呂梁市汾陽市2022-2023學年七年級上學期期末生物試題【帶答案】

2022~2023學年度七年級上學期期末綜合評估生物注意：共兩大題，18小題，滿分50分，作答時間40分鐘。一、選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于生物的特征舉例正確的是（）生物的特征舉例A．生物的生活需要營養(yǎng)鯨會噴水B．生物能對外界刺激做出反應蚯蚓可以疏松土壤C．生物能排出體內產生的廢物駱駝刺根系特別發(fā)達D．生物能生長和繁殖離離原上草，一歲一枯榮A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻緼．鯨會噴水，體現了生物能進行呼吸，A錯誤。B．蚯蚓可以疏松土壤，體現了生物能夠影響和改變環(huán)境，B錯誤C．駱駝刺根系特別發(fā)達，體現了生物能夠適應環(huán)境，C錯誤。D．生物體在能夠由小長大；生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代。所以，“離離原上草，一歲一枯榮”體現了生物能生長和繁殖，D正確。故選D。2.下列生物與生物之間的對應關系，不正確的一組是（）A.一只鳥在樹上筑巢——寄生關系 B.瓢蟲以蚜蟲為食——捕食關系C.螞蟻共同搬運食物——合作關系 D.一塊農田中的雜草和小麥——競爭關系【答案】A【解析】【分析】生物之間的關系包括種內關系和種間關系，種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式?！驹斀狻緼.一種生物生活在另一種生物的體內或體表，從中取得養(yǎng)分、維持生活，離開寄主，該生物無法生存，兩種生物成為寄生關系。一只鳥在樹上筑巢不是寄生關系，A錯誤。B.瓢蟲以蚜蟲為食，二者形成捕食關系，B正確。C.螞蟻具有社會行為，蟻群形成一定組織，各成員分工合作共同搬運食物屬于合作關系，C正確。D.一塊農田中的雜草和小麥相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分及生存空間，形成競爭關系，D正確。故選A。3.草履蟲在水中運動是借著（）A.纖毛的擺動 B.蟲體的屈伸C.肌肉的收縮 D.表膜的曲折【答案】A【解析】【分析】草履蟲全身雖然只由一個細胞組成，但能完成基本的生命活動：如口溝：取食；表膜：氧的攝入，二氧化碳的排出都通過表膜；食物泡：食物泡隨著細胞質流動，其中的食物逐漸被消化；伸縮泡及收集管：收集代謝廢物和多余的水分，并排到體外；胞肛：排出不能消化的食物殘渣；纖毛：身體表面包著一層膜，膜上密密地長著許多纖毛，靠纖毛的擺動在水里旋轉前進?！驹斀狻坎萋南x是單細胞的動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動。其結構及功能如下圖：可見，草履蟲在水中旋轉前進主要依靠纖毛的擺動。故選A。4.大豆種子的萌發(fā)不需要的外界條件是（）A.一定的水 B.充足的空氣C.適宜的溫度 D.適量的光照【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。【詳解】ABC．一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣，都是大豆種子萌發(fā)需要的外界條件，ABC不符合題意。D．大豆種子有光、無光都能萌發(fā)，因此光照不是大豆種子萌發(fā)需要的條件，D符合題意。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。5.既是植物蒸騰作用的“門戶”，又是氣體交換的“窗口”的是（）A.氣孔 B.葉肉C.葉脈 D.表皮【答案】A【解析】【詳解】試題分析：氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。當氣孔張開時，葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣，經氣孔擴散到外界空氣中，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。故選A。【考點定位】氣孔的功能結構及開閉原理。6.下列有關玉米種子的說法，正確的是（）A.胚由胚芽、胚根、子葉組成B.胚是玉米新植株的幼體C.酒精能使玉米種子的縱切面變藍D.種子中的子葉發(fā)育為葉【答案】B【解析】【分析】玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚是種子的主要結構，由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成?！驹斀狻坑衩追N子的胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，A錯誤；胚是新植物的幼體，B正確；淀粉遇碘變藍，能使玉米種子的縱切面變藍的是碘液，而不是酒精，C錯誤；種子中的子葉主要是儲存營養(yǎng)物質，胚芽發(fā)育成莖和葉，D錯誤?！军c睛】胚是發(fā)育新植株的結構，玉米的胚乳中儲存有營養(yǎng)物質。7.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！比f千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結構發(fā)育而來的（）A.根 B.莖 C.葉 D.芽【答案】D【解析】【分析】芽中有分生組織，使芽通過細胞分裂和分化，形成新的枝條，枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條?！驹斀狻咳~芽的結構如圖：生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽。