2024年03月安徽省馬鞍山市發(fā)展和改革委員會(huì)所屬事業(yè)單位2024年公開選調(diào)8名人員筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附帶答案詳解

2024年03月安徽省馬鞍山市發(fā)展和改革委員會(huì)所屬事業(yè)單位2024年公開選調(diào)8名人員筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）

卷I

一.職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)(共25題)

1.若批評(píng)不自由，則贊美無(wú)意義。從某種意義上講，贊美的可信度要靠批評(píng)的自由度來(lái)檢驗(yàn)。如果我們處在一個(gè)不能自由表達(dá)批評(píng)意見(jiàn)的環(huán)境中，那么無(wú)論贊美的聲音表達(dá)得多么充分，也不能讓公眾信以為真，因?yàn)樽钫鎸?shí)的評(píng)價(jià)總是在一個(gè)可以自由競(jìng)爭(zhēng)的言論環(huán)境中產(chǎn)生的。一旦缺失了這一保障贊美言論公信力的制度土壤，哪怕贊美真的是出自當(dāng)事人的真情實(shí)感，效果也會(huì)大打折扣。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.批評(píng)和贊美都需要自由的言論環(huán)境B.真實(shí)的贊美才能達(dá)到最好的效果C.贊美與批評(píng)是矛盾的統(tǒng)一體D.能夠自由表達(dá)批評(píng)才能有真實(shí)的贊美

2.婦產(chǎn)科B超室李醫(yī)生的好友王某帶著自己懷孕的妻子來(lái)做檢查，要求李醫(yī)生鑒定胎兒的性別。李醫(yī)生不同意，但是王某表明自己真的很想要男孩，而且承諾事后有種種好處。如果你是李醫(yī)生，這時(shí)應(yīng)該:A.看在多年的情誼上幫王某這個(gè)忙，理解王某想要男孩子“傳宗接代”的觀念B.告訴王某自己在大醫(yī)院不方便，推薦其去私人小診所做性別鑒定C.拒絕王某，并講明無(wú)論何時(shí)，做胎兒性別鑒定都是違法行為D.表面上答應(yīng)王某，B超檢查之后和王某說(shuō)“性別看不清楚”

3.某體育館共有編號(hào)1-6號(hào)的6個(gè)觀眾進(jìn)出通道，甲、乙、丙三人分別從任意一個(gè)通道進(jìn)去，分別再?gòu)挠嘞碌?個(gè)通道中的任意一個(gè)出去，問(wèn)甲未經(jīng)過(guò)2號(hào)通道、且乙未經(jīng)過(guò)3號(hào)通道、且丙未經(jīng)過(guò)4號(hào)通道進(jìn)出的概率為（

）。A.B.C.D.

4.某學(xué)院三個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)全院學(xué)生檔案的整理工作，王老師和李老師的效率都是趙老師的1.5倍。如果王老師和李老師整理所有的學(xué)生檔案，將比趙老師和李老師一起整理提前36分鐘完成。問(wèn)如果三個(gè)老師一起整理，需要（

）完成所有學(xué)生檔案的整理工作。A.2小時(shí)30分鐘B.2小時(shí)15分鐘C.2小時(shí)D.1小時(shí)45分

5.心商，它是維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力的能力。若一個(gè)人心態(tài)不好，久而久之心靈就會(huì)扭曲，產(chǎn)生心理疾病，甚至發(fā)展成精神病，既會(huì)背離德商，也會(huì)影響情商。

根據(jù)上述定義，以下選項(xiàng)中不屬于提高心商方法的是（

）。A.用行動(dòng)使每天的生活成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的鋪路石，積小勝為大勝B.“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”，人一定要有毅力C.經(jīng)常與心靈對(duì)話，深思默想，及時(shí)清除心靈污垢，增強(qiáng)樂(lè)觀態(tài)度，學(xué)會(huì)暗示技巧D.培養(yǎng)自信自尊，強(qiáng)身健體，適時(shí)娛樂(lè)，與新老朋友經(jīng)常溝通

6.三十五年前北平西直門大街高井胡同口上的第二高等小學(xué)堂里，有兩個(gè)個(gè)性不同的孩子：一個(gè)歪毛兒，生來(lái)拘謹(jǐn)，靦腆怯懦，計(jì)較表面毀譽(yù)，受了欺負(fù)就會(huì)哭；一個(gè)小禿兒，天生灑脫，有勁，把力量蘊(yùn)蓄在里面不輕易表現(xiàn)出來(lái)，被老師打斷了藤教鞭，疼得眼淚在眼睛里亂轉(zhuǎn)也不肯掉下一滴淚珠或討半句饒，由于這點(diǎn)稟賦的差異便分歧了我和老舍一生的途徑。下列陳述，不符合文意的是：（

）。A.作者坦誠(chéng)地述說(shuō)自己童年時(shí)的性格弱點(diǎn)B.小時(shí)候個(gè)性不同，導(dǎo)致日后作者與老舍終于分手C.不同的個(gè)性，對(duì)一個(gè)人一生的選擇影響很大D.作者很欣賞老舍堅(jiān)韌剛強(qiáng)而又不輕易表露的個(gè)性

7.可口可樂(lè)和百事可樂(lè)是印度外資的最大來(lái)源，也為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了稅收和就業(yè)。但是印度科學(xué)和環(huán)境中心在2006年8月初公布的一份調(diào)查報(bào)告稱，可口可樂(lè)公司和百事可樂(lè)公司在印度生產(chǎn)銷售的部分軟飲料含有3到5種殺蟲劑成分，含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)這一問(wèn)題，印度政府如果不采取措施會(huì)影響自己的政治支持，而如果采取措施則難免得罪了“財(cái)神爺”。根據(jù)上述判斷，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.印度政府將會(huì)要求可口可樂(lè)公司和百事可樂(lè)公司公布配方B.印度政府或影響自己的政治支持或得罪“財(cái)神爺”C.印度政府可以既保證自己的政治支持又避免得罪“則神爺”D.印度最高法院將會(huì)取消要求可口可樂(lè)公司公布配方的決定

8.材料

善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命。如果我們擺脫自己的偏見(jiàn)，拋棄我們對(duì)其他生命的疏遠(yuǎn)性，與我們周圍的生命休戚與共，那我們就是道德的。只有這樣，我們才是真正的人，只有這樣，我們才會(huì)有一種特殊的、不會(huì)失去、不斷發(fā)展的和方向明確的德性

敬畏生命、生命的休戚與共的世界中的大事。自然不懂得敬畏生命。它以最有意義的方式產(chǎn)生著無(wú)數(shù)生命，又以毫無(wú)意義的方式毀滅著它們，包括人類在內(nèi)的一切生命等級(jí)，都對(duì)生命有著可后天的無(wú)知。他們只有生命意志，但不能體驗(yàn)發(fā)生在其他生命中的一切；他們痛苦，便不能共同痛苦。自然的撫育使生命意志陷于難以理解的自我分裂之中。生命以其他生命為代價(jià)才得以生存下來(lái)。自然讓生命去干最可拍的死心事情。自然通過(guò)本能引導(dǎo)，讓它們用毒刺在其他昆蟲靠邊毛蟲過(guò)活，這些毛則應(yīng)被折磨至死。為了殺死可憐的小生命，自然引導(dǎo)螞蟻成群結(jié)隊(duì)地去攻擊他們?？匆豢粗┲氚桑∽匀唤探o它的手藝多么殘酷

從外部看，自然是美好和壯麗的，但認(rèn)識(shí)它愚昧是可怕的。它的死心毫無(wú)意義！最寶貴的生命成為最低級(jí)生物的犧牲品。例如，一個(gè)兒童感染了結(jié)核病菌。接著，這種最低級(jí)生物就在兒童的最高貴機(jī)體內(nèi)繁殖起來(lái)，結(jié)果導(dǎo)致這個(gè)兒童的痛苦和夭亡。在非洲，每當(dāng)我檢查昏睡病人的血液時(shí)，我總是感到吃驚。為什么這些人的臉痛苦得變了形并不斷呻吟：我的頭，我的頭！為什么他們必須徹夜哭泣并痛苦地死去？這是因?yàn)?，在顯微鏡下人們可以看見(jiàn)10%~40%毫米的細(xì)菌；即使它們數(shù)量很少，以至于為了找到一個(gè)，有時(shí)得花上幾個(gè)小時(shí)。

由于生命意志神秘的自我分裂，生命就這樣相互爭(zhēng)頭號(hào)，給其他生命帶來(lái)痛苦或死亡。這一切盡管無(wú)罪，卻是有過(guò)的。自然也教導(dǎo)生物，在它需要時(shí)給自己的后代以愛(ài)和幫助。只是在這短暫的時(shí)間內(nèi)，殘忍的利已主義才得以中斷。但是，更令人驚訝的是，動(dòng)物能與自己的后代共同感受，能一直到死亡的自我犧牲精神愛(ài)它的后代，但拒絕與非屬類的生命休戚與共。

受制于盲目的利己主義的世界，就像一條漆黑的峽谷，光明僅僅停留在山峰之上。所有生命都必然生存在黑暗之中，只有一種生命能擺脫黑暗，看到光明。這種生命是最高貴的生命——人。只有人能夠認(rèn)識(shí)到敬畏生命，能夠認(rèn)識(shí)到休戚與共，能夠擺脫其余生物苦陷其中的無(wú)知。文中的“生命意志自我分裂”指的是：A.生命既是利己的又是能自我犧牲的B.生命既是美好的又是殘酷的C.生命常以殺死其他生命為代價(jià)而存在D.生命意志和生命體驗(yàn)的分裂

9.在今天，提起跑步，你首先想到的可能是鍛煉身體的手段，或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū)，還會(huì)有人用跑步的方式來(lái)追趕獵物，但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而，跑步對(duì)于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來(lái)的要深遠(yuǎn)得多?，F(xiàn)在有研究者認(rèn)為，跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化，特別是為人類大腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用，而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病，可能也與跑步的減少密切相關(guān)。

