快快跑的大班安全教案

?一、教案基本信息教案名稱(chēng)：快快跑的大班安全教案適用年級(jí)：大班課時(shí)安排：每節(jié)活動(dòng)課25分鐘教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解在日常生活中如何保護(hù)自己，避免受到傷害。2.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力，提高他們的安全常識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法。2.學(xué)習(xí)如何避免危險(xiǎn)。3.學(xué)習(xí)在緊急情況下尋求幫助。教學(xué)資源：1.PPT課件。2.安全知識(shí)卡片。3.視頻或圖片素材。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)關(guān)于幼兒在公園玩耍時(shí)遇到危險(xiǎn)的案例，引發(fā)幼兒對(duì)安全的關(guān)注。2.基本概念：介紹自我保護(hù)的概念，讓幼兒理解自我保護(hù)的重要性。3.學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法：通過(guò)安全知識(shí)卡片，讓幼兒學(xué)習(xí)如何避免危險(xiǎn)，如遇到陌生人時(shí)的應(yīng)對(duì)方法、摔倒時(shí)的保護(hù)措施等。4.情景模擬：設(shè)置一些模擬情景，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，如遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。5.團(tuán)隊(duì)游戲：組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，復(fù)習(xí)所學(xué)的安全知識(shí)。二、第三章：學(xué)習(xí)在緊急情況下尋求幫助教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解在緊急情況下如何尋求幫助。2.培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力和溝通能力。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)在緊急情況下尋求幫助的方法。2.學(xué)習(xí)如何與陌生人溝通。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)關(guān)于幼兒在緊急情況下成功尋求幫助的案例，引發(fā)幼兒對(duì)緊急情況求助的關(guān)注。2.基本概念：介紹緊急情況求助的概念，讓幼兒理解在緊急情況下尋求幫助的重要性。3.學(xué)習(xí)求助方法：通過(guò)安全知識(shí)卡片，讓幼兒學(xué)習(xí)在緊急情況下如何尋求幫助，如撥打110、120等求助電話的正確方法。4.情景模擬：設(shè)置一些模擬情景，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)如何在緊急情況下尋求幫助。5.小組討論：讓幼兒分組討論在緊急情況下如何與陌生人溝通，以獲得有效幫助。三、第四章：培養(yǎng)觀察力和反應(yīng)能力教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和反應(yīng)能力。2.提高幼兒在危險(xiǎn)情況下的自保能力。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)觀察周?chē)h(huán)境。2.學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)情況下做出快速反應(yīng)。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)關(guān)于幼兒在商場(chǎng)走失的案例，引發(fā)幼兒對(duì)觀察力和反應(yīng)能力的關(guān)注。2.基本概念：介紹觀察力和反應(yīng)能力的概念，讓幼兒理解觀察力和反應(yīng)能力在自保中的重要性。3.培養(yǎng)觀察力：通過(guò)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)觀察周?chē)h(huán)境，如尋找隱藏的物品、觀察安全隱患等。4.培養(yǎng)反應(yīng)能力：設(shè)置一些緊急情況模擬，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)如何在危險(xiǎn)情況下做出快速反應(yīng)。5.小組競(jìng)賽：組織幼兒進(jìn)行小組競(jìng)賽，檢驗(yàn)他們的觀察力和反應(yīng)能力。四、第五章：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.提高幼兒在集體活動(dòng)中的人際溝通能力。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。2.學(xué)習(xí)在集體活動(dòng)中如何與人溝通。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)關(guān)于幼兒在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中成功協(xié)作的案例，引發(fā)幼兒對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)注。2.基本概念：介紹團(tuán)隊(duì)協(xié)作的概念，讓幼兒理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作在集體活動(dòng)中的重要性。3.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作，如共同完成任務(wù)、互相幫助等。4.學(xué)習(xí)溝通技巧：讓幼兒學(xué)習(xí)在集體活動(dòng)中如何與人溝通，如表達(dá)自己的需求、傾聽(tīng)他人意見(jiàn)等。5.小組討論：讓幼兒分組討論在集體活動(dòng)中如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。六、第六章：交通安全教育教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。2.培養(yǎng)幼兒在交通場(chǎng)合下的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)基本的交通規(guī)則，如遵守紅綠燈、行人過(guò)馬路要走斑馬線等。2.學(xué)習(xí)在交通事故發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)方法。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)關(guān)于幼兒在過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則的案例，引發(fā)幼兒對(duì)交通安全的關(guān)注。2.基本概念：介紹交通規(guī)則的概念，讓幼兒理解遵守交通規(guī)則的重要性。3.