升是胰高血糖素分泌增多的結果C.人體饑餓時,血液流經肝臟后,血糖的含量會上升;血液流經胰島后,血糖的含量會降低D.血糖濃度降低時會使副交感神經興奮,胰高血糖素分泌增加5.下圖表示血糖濃度上升時的調整過程。下列敘述錯誤的是()A.葡萄糖感受器和胰島B細胞膜上均有感受血糖濃度的受體B.分泌神經遞質作用于胰島B細胞的傳出神經屬于自主神經系統(tǒng)C.胰島素可催化骨骼肌細胞中葡萄糖載體基因的表達D.葡萄糖可利用葡萄糖載體進入胰島B細胞氧化分解供能6.為驗證影響血糖調整的因素,某科研小組進行了試驗,他們選擇若干健康且生理狀況相同的家兔,并均分為Ⅰ~Ⅴ組,試驗流程如下圖所示。下列分析錯誤的是()A.試驗中起比照作用的有Ⅰ組和Ⅴ組家兔B.其次次注射后,與Ⅱ組家兔相比,Ⅳ組家兔能較快地緩解低血糖癥狀C.其次次注射后,與Ⅱ組家兔相比,Ⅴ組家兔血漿中胰高血糖素的濃度較高D.其次次注射后,Ⅲ組家兔可能會出現昏迷等現象7.(2024貴州黔西月考)人在不同狀態(tài)下,其血糖濃度會有所變更。如圖表示在不同“模擬活動時段”中人體的血糖濃度變更狀況。據圖分析,以下說法正確的是()A.曲線AB段,人體內的胰島A細胞分泌的胰高血糖素會增多B.引起曲線BC段變更的主要途徑有血糖轉化為非糖物質、合成糖原等C.曲線EF段,人體內的肝糖原和肌糖原會干脆分解為葡萄糖以補充血糖D.曲線FG段的變更狀況是人體內胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結果8.下圖是某同學在模擬活動中建立的血糖調整模型,據圖分析回答下列問題。(1)一般狀況下,正常人在空腹時血糖含量在mmol/L范圍內波動。(2)激素甲的名稱是,某人患糖尿病,可以(填“口服”或“注射”)該激素,該激素能促進血糖進入組織細胞內,或在肝臟細胞和肌肉細胞中合成糖原,或促進葡萄糖轉化為甘油三酯等非糖物質;還能抑制的分解和非糖物質轉化為葡萄糖。

(3)當血糖濃度降低時,機體血糖平衡調整中樞興奮,經相關交感神經末梢分泌作用于圖中胰島A細胞分泌(填激素名稱),從而上升血糖濃度。

(4)正常狀況下,與血糖調整有關的激素如胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等一晝夜的基礎分泌有兩個高峰——約為3:00~8:00和16:00~19:00。有一部分糖尿病患者會出現下午血糖濃度基本平穩(wěn)且無低血糖,但在晚餐前發(fā)生短暫高血糖的“黃昏現象”。糖尿病患者產生“黃昏現象”的緣由可能是。

B組實力素養(yǎng)提升練9.(2024河北保定月考)血糖平衡的調整是動物和人體生命活動調整的一部分,如圖為人體血糖調整的示意圖,X、Y和Z表示信息分子。下列敘述正確的是()A.圖中血糖平衡是通過X、Y、Z參與的激素調整實現的B.血糖濃度上升或降低能夠干脆刺激胰島分泌相應激素進行調整C.X激素可作用于幾乎全身組織細胞,Z激素只能作用于肝細胞和肌細胞D.因受體4與抗體結合而引起的糖尿病可以通過注射胰島素進行治療10.(2024河北滄州月考)現有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗證阿司匹林能復原小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠X的血糖濃度復原正?！，F將小鼠X隨機均分成若干組,下表表示各組處理方法及試驗結果。下列敘述錯誤的是()組別1234處理方法胰島素+-+-阿司匹林-++-生理鹽水---+試驗結果(血糖濃度)?高于正常值?高于正常值注:對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變更;“+”表示有添加,“-”表示無添加,胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制。A.第4組為比照組B.第1組的試驗結果為高于正常值,第3組的試驗結果為正常C.為了限制無關變量,三種試劑都應通過飼喂的方式添加D.該試驗不能證明胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素11.(2024河北邢臺聯(lián)考期末)約50%的2型糖尿病患者會出現“黎明現象”,即黎明時處于高血糖水平,胰島素需求量增加,這是糖尿病治療的難點。覺醒后,人體攝食后胰島素的產生過程如圖所示。下列分析正確的是()A.人體在黎明覺醒前后可通過肝糖原和肌糖原分解為葡萄糖,進而為生命活動供應能量B.覺醒后人體攝食使血糖濃度上升,葡萄糖經GLUT2以主動運輸的方式進入細胞C.ATP/ADP的值增大時,可引起Ca2+內流,胰島素釋放量增多D.胰島B細胞損傷是2型糖尿病患者對胰島素作用不敏感的緣由12.科研人員獨創(chuàng)了治療糖尿病的胰島素泵。包埋在皮膚下面的血糖傳感器可以測量患者的血糖濃度并將信息發(fā)送到限制器,限制器計算出胰島素釋放速度,將信號發(fā)送到胰島素泵,胰島素泵通過放置在皮膚下面的導管釋放胰島素,下列相關敘述不正確的是()A.血糖來源包括食物中的糖類的消化吸取、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質轉化等B.胰島素泵中的限制器相當于大腦皮層,胰島素泵相當于胰島B細胞C.安裝了胰島素泵的胰島素抗拒型糖尿病中期患者體內的胰島素來源于自身胰島B細胞和胰島素泵釋放D.相比于每日多次皮下注射胰島素,用胰島素泵治療糖尿病可以降低低血糖發(fā)生風險13.(2024河南南陽中學月考)胰島素抗拒是指機體對胰島素不敏感,須要超過正常量的胰島素才能產生正常的生理效應。患者常表現為血糖含量高,且胰島素含量高。請回答下列問題。(1)胰島素在維持人體血糖平衡方面特殊重要,當血糖含量上升到確定程度時,的活動增加,其分泌的胰島素增加,使血糖降低。