這段文字意在告訴我們：A.追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的B.跑步對(duì)于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義C.多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展D.現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率

10.業(yè)內(nèi)人士指出，限定最大客流量的方式對(duì)于景區(qū)環(huán)境的保護(hù)和游客旅游體驗(yàn)的提升均有積極意義，然而，由于缺乏權(quán)威的指標(biāo)體系和測(cè)算方法，當(dāng)前多以歷史最大安全接待量作為限定客流量的判斷標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)性和有效性均有待提高。專家指出，應(yīng)從制度上明確景區(qū)承載量和游客人數(shù)的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，在分類研究的基礎(chǔ)上，雙向構(gòu)建景區(qū)最大承載量測(cè)算模型，其中，山岳型景區(qū)的最大承載量建議采用“線路容量法”進(jìn)行核定，世界文化遺產(chǎn)地的最大承載量建議采用“面積容量法”進(jìn)行核定，從而緩解當(dāng)前這兩類景區(qū)的游客超載壓力。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.當(dāng)前景區(qū)最大承載量的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)B.限定最大客流量對(duì)景區(qū)保護(hù)有重要意義C.緩解景區(qū)超載壓力需作最大承載量的分類研究D.需要從制度上明確限定最大客流量的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

11.古詩(shī)詞中的對(duì)仗句要求前后句字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，而且相同位置上的詞語(yǔ)必須詞性相同，意義相似、相反或相關(guān)，還要講究平仄。包括諸如：（1）流水對(duì)。一句話分成兩句話說(shuō)，兩句話是一個(gè)整體，從結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系，從語(yǔ)法上卻是承接、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)等關(guān)系或僅是一單句。（2）扇面對(duì)。以兩句對(duì)兩句的對(duì)仗，稱為扇面對(duì)，簡(jiǎn)稱扇對(duì)，也叫隔句對(duì)。（3）當(dāng)句對(duì)。就是在同一句中的詞語(yǔ)自成對(duì)仗，同時(shí)又與另一句成對(duì)。根據(jù)以上定義，對(duì)下述四句判斷準(zhǔn)確的是（

）。①國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。②塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。③縹緲巫山女，歸來(lái)七八年，殷勤湘水曲，留在十三弦。④吳楚東南坼，乾坤日夜浮。A.①是扇面對(duì)，②是流水對(duì)B.②是當(dāng)句對(duì)，③是流水對(duì)C.②是流水對(duì)，④是當(dāng)句對(duì)D.③是扇面對(duì)，④是流水對(duì)

12.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，10小時(shí)后兩車相遇，此時(shí)甲車比乙車多行了100千米，8小時(shí)后，甲到達(dá)B地，若乙車每小時(shí)行駛40千米，問(wèn)乙再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)A地？A.3小時(shí)B.3.5小時(shí)C.4小時(shí)D.4.5小時(shí)

13.材料根據(jù)圖1，全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)鋼材日均產(chǎn)量眾數(shù)為（

）。A.270B.290C.309D.312

14.現(xiàn)在主流計(jì)算機(jī)實(shí)質(zhì)上是二維的，它們的芯片需要在超凈室中生產(chǎn)，因?yàn)槿魏挝⑿∪毕荻际侵旅?，芯片一旦損壞，無(wú)法修復(fù)。人腦則完全不同，它們是三維的，是在雜亂而控制松散的環(huán)境下生長(zhǎng)的，可以容忍缺陷或損傷。___________________，新型計(jì)算機(jī)不但能夠媲美現(xiàn)代半導(dǎo)體技術(shù)的集成密度、速度和規(guī)模，而且具有人腦的上述優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有明顯的障礙阻止我們做到這點(diǎn)，強(qiáng)大的三維、容錯(cuò)、自修復(fù)計(jì)算機(jī)將會(huì)出現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)這些功能的過(guò)程中，我們也將獲得許多與腦神經(jīng)科學(xué)有關(guān)的知識(shí)。

填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人類的感知能力其實(shí)有著極大的發(fā)展空間B.未來(lái)的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)將借鑒生物世界的概念C.我們有理由和動(dòng)力去發(fā)展新一代計(jì)算機(jī)技術(shù)D.模擬人腦的人工智能將帶來(lái)翻天覆地的變化

15.劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn)，把一個(gè)外延較大的概念（屬概念）分為若干個(gè)外延較小的概念（種概念）的邏輯方法，所劃分出來(lái)的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性。分類是劃分的特殊形式，是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義，下列屬于分類的是（

）。A.“人”分為“高個(gè)子”和“矮個(gè)子”B.“大樹”分為“樹冠”“樹干”和“樹根”C.“一天”分為“上午”“中午”和“下午”D.“直線運(yùn)動(dòng)”分為“勻速直線運(yùn)動(dòng)”和“變速直線運(yùn)動(dòng)”

16.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上，而不是與人交流上，所以說(shuō)，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。

以下為上述論證最可能假設(shè)的是：A.一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽音樂(lè)，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒(méi)有幫助

17.這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音一直

在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”…….它們像兩股風(fēng)不斷的向我吹來(lái)。我

地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.交織

謹(jǐn)慎B.環(huán)繞

惶恐C.陪伴

無(wú)助D.響徹

緊緊

18.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，獲得了一個(gè)嶄新的平民化開放視野；網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間，打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷，為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”，標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此，網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論，因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性，而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。

這段文字主要說(shuō)的是：A.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向C.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”

19.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（

）。

A.他躺在床上，翻來(lái)復(fù)去睡不著B.每到周末，這條街道便人來(lái)人往，穿流不息C.多年來(lái)他刻苦自學(xué)、勇于探索，并能吸取各家所長(zhǎng)，融匯貫通，形成自己的風(fēng)格D.有的書法家在書寫時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”，以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”

20.7，14，28，49，（）A.56B.62C.71D.77

21.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)預(yù)測(cè)期中考試的結(jié)果。

甲：我認(rèn)為這次大家都能過(guò)！

乙：不可能！我覺(jué)得自己過(guò)不了。

丙：丁肯定是沒(méi)問(wèn)題的。

?。喊萃?！要是我沒(méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題。

成績(jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.甲B.乙C.丙D.丁

22.“農(nóng)業(yè)興，全國(guó)興；農(nóng)民富，國(guó)家富；農(nóng)村安，天下安。”這句話體現(xiàn)的哲學(xué)關(guān)系是（

）。A.整體和局部B.原因和結(jié)果C.偶然和必然D.對(duì)立和統(tǒng)一

23.材料下列關(guān)于城鎮(zhèn)化率、消費(fèi)率、投資率的變動(dòng)及相關(guān)性的表述正確的是（

）。A.1953—1960年的城鎮(zhèn)化初期，城鎮(zhèn)化率與消費(fèi)率、投資率同時(shí)呈正相關(guān)性B.1965—1977年的特殊時(shí)期，城鎮(zhèn)化率與消費(fèi)率、投投資率同時(shí)呈負(fù)相關(guān)性C.1994—2000年為應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱和亞洲金融危機(jī)影響，城鎮(zhèn)化率與消費(fèi)率呈強(qiáng)正相關(guān)性，與投資率呈強(qiáng)負(fù)相關(guān)性D.2001—2011年的城鎮(zhèn)化加快發(fā)展期，城鎮(zhèn)化率與消費(fèi)率、投資率同時(shí)呈正相關(guān)性

24.甲乙兩公司共有9600件商品，如果兩公司分別賣出自己公司的商品，甲公司再贈(zèng)送120件商品給乙公司，這時(shí)兩公司的商品數(shù)量相等，問(wèn)甲公司原有（

）件商品。A.5200B.5400C.5600D.5000

25.當(dāng)前，我國(guó)正在普及九年義務(wù)教育，困難學(xué)生的教育問(wèn)題已成為保證義務(wù)教育質(zhì)量的一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。下列關(guān)于學(xué)習(xí)困難學(xué)生的表述不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.學(xué)習(xí)困難學(xué)生是指感官和智力正常而學(xué)習(xí)結(jié)果未達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的學(xué)生B.學(xué)習(xí)困難的學(xué)生大多有注意障礙、記憶障礙、思維障礙、閱讀書寫障礙C.身體殘疾及智力障礙的學(xué)生需要老師給予更多關(guān)注，因?yàn)樗麄兇蠖嗍菍W(xué)習(xí)困難學(xué)生D.學(xué)習(xí)困難學(xué)生成因包括性格、學(xué)習(xí)動(dòng)力、環(huán)境、學(xué)習(xí)方法和策略等

二.典型考點(diǎn)(共25題)

1.一般來(lái)說(shuō)，海水會(huì)從密度大的地方向密度小的地方流動(dòng)，而海水的密度主要受到溫度和鹽度的影響。則以下判斷正確的是：A.越熱越咸的海水，密度越大B.越冷越咸的海水，密度越大C.越冷越淡的海水，密度越大D.越熱越淡的海水，密度越大

2.years

earstA.0B.1C.2D.4

3.材料2011年，廣州實(shí)際利用外資額約為（

）億美元。A.37.01B.39.95C.42.72D.44.69

4.港口倉(cāng)庫(kù)有4個(gè)不同重量的集裝箱（均為整數(shù)噸），管理員將集裝箱重量?jī)蓛汕蠛?，并將得到?個(gè)數(shù)都登記在冊(cè)，后因保管不當(dāng)，數(shù)據(jù)中的最大值被污漬遮蓋。已知其余5個(gè)數(shù)據(jù)分別是23噸、27噸、30噸、31噸、34噸，則4個(gè)集裝箱中最重的為（

）噸。A.17B.18C.21D.23

5.材料表

2014—2018年我國(guó)軟件行業(yè)各地區(qū)收入（單位：億元）

圖2014—2018年我國(guó)軟件行業(yè)三大子行業(yè)收入占比圖我國(guó)西部地區(qū)的軟件行業(yè)總收入2018年比2014年增長(zhǎng)額較同期中部地區(qū)的增長(zhǎng)額多大約：A.1800億元B.1900億元C.2000億元D.2100億元

6.張某因故意殺人罪被判處死刑，執(zhí)行完畢后，其父急恨交加導(dǎo)致舊病復(fù)發(fā)而亡。張某有妻、子、女、兄、弟。張父的遺產(chǎn)應(yīng)由（

）繼承。A.張某、妻、子、女、兄、弟B.妻、子、女、兄、弟C.子、女、兄、弟D.妻、兄、弟

7.《史記》對(duì)后世文學(xué)影響巨大，其語(yǔ)言被奉為“古文”的最高成就，后世的散文、小說(shuō)，戲劇等多種文體對(duì)《史記》從語(yǔ)言，內(nèi)容，風(fēng)格，結(jié)構(gòu)等各個(gè)側(cè)面來(lái)加以________、利用和________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.學(xué)習(xí)

繼承B.改良

揚(yáng)棄C.傳承

規(guī)范D.研究

拋棄

8.小王從編號(hào)分別為1、2、3、4、5的5本書中隨機(jī)抽出3本，那么，這3本書的編號(hào)恰好為相鄰三個(gè)整數(shù)的概率為：A.B.C.D.

