臺安縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

臺安縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．有連續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列，如果第二個數(shù)用2a表示，那么第一個數(shù)應(yīng)表示為（______），第三個數(shù)應(yīng)表示為（______）。2．看圖列方程。方程：_____________3．在（）里填上合適的運算符號。（______）26（______）54．把2200000000改成用“萬”作單位的數(shù)是（_______），再改成用“億”作單位的數(shù)是（______）。5．8.26是由（______）個1、（______）個0.1和6個（______）組成的。6．計算：（1）80－279÷9＝________（2）（489＋1511）×26＝________7．一個數(shù)的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數(shù)字都是3，其余各位都是0，這個數(shù)是（______），讀作（______）。8．一個等腰三角形的頂角是78°,它的一個底角是（____）。9．800克＝________千克

7米43厘米＝________米10．李軍用同樣長的兩段細鐵絲圍1個正方形和1個三角形，圍完正方形鐵絲剩0.4米，圍完三角形鐵絲剩0.3米。（________）的周長長一些。11．用小正方體搭一個幾何體，從左面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，要搭成這樣的幾何體，最少需要（__________）個小正方體，最多需要（__________）個小正方體。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．小華的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他們是同桌。（______）13．0.60和0.6的大小相等，計數(shù)單位也相同。（_______）14．2y﹣3.2＝0不是一個方程。（______）15．在數(shù)的后面添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（______）16．用3厘米、4厘米、2厘米的三根小棒不能圍成三角形．（_______）17．在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0"可以去掉．（____）18．7.955精確到十分位是8.0，保留兩位小數(shù)是7.95。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列四組長度的小棒中，不能擺成一個三角形的是（）。A．10厘米、5厘米、4厘米 B．6厘米、6厘米、6厘米C．7厘米、8厘米、9厘米 D．14厘米、14厘米、1厘米20．2.76擴大到100倍得到的結(jié)果是（）．A．27.6 B．276 C．0.276 D．0.027621．把（）縮小到它的后是0.075。A．0.75 B．7.5 C．7522．下面算式中，積是五位數(shù)的是（）。A． B． C．23．下面三個算式中（）的結(jié)果最大。A．800﹣60×12＋8B．（800﹣60）×（12＋8）C．（800﹣60）×12＋8.四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。15.8－6.8＝1.7＋0.3＝9.6÷10＝1.07×1000＝0.406×100＝1－0.6＝3060÷1000＝20×99＋20＝25．豎式計算，打☆號的要驗算。32.9＋9.25＝400－119.09＝☆60600÷1700＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看27．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．28．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．為防治白蛾，濰坊市采用了飛機噴藥的方法?，F(xiàn)有175平方千米的樹林需要噴藥，已經(jīng)噴了97平方千米，剩下的3天噴完。剩下的平均每天要噴多少平方千米？（列方程解答）30．體育用品商店三種球的批發(fā)價格如下：每個52元每個48元每個？元（1）張老師買了足球和排球各12個，買排球比買足球少花了多少元錢？（2）黃老師買了5個足球和3個籃球，一共用去530元。每個籃球多少元？31．一輛貨車從甲地開往乙地，以每小時70千米的速度，行駛了3小時，這時貨車離中點還差10千米。甲乙兩地相距多少千米？（先畫圖整理，再解答）32．下面是某小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。(1)用數(shù)對表示出西關(guān)小學(xué)、咖啡廳和醫(yī)院的位置。(2)洋洋從西關(guān)小學(xué)到書店,要先向南走幾格,再向西走幾格?還可以怎么走?33．小麗有30元錢，買了一個文具盒和一支鋼筆，還剩下多少元？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、2a－22a＋2【分析】有連續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列，如果第二個數(shù)用2a表示，根據(jù)相鄰2個偶數(shù)的差為2，那么第一個數(shù)應(yīng)表示為表示為：2a－2，第三個數(shù)應(yīng)表示為2a＋2?！驹斀狻坑羞B續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列，如果第二個數(shù)用2a表示，那么第一個數(shù)應(yīng)表示為2a－2，第三個數(shù)應(yīng)表示為2a＋2。故答案為：2a－2；2a＋2【點睛】解題關(guān)鍵是根據(jù)連續(xù)偶數(shù)的意義，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來。2、78+x=103【解析】略3、＋÷【分析】（1）根據(jù)乘法分配律進行填空；（2）根據(jù)除法的性質(zhì)進行填空?！驹斀狻俊军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解和掌握乘法分配律和連除的性質(zhì)，要靈活掌握。4、220000萬22億【解析】略5、820.01【解析】略6、4952000【分析】第一題先算除法，再算減法；第二題先算小括號里面的加法，再算小括號外面的乘法?！驹斀狻?0－279÷9＝80－31＝49（489＋1511）×26＝2000×26＝52000【點睛】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，正確進行計算。7、300.03三百點零三【分析】小數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上有幾個單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出此數(shù)；根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)。【詳解】一個數(shù)的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數(shù)字都是3，其余各位都是0，這個數(shù)是300.03，讀作三百點零三?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意寫法一定要補足0的個數(shù)。8、51°【解析】略9、0.87.43【分析】（1）克換算為千克，除以進率1000；（2）先將厘米換算為米，除以進率100，再和7米合起來即可?！