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文檔簡介
2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級生物試卷一、單項選擇題1.禾苗青青,麥浪滾滾;春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去。自然界中的生物種類繁多,無不蘊(yùn)含著生命的神奇和美麗。下列各組中都屬于生物的一組是()A.向日葵、靈芝、湖底的淤泥 B.蟑螂、雪花、蜂鳥C.水仙、機(jī)器人、珊瑚蟲 D.貓耳草、生石花、新冠變種“omicron”【答案】D【解析】【分析】生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng),生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),生物能夠生長和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物都能遺傳和變異?!驹斀狻緼.向日葵、靈芝屬于生物,湖底的淤泥屬于非生物,故A不符合題意。B.蟑螂、蜂鳥屬于生物,雪花屬于非生物,故B不符合題意。C.水仙、珊瑚蟲屬于生物,機(jī)器人屬于非生物,故C不符合題意。D.貓耳草、生石花、新冠變種“omicron”,均屬于生物,具有生物的特征,故D符合題意。故選D。2.某小組在調(diào)查活動中,將鯉魚、帶魚、水草、荷花、水鴨、蝦歸為一類,將松、銀杏、蜜蜂、玫瑰、喜鵲歸為一類,他們的歸類方法是A.按照生物的數(shù)量 B.按照生物的用途C.按照生物的生活環(huán)境 D.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】生物有多種分類方法,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,將生物分為動物、植物、其他生物;
按照生活環(huán)境,將生物分為陸生生物和水生生物等;
按照用途,將生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等?!驹斀狻坑深}意可知,鯽魚、帶魚、水草、荷花、水鴨、蝦等生物都生活在水中,而松、銀杏、蜜蜂、玫瑰、喜鵲等生物都生活在陸地上,可見,他們是按照生活環(huán)境進(jìn)行分類的。選項C符合題意。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物分類的方法,按要求對生物進(jìn)行分類。3.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”描述的是生物之間的()關(guān)系。A.捕食 B.競爭 C.合作 D.食物網(wǎng)【答案】A【解析】【詳解】試題分析::“大魚吃小魚,小魚吃蝦米.”是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系??键c:生物和生物之間有密切的聯(lián)系。4.圖為某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含能量的示意圖,假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.該食物鏈可表示為丁→丙→甲→乙B.該食物鏈中生產(chǎn)者是丁C.四種生物中含有毒物質(zhì)最多的是乙D.丙與甲之間存在著捕食關(guān)系【答案】A【解析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。
(4)能量沿著食物鏈流動的過程中是單向流動、逐級遞減的?!驹斀狻緼.根據(jù)能量流動的特點,能量逐級遞減規(guī)律,該食物鏈?zhǔn)牵憾 住遥珹錯誤。B.該食物鏈中丁能量最多,因此是食物鏈的起始端,應(yīng)是生產(chǎn)者,B正確。C.根據(jù)生物富集現(xiàn)象,四種生物中含有毒物質(zhì)最多的是乙,C正確。D.根據(jù)A中食物鏈可知:丙與甲之間存在著捕食關(guān)系,D正確。故選A?!军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的概念、能量流動的規(guī)律以及生態(tài)系統(tǒng)的有毒物質(zhì)積累等知識是解題的關(guān)鍵。5.小波同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說法錯誤的是A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖B.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積D.圖甲可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴【答案】A【解析】【詳解】試題分析:圖乙的細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,應(yīng)該是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,A錯誤;在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時候,眼睛要注視物鏡,以免物鏡壓破玻片標(biāo)本,損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本,B正確;在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對物體起放大作用的是目鏡與物鏡,物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).如目鏡是5X,物鏡是10X,那么看到的物像放大倍數(shù)為5×10═50倍,且放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞的體積就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞的體積就越小,但數(shù)目最多,C正確;制作臨時裝片時,要讓蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩蓋上,其目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,D正確??