9.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D

10.某國(guó)一個(gè)足球雜志報(bào)道說(shuō)，30年來(lái)該國(guó)足球甲級(jí)聯(lián)賽的冠軍都是通過(guò)假球決出來(lái)的。該雜志還給出證據(jù)說(shuō)，有一位不愿透露姓名的參賽隊(duì)員告訴記者，他和他的隊(duì)友曾收取了20萬(wàn)美元的賄賂，于是他們?cè)谝粓?chǎng)關(guān)鍵性的比賽中踢假球，最終讓另一支球隊(duì)獲勝。但是，該國(guó)足球聯(lián)賽主席對(duì)這則報(bào)道進(jìn)行了反駁。

以下各項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該主席予以支持的是：A.該足球雜志曾數(shù)次刊發(fā)不實(shí)報(bào)道B.該國(guó)足球聯(lián)賽對(duì)踢假球行為處罰極重，所以一般不會(huì)出現(xiàn)踢假球事件C.即使那場(chǎng)比賽中踢假球事件是真的，也不能斷定甲級(jí)聯(lián)賽的冠軍是通過(guò)假球決出來(lái)的，否則聯(lián)賽也不會(huì)舉辦30年D.通過(guò)近期一次全國(guó)性的調(diào)查，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)足夠影響冠軍的歸屬的假球案件

11.－1，6，25，62，（

）A.123B.87C.150D.109

12.家庭教育不能通過(guò)簡(jiǎn)單地復(fù)制粘貼完成，每個(gè)家庭都存在著不同的問(wèn)題，找到問(wèn)題所在，________才是關(guān)鍵。而閱讀作為“終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)教育的靈魂”，________能使孩子通過(guò)自主學(xué)習(xí)，獲取新知識(shí)、提升能力；家長(zhǎng)也能通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)到更合適的教育、溝通方式。家長(zhǎng)給孩子營(yíng)造的閱讀環(huán)境，應(yīng)更注重習(xí)慣的________，不帶功利性。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隔靴搔癢

雖然

養(yǎng)成B.隔靴搔癢

不但

培養(yǎng)C.對(duì)癥下藥

不但

培養(yǎng)D.對(duì)癥下藥

雖然

養(yǎng)成

13.材料某次學(xué)術(shù)會(huì)議，主席臺(tái)（只有一排）需要安排趙、錢、孫、李、周、吳、鄭和王8位嘉賓就座。按照自左至右的順序，座位安排有下列要求：

（1）趙或者錢安排在最左邊的第一位

（2）鄭不要安排在最右邊

（3）孫安排在李的左邊，他們中間隔一位嘉賓

（4）周安排在吳的左邊，他們中間隔兩位嘉賓

（5）王安排在李和吳的右邊孫的座位不可能是以下哪項(xiàng)？A.第三B.第四C.第五D.第六

14.1955年我進(jìn)入南開大學(xué)歷史學(xué)系讀書，老師告訴我們治史有“三求”：求真、求新、求用。到現(xiàn)在，我在史學(xué)園地已經(jīng)耕耘60多年，對(duì)“三求”有了一些自己的體會(huì)，特別是認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)研究不能照搬照抄、跟在別人后面________，而應(yīng)在獨(dú)立思考精神的觀照下進(jìn)行研究，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)“三求”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傍人門戶B.邯鄲學(xué)步C.穿鑿附會(huì)D.亦步亦趨

15.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門贈(zèng)予、開發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定，受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi)；各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確，但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先，受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金，需要維修時(shí)一問(wèn)三不知；其次，日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家，然而對(duì)廠家缺少專門監(jiān)管，廠家常常敷衍售后服務(wù)；最后，公共健身器材超出使用期，未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事，但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了，服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材B.公共健身器材不能“重建輕管”C.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)D.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益

16.垃圾∶資源A.成本∶收入B.挑戰(zhàn)∶機(jī)會(huì)C.溝通∶情緒D.疾病∶疫苗

17.材料與上月相比，2月份工廠的總產(chǎn)值增長(zhǎng)了百分之幾？A.28B.32C.41D.48

18.地質(zhì)遺跡資源是指在地球演化的漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期中，由于內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用而形成，發(fā)展并保存下來(lái)的珍貴的，不可再生的，并能在現(xiàn)在和可預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，可供人類開發(fā)利用并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值，以提高人類當(dāng)前和將來(lái)福利的自然遺產(chǎn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于地質(zhì)遺跡資源的是：A.某地建立的地質(zhì)紀(jì)念碑B.某地風(fēng)景優(yōu)美的溶洞群C.專門收藏地質(zhì)標(biāo)本的國(guó)土資源博物館D.歷史悠久且景色宜人的大運(yùn)河

19.材料2013年3月月末，金融機(jī)構(gòu)人民幣各項(xiàng)貸款余額65.76萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)14.9%，增速比上年同期低0.8個(gè)百分點(diǎn)。

2013年3月月末，主要金融機(jī)構(gòu)及小型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、外資銀行人民幣小微企業(yè)貸款余額11.78萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)13.5%，比全部企業(yè)貸款余額增速高1.2個(gè)百分點(diǎn)。

2013年3月月末，主要金融機(jī)構(gòu)本外幣工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額6.46萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)3.2%。其中，輕工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額6824億元，同比增長(zhǎng)7.6%；重工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額5.77萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)2.7%。服務(wù)業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額16.55萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)8.9%。

2013年3月月末，主要金融機(jī)構(gòu)及小型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、村鎮(zhèn)銀行、財(cái)務(wù)公司本外幣農(nóng)村貸款余額15.24萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)18.4%；農(nóng)戶貸款余額3.86萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)16.9%；農(nóng)業(yè)貸款余額2.87萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)12.3%。

2013年3月月末，主要金融機(jī)構(gòu)及小型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、外資銀行人民幣房地產(chǎn)貸款余額12.98萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)16.4%。地產(chǎn)開發(fā)貸款余額1.04萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)21.4%。房產(chǎn)開發(fā)貸款余額3.2萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)12.3%。個(gè)人購(gòu)房貸款余額8.57萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)17.4%。保障性住房開發(fā)貸款余額6140億元，同比增長(zhǎng)42.4%。2013年3月月末，各項(xiàng)貸款余額從高到低排序正確的是：A.農(nóng)戶貸款余額地產(chǎn)開發(fā)貸款余額農(nóng)業(yè)貸款余額B.房產(chǎn)開發(fā)貸款余額地產(chǎn)開發(fā)貸款余額輕工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額C.服務(wù)業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額農(nóng)戶貸款余額重工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額D.重工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額輕工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額房產(chǎn)開發(fā)貸款余額

20.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥

21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

22.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)

23.頂端優(yōu)勢(shì)是指植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，對(duì)側(cè)芽萌發(fā)、側(cè)枝生長(zhǎng)的抑制作用，也包括對(duì)側(cè)枝、葉子生長(zhǎng)角度的影響。頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)的植物，幾乎不生分枝，如長(zhǎng)日照植物向日葵，棉花等。番茄等植物頂端優(yōu)勢(shì)弱，能長(zhǎng)出許多分枝。灌木頂端優(yōu)勢(shì)極弱，幾乎沒(méi)有主莖與分支的區(qū)別。多數(shù)植物屬中間類型，如稻、麥、泡桐等。頂端優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)弱隨植株年齡而變化，同時(shí)受營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境條件的影響，幼齡植物頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，老齡時(shí)減弱。頂端對(duì)側(cè)芽的抑制程度，隨距離增加而減弱，因此對(duì)下部側(cè)芽的抑制比對(duì)上部側(cè)芽的輕。許多樹木因此形成寶塔形樹冠。

由此我們可以推出:A.距離根系越近,則頂端對(duì)側(cè)芽的抑制程度會(huì)越高B.寶塔形樹冠是頂端優(yōu)勢(shì)弱的植株的典型外部形態(tài)C.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的表現(xiàn)形式和程度因植物種類而異D.生存在惡劣環(huán)境下的植物,其頂端優(yōu)勢(shì)較為明顯

24.ADHD，也就是通常所說(shuō)的“多動(dòng)癥”，在兒童時(shí)期常以多動(dòng)、沖動(dòng)、注意力缺陷等為主要表現(xiàn)，其中很多人的癥狀會(huì)

到成年期。成人多動(dòng)癥患者更是一個(gè)被嚴(yán)重

的群體，我們給這個(gè)群體貼了很多標(biāo)簽，如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動(dòng)狂”等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.影響歧視B.延遲誤解C.保留排斥D.延續(xù)忽視

