浙江省湖州德清縣聯(lián)考2025屆物理九上期中考試試題含解析

浙江省湖州德清縣聯(lián)考2025屆物理九上期中考試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是A．向地上灑水會(huì)使周圍更涼快B．加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼C．利用干冰降溫防止食品變質(zhì)D．游泳完上岸后感到有點(diǎn)冷2．下列各圖所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A．對(duì)試管加熱，管內(nèi)水溫升高B．冬天搓手，手會(huì)變暖C．從滑梯滑下，臀部發(fā)熱D．迅速壓下活塞，筒內(nèi)氣溫升高3．圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是（）A．t4時(shí)刻物體內(nèi)能為零B．t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等C．t2時(shí)刻物體內(nèi)能比t3小D．t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t2時(shí)大4．在如圖所示滑動(dòng)變阻器的四種接法中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻增大的是（）A． B． C． D．5．下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是A．冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒手就暖和了B．車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花C．在烈日之下柏油路面被曬熔化D．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起6．電吹風(fēng)是常用的家用小電器．某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng)，若只需要讓它吹冷風(fēng)，圖中符合工作要求的電路圖是（）A． B． C． D．7．下列關(guān)于物理概念及其的說法正確的是A．冰的比熱容是2.1×103J(kg?℃)表示1kg冰吸收的熱量是2.1×103JB．1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫作這種燃料的熱值C．物體含有內(nèi)能的多少叫熱量D．一臺(tái)機(jī)器的機(jī)械效率是60%，表示這臺(tái)機(jī)器所做的功中有用功比額外功多40%8．如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該是（）A．只閉合S3 B．同時(shí)閉合S1和S3，斷開S2C．同時(shí)閉合S1和S2，斷開S3 D．只閉合S29．如圖所示電路中，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)的過程中A．電流表、電壓表的示數(shù)都減小B．電流表、電壓表的示數(shù)都增大C．電流表的示數(shù)增大、電壓表的示數(shù)減小D．電流表的示數(shù)減小、電壓表的示數(shù)增大10．關(guān)于，下列說法正確的是()A．在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比B．在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成正比C．在電流一定時(shí)，導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端電壓成正比D．通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比11．如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則（）A．t1時(shí)刻小球的動(dòng)能最大B．t2時(shí)刻小球的動(dòng)能最大C．t3時(shí)刻小球的重力勢(shì)能最大D．t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能先增加后減小12．某同學(xué)使用電壓表時(shí)，估計(jì)待測(cè)電路中的電壓應(yīng)選用0~3V的量程，但他誤用0~15V量程來測(cè)量。這樣做的結(jié)果是（）A．指針擺動(dòng)角度大，會(huì)損壞電壓表B．指針擺動(dòng)角度小，讀數(shù)不夠準(zhǔn)確C．指針擺動(dòng)角度小，會(huì)損壞電壓表D．.指針擺動(dòng)角度小，讀數(shù)比較準(zhǔn)確二、填空題13．如圖所示，在右端開口的汽缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一支溫度計(jì)。若活塞與汽缸壁間沒有摩擦，當(dāng)把銷釘拔出后，將看到的現(xiàn)象是：活塞將向______(填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；A中空氣內(nèi)能________(填“增加”或“減小”)，溫度計(jì)C的示數(shù)將___________(填“升高”或“降低”)。14．如圖所示，一邊長為0.5米的正方體木塊漂浮在水面上，木塊上表面距水面0.1米，則木塊下表面所處的深度為___________米；其下表面受到水的壓強(qiáng)為___________帕；它受到的浮力為_________牛。15．（1）甲圖中體溫計(jì)的示數(shù)為__________℃；（2）乙圖中，能準(zhǔn)確讀出溫度計(jì)示數(shù)的是__________（選填“A”、“B”、“C”）。16．如圖所示，用力將空氣壓縮引火儀的活塞迅速下壓，玻璃筒底部的干棉花冒煙燃燒，壓縮過程能量的轉(zhuǎn)化方式是_______能轉(zhuǎn)化為_______能．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）為研究物質(zhì)的某種特性，小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析:(1)可初步得出的結(jié)論是(答出兩點(diǎn)即可):①_______________________________________；②_______________________________________.(2)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性，你認(rèn)為表格內(nèi)項(xiàng)目欄中應(yīng)增添的一項(xiàng)內(nèi)容是:_______________.18．（8分）實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐的電阻．提供的器材有：電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0～6V)、電阻箱R(0～9999Ω

