湖北省黃石市河口中學2025屆物理九年級第一學期期中教學質量檢測模擬試題含解析

湖北省黃石市河口中學2025屆物理九年級第一學期期中教學質量檢測模擬試題量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．小東根據(jù)如圖提供的信息得出以下四個結論，其中正確的是（）A．汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，主要利用水的比熱容大的特性B．質量相等的水和沙子，吸收相同熱量，水比沙子升溫多C．鐵塊和鋁塊升高相同溫度，一定吸收相等的熱量D．質量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量等于鐵放出的熱量2．如圖所示，四溢的花香引來了長喙天蛾，該現(xiàn)象主要說明A．分子是不斷運動的 B．分子是由原子構成的C．分子間有引力和斥力 D．分子具有一定的質量3．下列說法不正確的是（）A．一切物體，不論溫度高低，都具有內能B．鉆木取火是利用做功來改變內能的C．物體溫度不變，內能一定不變D．熱傳遞可以改變物體的內能4．下面是小強同學對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的判斷，其中不正確的是（）A．電蚊拍具有滅蚊和照明功能，滅蚊網(wǎng)和照明燈有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的C．廚房中的抽油煙機裝有照明燈和電動機，它們有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的D．一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的5．下列各組物質中，通常情況下屬于導體的是A．大地人體橡膠 B．銅玻璃鉛筆芯C．陶瓷干木柴鉛筆芯 D．人體大地銅6．下列圖形中，屬于內能轉化為機械能的是A．太陽能熱水器B．彎折鐵絲C．做功沖程D．壓縮點火7．如圖所示，若電源電壓是，電壓表的示數(shù)是，則兩端的電壓是（）A．B．C．D．8．兩只定值電阻，甲標有“10Ω，1A”，乙標有“15Ω，0.6A”，把它們串聯(lián)起來，兩端允許加的最大電壓是A．10V B．15V C．9V D．25V9．圖中開瓶器開啟瓶蓋時可抽象為一杠桿，不計自重．圖7能正確表示它工作示意圖的是A． B．C． D．10．關于滑動變阻器在不同實驗中的作用，下列說法不正確的是A．在“探究電流與電壓的關系”實驗中的主要作用是：改變燈泡兩端的電壓B．在“探究電流與電阻的關系”的實驗中的主要作用是：保持電阻兩端的電壓不變C．在“測定定值電阻的阻值”的實驗中主要作用是：多次測量取平均值減小實驗誤差D．在“測定小燈泡發(fā)光時的電功率”的實驗中主要作用是：測量小燈泡在不同發(fā)光情況下的電功率，進而多次測量取平均值減小實驗誤差11．如圖所示，當開關閉合時，燈泡與組成串聯(lián)電路的是（）A．B．C．D．12．在下列操作中,利用熱傳遞改變物體內能的是（）A．冬天用熱水袋取暖 B．古人鉆木取火C．用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱 D．兩手互相搓搓手變得暖和二、填空題13．當汽車突然起動的時候，由于乘客具有_____，他會向____（選填“前”或“后”）的方向傾倒；若有甲、乙兩運動的車發(fā)生相撞事故，在相撞瞬間造成兩車司機均前額受傷，則甲、乙兩車最可能是_____相撞（選填“迎面”或“追尾”）．14．以下摘錄了同學實驗報告中的四句話：（1）液體內同一深度處，各個方向壓強都相等；（2）當金屬盒放入盛水量筒的某一深度處，U型管兩液面有高度差。（3）將體積相同的銅塊和鋁塊放在調好的天平兩盤，天平不能平衡（4）同種物質，質量與體積成正比其中，____________為實驗現(xiàn)象，________為實驗結論。（填序號）15．如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，分別用FA、FB勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體，不計繩重和摩擦．若GA＞GB，則η甲_____η乙；若FA=FB，則GA_____GB．（選填“＞”、“＜”或“=”）16．液體和空氣接觸的表面存在一個薄層，即表面層，如圖所示．由于液體分子___，表面層中就存在一些具有較大能量的分子，它們可以克服分子間相互作用的__，脫離液體跑到空氣中去，其宏觀表現(xiàn)就是液體的蒸發(fā)過程．三、實驗題17．（8分）在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，給了圖中的器材．每節(jié)電池電壓1.5V，（1）請你把實物元件連接合理連接起來．（要求：滑動變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變大）．（2）小明連好電路，發(fā)現(xiàn)閉合開關后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)有明顯偏轉，因可能是___________________；（3）排除電路故障后，小明開始實驗，記錄了表一中的幾組實驗數(shù)據(jù)，由此得出的實驗結論是____________；（4）接著小明繼續(xù)探究“電流與電阻的關系”，并得出了如表二所示的數(shù)據(jù)，小明根據(jù)這些數(shù)據(jù)不能得出“電流與電阻成反比”的結論，原因是__________________________________．表一表二有同學提出在研究電流與電壓關系時，用小燈泡代替定值電阻也能完成實驗，老師說不可以．請你說出不可以的理由．18．（8分）在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，用兩套相同的裝置及分別盛有水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度計與試管內的水和色拉油良好接觸，如圖所示。（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應保證_____相同。（2）實驗中物質吸熱的多少是通過_____來反映的。（3）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察_____的變化來比較比熱容的大小。（4）小明測得物質升高一定的濕度時所需的加熱時間如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得：質量相同的水和色拉油，升高相同的溫度，_____吸熱多一些。物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min末溫/℃水20020645色拉油2002067519．（8分）在“探究串聯(lián)電路的電壓”實驗中，小華同學設計了如圖所示的電路．（1）在連接電路中，開關應該處于____狀態(tài)；實驗中最好選用____(選填”相同”或”不同”)規(guī)格的燈泡．（2）根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關后，電壓表指針發(fā)生如圖乙所示的偏轉，原因是___改正錯誤后，再次閉合開關進行實驗，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0V，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是_______．（3）故障排除后，小華根據(jù)電路圖做了三次實驗，并記錄了數(shù)據(jù)．其中第三次實驗測總電壓時，表盤示數(shù)如圖丙所示，請將該次數(shù)據(jù)填入下面表格中.分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出的結論為：________．實驗次數(shù)L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.41.42.821.21.62.831.11.7四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為8牛的木塊靜止在斜面上，對斜面產(chǎn)生了6牛的壓力。請用力的圖示法畫出木塊對斜面的壓力。21．（8分）請你如圖中畫出一個豎直向下的力F使杠桿在水平位置平衡，并標出的大小______．（要求F大于2N）（每個鉤碼重為1N）五、計算題22．（10分）小林的爸爸最近也購買了一輛轎車，小林通過上網(wǎng)查到了他家轎車的輸出功率與轉速的關系如圖所示．小林又向爸爸詢問了一些實測數(shù)據(jù)：轎車行駛的路況好，平均車速為100km/h，發(fā)動機轉速為2000r/min，平均油耗為9L/100km，分析上述信息可知：當這輛汽車以100km/h勻速行駛時，求：1小時發(fā)動機所做的有用功，此時發(fā)動機的效率．（已知汽油的熱值為4.5×107J/kg，密度為0.8×103kg/m3）23．（12分）燃燒0.5m3的天然氣能使100