25.材料2005—2008年全國(guó)主要港口7月貨運(yùn)吞吐量

（單位：萬(wàn)噸）

與2005年同期相比，上海港2008年7月貨運(yùn)吞吐量占沿海港口合計(jì)吞吐量的比重約：A.增加了3.7個(gè)百分點(diǎn)B.減少了3.7個(gè)百分點(diǎn)C.增加了5.3個(gè)百分點(diǎn)D.減少了5.3個(gè)百分點(diǎn)

三.基礎(chǔ)技能(共20題)

1.xx單位向上級(jí)送呈了《xx單位關(guān)于消減糧食定購(gòu)任務(wù)的請(qǐng)示報(bào)告》，該公文標(biāo)題存在的主要問(wèn)題是（）。A.文種并列B.缺少介詞C.缺少事由D.事由不明

2.下列哪一人物是我國(guó)荊楚文化的代表？（

）A.杜甫B.屈原C.蘇軾D.孔子

3.從環(huán)境角度來(lái)看，不宜晨練的原因是（

）。A.早晨空氣中有時(shí)有逆溫層，不利于污染物的擴(kuò)散B.早晨空氣中含有大量的二氧化碳C.早晨公路上汽車太多，污染嚴(yán)重D.早晨人們剛剛起床，不適宜在室外鍛煉

4.下列屬于工程型技術(shù)的是：A.汽車裝配部門的裝配技術(shù)B.銀行出納部門的出納技術(shù)C.會(huì)計(jì)做賬技術(shù)D.戰(zhàn)略計(jì)劃的制定

5.“管理者”與“領(lǐng)導(dǎo)者”相比，最大的區(qū)別在于管理者影響下屬行為的能力大于職權(quán)所賦予的范圍。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

6.人們常常進(jìn)行理性計(jì)算：我的錢有限，要么出去玩，要么買東西。如果出去玩，是很不錯(cuò)，但很快就結(jié)束了；如果買東西，卻可以永遠(yuǎn)擁有它。這在事實(shí)上是正確的，但在心理層面卻未必，因?yàn)闁|西一旦買到手，我們很快就會(huì)對(duì)自己擁有的物質(zhì)財(cái)富習(xí)以為常。另一方面，旅行雖然很快結(jié)束了，卻可以經(jīng)常與他人共享這一經(jīng)歷。這種分享不但能與他人保持更廣泛的聯(lián)系，還有利于形成認(rèn)同感，進(jìn)而滿足我們更多潛在的心理需求。以上材料所要論述的觀點(diǎn)是：A.花錢買經(jīng)歷比花錢買物質(zhì)產(chǎn)品能帶來(lái)更持久的價(jià)值B.滿足心理需求比滿足物質(zhì)需要更重要C.金錢買不來(lái)幸福D.豐富的經(jīng)歷讓我們的人生更充實(shí)

7.下列說(shuō)法中，不正確的有（

）。A.接受抄送的機(jī)關(guān)可以向其他機(jī)關(guān)抄送B.在公文中，完全句是主要的，只有在為使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔且又不會(huì)對(duì)語(yǔ)義造成損傷的情況下才使用省略句C.向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批示或批準(zhǔn)宜用“請(qǐng)示”而不用“報(bào)告”D.主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級(jí)別層次高的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)則必須是其中級(jí)別層次低的機(jī)關(guān)

8.由此模板能折成的是：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

9.下列關(guān)于風(fēng)的形成原因，表述正確的是（

）。A.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)B.水平方向上氣壓的差異C.地勢(shì)高低的不同D.不同高度空氣的密度不同

10.我國(guó)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是人民檢察院和監(jiān)察委員會(huì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

11.基因是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，它可以通過(guò)復(fù)制把遺傳信息傳遞給下一代，但不能使遺傳信息得到表達(dá)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

12.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有（

）。

A.地震時(shí)不要使用電梯B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑D.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻

13.十七歲的甲外出打工，用自己的打工收入買入了價(jià)值八千元的鉆戒贈(zèng)送給女朋友乙。關(guān)于甲向乙贈(zèng)送鉆戒行為的效力，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.無(wú)效B.可撤銷C.經(jīng)甲父母追認(rèn)后有效D.有效

14.在我國(guó)，地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)主任每屆任期同本級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期相同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

15.十幾個(gè)小朋友圍成一圈報(bào)數(shù)，若報(bào)數(shù)為3和36的為同一個(gè)小朋友，則小朋友一共有多少人？A.10B.11C.12D.13

16.航天運(yùn)載火箭有固體和液體之分，對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.在發(fā)射準(zhǔn)備周期上，固體火箭準(zhǔn)備周期短，液體火箭準(zhǔn)備周期長(zhǎng)B.推進(jìn)劑加注完成后，液體火箭儲(chǔ)存周期短，固體火箭儲(chǔ)存周期長(zhǎng)C.在相同起飛規(guī)模下，液體火箭運(yùn)載能力強(qiáng)，固體火箭運(yùn)載能力弱D.在火箭點(diǎn)火發(fā)射后，固體火箭和液體火箭都可以在中途控制關(guān)機(jī)

17.公司∶經(jīng)理A.郵局∶郵差B.餐廳∶廚師C.火車∶司機(jī)D.大學(xué)∶校長(zhǎng)

18.高效的領(lǐng)導(dǎo)需要將藝術(shù)與權(quán)術(shù)相結(jié)合。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

19.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，既屬于公民權(quán)利又屬于公民義務(wù)的是：A.受教育B.納稅C.服兵役D.勞動(dòng)

20.為了克服預(yù)算工作失效的危險(xiǎn)，可以采用零基預(yù)算法和（

）加以克服。A.項(xiàng)目預(yù)算B.編制可變預(yù)算C.會(huì)計(jì)控制法D.審計(jì)控制法

四.綜合知識(shí)(共20題)

1.鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看：思?xì)w（

）。A.近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人：送別B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少：惜春C.白頭宮女在，閑坐說(shuō)玄宗：悼亡D.海日生殘夜，江春入舊年：懷古

2.材料關(guān)于該公文的說(shuō)法正確的是：A.該公文的落款為“杭州商務(wù)局”并加蓋公章B.該公文的作者是杭州商務(wù)局C.收到該公文后，杭州商務(wù)局必須予以回復(fù)D.收到公文后，可以不予以回復(fù)

3.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與（

）的關(guān)系。A.政治體制改革B.精神文明建設(shè)C.改造自然D.人口、資源、生態(tài)環(huán)境

4.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D

5.在Excel表格中有如下數(shù)據(jù)。

如果在F6中鍵入，“AVERAGE（A4，B2，C5，D2，E5）/sum（B4，D4）”，則為：A.0.1B.0.2C.0.4D.5

6.下列有關(guān)公文稿本的說(shuō)法，有誤的一項(xiàng)是：A.草稿的內(nèi)容未經(jīng)正式認(rèn)定，不具備正式公文的法定效用B.定稿是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，但不具備正式公文的法定效用C.正本的外形格式特征應(yīng)符合公文格式規(guī)范，其信息內(nèi)容必須是對(duì)定稿的完整再現(xiàn)D.副本的用途在于保存?zhèn)洳榛蚬┏蛡鏖啎r(shí)使用

7.公文加蓋印章時(shí)，應(yīng)做到（

）。A.上壓正文，下不壓成文日期B.既壓正文，又壓成文日期C.上不壓正文，下壓成文日期D.上不壓正文，下不壓成文日期

8.《淮南子》在繼承先秦道家思想的基礎(chǔ)上，糅合了陰陽(yáng)、墨、法和一部分儒家思想，但主要的宗旨屬于道家。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

9.下列語(yǔ)句中，正確的是（

）。A.這份文件，使全局干部了解到推行崗位責(zé)任制的重要性B.通過(guò)這份文件，使全局干部了解到推行崗位責(zé)任制的重要性C.從這份文件里，使全局干部了解到推行崗位責(zé)任制的重要性D.通過(guò)學(xué)習(xí)這份文件，使全局干部了解到崗位責(zé)任制的重要性

10.依法由任免機(jī)關(guān)在任免權(quán)限內(nèi)，通過(guò)決定或命令直接委派其所需人員，擔(dān)任某種行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這種行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式是（

）。A.選任制B.委任制C.考任制D.聘任制

11.材料2020年全國(guó)太陽(yáng)能發(fā)電總量1389億千瓦時(shí)，比上年增長(zhǎng)。2020年1-12月全國(guó)太陽(yáng)能發(fā)電量及其同比增長(zhǎng)情況見(jiàn)下圖。（江蘇）2020年全國(guó)太陽(yáng)能發(fā)電總量最多的季度是（

）。A.第一季度B.第二季度C.第三季度D.第四季度

12.事業(yè)單位人事爭(zhēng)議仲裁受案范圍有（

）。A.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議B.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議C.事業(yè)單位與其工作人員因職務(wù)任免發(fā)生的爭(zhēng)議D.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭(zhēng)議

13.公文寫作中使用第三人稱的文種有（

）。A.通報(bào)B.紀(jì)要C.會(huì)議記錄D.合同

14.設(shè)a、b均為正整數(shù)，且有等式9a＋13b＝156成立，則b的值為：A.2B.3C.5D.7

15.材料初步核算，2017年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值827122億元，比上年增長(zhǎng)6.9%。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值65468億元，增長(zhǎng)3.9%；第二產(chǎn)業(yè)增加值334623億元，增長(zhǎng)6.1%；第三產(chǎn)業(yè)增加值427032億元，增長(zhǎng)8.0%。第一產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為7.9%，第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為40.5%，第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51.6%。全年最終消費(fèi)支出對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為58.8%，資本形成總額貢獻(xiàn)率為32.1%，貨物和服務(wù)凈出口貢獻(xiàn)率為9.1%。2017年全年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值59660元，比上年增長(zhǎng)6.3%。全年國(guó)民總收入825016億元，比上年增長(zhǎng)7.0%。

根據(jù)材料，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)最快的年份是：A.2014B.2015C.2016D.2017

16.信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用。人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”，深入研究大腦思維與記憶的生理過(guò)程及其算法，研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理，我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬原件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是（

