綏化市北林區(qū)2024年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

綏化市北林區(qū)2024年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.根據(jù)下面圖形與算式的規(guī)律填空。1+3+5+7+9+11+13+15=(_____)1/2+3/2+5/2+7/2+9/2+11/2=(________)2.下圖是由3個(gè)小正方體拼成的,每個(gè)小正方體的棱長是1分米,這個(gè)圖形的體積是(__________)立方分米.3.把圓規(guī)兩腳叉開3厘米畫了一個(gè)圓,這個(gè)圓的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。4.我知道18和24的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(________)。5.張阿姨、王阿姨和馮阿姨合買了1個(gè)6千克的西瓜,平均每人分得一個(gè)西瓜的(______),平均每人分得(______)千克西瓜。6.小明家在學(xué)校的(__________)方向上;郵局在小明家的南偏西(__________)方向上,距離小明家(__________)米。7.一個(gè)長方體的底面積是25平方厘米,體積是200立方厘米,高是(_______)厘米.8.能同時(shí)被2、3、5整除的最小的三位數(shù)是a,最大的兩位數(shù)是b,則a與b的差如果是合數(shù)請(qǐng)把它分解質(zhì)因數(shù),如果不是合數(shù)請(qǐng)寫出a與b的差,(_______)。9.甲、乙兩個(gè)工人加工同樣的零件,甲5分鐘加工8個(gè),乙8分鐘加工10個(gè)。甲加工1個(gè)零件平均用時(shí)(____)分鐘,乙加工1個(gè)零件平均用時(shí)(____)分鐘,(____)的效率高一些。10.在一個(gè)邊長為6厘米的正方形里畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是_____,半徑是_____,周長是_____,面積是_____.二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍,它的表面積也就擴(kuò)大到原來的2倍。(______)12.一個(gè)棱長為1m的無蓋正方體鐵箱,它的表面積是5m2.(______)13.一個(gè)長方體(不包含正方體)最多有4條棱相等.(____)14.若兩個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)三角形的面積一定相等。(____)15.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)(大于0)的最大公因數(shù)一定是1._____三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.□是一個(gè)三位數(shù),且是3的倍數(shù)。已知,那么□中可填的數(shù)字有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.417.把下面硬紙片按虛線折疊,能折成一個(gè)正方體的是()。A. B. C.18.如果將下圖折成一個(gè)正方體,那么數(shù)字“6”的對(duì)面是().A.1 B.2 C.3 D.519.一個(gè)棱長之和是72厘米的長方體,長、寬、高的和是()厘米。A.18 B.12 C.6 D.3620.紅、黃兩條彩帶一樣長.紅彩帶剪去米,黃彩帶剪去,剩下的紅彩帶比黃彩帶短,原來兩條彩帶都().A.大于1米 B.小于1米 C.等于1米 D.無法確定四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。(得數(shù)要寫成最簡分?jǐn)?shù))+=+=-=-=-=+=-=+=22.脫式計(jì)算,怎么簡便就怎樣算。+--++++--23.解方程.(1)(2)五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.按要求作圖。(1)請(qǐng)你把圖形①或圖形②進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到一個(gè)新的三角形,并在圖中畫出來。(2)畫出圖形③繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。25.用圖形表示4÷.26.看分?jǐn)?shù)涂色。1六、解決問題(每小題6分,共30分)27.下面是小紅7~12歲每年的身高與同齡女學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)身高的對(duì)比統(tǒng)計(jì)表:身高產(chǎn)量項(xiàng)目年齡789101112標(biāo)準(zhǔn)身高/cm123128135140148153小紅身高/cm112120129139148160(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖.(2)小紅從()歲到()歲身高增長得最快.(3)對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)身高,說說你對(duì)小紅7~12歲身高增長情況的看法?28.一塊長方形鐵皮,長是84厘米,寬是56厘米。要把它剪成同樣大小的正方形且沒有剩余,這種正方形邊長最長是多少厘米?可以剪多少塊這樣的長方形?29.2路和8路公共汽車早上6時(shí)同時(shí)從始發(fā)站發(fā)車,2路車每9分鐘發(fā)一輛車,8路車每12分鐘發(fā)一輛車。列表找出這兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間。解決這個(gè)問題,你還有其他方法嗎?2路車6:008路車6:0030.某天工廠食堂午餐用去大米噸,比晚餐多用大米噸。食堂這天的午餐和晚餐一共用去大米多少噸?31.有兩根綢帶,一根長20米,另一根長28米。把它們截成若干段同樣長的小段,而且沒有剩余,截成的小段最長是多少米?