(2)褪黑素(MLT)是大腦松果體分泌的一種激素,與晝夜節(jié)律的調整有關。近年來探討表明MLT也可參與維持機體血糖平衡,缺乏MLT時機體會出現胰島素抗拒。為驗證MLT與血糖平衡及胰島素抗拒的關系,請完成下列試驗。①試驗步驟a.手術前:選取若干只生理狀況相同的健康大鼠,隨機均分成甲、乙兩組。在相同且適宜的環(huán)境下正常飼養(yǎng)數天,每天禁食相同且適宜的時間后,檢測各組大鼠的血糖和胰島素含量,計算平均值并記錄。b.手術后:甲組大鼠手術摘除松果體,乙組大鼠。術后在相同且適宜的環(huán)境下,用相同且等量的飼料喂養(yǎng)數天,每天禁食相同且適宜的時間后,檢測各組大鼠的血糖和胰島素含量,計算平均值并記錄。

c.注射后:甲組大鼠注射適量用生理鹽水配制的,乙組大鼠注射。注射后在相同且適宜的環(huán)境下,用相同且等量的飼料喂養(yǎng)數天,每天禁食相同且適宜的時間后,檢測各組大鼠的血糖和胰島素含量,計算平均值并記錄。

②預期試驗結果甲組大鼠手術后的血糖含量高于手術前,注射后其含量復原正常;甲組大鼠手術后胰島素含量(填“高于”“等于”或“低于”)手術前,注射后其含量復原正常;乙組大鼠血糖和胰島素含量在整個試驗階段均正常。