）。A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過(guò)程，及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的感覺(jué)器官接受信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬原件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺(jué)器官和接受、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置，如各種機(jī)械、儀器等

17.常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)案件查賬要點(diǎn)有：A.查清違紀(jì)違法事實(shí)B.查證受害客體經(jīng)濟(jì)損失C.查證違紀(jì)違法者的非法所得D.查證贓款、贓物去向

18.我國(guó)《刑法》規(guī)定，對(duì)于累犯，應(yīng)從重處罰；對(duì)自首應(yīng)該履行從寬制度。這體現(xiàn)了我國(guó)《刑法》的：A.罪刑法定原則B.罪責(zé)刑相適應(yīng)的原則C.刑法面前人人平等的原則D.懲辦與教育相結(jié)合的原則

19.下列屬于軟件設(shè)計(jì)階段產(chǎn)生的文檔是：A.詳細(xì)設(shè)計(jì)的規(guī)格說(shuō)明書B.數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典C.軟件測(cè)試計(jì)劃D.軟件需求規(guī)格說(shuō)明書

20.我國(guó)法律規(guī)定，男子結(jié)婚的年齡不得早于（

）歲,

女子不得早于（

）歲。A.22；20B.23；20C.25；23D.30；28

五.綜合技能(共20題)

1.昨夜大寒，霜降茅屋如小雪；今朝驚蟄，春分時(shí)雨到清明。此聯(lián)嵌有二十四節(jié)氣當(dāng)中的（

）個(gè)節(jié)氣。A.4B.6C.8D.10

2.太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最近的行星是水星。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

3.魔術(shù)常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動(dòng)物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化，令觀眾________，產(chǎn)生奇幻莫測(cè)的神秘感覺(jué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.霧里看花B.目不暇接C.管中窺豹D.大開眼界

4.下列關(guān)于血糖的表述中，錯(cuò)誤的是（

）。A.正常成人在清晨空腹血糖濃度一般在6.1毫摩爾/升以下B.血糖測(cè)定采取的血樣一般為動(dòng)脈血C.血液中的糖分主要是指葡萄糖D.人體的血糖主要是通過(guò)胰島素來(lái)調(diào)節(jié)的

5.拖拉機(jī)廠電工張某，自恃技術(shù)熟練，在檢修電路時(shí)不按規(guī)定操作，造成電路著火，部分設(shè)備被燒毀，損失十多萬(wàn)元，張某的行為構(gòu)成：A.縱火罪B.玩忽職守罪C.破壞集體生產(chǎn)罪D.重大責(zé)任事故罪

6.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩(shī)歌中的“愁”字是指A.仕途失意B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.寒意襲人

7.材料

城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)最少的年份是：A.2011年B.2012年C.2013年D.2014年

8.在微型計(jì)算機(jī)中，下列設(shè)備屬于輸入設(shè)備的有：A.打印機(jī)B.顯示器C.掃描儀D.鍵盤

9.材料2014年—2018年，近幾年下降幅度最大的指標(biāo)是（

）。A.鑒定成果數(shù)B.簽訂合同數(shù)C.學(xué)術(shù)論文D.科技課題總數(shù)

10.①便于經(jīng)閩赴臺(tái)游

②結(jié)束多縣無(wú)寸鐵

③廈深高鐵通車

④閩粵半日往返

⑤特區(qū)之虹貫通A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③⑤②④①D.④①③⑤②

11.賈某為某電子科技公司董事長(zhǎng)和法定代表人，后因管理和經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，電子科技公司陷入輿論危機(jī)，2017年7月，該電子科技公司董事會(huì)進(jìn)行改選，由孫某擔(dān)任公司董事長(zhǎng)和法定代表人。對(duì)于賈某擔(dān)任該電子科技公司法定代表人時(shí)期簽訂的合同：A.對(duì)公司發(fā)展有利的部分有效B.經(jīng)董事會(huì)確認(rèn)的有效C.應(yīng)繼續(xù)履行D.一律無(wú)效

12.即使是殘疾人，只要條件具備，也享有民事權(quán)利能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

13.資源是否稀缺并不取決于資源物品本身絕對(duì)數(shù)量的多少，而是相對(duì)于人們無(wú)限增長(zhǎng)的需要而言的。A.正確B.錯(cuò)誤

14.北京∶故宮A.蘇州∶虎丘B(yǎng).泰山∶迎客松C.廬山∶仙人洞D.樂(lè)山∶大佛

15.法律關(guān)系的客體不包括：A.人B.物C.精神產(chǎn)品D.行為后果

16.在行政組織系統(tǒng)中，管理幅度與管理層次密切相關(guān)。其中扁形結(jié)構(gòu)是指（

）的一類行政組織。A.層次多、幅度小B.層次少、幅度大C.層次多、幅度大D.層次少、幅度小

17.我國(guó)擁有世界上最全的地形地貌，平原、山地、丘陵、高原和盆地，其中平原是我國(guó)所有地形中占比最高的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

18.美國(guó)學(xué)者道格拉斯·麥克雷戈提出有關(guān)人的本性角色的Y理論。該理論是“個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)和相結(jié)合的理論”。下列描述中，不符合Y理論的有：A.員工喜歡逃避責(zé)任B.員工天生不喜歡工作C.員工認(rèn)為報(bào)酬是工作中最重要的因素D.員工普遍具有良好的自控能力

19.為了進(jìn)一步緩解醫(yī)患關(guān)系，某醫(yī)院對(duì)其病人進(jìn)行了解，調(diào)查問(wèn)卷在調(diào)查中一共收回了375份問(wèn)卷，其中有80％問(wèn)卷上寫明了自己的病人編號(hào)（編號(hào)由漢字和兩個(gè)數(shù)字構(gòu)成，其中數(shù)字為0—9之間的任意數(shù)字），調(diào)查人員需要從這些調(diào)查表中隨機(jī)至少抽?。?/p>

）份，才能保證抽出的調(diào)查表中有兩個(gè)病人的數(shù)字編號(hào)是一致的。A.156B.176C.285D.300

20.材料2014年我國(guó)對(duì)日本的貿(mào)易逆差是：A.840B.128C.50D.9

卷I參考答案

一.職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)1.參考答案：D?

參考解析一文段為總—分結(jié)構(gòu)。首句提出觀點(diǎn)“若批評(píng)不自由，則贊美無(wú)意義”，第二句從正面加強(qiáng)論證，后兩句從反面入手進(jìn)行論證，共同支撐首句觀點(diǎn)。故文段分析的是自由批評(píng)與贊美之間的關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)可知，D項(xiàng)為正確的邏輯分析。C、B兩項(xiàng)未提及“自由”，排除；A項(xiàng)，文段只是強(qiáng)調(diào)批評(píng)需要自由的言論環(huán)境，并未提到贊美也需要自由的言論環(huán)境，排除。

故正確答案為D。2.參考答案：C?

參考解析一不能違反法律。AB是原則性錯(cuò)誤。D隱性拒絕，但并沒(méi)有讓王某認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能還會(huì)去別的醫(yī)院。但C也有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，“無(wú)論何時(shí)”不嚴(yán)謹(jǐn)，禁止的非醫(yī)學(xué)需要的性別鑒定。比如性別相關(guān)的遺傳病，如果符合醫(yī)學(xué)需要，是可以性別鑒定的。

C雖然不嚴(yán)謹(jǐn)，但4個(gè)選項(xiàng)中最好，選C。3.參考答案：C?

參考解析一分析每人的總情況數(shù)：根據(jù)題意，每個(gè)人可以進(jìn)入的通道有6種，出去的通道有5種，則每人可選擇通道的總情況數(shù)種。現(xiàn)要求甲、乙、丙各有一條通道未經(jīng)過(guò)，則每人可以進(jìn)入的通道有種，出去的通道有種，滿足要求情況數(shù)種。故每人符合要求的，三人都滿足要求的。故正確答案為C。4.參考答案：B?

參考解析一假設(shè)趙老師每分鐘整理2份學(xué)生檔案，則王老師和李老師每分鐘整理3份學(xué)生檔案。設(shè)王老師與李老師需要分鐘整理完學(xué)生檔案，可列方程：，解得，則總共有份學(xué)生檔案，三位老師一起整理用時(shí)：分鐘，為2小時(shí)15分鐘。故正確答案為B。5.參考答案：B?

參考解析一第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：使每天的生活成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的鋪路石，符合“維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力”，符合定義，排除；B項(xiàng)：人一定要有毅力，不符合“維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：清除心靈污垢，增強(qiáng)樂(lè)觀態(tài)度，符合“維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力”，符合定義，排除；D項(xiàng)：培養(yǎng)自信自尊，強(qiáng)身健體，適時(shí)娛樂(lè)，與新老朋友經(jīng)常溝通，符合“維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。6.參考答案：B?

參考解析一B項(xiàng)，文中的“分歧”指的是各自所走的人生道路的不同，并不是指實(shí)際上的分手，偷換概念，表述有誤，當(dāng)選。A項(xiàng)，由原文作者對(duì)自己的評(píng)價(jià)——“生來(lái)拘謹(jǐn)，靦腆怯懦，計(jì)較表面毀譽(yù)，受了欺負(fù)就會(huì)哭”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，由原文“由于這點(diǎn)稟賦的差異便分歧了我和老舍一生的途徑”，可知正是性格的差異，影響了一生的途徑，表述正確，排除；D項(xiàng)，文段通過(guò)作者自身與老舍的性格的比較，如“怯懦”與“灑脫”、“只會(huì)哭”與“不掉一滴淚珠”的比較，是對(duì)自身性格的披露和對(duì)老舍性格的褒揚(yáng)，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。7.參考答案：B?

