幼兒園自助的活動方案

幼兒園自助的優(yōu)秀活動方案為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的幼兒園自助的優(yōu)秀活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園自助的優(yōu)秀活動方案1教學(xué)目標：1、愿意和同伴一起參加老師組織的《找朋友》游戲。2、學(xué)習(xí)按顏色分類，有初步的與人交往意識。教學(xué)準備：魔術(shù)袋一個，蘋果若干，蘋果標志(紅、綠兩色)每人一個。教學(xué)過程：1、大家圍坐在一起，老師拿出魔術(shù)袋讓幼兒摸摸、聞聞、猜猜、看看魔術(shù)袋里是什么?2、談話：⑴蘋果是什么顏色的?蘋果的氣味怎樣?味道怎樣?⑵學(xué)說：紅的、綠的、香噴噴、酸酸的、甜甜的。3、游戲《找朋友》。每位幼兒拿一個自己喜歡的蘋果標志，請老師幫助粘貼在手背上，彈奏歌曲《找朋友》，幼兒邊唱邊找朋友。(此游戲可反復(fù)進行)⑴找和自己顏色相同的蘋果朋友;⑵找和自己顏色不同的蘋果朋友。4、游戲結(jié)束，大家一起吃蘋果。延伸：1、請每位幼兒自帶一個水果來幼兒園，大家一起認一認、嘗一嘗，學(xué)會與人分享。2、學(xué)習(xí)歌曲《大蘋果》。幼兒園自助的優(yōu)秀活動方案2活動目標：1、引導(dǎo)幼兒利用面粉及其輔助材料制作自己喜歡的面點。2、通過實踐操作，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手能力。3、在活動中體驗與同伴合作的樂趣及分享勞動的快樂?；顒訙蕚洌?、輔助材料：花生米、綠豆、紅豆、豆沙、肉松、棗等2、輔助用具：面板、盤子等3、事先掌握捏、撮圓等技巧4、做好活動前的準備——洗手活動過程：1、出示精美面食，引起幼兒興趣提問：(1)桌子上有什么?它們是用什么做成的?(2)平常吃的面食是誰做的?你們想不想自己動手試試?”(點評：教師運用已做好的面食吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的興趣，充分調(diào)動起幼兒動手制作的積極性)2、介紹備好的'材料導(dǎo)語：“小朋友，你們知道做面食需要哪些材料嗎?”(點評：引導(dǎo)幼兒知道材料的用途，為制作面食做好鋪墊)3、與同伴交流自己的想法導(dǎo)語：“如果讓你當小設(shè)計師，你想用什么材料設(shè)計小面點呀?”(點評：通過鼓勵幼兒大膽想象，拓寬幼兒的想象空間，以便更好的發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力)4、幼兒制作，教師進行指導(dǎo)(1)啟發(fā)幼兒自由選擇材料，提醒幼兒注意節(jié)約。(2)鼓勵幼兒大膽想象，制作出與眾不同的面食。(點評：幼兒制作中，教師隨時鼓勵有創(chuàng)意、有新意的幼兒，肯定幼兒的想法，拓展幼兒思路，幫助幼兒體驗成功的快樂)5、欣賞作品，進行評價(1)幼兒自評：“請介紹自己的作品，用什么材料做的?為什么要這樣做?”(2)幼兒互評：“選出你喜歡的作品，說說為什么喜歡它。再問問小伙伴的想法”(3)教師講評：鼓勵有創(chuàng)意的幼兒，贊美每件作品的優(yōu)點。與幼兒交流，幫助幼兒了解糧食來之不易的知