键c:制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞;顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法;制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。6.探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中,實驗變量是()A.光照 B.土壤濕度 C.食物 D.環(huán)境溫度【答案】A【解析】【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【詳解】根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。對照試驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此研究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中,實驗變量是光照,其它條件如食物、溫度、土壤、濕度都相同,故A符合題意。故選A。7.甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是人們喜愛的瓜果。下列敘述正確的是()A.在結(jié)構(gòu)層次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織B.甜瓜細(xì)胞和人體細(xì)胞都有細(xì)胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中D.甜瓜植株生長只與細(xì)胞的分裂的有關(guān)【答案】C【解析】【分析】被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。【詳解】在結(jié)構(gòu)層次上,甜瓜的瓜皮屬于保護(hù)組織,瓜子是種子屬于生殖器官,A錯誤;甜瓜細(xì)胞屬于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,而人體細(xì)胞屬于動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,B錯誤;植物細(xì)胞的液泡中溶解著一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素,所以西瓜甜甜的汁液主要存在于液泡中,C正確;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞的分化形成不同的組織,所以植株的生長離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化,D錯誤。【點睛】掌握綠色植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識。8.草履蟲是屬于單細(xì)胞生物,它的運(yùn)動結(jié)構(gòu)是()A.纖毛 B.口溝 C.伸縮泡 D.表膜【答案】A【解析】【分析】草履蟲是單細(xì)胞動物,整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成,生活在水中,通過一個細(xì)胞可以完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等各項生命活動。下圖為草履蟲的結(jié)構(gòu):【詳解】A.草履蟲全身長滿纖毛,生活在水中,靠纖毛的擺動旋轉(zhuǎn)前進(jìn),A符合題意。B.口溝是草履蟲的進(jìn)食部位,B不符合題意。C.伸縮泡和收集管可以把體內(nèi)多余的水和廢物收集起來,排到體外,C不符合題意。D.表膜就是細(xì)胞膜,能夠吸入氧氣,排出二氧化碳,D不符合題意。故選A。9.對人類來說,生物太重要了。人們的生產(chǎn)生活都離不開生物學(xué)知識。下列做法與運(yùn)用的原理不匹配的是()A.貯存水果蔬菜時保持低溫----促進(jìn)呼吸作用B.移栽植物時剪去部分枝葉----降低蒸騰作用C.給植物“打針輸液”-----提供營養(yǎng)D.增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度----增強(qiáng)光合作用【答案】A【解析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道:植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,光合作用的強(qiáng)弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān)。增加光照時間和增加二氧化碳的濃度能夠增強(qiáng)植物的光合作用。據(jù)此可以解答本題。【詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時間,A錯誤;
葉是進(jìn)行蒸騰作用的器官,幼苗移栽時去掉部分枝葉是為了降低蒸騰作用,B正確;
給植物“打針輸液”是為植物提供生長所需的水、無機(jī)鹽,C正確;
二氧化碳是光合作用的原料,因此給農(nóng)作物噴灑氣肥---二氧化碳,可以增強(qiáng)光合作用,D正確?!军c睛】此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合題意,靈活解答。10.圖為葉芽的結(jié)構(gòu)示意圖,其中能發(fā)育為莖的結(jié)構(gòu)是()A.葉原基 B.芽原基 C.幼葉 D.芽軸【答案】D【解析】【分析】葉芽的結(jié)構(gòu)如圖:葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。【詳解】葉原基將來發(fā)育成幼葉,A錯誤;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,B錯誤;幼葉將來發(fā)育成葉,C錯誤;芽軸將來發(fā)育成莖,D正確?!军c睛】分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。11.“海帶燉排骨,玉米炒松仁,蕨菜干炒臘肉”是我們舌尖上的美食,海帶、玉米、松仁、蕨菜分別屬于()A.藻類植物、被子植物、裸子植物、蕨類植物B.苔蘚植物、裸子植物、被子植物、蕨類植物C.藻類植物、被子植物、被子植物、蕨類植物D.蕨類植物、裸子植物、裸子植物、藻類植物【答案】A【解析】【分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物包括裸子植物和被子植物?!