參考解析一第一步：分析題干條件?！坝《日绻徊扇〈胧?huì)影響自己的政治支持，而如果采取措施則難免得罪了‘財(cái)神爺’”可以翻譯為：－采取措施

→

影響自己的政治支持采取措施

→

難免得罪“財(cái)神爺”不采取措施和采取措施為矛盾關(guān)系，印度政府要么采取措施，要么不采取措施，因此可以得出一個(gè)結(jié)論：印度政府或影響自己的政治支持或得罪“財(cái)神爺”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干沒(méi)有闡述政府是否將要求公布配方，不符合題干要求。B項(xiàng)，根據(jù)第一步的分析，符合題干要求。C項(xiàng)，因印度政府要么采取措施，要么不采取措施，兩者不可兼得，不可能做到既保證自己的政治支持又避免得罪“財(cái)神爺”，不符合題干要求。D項(xiàng)，題干中沒(méi)有涉及印度最高法院，不符合題干要求。第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。8.參考答案：A?

參考解析一第一步，定位原文，“生命意志自我分裂”出現(xiàn)在第四段的第一句。分析“生命意志自我分裂”的上下文語(yǔ)境。后文講“給其他生命帶來(lái)痛苦或死亡”，但“能一直到死亡的自我犧牲精神愛(ài)它的后代”。可知“生命意識(shí)的自我分裂”表達(dá)對(duì)其他生命的漠視，對(duì)同屬性生命的珍視。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是“生命意志自我分裂”所指的內(nèi)容。

因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“美好和殘酷”表述不清晰。C項(xiàng)：“生命常以殺死其他生命為代價(jià)而存在”只表達(dá)其中一個(gè)方面，片面。D項(xiàng)：“生命意志和生命體驗(yàn)的分裂”無(wú)中生有。9.參考答案：B?

參考解析一第一步，分析文段。作者先指出人們對(duì)跑步的看法，接著通過(guò)“但”強(qiáng)調(diào)這些不是當(dāng)前跑步的目的，進(jìn)而通過(guò)“然而”指出跑步對(duì)人類的意義很深遠(yuǎn)，最后通過(guò)援引“研究者認(rèn)為”的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句論述的是跑步對(duì)人類的意義很深遠(yuǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。D項(xiàng)：為援引論證的部分，偏離文段重點(diǎn)。10.參考答案：D?

參考解析一第一步，分析文段。原文先提出限定最大客流量的意義，接著指出現(xiàn)在的限定方法的缺陷，進(jìn)而提出解決的方案：應(yīng)從制度上明確景區(qū)承載量和游客人數(shù)的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，在分類研究的基礎(chǔ)上，雙向構(gòu)建景區(qū)最大承載量測(cè)算模型。解決問(wèn)題的對(duì)策即文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：均非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)：由“在分類研究的基礎(chǔ)上”可知，分類研究只是工具，而非文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。11.參考答案：C?

參考解析一第一步：找出定義關(guān)鍵詞。對(duì)仗句：“前后句字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，而且相同位置上的詞語(yǔ)必須詞性相同，意義相似、相反或相關(guān)，還要講究平仄”；流水對(duì)：“一句話分成兩句話說(shuō)，兩句話是一個(gè)整體，從結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系，從語(yǔ)法上卻是承接、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)等關(guān)系或僅是一單句”；扇面對(duì)：“以兩句對(duì)兩句的對(duì)仗”；當(dāng)句對(duì)：“在同一句中的詞語(yǔ)自成對(duì)仗，同時(shí)又與另一句成對(duì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。①“國(guó)破山河在，城春草木深”中山與河相對(duì)，均是地理，草與木相對(duì)，均是植物，地理和植物相對(duì)，構(gòu)成工對(duì)；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”中花與鳥相對(duì)，構(gòu)成工對(duì)，因此該詩(shī)句不符合任何一個(gè)定義；②“塞上長(zhǎng)城空自許”與“鏡中衰鬢已先斑”從結(jié)構(gòu)上看是并列關(guān)系，但兩句話是一個(gè)整體，將曾經(jīng)在長(zhǎng)城上許下為國(guó)御敵立功的愿望與當(dāng)前自己兩鬢斑白作對(duì)比，表達(dá)壯志難酬的憤慨之情，從語(yǔ)法上看是轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合“一句話分成兩句話說(shuō)，兩句話是一個(gè)整體，從結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系，從語(yǔ)法上卻是承接、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)等關(guān)系或僅是一單句”，符合“流水對(duì)”定義；③“縹緲巫山女，歸來(lái)七八年”與“殷勤湘水曲，留在十三弦”對(duì)仗，其中“縹緲巫山女”與“殷勤湘水曲”對(duì)仗，“歸來(lái)七八年”與“留在十三弦”對(duì)仗，符合“以兩句對(duì)兩句的對(duì)仗”，符合“扇面對(duì)”定義；④“吳楚”與“東南”對(duì)仗，“乾坤”與“日夜”對(duì)仗，“吳楚東南坼”與“乾坤日夜浮”成對(duì)，符合“在同一句中的詞語(yǔ)自成對(duì)仗，同時(shí)又與另一句成對(duì)”，符合“當(dāng)句對(duì)”定義。故正確答案為C。12.參考答案：D?

參考解析一解法一：

第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)行程類。

第二步，根據(jù)甲乙10小時(shí)相遇后，甲再用8小時(shí)到達(dá)B地，可知乙10小時(shí)的路程等于甲8小時(shí)的路程，故甲10小時(shí)走完的路程乙需要×10＝12.5小時(shí)，因此當(dāng)甲到達(dá)B地后，乙還需要12.5－8＝4.5（小時(shí)）才能到達(dá)A地。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)行程類。

第二步，由“10小時(shí)后兩車相遇，此時(shí)甲車比乙車多行了100千米”，可知甲車每小時(shí)比乙車多行了＝10（千米）；由“乙車每小時(shí)行駛40千米”，可知甲車每小時(shí)行駛40＋10＝50（千米），則相遇時(shí)甲車行駛了50×10＝500（千米）。

第三步，相遇后，乙車還需＝12.5（小時(shí)）才能到達(dá)A地，故當(dāng)甲到達(dá)B地后，乙還需要12.5－8＝4.5（小時(shí)）才能到達(dá)A地。

因此，選擇D選項(xiàng)。13.參考答案：D?

參考解析一定位圖1可知，2017年5月2018年5月全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)鋼材各月的日均產(chǎn)量。其中，日均產(chǎn)量的數(shù)值為312的出現(xiàn)了3次（2017年月），數(shù)值為290的出現(xiàn)了2次（2017年11月，2018年3月），其余數(shù)值均只出現(xiàn)1次。因此，全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)鋼材日均產(chǎn)量眾數(shù)為312。故正確答案為D。備注：眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，是一組數(shù)據(jù)中的原數(shù)據(jù)，而不是相應(yīng)的次數(shù)。一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)不止一個(gè)，如數(shù)據(jù)2、3、、2、1、3中，2、3都出現(xiàn)了兩次，它們都是這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)。14.參考答案：C?

參考解析一第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于文段中間，前文介紹計(jì)算機(jī)是二維的，芯片一旦損壞無(wú)法修復(fù)。人腦是三維的，可以容忍缺陷或損傷。后文講到新型計(jì)算機(jī)有人腦的這種優(yōu)點(diǎn)。因此，橫線處應(yīng)引出話題“新型計(jì)算機(jī)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。A項(xiàng)只提到“人類的感知能力”，沒(méi)有提到“新型計(jì)算機(jī)”。B項(xiàng)“生物世界的概念”與前后文話題不一致。D項(xiàng)“人工智能”與前后文的話題不一致。

因此，選擇C選項(xiàng)。15.參考答案：D?

參考解析一第一步：找出定義關(guān)鍵詞。劃分：“按某一種標(biāo)準(zhǔn)”“把一個(gè)外延較大的概念（屬概念）分為若干個(gè)外延較小的概念（種概念）”“每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性”。分類：“劃分的特殊形式”“根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)身高將人分為高個(gè)子和矮個(gè)子屬于劃分，但不屬于根據(jù)人的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分，所以不屬于分類，不符合定義，排除；B項(xiàng)：樹冠、樹干和樹根是大樹的組成部分，它們并不是種和屬的關(guān)系，所以不屬于分類，不符合定義，排除；C項(xiàng)：上午、中午和下午是一天的組成部分，它們并不是種和屬的關(guān)系，所以不屬于分類，不符合定義，排除；D項(xiàng)：根據(jù)速度將直線運(yùn)動(dòng)劃分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)，屬于根據(jù)直線運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)屬性進(jìn)行的劃分，并且二者之間有明確的界限，不會(huì)相容或交叉，屬于分類，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。16.參考答案：C?

參考解析一第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“上述論證最可能假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。

論據(jù)：他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上，而不是與人交流。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是把時(shí)間花費(fèi)在游戲上會(huì)影響青少年的溝通能力，而該項(xiàng)討論的是一些被動(dòng)活動(dòng)，如看電視和聽音樂(lè)不會(huì)阻礙交流能力，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。除了看游戲還有其他事情可做，但不能說(shuō)明游戲是否影響了溝通能力，也不能說(shuō)明其他事情是否可以促進(jìn)溝通能力，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不玩游戲的孩子是在與人交流，說(shuō)明不玩游戲的孩子比玩游戲的孩子與人交流時(shí)間多，玩游戲會(huì)妨礙青少年與人交流，影響他們的溝通能力，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是玩游戲?qū)贤芰Φ挠绊?，而該?xiàng)討論的是教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒(méi)有幫助，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。17.參考答案：A?

參考解析一第一步，突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境“握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒”該空前后要表達(dá)“我小心地把握住生活的小船”的意思。A項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指小心地意思，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“惶恐”側(cè)重害怕，不合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無(wú)助”指缺少幫助，不合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“緊緊”側(cè)重力量大。不合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！敖豢棥敝附惶驽e(cuò)綜復(fù)雜地合在一起。對(duì)應(yīng)文中“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”。符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。環(huán)繞：指四周圍繞。響徹：指聲音十分洪亮。18.參考答案：D?