學(xué)習(xí)交通規(guī)則：通過(guò)安全知識(shí)卡片和圖片素材，讓幼兒學(xué)習(xí)基本的交通規(guī)則。4.情景模擬：設(shè)置一些模擬情景，如過(guò)馬路、騎自行車(chē)等，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則。5.小組討論：讓幼兒分組討論在交通場(chǎng)合如何保護(hù)自己，如遇到交通事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。七、第七章：網(wǎng)絡(luò)安全教育教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)，如保護(hù)個(gè)人信息、不隨意陌生等。2.學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自我保護(hù)方法，如遇到不良信息時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)關(guān)于幼兒在網(wǎng)絡(luò)上遇到不良信息的案例，引發(fā)幼兒對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注。2.基本概念：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，讓幼兒理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。3.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全：通過(guò)PPT課件和圖片素材，讓幼兒學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。4.情景模擬：設(shè)置一些模擬情景，如在網(wǎng)絡(luò)上遇到不良信息、接到陌生人的好友請(qǐng)求等，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)。5.小組討論：讓幼兒分組討論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何保護(hù)自己，如遇到不良信息時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。八、第八章：自然災(zāi)害安全教育教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解基本的自然災(zāi)害知識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)基本的自然災(zāi)害知識(shí)，如地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等。2.學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)方法。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)關(guān)于幼兒在地震發(fā)生時(shí)成功自我保護(hù)的案例，引發(fā)幼兒對(duì)自然災(zāi)害安全的關(guān)注。2.基本概念：介紹自然災(zāi)害的概念，讓幼兒理解自然災(zāi)害的危險(xiǎn)性。3.學(xué)習(xí)自然災(zāi)害知識(shí)：通過(guò)PPT課件和圖片素材，讓幼兒學(xué)習(xí)基本的自然災(zāi)害知識(shí)。4.情景模擬：設(shè)置一些模擬情景，如地震發(fā)生時(shí)、洪水來(lái)臨時(shí)等，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)方法。5.小組討論：讓幼兒分組討論在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己，如遇到地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。九、第九章：食品安全教育教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解基本的食品安全知識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒在飲食場(chǎng)合下的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)基本的食品安全知識(shí)，如不吃陌生人的食物、不隨意吃未煮熟的食物等。2.學(xué)習(xí)在飲食場(chǎng)合下的自我保護(hù)方法，如遇到不良食品時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)關(guān)于幼兒在飲食場(chǎng)合下成功自我保護(hù)的案例，引發(fā)幼兒對(duì)食品安全的關(guān)注。2.基本概念：介紹食品安全的基本概念，讓幼兒理解食品安全的重要性。3.學(xué)習(xí)食品安全：通過(guò)PPT課件和圖片素材，讓幼兒學(xué)習(xí)食品安全的基本知識(shí)。4.情景模擬：設(shè)置一些模擬情景，如遇到不良食品、吃到不干凈的食物等，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)食品安全自我保護(hù)。5.小組討論：讓幼兒分組討論在飲食場(chǎng)合如何保護(hù)自己，如遇到不良食品、食物中毒等食品安全問(wèn)題時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)前面學(xué)到的安全知識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒將安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力。教學(xué)內(nèi)容：1.復(fù)習(xí)前面學(xué)到的安全知識(shí)，鞏固幼兒的安全常識(shí)。2.設(shè)置一些實(shí)際生活中的情景，讓重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明：案例應(yīng)具有代表性、生動(dòng)性，能夠引起幼兒的興趣和共鳴，激發(fā)他們對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)欲望。二、基本概念環(huán)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明：通過(guò)圖片、實(shí)物或簡(jiǎn)短的動(dòng)畫(huà)，幫助幼兒直觀地理解抽象的概念，并通過(guò)重復(fù)強(qiáng)調(diào)，幫助幼兒記憶。三、學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法環(huán)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明：提供真實(shí)的操作機(jī)會(huì)，如模擬火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。四、情景模擬環(huán)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明：設(shè)置各種可能遇到的情景，讓幼