驹斀狻吭孱愔参锝Y(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化,海帶屬于藻類植物;玉米種子外面有果皮包被著,能形成果實,屬于被子植物;裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,松仁屬于裸子植物;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,蕨菜屬于蕨類植物。故選A。12.移栽辣椒幼苗時,根部總要帶一個土坨的主要目的是A.有利于植物的呼吸作用 B.保護(hù)根毛C.有利于植物的蒸騰作用 D.有利于植物的光合作用【答案】B【解析】【分析】此題主要考查的是根毛的分布位置和功能。思考解答?!驹斀狻恐参镂账蜔o機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。移栽辣椒幼苗時,總是保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率??梢夿符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物吸水的主要器官是根。明確保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛。13.一朵鮮艷的桃花中最主要的部分是()A.花冠 B.花萼 C.雌蕊和雄蕊 D.花柄【答案】C【解析】【詳解】試題分析:一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成,雌蕊有柱頭、花柱、子房三部分組成,雄蕊有花藥和花絲兩部分組成,植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后,雌蕊子房里的卵細(xì)胞與雄蕊花粉里面的精子結(jié)合成受精卵發(fā)育成胚,胚是新一代植株的幼體,可見對植物繁衍后代而言,一朵桃花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊??键c:花的結(jié)構(gòu)。14.面粉主要來自小麥種子結(jié)構(gòu)中的A.胚芽 B.胚乳 C.子葉 D.胚根【答案】B【解析】【分析】一般單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,一般雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,據(jù)此答題?!驹斀狻啃←湆儆趩巫尤~植物,種子由種皮、胚和胚乳組成,胚乳是其儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),小麥面粉的主要成分是淀粉。那么面粉主要來自小麥種子的胚乳,B正確。故選B?!军c睛】明確單子葉植物和雙子葉植物種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)即能正確答題。15.光合作用的原料是()A.二氧化碳和水 B.氧氣 C.有機(jī)物 D.無機(jī)鹽【答案】A【解析】【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放氧氣的過程?!驹斀狻抗夂献饔玫脑鲜嵌趸己退瑮l件是光,場所是葉綠體,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,無機(jī)鹽既不是光合作用的原料,也不是產(chǎn)物,A符合題意,B、C、D均不符合題意。故選A。16.將經(jīng)過暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到陽光下(如下圖)。幾小時后,將葉摘下,經(jīng)酒精脫色后滴碘液,發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán),主要是因為()A.氧氣太多 B.缺乏二氧化碳C.缺水 D.溫度太高【答案】B【解析】【詳解】綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用,二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料,而該實驗裝置中,在密閉的玻璃瓶內(nèi)放了氫氧化鈉,由于氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳,故玻璃瓶內(nèi)沒有二氧化碳?xì)怏w了,這樣的話,玻璃罩內(nèi)的葉不能正常進(jìn)行光合作用,沒有淀粉生成,因此整片葉都不變藍(lán)。17.關(guān)于綠色植物參與生物圈中的水循環(huán),下列描述錯誤的是()A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) B.水由根向葉運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是篩管C.水以氣體形式散失主要通過氣孔 D.植物蒸騰作用能提高大氣濕度【答案】B【解析】【分析】根尖是指根的頂端到生有根毛部分的這一段。每一條根都具有根尖。根尖由根冠、分生區(qū)(生長點)、伸長區(qū)和成熟區(qū)組成。根尖的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,部分新細(xì)胞體積增大并向下伸長,成為伸長區(qū)的細(xì)胞。伸長區(qū)是根生長最快的部位。顯著延長的伸長區(qū)細(xì)胞開始分化,其中央的某些細(xì)胞形成輸導(dǎo)組織,表皮細(xì)胞向外側(cè)延伸成纖細(xì)的根毛,從而發(fā)育為成熟區(qū)。成熟區(qū)是根尖吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位;在溫度、有陽光照射的條件下,植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩芽也能進(jìn)行一定的蒸騰作用;植物體運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管(vessel),導(dǎo)管位于木質(zhì)部里,植物體運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是篩管(sievetube)。篩管位于韌皮部里,韌皮部是樹皮的一部分。