參考解析一第一步，分析文段。文段前兩句講了互聯(lián)網(wǎng)文學(xué)（或新民間文學(xué)）為網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)，接著指出“網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與‘人民寫作’相提并論”，之后通過(guò)“因?yàn)椤币辉~闡述了兩者不能等同的原因。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了網(wǎng)絡(luò)寫作不能等同于人民寫作。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：均為無(wú)中生有。C項(xiàng)：為文段開頭引出話題的部分，偏離文段重點(diǎn)。19.參考答案：D?

參考解析一A選項(xiàng)“翻來(lái)復(fù)去”的“復(fù)”應(yīng)改為“覆”。B選項(xiàng)“穿流不息”的“穿”應(yīng)改為“川”。C選項(xiàng)“融匯貫通”的“匯”應(yīng)該為“會(huì)”。故正確答案為D。20.參考答案：D?

參考解析一第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為7的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為21＋7＝28，則所求項(xiàng)為49＋28＝77。

因此，選擇D選項(xiàng)。21.參考答案：B?

參考解析一第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

甲說(shuō)的“我認(rèn)為這次大家都能過(guò)！”和乙說(shuō)的“不可能！我覺(jué)得自己過(guò)不了”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真一假”及題干中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，可知該錯(cuò)誤說(shuō)法必然存在甲和乙之中，所以丙和丁說(shuō)的話是真的。

丙說(shuō)的話是真的，即丁沒(méi)有問(wèn)題，結(jié)合丁說(shuō)的話是真的，可得所有人都沒(méi)有問(wèn)題，故乙說(shuō)自己過(guò)不了，必然為假。

因此，選擇B選項(xiàng)。22.參考答案：A?

參考解析一本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，整體和局部是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，整體由局部構(gòu)成，局部離不開整體，關(guān)鍵局部的功能對(duì)整體的功能起決定性作用。農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村是局部，而且是關(guān)鍵局部，全國(guó)、國(guó)家、天下是整體。題干體現(xiàn)了整體由局部構(gòu)成，關(guān)鍵局部的功能會(huì)對(duì)整體功能起決定作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，原因和結(jié)果是反映事物或現(xiàn)象間的引起和被引起關(guān)系的一對(duì)哲學(xué)范疇。二者有確定的界限和先后次序。同時(shí)二者又相互依存、相互聯(lián)系、相互作用，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。題干不體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，偶然和必然是揭示事物發(fā)生、發(fā)展和滅亡的不同趨勢(shì)的一對(duì)范疇。二者產(chǎn)生的根據(jù)不同，在事物發(fā)展過(guò)程中所處的地位和作用不同。同時(shí)二者又相互依存，相互滲透，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，相互過(guò)渡。題干不體現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。它揭示了任何事物以及事物之間都包含著矛盾，事物矛盾雙方的對(duì)立和統(tǒng)一，推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。題干不體現(xiàn)。故正確答案為A。23.參考答案：C?

參考解析一A項(xiàng)：定位統(tǒng)計(jì)表可知：1953—1960年城鎮(zhèn)化率與消費(fèi)率相關(guān)系數(shù)為，呈負(fù)相關(guān)性，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：定位統(tǒng)計(jì)表可知：1965—1977年城鎮(zhèn)化率與消費(fèi)率相關(guān)系數(shù)為，呈正相關(guān)性，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：定位統(tǒng)計(jì)表可知：1994—2000年城鎮(zhèn)化率與消費(fèi)率相關(guān)系數(shù)為，呈強(qiáng)正相關(guān)性；城鎮(zhèn)化率與投資率相關(guān)系數(shù)為，呈強(qiáng)負(fù)相關(guān)性，正確；D項(xiàng)：定位統(tǒng)計(jì)表可知：2001—2011年城鎮(zhèn)化率與消費(fèi)率相關(guān)系數(shù)為，呈負(fù)相關(guān)性，錯(cuò)誤。故正確答案為C。24.參考答案：D?

參考解析一第一步：分析問(wèn)題由“兩公司的商品數(shù)量相等”可知題中存在等量關(guān)系。因此設(shè)甲公司原有x件商品，直接列方程，解方程即可。第二步：計(jì)算過(guò)程設(shè)甲公司原有x件商品，故乙公司原有9600-x件，分別賣出后，甲、乙公司分別剩：0.6x、0.6×(9600-x)件。根據(jù)“甲公司再贈(zèng)送120件商品給乙公司，這時(shí)兩公司的商品數(shù)量相等”，則有：0.6x-120=0.6（9600-x）+120，解得x=5000。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。25.參考答案：C?

參考解析一第一步，本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，學(xué)習(xí)困難學(xué)生也就是“學(xué)困生”，是指智力正?；蚪咏Ｋ剑瑢W(xué)習(xí)成績(jī)未達(dá)到正常的標(biāo)準(zhǔn)要求，而且大多數(shù)在身體上沒(méi)有明顯殘疾的學(xué)生。故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)習(xí)困難學(xué)生較全面講是指感官和智力正常，但學(xué)習(xí)成績(jī)低于智力潛能的期望水平、遠(yuǎn)未達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求的學(xué)生。這部分學(xué)生智力屬正常范圍，但由于各自不同的原因，最終導(dǎo)致“學(xué)業(yè)不良”或“學(xué)力不振”。這種“不振”或“不良”是可逆的或基本可逆的，在一定的補(bǔ)救教育的條件下是可以轉(zhuǎn)化的。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：學(xué)習(xí)困難學(xué)生多數(shù)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)方法障礙。表現(xiàn)為不會(huì)學(xué)和不能了解、掌握與調(diào)節(jié)自我的學(xué)習(xí)策略，即元認(rèn)知能力缺陷，如注意障礙、記憶障礙、思維障礙、閱讀書寫障礙等。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：折射的心理成因主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)環(huán)境需要欠缺、動(dòng)機(jī)層次低、學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)方法和策略不得當(dāng)、學(xué)習(xí)自信心缺失等。培養(yǎng)學(xué)習(xí)理想、學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)科基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)、提高學(xué)習(xí)能力的統(tǒng)一，是克服學(xué)業(yè)困難高職生學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失的有效途徑。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。二.典型考點(diǎn)1.參考答案：B?

參考解析一?

參考解析二一般來(lái)說(shuō)，物體的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化，而物體的體積隨溫度的升高而增大，由密度公式ρ=m/V可知，溫度升高物體的密度減小。海水是以水為溶劑，以NaCl和MgCl2為主要溶質(zhì)的溶液，其密度大于水，且濃度越大，密度越大。已知物體的體積隨溫度的升高而增大，而物體的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化。由密度公式ρ=m/V可知，海水溫度越低，密度越大，排除A、D。海水的溶質(zhì)主要為NaCl和MgCl2，其密度大于水，且密度隨著濃度的增大而增大，故其鹽度越大，密度越大，排除C。故本題選B。第一步，確定題型。

本題考查物理密度。

第二步，分析選項(xiàng)。

根據(jù)熱脹冷縮原理可知，溫度越高，分子具有的動(dòng)能增大，分子間的間距增大，因此，物體體積變大，而質(zhì)量不變，因而密度減??；溫度越低，分子具有的動(dòng)能減小，分子間的間距減小，因此，物體體積縮小，而質(zhì)量不變，因而密度增大。

根據(jù)溶液濃度與密度關(guān)系可知，越咸，鹽的含量越高，密度越大，反之密度越小。

所以，越冷越咸的地方，密度越大。

因此，選擇B選項(xiàng)。2.參考答案：D?

參考解析一題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為e、a、r、s，共4個(gè)。故正確答案為D。

3.參考答案：C?

參考解析一第一步，本題考查基期量計(jì)算問(wèn)題。

第二步，定位表格材料中“廣州”相關(guān)數(shù)據(jù)。

第三步，根據(jù)基期量=現(xiàn)期量/（1＋增長(zhǎng)率），觀察選項(xiàng)出現(xiàn)了首位相同第二位不同的情況，分母從左向右截取前三位。代入數(shù)據(jù)，得2011年廣州實(shí)際利用外資額約為，直除首兩位商42。

因此，選擇C選項(xiàng)。4.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二第一步，本題考查最值問(wèn)題。

第二步，設(shè)兩兩求和最大的是x，那么兩兩求和從小到大依次是：23，27，30，31，34，x，其中23必是兩個(gè)較小數(shù)的和，x必是兩個(gè)較大數(shù)的和，所以x＋23是四個(gè)數(shù)之和，剩下的27，30，31，34中存在27＋34＝30＋31，故四個(gè)數(shù)之和為61，那么x為61－23＝38，則四個(gè)集裝箱中最重的一定超過(guò)19，排除A、B選項(xiàng)。

第三步，代入C選項(xiàng)，若最大的為21，則第二大的為17，第三大的為34－21＝13，最小的為10，且21＋13＝34，21＋10＝31，17＋13＝30，17＋10＝27，滿足題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。將4個(gè)集裝箱按重量由大到小分別表示為、、、，則被污漬遮蓋的數(shù)據(jù)為，。將兩兩求和的6個(gè)數(shù)相加，可得：，將代入，解得：。因此一定大于19，排除A、B兩項(xiàng)；代入C項(xiàng)，若，則，，，滿足且均為整數(shù)。故正確答案為C。5.參考答案：B?

參考解析一根據(jù)“西部地區(qū)”“中部地區(qū)”定位到表格第三行、第四行，表格材料給出了2014—2018年兩個(gè)地區(qū)軟件行業(yè)的收入。根據(jù)題干要求“增長(zhǎng)額較……多”判斷考查增長(zhǎng)量的大小比較。核心公式：增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量-基期量。先分別求出兩個(gè)地區(qū)2018年軟件行業(yè)總收入較2014年的增長(zhǎng)量，再將兩個(gè)增長(zhǎng)量作差求解。根據(jù)表格第三行、第四行數(shù)據(jù)可知，西部地區(qū)2018年軟件行業(yè)總收入較2014年的增長(zhǎng)額為7189-3782=3407億元，中部地區(qū)的增長(zhǎng)額為3163-1658=1505億元。則所求為3407-1505=1902億元，B項(xiàng)最接近。故本題選B。6.參考答案：C?

