2024年中考物理復習專項訓練 專訓2 溫度與物態(tài)變化-實驗題目專項訓練 習題課件

專訓2溫度與物態(tài)變化實驗題目專項訓練滬科版九年級全2024中考物理專項訓練實驗題型1晶體熔化時溫度變化的規(guī)律1．[2023·攀枝花]小張同學利用圖甲所示的實驗裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律。實驗中將溫度計插入試管中，待溫度升至40℃左右，每隔0.5min記錄一次溫度。(1)圖甲中的加熱方式叫水浴法，水浴法加熱的好處是______________________。受熱均勻，溫度變化慢(2)圖乙中小張同學關于溫度計讀數(shù)的方法不當之處是____________________。視線未與液面相平(3)某時刻溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時海波的溫度是________℃。46(4)小張同學繪制出海波溫度隨時間變化的圖像，如圖丁所示，由圖像可知，海波的熔點是________℃，此溫度與課本中列出的海波熔點略有不同，其原因可能是_______________________________。47海波中可能存在雜質(zhì)，熔點降低【點撥】由題圖丁可知，1.5～4.0min海波的溫度保持不變，則可得到海波的熔點即為此段時間的溫度47℃。晶體中含有其他物質(zhì)可能會影響晶體的熔點，故此溫度與課本中列出的海波熔點略有不同，原因可能是海波中可能存在雜質(zhì)，熔點降低。2．[2023·南通]實驗小組用圖甲裝置做“觀察水的沸騰”的實驗，水溫使用精密溫度計測量(圖中未顯示)。實驗題型2

觀察水的沸騰(1)安裝實驗裝置時調(diào)節(jié)石棉網(wǎng)的高度，使用酒精燈火焰的________給水加熱。外焰【點撥】酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心。其中外焰溫度最高，所以用外焰加熱可以減少燃料的消耗。(2)從水溫達到90.0℃開始每隔1min記錄一次水溫，直到水沸騰一段時間后停止加熱。數(shù)據(jù)記錄如下表：時間/min1234567溫度/℃92.594.896.998.298.899.099.0(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙中描點畫出溫度隨時間變化的圖像。解：如圖所示。【點撥】圖像縱軸為溫度，橫軸為時間，根據(jù)題表中數(shù)據(jù)，在題圖乙中描點，再用平滑的曲線連接。(4)觀察可知，水沸騰時溫度________，水的沸點是________℃。不變99【點撥】水沸騰的特點：不斷吸熱，溫度不變。根據(jù)表格可知，水的沸點即水沸騰時的溫度為99.0℃。(5)水沸騰時上升的氣泡越來越大，請對此作出解釋：________________________________________________________________________________________________。在沸騰過程中，氣泡周圍的水不斷汽化形成水蒸氣進入氣泡，且液體壓強隨深度的減小而減小【點撥】在沸騰過程中，氣泡周圍的水不斷汽化形成水蒸氣進入氣泡，且液體壓強隨深度的減小而減小，所以水沸騰時上升的氣泡越來越大。3．某同學做“探究影響蒸發(fā)散熱情況”的實驗，如圖所示，請回答下列問題：實驗題型3

探究蒸發(fā)快慢(1)該同學記錄了三個示數(shù)，其中a溫度計示數(shù)為_______℃。25.5【點撥】由題圖知，溫度計的分度值為0.1℃，則a溫度計示數(shù)為25.5℃。(2)酒精蒸發(fā)時會向溫度計______(填“吸收”或“放出”)熱量。吸收【點撥】液體蒸發(fā)時需要吸收熱量，所以酒精蒸發(fā)時會向溫度計吸收熱量，導致溫度計的示數(shù)降低。(3)比較b和c溫度計的示數(shù)，可以得出結(jié)論：蒸發(fā)快慢與_________________有關。液體表面空氣流速【點撥】通過b、c溫度計的示數(shù)可以看出，c的示數(shù)低，b、c溫度計的主要區(qū)別在于液體表面的空氣流速不同，因此可得出液體蒸發(fā)的快慢與液體表面的空氣流速有關的結(jié)論。(4)該同學用水代替酒精多次實驗，發(fā)現(xiàn)在相同溫度但天氣不同的情況下，三支溫度計示數(shù)有時差別不大，有時差別卻很大。他猜想水的蒸發(fā)情況可能與天氣有關，若示數(shù)差別不大，可能的天氣是__________________。雨天、潮濕天氣等【點撥】該同學用水代替酒精多次實驗，若三支溫度計示數(shù)差別不大，即水的蒸發(fā)快慢差別不大，則說明空氣濕度較大，此時水不易蒸發(fā)，雨天或潮濕天氣時空氣濕度較大；若溫度計的示數(shù)差別很大，則說明空氣濕度較小，晴天時空氣濕度較小。由此可以猜想可能的天氣是雨天或潮濕天氣。4．[2023·沈陽]在“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，小雨所用實驗裝置如圖甲所示。實驗題型4

綜合性實驗(1)為了使冰受熱均勻，試管中應加入________(填“碎冰塊”或“大冰塊”)。碎冰塊【點撥】為了使冰受熱均勻，試管中應加入碎冰塊。(2)小雨繪制出冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示，由圖像可知冰是________(填“晶體”或“非晶體”)。晶體【點撥】由冰熔化圖像發(fā)現(xiàn)，冰熔化時溫度有一段保持不變，說明持續(xù)吸熱時溫度不變，即為晶體的熔點，所以冰是晶體。(3)小雨還想利用這套實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，他先把試管和攪拌棒取出，再把溫度計插入燒杯的水中。為了縮短給水加熱的時間，燒杯中的水應該________(填“增加”或“減少”)一些。記錄測量數(shù)據(jù)后，小雨又繪制出了水沸騰時溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示。減少【點撥】為了縮短給水加熱的時間，燒杯中的水應該減少，質(zhì)量越少，吸收同樣多的熱量，升溫更快。(4)小雨通過對比圖乙和圖丙，發(fā)現(xiàn)冰的熔化過程和水的沸騰過程有著相同的特點：都需要吸收熱量，溫度都________(填“升高”“降低”或“不變”)。不變【點撥】由冰的熔化圖像和水的沸騰圖像發(fā)現(xiàn)，冰熔化過程中持續(xù)吸熱時溫度不變，水達到沸點后持續(xù)吸熱，溫度不變，故冰的熔化過程和水的沸騰過程有著相同的特點：都需要吸收熱量，溫度都不變。5．[2023·臨沂期中]夏天，我們要喝冰涼的飲料，往往會在飲料中加入適量冰塊，而不是直接加入與冰塊質(zhì)量相等的冷水。為了弄懂其中道理，小明做了“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗，實驗裝置如圖甲所示，給試管中的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。(1)由圖像乙可知，BC段的物質(zhì)處于____________(填“冰”“水”或“冰水混合”)狀態(tài)，圖像中a點的內(nèi)能________(填“大于”“小于”或“等于”)b點的內(nèi)能。冰水混合小于【點撥】冰是晶體，由圖像可知BC段吸熱溫度時保持不變，表示冰處在熔化過程，所以是固液共存狀態(tài)；晶體熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，圖像中a點的內(nèi)能小于b點的內(nèi)能。(2)試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，得到圖像中的DE段。由此判斷可能是液面上方的氣壓________(填“高于”或“低于”)1個標準大氣壓。在DE段時間內(nèi)，試管中的水________(填“能”或“不能”)沸騰。低于不能【點撥】題圖乙中DE段是水的沸騰過程，沸點是98℃，氣壓低，水的沸點低，所以