【詳解】根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,擴(kuò)大了根的吸收面積,根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大,有利于吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽,所以根尖吸水的主要部位是成熟區(qū),故A正確;植物體運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管,故B錯誤;植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,故C正確;植物蒸騰作用是將植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外,能提高大氣濕度,故D正確?!军c睛】本題考查綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)的作用18.新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長存放時間,主要是因為包裹后可以()A.不讓水分散失B.阻擋細(xì)菌進(jìn)入C.減少水果皮損傷D.抑制呼吸作用【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞,場所是細(xì)胞中的線粒體。呼吸作用的反應(yīng)式是:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的實質(zhì)是:分機(jī)有機(jī)物,釋放能量,為生物的生命活動提供能量?!驹斀狻克M(jìn)行呼吸作用時,需要消耗氧氣,分解細(xì)胞內(nèi)儲存有機(jī)物,所以抑制水果的呼吸作用,可以減少有機(jī)物的消耗,延長水果的貯藏時間。氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度。新鮮水果用保鮮薄膜包裹后,保鮮膜隔絕空氣,使保鮮膜內(nèi)缺乏氧氣,可以降低新鮮水果內(nèi)細(xì)胞的呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,消耗的有機(jī)物減小,從而延長水果的存放時間。故選D。19.下列關(guān)于我國植被特點的描述錯誤的是()A.人均森林面積很少 B.草原沙漠化嚴(yán)重C.我國植被中,草原占主體 D.森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢【答案】C【解析】【分析】隨著人口數(shù)量的不斷增加,人類對自然資源的掠奪式開放和不合理利用,導(dǎo)致我國植被破壞嚴(yán)重?!驹斀狻緼.人口多,人均森林面積很少,A不符合題意。B.由于過度放牧,草原沙漠化嚴(yán)重,B不符合題意。C.在我國的植被中,森林占據(jù)主體,森林面積和森林蓄積居世界前列,C符合題意。D.長期以來對森林資源的不合理利用,甚至亂砍濫伐,使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢,D不符合題意。故選C。20.公益廣告:“我國每年要消耗一次性木筷450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍?!毕铝袑G色植物的生態(tài)價值的敘述中錯誤的是()A.引起地球溫室效應(yīng) B.維持大氣中二氧化碳和氧的平衡C.促進(jìn)生物圈的水循環(huán) D.直接或間接為其他生物提供食物和能源【答案】A【解析】【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)?!驹斀狻緼.綠色植物能進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),而不是引起溫室效應(yīng),A錯誤。B.綠色植物能夠進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,B正確。C.綠色植物還能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán),C正確。D.綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為生物圈中其他生物提供基本的食物來源和能源,是生產(chǎn)者,D正確。故選:A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的生態(tài)價值。二、非選擇題21.下圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。(1)和動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:①_______;④_______;⑥_______。(2)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[]_______中。(括號中填數(shù)字代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱,下同)(3)番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機(jī)鹽較多,而對含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與圖甲中的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)系?[]_______。(4)當(dāng)菠菜被開水燙過以后,水會變綠,這是因為破壞了細(xì)胞膜_______的功能?!敬鸢浮浚?)①.細(xì)胞壁②.液泡③.葉綠體(2)③細(xì)胞核(3)②細(xì)胞膜(4)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出