所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的，D正確。故選D。8.洋蔥根尖分生區(qū)的1個細胞經過連續(xù)的3次分裂，其結果是（）A.形成8個細胞，遺傳物質減半 B.形成8個細胞，遺傳物質不變C.形成6個細胞，遺傳物質減半 D.形成6個細胞，遺傳物質不變【答案】B【解析】【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多。（2）細胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的?！驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞。1個體細胞連續(xù)分裂3次，其形成的細胞數目是2×2×2=8（個）。由于細胞核分裂時染色體要進行復制，使新產生的細胞含有與原細胞相同的遺傳物質，因此洋蔥根尖分生區(qū)的1個細胞經過連續(xù)的3次分裂，其遺傳物質不變。故選B。9.汾陽市杏花村將酸棗做成產業(yè)，村民看到了增收的好前景。酸棗內儲存的有機物主要來源于（）A.空氣中的二氧化碳和土壤中的水B.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽C.土壤中的水和無機鹽D.土壤中的水和有機物【答案】A【解析】【分析】光合作用的反應式是：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。【詳解】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，可見酸棗中的有機物，是通過酸棗的光合作用制造的，光合作用的原料是土壤中的水分和空氣中的二氧化碳。故選A。10.下列表示探究種子萌發(fā)條件的實驗，每個燒杯內均放置10粒干種子，實驗的溫度條件均為25℃，圖中油層用來隔絕空氣。你認為種子能萌發(fā)的裝置是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】種子在環(huán)境條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?！驹斀狻拷Y合分析和題圖可知：“A項缺乏水分，種子不能萌發(fā)”、“C項缺乏充足的空氣，種子不能萌發(fā)”、“D項種子的胚已經死亡，不萌發(fā)”；只有“B項的種子處于適宜萌發(fā)的環(huán)境中，能夠萌發(fā)”。故選B。11.下列有關光合作用的敘述，錯誤的是（）A.綠色植物的所有器官都能進行光合作用B.光合作用能制造有機物，產生氧氣C.光合作用是一切生物生存的根本保障D.光合作用的主要場所是葉綠體【答案】A【解析】【分析】植物光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程?！驹斀狻緼．光合作用的場所是葉綠體，植物的葉片和嫩莖中含葉綠體，可見植物的葉片和嫩莖都能進行光合作用，植物的根不含葉綠體，不能光合作用，A錯誤。BD．光合作用公式：二氧化碳+水有機物+氧氣，從公式中可以看出，光合作用制造有機物，產生氧氣，場所是葉綠體，BD正確。C．光合作用的意義：把無機物轉變成有機物，不僅用來構成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，是一切生物生存的根本保障，C正確。故選A?！军c睛】解答此題的關鍵是掌握光合作用的概念、意義。12.洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養(yǎng)成分豐富，對癌癥，心血管疾病等有預防作用，如圖所示洋蔥根尖的結構及部分生理過程，其中說法不正確的是（）A.根冠具有保護作用B.a區(qū)表皮細胞形成根毛，擴大吸收面積C.幼根的生長主要依賴于a區(qū)和b區(qū)D.c區(qū)細胞能進行①過程，所以c區(qū)屬于分生組織【答案】C【解析】【分析】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。圖中a成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽；b伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力；c分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)；d根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。

（2）圖中①表示細胞分裂、②表示細胞分化，a是成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)，據此解答?！驹斀狻緼．根冠位于根的頂端，屬于保護組織，故A正確。B．a成熟區(qū)區(qū)內有了運輸水分和無機鹽的結構，該結構屬于輸導組織；成熟區(qū)表皮細胞的結構有效地擴大了吸收面積，這說明物體結構與功能相適應，故B正確。C．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于c分生區(qū)的不斷分裂和b伸長區(qū)的不斷長長的緣故，故C錯誤。D．c分生區(qū)能①不斷分裂產生新細胞的過程，屬于分生組織，故D正確。故選C。【點睛】掌握根尖的結構和功能是本題解題關鍵。13.下面是葉芽和枝條結構示意圖，分析錯誤的是（）A.1是幼葉，將來發(fā)育成A葉 B.2是芽軸，將來發(fā)育成B莖C.3是芽原基，將來發(fā)育成C芽 D.4是幼葉，將來發(fā)育成B莖【答案】D【解析】【分析】圖中：1幼葉，2芽軸，3芽原基，4生長點；A葉，B莖，C側芽?！驹斀狻緼BC．葉芽的基本結構包括生長點、幼葉、芽軸、芽原基。