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、826【解析】略2、3【解析】略3、18.8428.26【分析】畫圓時(shí)兩腳叉開的距離就是圓的半徑,圓的周長=2πr,圓的面積=πr2,以此解答?!驹斀狻繄A周長:3.14×3×2=9.42×2=18.84(厘米)圓的面積:3.14×3×3=9.42×3=28.26(平方厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)圓的周長和面積公式的應(yīng)用。4、726【分析】把公有的質(zhì)因數(shù)從小到大依次作為除數(shù),連續(xù)去除這幾個(gè)數(shù),直到得出的商只有公因數(shù)1為止。然后把所有的除數(shù)、商都相乘,得到最小公倍數(shù)。把公有的質(zhì)因數(shù)從小到大依次作為除數(shù),連續(xù)去除這幾個(gè)數(shù),直到得出的商只有公因數(shù)1為止。然后把所有的除數(shù)連乘起來,所得的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)?!驹斀狻浚?×3×3×4=72,2×3=6,18和24的最小公倍數(shù)是72,最大公因數(shù)是6。【點(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法不唯一,一般用短除法比較方便。5、2【分析】(1)把一個(gè)西瓜看作單位“1”,平均分成了3份,則每份就是;(2)求每人具體分多少千克西瓜時(shí),就是把6千克的西瓜平均分成3份,求每份是多少,用除法計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)1÷3=(2)6÷3=2(千克)【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,重點(diǎn)要區(qū)別量和分率,當(dāng)求具體的量時(shí),要用具體的重量來進(jìn)行計(jì)算;當(dāng)求分率時(shí),就要把具體的重量看成單位“1”來進(jìn)行計(jì)算。6、西偏南60°46600【分析】弄清要標(biāo)示的物體在哪個(gè)方位上,有多少度;注意各場所離中心點(diǎn)的距離,根據(jù)圖例確定好相應(yīng)距離,據(jù)此填空?!驹斀狻啃∶骷以趯W(xué)校的西偏南60°方向上;郵局在小明家的南偏西46方向上,距離小明家600米。【點(diǎn)睛】將方向和距離結(jié)合起來描述位置時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測點(diǎn),二是方向,三是距離。7、8【分析】根據(jù)長方體的體積公式:v=sh,那么h=v÷s,把數(shù)據(jù)代入公式解答.【詳解】200÷25=8(厘米)答:高是8厘米.故答案為8厘米.8、30=2×3×5【解析】能同時(shí)被2、3、5整除的最小的三位數(shù)是a,首先考慮百位是1的情況,同時(shí)是2和5的倍數(shù),則個(gè)位是0或5,要求最小,所以個(gè)位取0,此時(shí)百位是1,個(gè)位是0,再根據(jù)3的倍數(shù)的特征可知,十位可以為2,這個(gè)最小三位數(shù)就是120;能同時(shí)被2、3、5整除的最大的兩位數(shù)是b,首先考慮十位是9的情況,同樣的,個(gè)位為0時(shí)能滿足是2和5的倍數(shù),這個(gè)最大兩位數(shù)就是90,此時(shí)頁滿足是3的倍數(shù),因此b=90,a-b=120-90=30,30是個(gè)合數(shù),把30分解質(zhì)因數(shù),30=2×3×59、甲【解析】略10、6厘米3厘米18.84厘米28.26平方厘米【詳解】試題分析:由題意可知圓的直徑等于正方形的邊長6厘米,再根據(jù)圓的周長和面積公式計(jì)算即可.解:圓的直徑等于正方形的邊長6厘米;6÷2=3(厘米),3.14×6=18.84(厘米),3.14×(6÷2)2=28.26(平方厘米).答:這個(gè)圓的直徑是6厘米,半徑是3厘米,周長是18.84厘米,面積是28.26平方厘米.故答案為6厘米,3厘米,18.84厘米;28.26平方厘米.【點(diǎn)評(píng)】考查了圓的周長和面積的計(jì)算,在正方形中畫最大的圓,圓的直徑等于正方形的邊長.二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【詳解】略12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】因?yàn)閮蓚€(gè)連續(xù)自然數(shù)(大于0)互質(zhì),所以它們的最大公因數(shù)一定是1,因此得解?!驹斀狻咳纾?和4,4和5等等兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)(大于0)互質(zhì),所以它們的最大公因數(shù)一定是1;故答案為√。【點(diǎn)睛】大于0的兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)互質(zhì),它們的最大公因數(shù)一定是1.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、C【解析】略17、C【分析】利用正方體的展開圖判斷即可。【詳解】把下面硬紙片按虛線折疊,能折成一個(gè)正方體的是。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了正方體的展開圖,教學(xué)中要讓學(xué)生確實(shí)經(jīng)歷活動(dòng)過程,而不要將活動(dòng)層次停留于記憶水平.在學(xué)習(xí)展開與折疊時(shí),注意動(dòng)手操作。18、B【詳解】略19、A【分析】根據(jù)長方體的特征,12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,用棱長總和除以4即可求出長、寬、高的和?!驹斀狻?2÷4=18(厘米);答:這個(gè)長方體的長、寬、高的和是18厘米。故選A。