參考解析一第一步，本題考查民法。

第二步，《民法典》第1129條規(guī)定，喪偶兒媳對(duì)公、婆，喪偶女婿對(duì)岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人。根據(jù)這個(gè)法條可知，題干沒(méi)有提及張妻是否盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)，張妻不能作為第一順序繼承人，故張妻不得繼承遺產(chǎn)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。7.參考答案：A?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，先看第二空。文段強(qiáng)調(diào)《史記》的語(yǔ)言被奉為“古文”的最高成就，因此后世的多種文體都從當(dāng)中去習(xí)得并傳承其各方面的最高成就，要填入的兩個(gè)詞還需與“利用”形成并列關(guān)系?！皳P(yáng)棄”“拋棄”是說(shuō)明某個(gè)內(nèi)容中有不恰當(dāng)?shù)臇|西，要予以丟棄；“規(guī)范”說(shuō)明某個(gè)內(nèi)容的布置或格局還有問(wèn)題，需進(jìn)行整理使其規(guī)范。但是這里強(qiáng)調(diào)的是《史記》是最高成就，

因此其他的文體是要學(xué)習(xí)、利用和繼承其精華的。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。"學(xué)習(xí)"符合語(yǔ)境，可形成并列。

因此，選擇A選項(xiàng)。第一空通過(guò)“、”以及第二空前通過(guò)“和”字，與“利用”這一詞語(yǔ)構(gòu)成了三方面并列，故這兩空所填詞語(yǔ)感情色彩和“利用”相同，但語(yǔ)義各不相同。文段中表達(dá)含義為我們是可以從《史記》中汲取到一些內(nèi)容，是能夠利用《史記》來(lái)進(jìn)行文學(xué)的發(fā)展，故整個(gè)文段感情色彩是積極的。本題可從第二空入手，C項(xiàng)“規(guī)范”表示含義為“使某一行為或活動(dòng)達(dá)到或超越規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)”，該詞語(yǔ)搭配的是行為或者活動(dòng)，文段中第二空搭配主體是《史記》，既不是活動(dòng)也不是行為，故搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“拋棄”，該詞語(yǔ)感情色彩消極，與文段感情色彩不符，排除；A、B兩項(xiàng)感情色彩積極，故保留這兩項(xiàng)代入第一空進(jìn)行驗(yàn)證。B項(xiàng)代入文段中，“改良、利用和揚(yáng)棄”，“改良”為取其精華去其糟粕的含義，揚(yáng)棄也為取其精華去其糟粕的語(yǔ)義，故這兩個(gè)詞語(yǔ)語(yǔ)義重復(fù)，排除；A項(xiàng)代入文段中，“學(xué)習(xí)、利用和繼承”三方面感情色彩都是積極的，語(yǔ)義各不相同，符合文意。故正確答案為A。第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)之間存在的順承關(guān)系。第二步，梳理選項(xiàng)詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系，排除填入不能構(gòu)成順承關(guān)系的選項(xiàng)。由句意可知，“________、利用和________”三者之間應(yīng)為順承關(guān)系。第二空，“利用”與“規(guī)范”“拋棄”之間不構(gòu)成順承關(guān)系，排除C、D?！案牧?、揚(yáng)棄”之間為并列關(guān)系，排除B。故本題選A。8.參考答案：C?

參考解析一概率問(wèn)題。該題為古典型概率，計(jì)算公式為。該題中，總的情況數(shù)為從5本書中隨機(jī)選擇3本的情況數(shù)，目標(biāo)事件情況數(shù)為選出相鄰3個(gè)整數(shù)的情況數(shù)（這里5和1不能算作相鄰），因?yàn)槿齻€(gè)整數(shù)相鄰的情況較少，在計(jì)算目標(biāo)事件情況數(shù)時(shí)，可以使用枚舉法。從5本書中隨機(jī)選擇3本，有=10種情況，其中三個(gè)編號(hào)相鄰有3種情況（1、2、3；2、3、4；3、4、5），所求為，故本題選C。9.參考答案：C?

參考解析一觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形由若干個(gè)黑色和白色六邊形組成，要找出題干圖形缺失的部分，可以先判斷梯形四個(gè)角的顏色，據(jù)此排除選項(xiàng)。

題干圖形所缺少的部分如下圖所示：根據(jù)題干圖形可知，“1”所在的位置應(yīng)當(dāng)是黑色圖形，“2”所在的位置應(yīng)當(dāng)是白色圖形，“3”所在的位置應(yīng)當(dāng)是白色圖形，“4”所在的位置應(yīng)當(dāng)是黑色圖形。與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，只有C項(xiàng)符合。故本題選C。

類似題目2019年國(guó)家公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》題（副省級(jí)網(wǎng)友回憶版）第83題把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.

①②③，④⑤⑥B.

①②⑥，③④⑤C.

①④⑥，②③⑤D.

①③④，②⑤⑥查看解析參考答案：B?

參考解析一解析一：本題為分組分類題目。每幅圖中都由黑白兩部分組成，觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑥中白色部分和黑色部分的面積都是相同的，而圖③④⑤中白色部分的面積都大于黑色部分的面積，故圖①②⑥為一組，圖③④⑤為一組。故正確答案為B。解析二：本題為分組分類題目。每幅圖中都由黑白兩部分組成，觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑥中白色部分和黑色部分面的形狀都是相同的，而圖③④⑤中白色部分面的形狀和黑色部分不相同，故圖①②⑥為一組，圖③④⑤為一組。故正確答案為B。2017年0422四川公務(wù)員考試《行測(cè)》真題第60題左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.

如上圖所示B.

如上圖所示C.

如上圖所示D.

如上圖所示查看解析參考答案：A?

參考解析一第一步，本題為六面體折紙盒題型。

題干展開圖中對(duì)面4、面5平移，并標(biāo)注面，如下圖所示。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)中面3、4、5相對(duì)位置關(guān)系與題干展開圖一致，正確；

B、D項(xiàng)：如圖所示，在題干展開圖面3中畫箭頭（箭頭所指方向?yàn)檎较颍?，?在面3的下面，而B、D項(xiàng)，面6均在面3的左面，排除；

C項(xiàng)：在題干展開圖中，面4中的黑方塊與面3、4、5的公共點(diǎn)不重合，而在C項(xiàng)中，面4中的黑方塊與公共點(diǎn)重合，排除；

因此，選擇A選項(xiàng)。2015年0322江蘇公務(wù)員考試《行測(cè)》真題（C卷）第55題左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.

如上圖所示B.

如上圖所示C.

如上圖所示D.

如上圖所示查看解析參考答案：D?

參考解析一第一步，本題為六面體折紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如下圖所示，A項(xiàng)兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)面為相鄰面，在題干中為相對(duì)面，排除；

B項(xiàng)：如下圖所示，B項(xiàng)兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)面為相鄰面，在題干中為相對(duì)面，排除；

C項(xiàng)：如下圖所示，C項(xiàng)兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)面為相鄰面，在題干中為相對(duì)面，排除；

D項(xiàng)：相對(duì)位置關(guān)系與題干一致，正確；

因此，選擇D選項(xiàng)。2018年廣西公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》題（網(wǎng)友回憶版）第66題左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.

AB.

BC.

CD.

D查看解析參考答案：C?

參考解析一本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題干展開圖中的面依次標(biāo)注為123456，如下圖：A項(xiàng)：題干中白色扇形面中的兩條直角邊不在黑色扇形面的白色區(qū)域，而選項(xiàng)中白色扇形面中的一條直角邊在黑色扇形面的白色區(qū)域，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；B項(xiàng)：題干中面1和面3的黑色陰影部分無(wú)公共點(diǎn)，而選項(xiàng)中，黑色陰影部分有公共點(diǎn)，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)是面1，面4，面5，和題干一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中面4和面5的白色部分的直角點(diǎn)是同一點(diǎn)，而選項(xiàng)中，兩個(gè)面中白色部分的直角點(diǎn)不是同一點(diǎn)，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除。故正確答案為C。2008年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》題第63題右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成？A.

AB.

BC.

CD.

D查看解析參考答案：C?

參考解析一本題考查空間-折紙盒。當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)黑色的直角三角形的直角邊相鄰時(shí)，只能是原圖最左邊和最下面的兩個(gè)面相鄰，出現(xiàn)在頂面的應(yīng)該是原圖中位于中間那一列第三行的面，不是全黑的面。C選項(xiàng)是不正確的。本題為選非題，故正確答案為C。2014年江蘇省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》題（C類）第54題左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.

AB.

BC.

CD.

D查看解析參考答案：D?

參考解析一對(duì)展開圖進(jìn)行編號(hào)，如圖所示：A項(xiàng)：選項(xiàng)由面1、2、4構(gòu)成，在展開圖中面2和面4同行相間排列，為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)由面3、5、6構(gòu)成，在展開圖中面3和面5同行相間排列，為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)由面2、3、4構(gòu)成，在展開圖中面2和面4同行相間排列，為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：無(wú)法排除，當(dāng)選。故正確答案為D。2015年江蘇省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》題（A類）第60題左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.

AB.

BC.

CD.

D查看解析參考答案：A?

參考解析一本題為空間重構(gòu)，將題干展開圖中的面標(biāo)上序號(hào)。A

項(xiàng)：與題干展開圖一致，當(dāng)選；B

項(xiàng)：該項(xiàng)中必然存在面c和面e，在展開圖中面c和面e是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；C

項(xiàng)：該項(xiàng)中必然存在面c，且面c存在唯一邊，可以針對(duì)面c進(jìn)行畫邊，展開圖中邊4對(duì)應(yīng)的是面b,且邊4與面b存在交點(diǎn)，而選項(xiàng)中，邊4和面b不存在交點(diǎn)，故與題干不一致，排除；D

項(xiàng)：兩個(gè)灰色面為相對(duì)面，相對(duì)面必然出現(xiàn)且只出現(xiàn)其中一面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除。故正確答