葉芽的生長點可以使芽軸不斷伸長；1幼葉將來發(fā)育成A葉；2芽軸將來發(fā)育成B莖；3芽原基將來發(fā)育成C側芽，ABC正確。D．4是生長點，葉芽的生長點可以使芽軸不斷伸長，D錯誤。故選D。14.能驗證植物呼吸作用釋放能量的裝置是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】1．光合作用條件是光照，場所是葉綠體，光合作用必須在光下進行。2．呼吸作用是有機物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。3．植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程?！驹斀狻緼．呼吸作用是生物的共同特征，其實質都是有機物分解，釋放能量。該圖裝置中，萌發(fā)的種子進行呼吸作用，分解有機物，釋放能量的一部分用于種子的生命活動，另一部分以熱能的形式散失，從而使溫度計示數上升，故A能驗證植物呼吸作用釋放能量，A正確。B．葉片中的葉脈里含有導管，可運輸水和無機鹽。該圖切斷了葉脈，形成了甲（有水）、乙（無水）的對照，可證明光合作用需要水，B錯誤。C．金魚藻在光下進行光合作用，可以產生氧氣，故該裝置能驗證光合作用產生氧氣，C錯誤。D．在黑暗的條件下，植物進行呼吸作用，釋放出二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁，故該裝置可以證明：植物進行呼吸作用，可釋放出二氧化碳，D錯誤。故選A?！军c睛】要熟練掌握光合作用、蒸騰作用和呼吸作用的概念，以及它們之間的區(qū)別和聯系，此內容考查的較多，應熟練掌握。15.關于光合作用和呼吸作用及它們在農業(yè)生產上的運用，下列說法錯誤的是A.通過合理密植可達到提高產量的目的B.適時松土有利于根細胞呼吸作用的正常進行C.白天，在溫室大棚中增加二氧化碳濃度可提高產量D.農作物在白天只進行光合作用，保證了有機物的生產【答案】D【解析】【分析】合理密植既充分利用了單位面積上的光照而避免造成浪費，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進行?！驹斀狻客ㄟ^合理密植可提高光合作用的效率，從而達到提高產量的目的，A正確；適時松土可以讓空氣進入土壤，從而有利于根細胞呼吸作用的正常進行，B正確；白天，由于植物光合作用大于呼吸作用，而溫室與外界相對隔絕，導致光合作用的原料二氧化碳供應不足，所以在溫室大棚中增加二氧化碳濃度可提高產量，C正確；呼吸作用不僅在夜晚進行，還在白天進行；光合作用只在白天進行，夜晚不進行，D錯誤；故選D。【點睛】影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強，制造的有機物就越多，蔬菜的產量也越高。二、非選擇題（本大題共3小題，共35分）16.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網示意圖，請據圖回答：（1）在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中，圖中未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是______和______。（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中生產者是______，青蛙和蜘蛛是______關系。請寫出圖中最長的一條食物鏈______。（3）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______功能。（4）若該環(huán)境受到了汞污染，圖中體內汞含量最高的生物是______。（5）有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠______環(huán)境?！敬鸢浮浚?）①.分解者②.非生物部分（2）①.草②.捕食和競爭③.草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹（3）自我調節(jié)##自動調節(jié)（4）貓頭鷹（5）適應【解析】【分析】1．在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。2．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量有關，生物的種類和數量越多，營養(yǎng)結構越復雜，這種能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定；反之，就越弱?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、水分、空氣等，生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖中的食物網只包括生產者和消費者，圖中未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是分解者和非生物部分?！拘?詳解】生產者主要是指綠色植物，它們能進行光合作用將太陽能轉變?yōu)榛瘜W能，將無機物轉化為有機物，不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。所以，在此生態(tài)系統(tǒng)中生產者是草。捕食是捕食者和被捕食者的關系。競爭是指由于爭奪同一食物、棲息地等兩物種之間的爭斗關系。圖中，青蛙捕食蜘蛛，青蛙和蜘蛛都捕食食草昆蟲。所以，青蛙和蜘蛛是捕食和競爭關系。該生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈有6條，分別是：草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，顯然圖中最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹?！