【解析】【分析】由甲圖可知①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④液泡、⑤細(xì)胞質(zhì),由乙細(xì)胞圖可知:②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、⑤細(xì)胞質(zhì)。甲圖具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,這是植物細(xì)胞所特有的,因此甲圖是植物細(xì)胞模式圖,乙圖是動物細(xì)胞模式圖。【小問1詳解】和動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?!拘?詳解】細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,因此動物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于③細(xì)胞核中。小問3詳解】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機(jī)鹽較多,而對含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與圖甲中②細(xì)胞膜有關(guān)。【小問4詳解】菠菜被開水燙過后開水會變綠,這是因為破壞了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。22.雪色隨高岳,冰聲陷古塘。草根微吐翠,梅朵半含霜。這是晚唐詩人韋莊的《和李秀才郊墅早春吟興十韻》中的詩句,“草根微吐翠”中的根對植物的生長有重要的作用。根最重要的結(jié)構(gòu)是根尖,觀察根尖的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問題。(1)細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,具有保護(hù)作用的是④_______。(2)細(xì)胞很小,排列緊密,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織的是[]______。(3)吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[]______,該區(qū)有大量的______,使表皮細(xì)胞的吸收面積大大增加。【答案】(1)根冠(2)③分生區(qū)(3)①.①成熟區(qū)②.根毛【解析】【分析】根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分,是根中生命活動最活躍的部分。根尖由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)組成。圖中:①成熟區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠?!拘?詳解】④根冠位于根的頂端,由許多排列不規(guī)則的細(xì)胞組成,套在分生區(qū)的外方,起保護(hù)分生區(qū)的作用?!拘?詳解】③分生區(qū)是細(xì)胞分裂最旺盛的地方,細(xì)胞很小,排列緊密,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織?!拘?詳解】①成熟區(qū)的各種細(xì)胞已停止伸長生長,有較大的液泡,并已分化成熟,形成各種組織,內(nèi)部某些細(xì)胞形成導(dǎo)管,表皮密生的茸毛即根毛,使表皮細(xì)胞的吸收面積大大增加,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。23.小麥作為主要的糧食作物之一,其產(chǎn)量關(guān)乎我國糧食安全?某學(xué)校生物學(xué)興趣小組提供了影響小麥產(chǎn)量的探究實驗數(shù)據(jù),根據(jù)圖表回答下列問題?小麥發(fā)育期的天數(shù)和需水量發(fā)育期天數(shù)需水量(米3/公頃)返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192(1)據(jù)表分析小麥的需水量會隨發(fā)育時期的推移而______,經(jīng)計算可知小麥在______期日均需水量最大?(2)據(jù)圖分析小麥種子萌發(fā)的最適溫度為______0C。(3)依據(jù)小麥種子發(fā)芽率與溫度的關(guān)系圖,你可以得出的結(jié)論是______。(4)發(fā)芽實驗中,有若干粒種子在最適條件下依舊未萌發(fā),可能的原因之一是______?!敬鸢浮浚?)①.增加②.抽穗(2)25(3)種子的萌發(fā)需要適宜的溫度(4)胚已死亡或胚不完整【解析】【分析】植物生長的時期不同,它的需水量也不同,分析表中的數(shù)據(jù)答題?!拘?詳解】據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,小麥的需水量會隨發(fā)育時期的推移而逐漸增加。由表中的數(shù)據(jù)可知小麥不同時期每天的需水量也不同,返青期:635÷29=21.9,拔節(jié)期:876÷23=38.1,抽穗期:956÷20=47.8,灌漿期:1192÷31=38.5。由此可見:小麥的抽穗期平均每天的需水量最大。【小問2詳解】據(jù)直方圖和表中的數(shù)據(jù)分析可見:小麥種子萌發(fā)的最適溫度為25℃?!拘?詳解】據(jù)直方圖和表中的數(shù)據(jù)分析可見:小麥種子萌發(fā)的最適溫度為25℃。低于或高于這個溫度,小麥種子的發(fā)芽率都要低,所以種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。【小問4詳解】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期。所以發(fā)芽實驗中,有若干粒種子在最適條件下依舊未萌發(fā),可能的原因之一是胚已死亡或胚不完整。24.為了探究綠色植物在光下進(jìn)行光合作用是否產(chǎn)生淀粉,某校生物興趣小組通過實驗來證明。請你依據(jù)題意完成如下內(nèi)容:探究過程:(一)提出問題:綠色植物進(jìn)行光合作用能產(chǎn)生淀粉嗎?(二)作出假設(shè):綠色植物進(jìn)行光合作用能產(chǎn)生淀粉。(三)制定方案:(四)實驗過程:(1)暗處理的目的是______。(2)葉片一部分遮光,另一部分不遮光處理的目的是設(shè)置______。(3)實驗中的變量是______。(4)實驗現(xiàn)象:遮光的部位顏色______,未遮光的部位顏色______。(填“變藍(lán)”或“沒有變藍(lán)”)(5)實驗結(jié)論:光合作用產(chǎn)生了______。該物質(zhì)是______。(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)【答案】(1)去除原有的淀粉(2)對照實驗##對照(3)光##光照(4)①.沒有變藍(lán)②.變藍(lán)(5)①.淀粉②.有機(jī)物【解析】【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗染色→觀察顏色。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的是實驗組,沒有處理且條件適宜的是對照組。【小問
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