驹斀狻浚?）800÷1000＝0.8，所以800克＝0.8千克；（2）7＋43÷100＝7＋0.43＝7.43，所以7米43厘米＝7.43米故答案為：0.8；7.43【點睛】高級單位的數(shù)×進率＝低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)÷進率＝高級單位的數(shù)，據(jù)此進行單位換算。10、三角形【分析】說明圍三角形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長長一些。【詳解】因為用來圍正方形和三角形的鐵絲長度一樣，0.4米大于0.3米，說明圍三角形用去的鐵絲比圍正方形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長長一些。故答案為：三角形?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是要知道同樣長的鐵絲圍圖形，剩余的鐵絲少說明圍圖形用去的就多，該圖形的周長就要長一些。11、57【分析】根據(jù)題意，從左面看，是三個正方體，從上面看是4個正方體，那么搭成的幾何體，上面最少是1個，下面最少是4個，一共是5個；同樣，上面最多是3個，下面最多是4個，一共7個?！驹斀狻看祟}主要考查學(xué)生對三視圖的理解與應(yīng)用，需要具有一定的空間想象力。【點睛】本題的關(guān)鍵是考慮到上層的正方體個數(shù)是不一定的。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】根據(jù)數(shù)對的含義，小華的位置是（3，5），表示的是第3列第5行；小明的位置是（3，6），表示的是第3列第6行，因此他們在一列上，同桌應(yīng)在同一行，由此判斷。【詳解】小華的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他們是前后桌；故答案為：×【點睛】本題主要考查的是用數(shù)對表示位置，要記得在數(shù)對中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。13、×【詳解】略14、×【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式。由此進行判斷。此題考查方程的辨識：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。【詳解】2y﹣3.2＝0，既含有未知數(shù)又是等式，具備了方程的條件，因此是方程；所以原題說法是錯誤。故答案為錯誤。【點睛】本題的關(guān)鍵是掌握方程與等式的異同。15、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，由此判斷?！驹斀狻啃?shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題考查的目的理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、×【解析】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析、進而得出結(jié)論?！驹斀狻緼.5＋4＜10，不能擺成三角形；B.6＋6＞12，能擺成三角形；C.7＋8＞9，能擺成三角形；D.14＋1＞14，能擺成三角形；故答案為：A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。20、B【詳解】略21、B【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把一個數(shù)縮小到它的，即小數(shù)點向左移動2位即可，要想求原數(shù)，將小數(shù)點向右移動兩位即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?，將0.075的小數(shù)點向右移動兩位，得到原數(shù)7.5。故答案為：B【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。22、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，分別求出各個算式的結(jié)果，然后再進一步解答?！驹斀狻緼．136×25＝3400；B．213×23＝4899；C．36×309＝11124；只有11124是五位數(shù)。故答案為：C【點睛】求兩個數(shù)的積的位數(shù)，可以先求出它們的乘積。23、B【詳解】試題分析：①先算乘法，再算減法，最后算加法；②先同時計算兩個小括號里面的減法和加法，再算括號外的乘法；③先算小括號里面的減法，再算括號外的乘法，最后算加法；由此求出各個算式的結(jié)果，再比較即可。解：①800﹣60×12＋8＝800﹣720＋8＝80＋8＝88②（800﹣60）×（12＋8）＝740×20＝14800③（800﹣60）×12＋8＝740×12＋8＝8880＋8＝888888＜8888＜14800算式②的結(jié)果最大。故答案為②?！军c評】解決本題關(guān)鍵是找清楚各個算式的運算順序求出結(jié)果，再比較。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、9；2；0.96；107040.6；0.4；3.06；2000【分析】（1）根據(jù)整數(shù)乘除法、小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算；計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點必須要對齊，相同數(shù)位要對齊，從低位往高位算起；（2）計算小數(shù)乘法時，先按照整數(shù)乘法的法則算出積，再數(shù)因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從得數(shù)的末位起數(shù)出幾位點上小數(shù)點；（3）除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法法則：①按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊；②如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面補零，再繼續(xù)除；（4）20×99＋20先算乘法，再算加法?！驹斀狻?5.8－6.8＝91.7＋0.3＝29.6÷10＝0.961.07×1000＝10700.406×100＝40.61－0.6＝0.43060÷1000＝3.0620×99＋20＝1980＋20＝2000【點睛】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)以及小數(shù)點的位置，然后再進一步計算。25、42.15；280.91；35……1100【分析】小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊；整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小，由此計算；除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互逆運算的關(guān)系，利用商×除數(shù)＋余數(shù)，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確?！驹斀狻?2.9＋9.25＝42.15400－119.09＝280.91☆60600÷1700＝35……1100驗算：【點睛】考查了小數(shù)加減法和整數(shù)除法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【詳解】略28、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、26平方千米【解析】解：設(shè)剩下的平均每天要噴x平方