拘?詳解】結合分析可知，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)（或自動調節(jié)）功能?！拘?詳解】汞等有毒物質化學性質穩(wěn)定，在生物體內是難以被分解、無法被排出，能沿食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高體內積累的有毒物質就越多。該食物網中貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高，體內有毒物質汞積累最多?！拘?詳解】動物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似，從而不易被敵害發(fā)現，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護色。有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，屬于保護色，這說明生物能夠適應環(huán)境。17.如圖為桃花的部分結構示意圖，請據圖回答下列問題（1）對于桃花繁殖后代來說，花的主要結構是______和______。（文字）（2）桃花開花時，花粉從[①]中散放出來，落在雌蕊柱頭上的過程，叫做______。（3）在果樹開花的季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產，原因是______。為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，人們常常給異花傳粉的植物進行______。（4）花粉管里釋放出兩個精子，一個精子和[]______結合形成______的過程，稱為受精。受精完成后，花瓣，雄蕊等紛紛掉落，子房繼續(xù)發(fā)育，胚珠里面的受精卵發(fā)育成______（5）俗話說：“桃子養(yǎng)人杏傷人”，據營養(yǎng)免疫學專家介紹，桃子富含多種維生素、礦物質及果酸，其含鐵量居水果之冠，對身體健康相當有益。桃子是由桃花的______發(fā)育而成。桃子的皮是由植物纖維，糖蛋白組成的，很有營養(yǎng)。桃子的皮是由桃花的______發(fā)育而成。【答案】（1）①.雄蕊

②.雌蕊（2）傳粉（3）①.因陰雨連綿的天氣，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量②.人工輔助授粉（4）①.[⑥]卵細胞②.受精卵③.胚（5）①.子房②.子房壁【解析】【分析】圖中：①花藥，②花絲，③柱頭，④花粉管，⑤極核，⑥卵細胞?！拘?詳解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等結構?；ㄈ锓譃樾廴锖痛迫铩Ｐ廴锇ɑㄋ幒突ńz，花藥里有許多花粉，花粉能產生精子。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內有一個或多個胚珠，胚珠里面有卵細胞?；ㄈ铮ù迫锖托廴铮┡c果實和種子的形成有直接關系，它們是花的主要結構。所以，對于桃花繁殖后代來說，花的主要結構是雄蕊和雌蕊?！拘?詳解】桃花的花粉從[①]花藥落到雌蕊[③]柱頭上的過程叫傳粉，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。異花傳粉的花又分蟲媒花和風媒花?！拘?詳解】在果樹開花的季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產，原因是：陰雨連綿的天氣，導致沒有足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，人們常常給異花傳粉的植物進行人工輔助授粉。【小問4詳解】當花粉落到雌蕊柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的[⑥]卵細胞融合，形成受精卵。另一個精子與中央極核（兩個）融合形成受精極核，這個過程稱為雙受精。雙受精現象是被子植物特有的受精方式。受精完成后，花瓣，雄蕊等紛紛掉落，子房繼續(xù)發(fā)育，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚?！拘?詳解】在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。所以，桃子是由桃花的子房發(fā)育而成，桃子的皮是由桃花的子房壁發(fā)育而成。18.某生物興趣小組利用天竺葵進行綠葉制造淀粉需要光的實驗，實驗過程如下：①實驗前，將天竺葵放在黑暗處一晝夜。②將天竺葵的幾片葉進行如下處理：A部分上下兩面遮光，B部分不遮光（如下圖所示），然后將植物放在陽光下照射。③幾小時后摘下葉片，酒精脫色，再漂洗。④滴上碘液，觀察葉片顏色的變化。請回答如下問題：（1）天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是______。（2）A、B兩部分形成對照，對照組是______部分。（A部分或B本部分）（3）A、B兩部分中加碘變藍的是______部分（A部分或B部分），說明綠葉能在光下產生淀粉。（4）請寫出光合作用的反應式______。（5）晚上不宜將盆栽植物放在臥室內，原因是______。（6）近年來，汾陽市在鄉(xiāng)村中大量植樹造林，使得生態(tài)環(huán)境得到極大改善。請你說出其中蘊含的道理______。【答案】（1）使葉片中的淀粉運走、耗盡

（2）B（3）B（4）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣（5）晚上沒有光照，植物只進行呼吸作用