kg的水從20

℃升高到70

℃．已知水的比熱容為c=4.2×103

J/(kg·℃),燃燒1

m3的天然氣可放出7.0×107

J的熱量．求:(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放．(2)水吸收的熱量Q吸____________．(3)燃氣灶的效率η____________-．

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．因為水的比熱容大，則降低相同的溫度，根據(jù)放熱公式可知水放出的熱量多，所以汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，故A項正確；B．由于水比沙子的比熱容大，由可知，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，所以水比沙子升溫小，故B項錯誤；C．由可知，因為不確定鐵塊和鋁塊的質量，所以無法比較鐵塊和鋁塊吸收熱量的多少，故C項錯誤；D．由于沙子比鐵的比熱容大，由可知，質量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量大于鐵放出的熱量，故D項錯誤。2、A【解析】

四溢的花香引來了長喙天蛾采蜜，它們能聞到陣陣的花香，是由于花香分子在不停的做無規(guī)則運動，擴散到空氣之中；故從分子動理論的角度說明分子是不斷運動的，故選A．3、C【解析】

A．內能是分子動能和分子勢能的總和，而構成物質的分子是“永不停息地做無規(guī)則運動”，即分子總在動，因此，分子動能總存在，也就是說物體總有內能了，故A正確；B．鉆木取火是克服摩擦做功，使木頭的內能增加、溫度升高，達到木頭的著火點而燃燒，故B正確；C．內能的大小跟質量、溫度、狀態(tài)有關，因此單憑溫度，不能判斷內能一定不變，故C錯誤；D．在熱傳遞過程中，高溫物體的內能減小，放出了熱量，低溫物體的內能增加，吸收了熱量，因此，熱傳遞可以改變物體的內能，故D正確．4、B【解析】解：A、滅蚊網(wǎng)和照明燈可以單獨工作，說明它們?yōu)椴⒙?lián)連接；故A正確；B、路燈是用來為行人照明的，并且當其中一個燈泡不亮時，其它燈泡仍可以正常工作，即每個燈泡既可以單獨工作，又互不影響，因此路燈是并聯(lián)的，故B錯誤；C、因為廚房的抽油煙機中的照明燈和電動機既可以單獨工作，又互不影響，因此它們的連接方式為并聯(lián)，故C正確；D、家庭電路中各用電器既可以單獨工作，又互不影響，因此家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，故D正確．故選B．【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別．【專題】電流和電路．【分析】并聯(lián)電路中各用電器既可以單獨工作又互不影響；根據(jù)家庭電路中各用電器既可以單獨工作又互不影響的特點分析不同電路的連接方式．【點評】本題考查家庭電路的組成，知道家庭電路中各用電器的連接方式為并聯(lián)連接，并能根據(jù)用電器的工作情況來進行判斷．5、D【解析】