5A)、開關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干．現(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖．小虎進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程如下：①根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，連接成如圖乙所示的實(shí)物電路，但存在連接錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×"，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_____________．②電路連接正確后，閉合S1，將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí)，電壓表的讀數(shù)為U1，則電源電壓為___．③閉合S1，將S2撥到觸點(diǎn)2，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2，則待測(cè)電阻的阻值Rx=____．(2)如果實(shí)驗(yàn)器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表(0～0.6A)，利用上述器材，你認(rèn)為____(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確測(cè)出該待測(cè)電阻的阻值，原因是___．19．（8分）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；（2）用相同的電加熱器加熱，當(dāng)它們加熱時(shí)間相同時(shí)，通過比較___來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；（3）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲___Q乙；（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知____物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)；（5）步驟（2）中“加熱時(shí)間相同”是為了使甲乙兩種液體____．四、作圖題20．（8分）請(qǐng)根據(jù)實(shí)物連接圖，在方框里畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．（______）21．（8分）如圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電流表示數(shù)變?。╛______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖a所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)后，燈泡L1和L2都發(fā)光，這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，指針位置均為圖b所示。求：（1）L1和L2兩端的電壓；（2）若將L1和L2改接為圖c所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時(shí)電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為1.3A，求此時(shí)通過L1的電流和L2兩端的電壓。23．（12分）如圖所示的電路，電源電壓恒定，R2的阻值為20Ω。只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.4A。求（1）電源電壓；（2）電阻R1的阻值。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A、向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?，是利用了水汽化（蒸發(fā)）過程中吸熱的原理；故A錯(cuò)誤；B、飲料加冰塊會(huì)變得更涼，是利用冰熔化吸熱；故B錯(cuò)誤；C、利用干冰降溫防止食品變質(zhì)，是因?yàn)楦杀ü腆w的二氧化碳）這種物質(zhì)很易升華，變?yōu)槌叵碌臍鈶B(tài)，在升華過程中吸熱，從而起到降溫作用；故C正確；D、游泳上岸感到有點(diǎn)冷，是因?yàn)槿梭w表面的水在汽化（蒸發(fā)）時(shí)吸熱造成的；故D錯(cuò)誤；2、A【解析】試題分析：對(duì)試管加熱，管內(nèi)水從酒精燈火焰上吸收熱量水溫升高，是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能，故A正確；冬天搓手，手會(huì)變暖，是克服摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；從滑梯滑下，臀部與滑梯摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，臀部發(fā)熱，摩擦生熱這是利用做功來改變物體內(nèi)能的，故C錯(cuò)誤；迅速壓下活塞時(shí)，對(duì)筒內(nèi)氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，筒內(nèi)氣溫升高，因此是通過做功改變物體的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】熱傳遞改變物體內(nèi)能3、D【解析】

試題分析：此處考察物態(tài)變化中凝固圖像中的能量變化．晶體在凝固過程中，不斷放出熱量，內(nèi)能減少，物體內(nèi)能不為零，因此答案為D4、C【解析】

A、圖中接法，滑片右邊的電阻線接入了電路，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長度變短，電阻變小，所以該選項(xiàng)不正確．B、圖中接法，滑片右邊的電阻線接入了電路，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長度變短，電阻變小，所以該選項(xiàng)不正確．C、圖中接法，滑片左邊的電阻線接入了電路，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長度變長，電阻變大，所以該選項(xiàng)正確．D、圖中將變阻器的下面兩個(gè)接線柱連入電路，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，不會(huì)改變連入電路的電阻絲的長度，所以不會(huì)改變電阻，所以該選項(xiàng)不正確．故選C．5、D【解析】

冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就暖和，車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花，這兩者是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．在烈日之下柏油路面被曬熔化了，是熱傳遞．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起．是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．故選D．6、D【解析】由A圖可知，電熱絲工作、電動(dòng)機(jī)不工作，不能吹出熱風(fēng)，也不能吹出冷風(fēng)，故A不符合題意；由B圖可知，電動(dòng)機(jī)和電熱絲均工作，吹出來的是熱風(fēng)，故B不符合題意；由C圖可知，電動(dòng)機(jī)和電熱絲均不工作，處于停用狀態(tài)，故C不符合題意；由D圖可知，電動(dòng)機(jī)工作、電熱絲不工作，吹出來的是冷風(fēng)，故D符合題意，故選D．7、B【解析】

A．冰的比熱容2.1×103J(kg?℃)，表示1kg冰溫度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量是2.1×103J，故A錯(cuò)誤；B．熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，故B正確；C．物體在熱傳遞過程中內(nèi)能改變的多少叫做熱量，故C錯(cuò)誤；D．一臺(tái)機(jī)器的機(jī)械效率是60%，表示這臺(tái)機(jī)器所做的有用功占總功的60%，額外功功40%，故D錯(cuò)誤。8、B【解析】

A．只閉合S3時(shí)電流只有一條路徑，是L2的簡(jiǎn)單的電路，不合題意；B．同時(shí)閉合S1和S3，斷開S2時(shí)，電流有兩條路徑，分別流經(jīng)燈泡L1和L2，屬并聯(lián)電路，符合題意；C．同時(shí)閉合S1和S2時(shí)電流會(huì)不經(jīng)用電器直接從電源正極流向負(fù)極，屬電源短路，是錯(cuò)誤的，不合題意；D．只閉合S2時(shí)電流只有一條路徑，電流依次流過L2、L1和開關(guān)S2，屬串聯(lián)電路，不合題意．9、A【解析】試題分析：滑片向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大，電路中總電阻增大，電流減小，電壓表示數(shù)減?。键c(diǎn)：判斷電表示數(shù)變化10、D【解析】

AC．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小取決于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積，與通過導(dǎo)體的電流無關(guān)，與導(dǎo)體兩端電壓無關(guān)，A錯(cuò)誤、C錯(cuò)誤；B．在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，不能說導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成正比，B錯(cuò)誤；D．根據(jù)歐姆定律可知，導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比，D正確．11、D【解析】

A．由圖象可知，t1時(shí)刻彈力為0，此時(shí)小球剛接觸彈簧，在重力作用下小球繼續(xù)做加速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能繼續(xù)變大，故A錯(cuò)誤；B．

t2時(shí)刻小球速度為0，此時(shí)動(dòng)能最小，故B錯(cuò)誤；C．t3時(shí)刻，此時(shí)小球離開彈簧且只受到重力作用，繼續(xù)向上做減速運(yùn)動(dòng)，還未達(dá)到最高點(diǎn)，重力勢(shì)能還會(huì)繼續(xù)增大，

故C錯(cuò)誤；D．

t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球在彈力的作用下先加速上升，動(dòng)能變大；當(dāng)彈力等于重力時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大；繼續(xù)上升時(shí)重力大于彈力，小球做減速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能變小；綜上所述t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能先變大后減小，故D正確。故選D。12、B【解析】

已知待測(cè)電路電壓較低，電壓表選擇0～3V量程就能測(cè)量出兩端電壓，但選擇0～15V量程時(shí)，由于電壓相對(duì)較小，指針偏轉(zhuǎn)角度較小；同時(shí)0～3V量程分度值為0.1V，而0～15V量程分度值為0.5V，所以采用大量程導(dǎo)致讀數(shù)不夠準(zhǔn)確；故選B。二、填空題13、右減小降低【解析】

[1]因?yàn)槠譇中密封有壓縮空氣，所以A中氣體壓強(qiáng)大于B右側(cè)大氣壓強(qiáng)，當(dāng)把銷釘拔出后，活塞將向右運(yùn)動(dòng)；[2][3]A中空氣體積膨脹,對(duì)外做功,所以內(nèi)能減小，溫度降低。14、0.40.4×1040.1×104【解析】