答案：1.D米飯和饅頭的主要成分是淀粉,淀粉經淀粉酶催化可水解為葡萄糖,葡萄糖被吸取,會導致糖尿病患者血糖濃度上升,因此對于糖尿病患者來說米飯和饅頭等主食也需定量攝取。2.C午餐后,人體中的血糖含量上升,為a曲線,然后胰島素含量上升,為b曲線,而胰高血糖素分泌削減,為c曲線。3.C①血糖濃度上升干脆作用于胰島B細胞,促進胰島B細胞分泌胰島素增多;②血糖濃度上升作用于下丘腦,通過興奮迷走神經支配胰島B細胞分泌胰島素增多,A項正確。②興奮的迷走神經釋放的神經遞質與胰島B細胞上的受體結合支配胰島B細胞,③興奮的迷走神經促進相關胃腸激素釋放,也是通過神經遞質與胃腸上的相應受體結合進行調整的,二者都體現了神經細胞與內分泌細胞間的信息溝通,B項正確。①調整胰島素水平的方式是激素調整,③調整胰島素水平的方式還存在神經調整,C項錯誤。在血糖調整過程中,胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌,胰高血糖素也是如此,故在血糖調整過程中存在負反饋調整,D項正確。4.C食用糖后,隨著血糖濃度的增加,胰島素分泌也增加,而不是在120min起先胰島素分泌增多,A項錯誤;食用糖后0~30min,血糖濃度上升是腸道吸取單糖的結果,B項錯誤;血糖濃度降低時會使交感神經興奮,胰高血糖素分泌增加,D項錯誤。5.C血糖濃度上升可以影響葡萄糖感受器和胰島B細胞,所以葡萄糖感受器和胰島B細胞膜上均有感受血糖濃度的受體,A項正確;分泌神經遞質作用于胰島B細胞的傳出神經不受意識支配,屬于自主神經系統(tǒng),B項正確;胰島素具有調整作用,不具有催化作用,C項錯誤;葡萄糖可利用葡萄糖載體進入胰島B細胞氧化分解供能,D項正確。6.B試驗中Ⅰ組和Ⅴ組注射的都是生理鹽水,起比照作用,A項正確。其次次注射,Ⅱ組注射葡萄糖溶液,家兔血糖能夠快速復原;與Ⅱ組家兔相比,Ⅳ組注射胰高血糖素,須要胰高血糖素促進肝糖原分解等才能使血糖上升,家兔緩解低血糖狀態(tài)滯后,B項錯誤。其次次注射,Ⅱ組注射葡萄糖溶液,家兔血糖能夠快速復原;與Ⅱ組家兔相比,Ⅴ組注射生理鹽水,家兔血糖仍會偏低,須要分泌胰高血糖素來調整血糖,使其濃度上升,故Ⅴ組家兔血漿中胰高血糖素的濃度較高,C項正確。其次次注射后,Ⅲ組家兔注射胰島素后血糖進一步下降,可能會出現昏迷、體溫下降等低血糖癥狀,D項正確。7.B曲線AB段,為剛吃完飯的時候,血糖濃度上升,人體內的胰島A細胞分泌的胰高血糖素會削減,胰島B細胞分泌的胰島素會增多,A項錯誤;曲線BC段變更為降低血糖的過程,此時胰島素含量較高,其具有促進血糖進入細胞氧化分解、轉化為非糖物質、合成糖原等作用,從而使血糖降低,B項正確;人體內肌糖原不能干脆分解為葡萄糖補充血糖,C項錯誤;曲線FG段血糖濃度呈穩(wěn)定波動狀態(tài),是人體內胰島素和胰高血糖素共同作用的結果,但二者作用相抗衡,D項錯誤。8.答案(1)3.9~6.1(2)胰島素注射氧化分解肝糖原(3)神經遞質胰高血糖素(4)體內的基礎胰島素分泌不足,不能有效抵消胰高血糖素和腎上腺素等的升血糖作用9.B圖中血糖平衡是通過X、Z參與的激素調整和Y參與的神經調整共同實現的,A項錯誤;血糖濃度上升或降低能夠干脆刺激胰島分泌相應激素進行激素調整,B項正確;X表示胰島素,可以作用于幾乎全身組織細胞,促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖,Z表示胰高血糖素,能夠促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化,可作用于肝細胞、脂肪細胞等,C項錯誤;受體4與抗體結合引起的糖尿病,使胰島素不能被組織細胞識別而不能發(fā)揮作用,因此,不能通過注射胰島素進行治療,D項錯誤。10.C本試驗的目的是驗證阿司匹林能復原小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠X的血糖濃度復原正常,第4組添加生理鹽水屬于空白比照組,A項正確;阿司匹林能復原小鼠對胰島素的敏感性,第1組沒有添加阿司匹林,血糖濃度應高于正常值,而第3組運用阿司匹林復原了小鼠對胰島素的敏感性,血糖濃度應正常,B項正確;胰島素的化學本質是蛋白質,通過飼喂的方式添加會被水解失去活性,應接受注射的方式,C項錯誤;該試驗的激素只能證明胰島素能降低血糖,但不能證明胰島素是唯一能夠降低血糖的激素,D項正確。11.C肌糖原不能干脆分解為葡萄糖,人體在黎明覺醒前后主要通過肝糖原分解為葡萄糖,進而為生命活動供應能量,A項錯誤;據圖可知,葡萄糖進入細胞是從高濃度到低濃度,經GLUT2進入細胞,不須要能量,為幫助擴散,B項錯誤;由圖可知,ATP/ADP的值增大時,可引起Ca2+內流﹐胰島素釋放量增多,C項正確;胰島B細胞損傷會導致胰島素分泌削減,這是1型糖尿病的病因,D項錯誤。12.B依據題意可知,胰島素泵中的限制器能接收血糖濃度信息,計算胰島素釋放速率,還能將信號發(fā)送至胰島素泵,下丘腦也能接收血糖濃度信息并進行分析整合再通過傳出神經傳到胰島B細胞,故胰島素泵中的限制器相當于人體內的下丘腦,B項錯誤;胰島素抗拒型糖尿病患者的病因是患者對胰島素不敏感,當患者血糖濃度過高時,其體內的胰島素來源于患者自身的胰島B細胞和胰島素泵,C項正確;相比于每日多次皮下注射胰島素,用胰島素泵治療糖尿病的優(yōu)點有(最