常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液、石墨等；常見的絕緣體包括：橡膠、陶瓷、塑料、玻璃等；A．大地和人體是導體，橡膠是絕緣體，故A不符合題意；B．銅和鉛筆芯都是導體，玻璃是絕緣體，故B不符合題意；C．陶瓷、干木柴是絕緣體，鉛筆芯是石墨制品，是導體，故C不符合題意；D．人體、大地、銅都是導體，故D符合題意．6、C【解析】試題分析：太陽能熱水器是將太陽能轉化為內能的；彎折鐵絲時機械能轉化為內能；做功沖程中內能轉化為機械能；壓縮點火過程中機械能轉化為內能；故應選C?？键c：內能的轉化7、C【解析】串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，所以L：。選C。8、B【解析】

∵兩只電阻串聯(lián)時，通過兩電阻的電流相等，∴電路中允許通過的最大電流為0.6A；∵R=R1+R2，且U=IR，∴兩端允許加的最大電壓為：U=I×（R1+R2）=0.6A×（10Ω+15Ω）=15V．故B符合題意。9、B【解析】

杠桿的應用，開瓶器頂端為支點，人向上用力，瓶蓋產(chǎn)生向下的阻力，且動力臂大于阻力臂，所以開瓶器為省力杠桿．則示意圖應為．【點睛】注意觀察支點所在位置，作出對應受力圖．10、D【解析】

A．在“探究電流與電壓的關系”實驗中滑動變阻器的主要作用是：改變燈泡兩端的電壓，故A正確；B．在“探究電流與電阻的關系”的實驗中滑動變阻器的主要作用是：保持電阻兩端的電壓不變，故B正確；C．在“測定定值電阻的阻值”的實驗中滑動變阻器的主要作用是通過改變電壓和電流進行多次測量取平均值減小實驗誤差，故C正確；D．在“測定小燈泡發(fā)光時的電功率”的實驗中主要作用是：測量小燈泡在不同發(fā)光情況下的電功率，不是為了取平均值減小誤差的，故D錯；故選D。11、A【解析】

A．圖中電流只有一條路徑，依次經(jīng)過開關、兩個燈泡，因此是串聯(lián)電路，符合題意；B．圖中開關閉合時，電流有兩條路徑，分別經(jīng)過兩個燈泡，是并聯(lián)電路，不符合題意；C．圖中開關閉合時，電流有兩條路徑，分別經(jīng)過兩個燈泡，是并聯(lián)電路，不符合題意；D．圖中開關閉合時，燈泡L1被短路，是只有L2的簡單電路，不符合題意．12、A【解析】

A．冬天用熱水袋取暖，熱量從熱水袋傳遞到人體，這是利用熱傳遞改變物體內能，A項符合題意；B．古人鉆木取火，這是用工具摩擦木頭，使木頭溫度升高，摩擦做功改變物體內能，B項不合題意；C．用鋸鋸木板，鋸條摩擦木板做功，鋸條溫度升高，這是通過做功改變物體內能，C項不合題意；D．搓手是兩手相互摩擦做功，讓雙手的溫度升高，這是通過做功改變物體內能，D項不合題意。二、填空題13、慣性后迎面【解析】

當汽車突然起動時，乘客下半身隨著汽車一起運動，而乘客的上半身由于具有慣性仍要保持原來的靜止狀態(tài)，所以，乘客會向相反的方向傾倒，即：向后傾倒．甲、乙兩車在撞擊之前處于運動狀態(tài)，若追尾相撞，前面車輛上由于受到撞擊速度變大，而司機由于慣性仍要保持原來的運動速度，不會前額受傷；若運動的甲、乙兩車迎面相撞，兩車司機由于慣性繼續(xù)向前運動才會導致前額受傷．14、2,31,4【解析】

[1]在液體壓強內部實驗中我們觀察到（2）當金屬盒放入盛水量筒的某一深度處，U型管兩液面有高度差，這是實驗現(xiàn)象；（3）將體積相同的銅塊和鋁塊放在調好的天平兩盤，天平不能平衡，是實驗現(xiàn)象；[2]（1）液體內同一深度處，各個方向壓強都相等，是推理得到的結論（4）同種物質，質量與體積成正比，是推理計算得到的實驗結論。15、＞＜【解析】