[1]根據(jù)題意可知，其下表面所處的深度[2]下表面受到的壓強(qiáng)[3]受到的浮力15、36.8B【解析】

(1)[1]體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃；此時(shí)的溫度為36.8℃；(2)[2]溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)，視線與液柱上表面相平，故B讀數(shù)方法是正確的。16、機(jī)械內(nèi)【解析】

用力將空氣壓縮引火儀的活塞迅速下壓，活塞對(duì)氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，棉花冒煙燃燒．【點(diǎn)睛】做功可以改變物體的內(nèi)能．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減??；三、實(shí)驗(yàn)題17、質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多；質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量c.【解析】

（1）從表格中可以看出，0.05kg的水溫度升高5℃時(shí)，吸收的熱量是1050J，溫度升高10℃時(shí)，吸收的熱量是2100J，但0.05kg的煤油，溫度升高5℃時(shí)，吸收的熱量是525J，溫度升高10℃時(shí)，吸收的熱量是1050J，故：①質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多；②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；（2）實(shí)驗(yàn)最終要研究物質(zhì)的吸熱能力，即通過單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量來進(jìn)行比較，故應(yīng)再增加的欄目為：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量．【點(diǎn)睛】本題考查了比熱容的概念的知識(shí)點(diǎn)，要養(yǎng)成從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中找規(guī)律的習(xí)慣，關(guān)鍵是控制變量法的熟練運(yùn)用．物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題．每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．它是科學(xué)探究中的重要思想方法，廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中．1、研究升高的溫度與吸收的熱量之間的關(guān)系時(shí)，需控制質(zhì)量一定2、研究質(zhì)量與吸收的熱量之間的關(guān)系時(shí)，需控制升高的溫度相同；3、通過控制加熱時(shí)間，可以控制物體吸收的熱量，通過比較相關(guān)數(shù)據(jù)，可得出物質(zhì)的吸熱能力，據(jù)此解答.18、U1不能電路中電阻大，電流小，不能準(zhǔn)確讀出電流表示數(shù)【解析】

（1）①由題意可知，當(dāng)閉合S1，S2接2時(shí)，電壓表測(cè)導(dǎo)線電壓，導(dǎo)線電壓為0，無意義，電壓表應(yīng)該測(cè)RX的電壓，如上圖所示；②閉合S1，將S2撥到1時(shí)，電壓表測(cè)RX與R的總電壓，即電源電壓U1；③閉合S1，將S2撥到2時(shí)，電阻箱調(diào)到R0時(shí)，電壓表測(cè)RX電壓，所以RX電壓為U2，根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體的電壓之和，所以，R0的電壓為：U′=U1-U2，因?yàn)榇?lián)電路電流處處相等，所以，RX=U2R0/（U1-U2）；（2）電源電壓約5V，電路電阻很大，根據(jù)歐姆定律得，電路電流很小，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，不能準(zhǔn)確讀出電流值，不能準(zhǔn)確測(cè)量電阻的阻值．19、相等升高的溫度小于甲吸熱相等【解析】

比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法，根據(jù)控制變量法的要求分析答題；用相同的熱源對(duì)液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度，吸收的熱量越多，液體吸熱能力越強(qiáng)．【詳解】(1)[1]探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；(2)[2]用相同的電加熱器加熱，當(dāng)它們加熱時(shí)間相同時(shí)，吸收相同熱量，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；(3)[3]由于用的是相同的加熱器加熱，則在相同的時(shí)間內(nèi)，吸收的熱量是相同的，而從開始加熱到42℃，甲液體加熱時(shí)間短，故吸收熱量的關(guān)系為Q甲小于Q乙；(4)[4]由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量，甲升高溫度小于乙升高溫度，所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．(5)[5]吸收熱量的多少可以用加熱時(shí)間的長短來體現(xiàn)出來，相同的熱源在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，為了比較兩種液體的