【點(diǎn)睛】此題主要根據(jù)長方體的特征和棱長總和的計(jì)算方法解決問題。20、B【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、;1;;;;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,同分母分?jǐn)?shù)加減法,分母不變只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算,進(jìn)行口算即可?!驹斀狻浚剑?-=-=-==+=-=+==【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)口算,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真,通分的目的是統(tǒng)一分?jǐn)?shù)單位。22、;;1;【分析】(1)(2)異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,先通分再按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。(3)運(yùn)用加法交換率交換和的位置,然后再運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。(4)運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算?!驹斀狻浚?)+-==(2)-+===(3)+++=(+)+(+)=1(4)--=-(+)=-1=【點(diǎn)睛】仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)和符號(hào)特點(diǎn),靈活運(yùn)用運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算或簡便計(jì)算。23、(1)x=(2)x=【分析】解方程時(shí),先把相同的項(xiàng)結(jié)合在一起,即把含有x的項(xiàng)放在等號(hào)的左邊,常數(shù)項(xiàng)放在等號(hào)的右邊,然后同時(shí)除以x前面的系數(shù),即可解得x的值.【詳解】(1)解:x=x=(2)解:x=x=五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、(1)將圖形①繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90即可得到圖形④。(答案不唯一)(2)如圖形⑤?!窘馕觥柯?5、【詳解】略26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)(2)11;1.(3)小紅的身高低于標(biāo)準(zhǔn)身高,身高增長的比較慢;到了10﹣1歲時(shí),小紅的身高增長的比較快,尤其是到了11﹣1歲增長的最快,已經(jīng)超過了標(biāo)準(zhǔn)身高.【分析】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)分別算出從7~1歲,小紅身高增長的厘米數(shù),再比較即可;(3)在7﹣10歲時(shí),小紅的身高低于標(biāo)準(zhǔn)身高,身高增長的比較慢;到了10﹣1歲時(shí),小紅的身高增長的比較快,尤其是到了11﹣1歲增長的最快,已經(jīng)超過了標(biāo)準(zhǔn)身高.【詳解】(1)折線統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)10﹣11=8(cm),19﹣10=9(cm),139﹣19=10(cm),148﹣139=9(cm),160﹣148=1(cm),8<9<9<10<1,所以小紅從11歲到1歲身高增長得最快.(3)在7﹣10歲時(shí),小紅的身高低于標(biāo)準(zhǔn)身高,身高增長的比較慢;到了10﹣1歲時(shí),小紅的身高增長的比較快,尤其是到了11﹣1歲增長的最快,已經(jīng)超過了標(biāo)準(zhǔn)身高.故答案為(2)11,1.28、28厘米;6個(gè)【分析】根據(jù)題意,剪成的正方形邊長最大是多少,是求84和56的最大公因數(shù),求至少可以剪成多少個(gè)這樣的正方形,用這張紙的面積除以正方形的面積。由此解答即可?!驹斀狻?4和56的最大公因數(shù)是28,84×56÷(28×28)=4704÷784,=6(個(gè));答:剪成的正方形邊長最大是28厘米,可以剪成6個(gè)這樣的正方形。【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實(shí)際問題。29、9和12的最小公倍數(shù)是36,所以第二次同時(shí)發(fā)車時(shí)間為6:36【分析】根據(jù)題意,分別在表格中填出2路車和9路車接下來的發(fā)車時(shí)間,即可找出兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間。由題意可知,兩路車同時(shí)從始發(fā)站發(fā)車,到第二次同時(shí)發(fā)車時(shí),經(jīng)過的時(shí)間既是9的倍數(shù),也是12的倍數(shù),也就是9和12的最小公倍數(shù),所以也可以用求最小公倍數(shù)的方法解決這個(gè)問題?!驹斀狻苛斜矸ǎ?路車6:006:096:186:276:368路車6:006:126:246:36所以兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是6:36。求最小公倍數(shù)法:3×3×4=369和12的最小公倍數(shù)是36,所以從始發(fā)到第二次同時(shí)發(fā)車經(jīng)過了36分鐘,第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是6:36?!军c(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用。正確理解題意,理解題目所求與最小公倍數(shù)

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