不計繩重和摩擦，克服物體重力做的功為有用功，克服物體重力和動滑輪重力做的功為總功，則滑輪組的機械效率：η=×100%=×100%=×100%=×100%，因物體的重力G越大，1+越小，越大，且動滑輪的重力相等，所以，GA＞GB時，η甲＞η乙；由圖可知，n甲=2，n乙=3，由F=（G+G動）可得，提升物體的重力：G=nF﹣G動，則FA=FB時，提升物體的重力關系為GA＜GB．16、不停地做無規(guī)則運動引力【解析】

[1][2]由于液體分子在不停地做無規(guī)則運動，表面層中就存在一些具有較大能量的分子，這些液體分子要脫離液體跑到空氣中去，需克服分子間相互作用的引力．三、實驗題17、見解析電阻Rx開路導體的電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比沒有控制導體兩端的電壓不變燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，不能控制導體的電阻不變，電流的改變不知電壓改變引起的，還是電阻改變引起的【解析】

（1）滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變大，由歐姆定律I=U/R知道，電路中的總電阻變小，由于電源由2節(jié)干電池組成，所以電壓表可選擇0～3V的量程；電路中的最大電流I=U/R=3V/10Ω=0.3A，所以電流表可選擇0～0.6A的量程，電壓表并聯(lián)接入電路，實物連接如下圖：（2）無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表無示數(shù)，說明電路斷路，電壓表示數(shù)有明顯偏轉，示數(shù)較大，則說明與電壓表并聯(lián)的電阻斷路，即電阻Rx開路；（3）由表一中數(shù)據(jù)知道，電壓與電流的比值為一定值，即電阻不變，導體中的電流與其兩端的電壓成正比；（4）由表二所示的數(shù)據(jù)，小明不能得出“電流與電阻成反比”的結論，原因是：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，不能控制導體的電阻不變，電流的改變不知電壓改變引起的，還是電阻改變引起的．【點睛】本題考查的是探究電流與電壓的關系實驗，考查了電表量程的判斷、電路故障的分析、實驗數(shù)據(jù)的分析及滑動變阻器的作用，這些都是電學中的重點內容，應理解掌握．18、質量加熱時間溫度計示數(shù)水【解析】

(1)[1]為了便于比較水和色拉油吸熱能力的強弱，除了應保證水和色拉油的初溫相同，實驗前還必須控制水和色拉油的質量相同。(2)[2]由題知，用兩套相同的裝置對水和色拉油進行加熱，則實驗中物質吸熱的多少是通過加熱時間的長短來反映的，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多。(3)[3]溫度計是用來測量液體的溫度。實驗中，我們控制水和色拉油的質量相同、吸收的熱量也相同（即加熱時間也相同），根據(jù)可知，溫度變化大的比熱容小，所以我們通過觀察溫度計示數(shù)變化來比較比熱容的大小。(4)[4]由表格中的數(shù)據(jù)可知，在加熱相同時間，吸收相同熱量時，水的溫度變化小，則水的吸熱能力強，水的比熱容大，根據(jù)可知，質量相同的水和色拉油，升高相同的溫度，水吸熱多一些。19、斷開不同電壓表正負接線柱接反L2斷路2.7串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓之和等于電路兩端總電壓【解析】解答：(1)在連接電路中，開關應該處于斷開狀態(tài)；為得出普遍性的結論，實驗中最好選用不同規(guī)格的燈泡；(2)根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關后，電壓表指針發(fā)生反向的偏轉，原因是：電壓表正負接線柱接反了；由電路圖知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡L1兩端的電壓,閉合開關S后,燈L1、L2均不亮,且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,說明電路發(fā)生斷路,若L1開路,電壓表與電源連通,則電壓表有示數(shù);而電壓表的沒有示數(shù),說明L1的兩端不能與電源連通,故是L2開路；(3)由圖丙知，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.7V，由表中數(shù)據(jù)知：第一次實驗1.4V+1.4V＝2.8V；第二次實驗1.2V+1.6V＝2.8V；考慮到誤差因素，第三次實驗1.1V+1.7V≈2.8V，因此可以得出：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。點睛：（1）為了保護電路，連接電路時，開關應該處于斷開狀態(tài)；用歸納法得出普遍性的結論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多．（2）電流應從電壓表正接線柱流入，從負接線柱流出，反之，電壓表指針反向偏轉；兩燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡L1兩端的電壓，閉合開關S后，兩個電燈都不亮，說明是斷路，而電壓表沒有讀數(shù)說明L2沒有連到電源，故在L2處斷路；（3）根據(jù)圖中電壓表小量程讀數(shù)，分析表中數(shù)據(jù)得出結論．四、作圖題20、【解析】

畫壓力的圖示首先要明確壓力的三要素，再確立一定的標度，然后從斜面和物體接