河北省張家口京源高級中學2023-2024學年高一年級下學期期末考試生物試題

2023—2024學年第二學期高一期末考試生物注意事項：1．考試時間為75分鐘，滿分100分。2．全部答案在答題卡上完成，答在本試卷上無效。一、單項選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列屬于相對性狀的是（）A．豌豆種子的黃色和圓形 B．果蠅的紅眼和白眼C．狗的白毛與卷毛 D．小麥的有芒與水稻的無芒2．甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、IV小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，錯誤的是（）A．乙同學的實驗可模擬等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合的過程B．甲同學的實驗模擬的是等位基因分離和配子隨機結(jié)合的過程C．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，且I、Ⅱ桶小球總數(shù)也必須相等D．甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的DD、Ab組合的概率均約為25%3．下圖表示由受精卵發(fā)育而來的基因型為AaBb某動物的幾個細胞分裂示意圖，據(jù)圖判斷錯誤的是（）A．該動物為二倍體，圖甲細胞處于有絲分裂的后期，含有4個染色體組B．丙細胞一定是次級精母細胞C．非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生在乙細胞對應的時期D．丙細胞產(chǎn)生的子細胞的基因型是AB、ab或Ab、aB4．下列關(guān)于科學方法、技術(shù)及實驗結(jié)論的敘述，正確的是（）A．孟德爾設(shè)計測交實驗并推出測交實驗理論值為1：1，屬于假說—演繹法中的“演繹推理”B．格里菲思的肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是轉(zhuǎn)化因子C．艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗用到了加法原理D．沃森和克里克建構(gòu)的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型和手機拍下的顯微鏡目鏡下觀察到的黑藻的照片都屬于物理模型5．如圖為某DNA分子片段示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖中①②③是構(gòu)成DNA分子的基本單位B．DNA兩條鏈中的堿基比例總是（A+G）/（T+C）=1C．①②交替排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架D．一定長度的DNA分子中⑨含量越高，其熱穩(wěn)定性越高6．蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）為二倍體，由受精卵發(fā)育而來；雄蜂是單倍體，由未受精卵發(fā)育而來。以下說法錯誤的是（）A．雄蜂體細胞中含有一個染色體組B．由配子發(fā)育而來的個體叫單倍體，所有單倍體生物一定不含同源染色體C．蜂王體細胞含有兩個染色體組，通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵子D．蜜蜂的性別決定方式與果蠅不同7．某研究小組將DNA雙鏈都被15N標記的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，每隔一定時間（間隔時間相當于大腸桿菌繁殖一代的時間）取樣分離細菌中的DNA分子，做離心處理后，不同世代細菌的DNA分子在管中的位置如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．該實驗運用了密度梯度離心技術(shù)和同位素標記技術(shù)B．本實驗結(jié)果可以說明DNA分子的復制方式是半保留復制C．假設(shè)該DNA分子含腺嘌呤20個，則第三輪復制時需要胸腺嘧啶160個D．理論上繁殖四代后檢測結(jié)果中含15N標記的DNA分子所占比例大約為1/88．以雙鏈DNA分子的一條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄出的mRNA的序列是5′-AUCAGC-3'，則該DNA分子中作為模板的鏈的堿基序列是（）A．5'-GCTGAT-3' B．5'-TAGTCG-3' C．5'-UAGUCG-3' D．5'-ATCAGC-3'9．文獻記載：同卵雙胞胎的DNA序列一致，但在表型上卻存在差異。特別是在復雜疾病的患病概率方面，如I型糖尿病的同卵雙胞胎一致率為23%～64.3%，精神分裂癥為50%……（一致率是指一對同卵雙胞胎中一位被檢測出患病，而另一位也患這種病的概率）。以下關(guān)于上述現(xiàn)象分析錯誤的是（）A．可能是基因發(fā)生甲基化修飾，導致相同基因在不同個體表達量不同，甲基化修飾可遺傳B．可能是飲食、環(huán)境等因素導致發(fā)病率不同C．基因發(fā)生甲基化時，基因序列發(fā)生改變，進而個體性狀發(fā)生改變D．除基因甲基化外，構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生乙?；揎椧矔绊懟虻谋磉_10．下圖是中心法則部分信息流動過程，以下說法錯誤的是（）A．此圖可表示人血紅蛋白基因表達時遺傳信息傳遞過程B．不同生物體，信息傳遞途徑不完全相同C．補充逆轉(zhuǎn)錄和RNA復制過程，即為完整的中心法則D．DNA通過轉(zhuǎn)錄可形成三種RNA11．某新婚夫婦婚檢時進行了遺傳咨詢，得知男方的姑姑患苯丙酮尿癥（一種單基因遺傳?。?，且其母親不攜帶該致病基因，雙方家族中其他人均正常。下列有關(guān)說法正確的是（）A．遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷能有效阻斷遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展B．可采用基因檢測來確定某個體是否攜帶該病致病基因，所有遺傳病都可以通過基因檢測手段進行致病基因檢測C．單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病D．調(diào)查該病的發(fā)病率時，應選擇患者所在家族進行調(diào)查12．為了解病原微生物對四種抗生素的敏感程度，某研究小組進行了相關(guān)藥敏實驗。將四個大小相同的分別含有相同濃度抗生素I～IV的紙片分別貼在長滿測試菌的平板上，實驗結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．實驗操作過程中應注意在平板上放置濾紙片時禁止拖拽、移動濾紙片B．該實驗的自變量是抗生素種類，無關(guān)變量有紙片大小、抗生素的含量等C．圖中抑菌圈中的菌落是在抗生素IV作用下產(chǎn)生突變的菌株D．圖中形成的抑菌圈大小不同，可能是測試菌對四種抗生素的敏感性不同，也可能是因為不同抗生素在平板上的擴散速度導致13．下列有關(guān)生物進化的理論，正確的是（）A．群落是生物進化的基本單位B．生殖隔離是新物種形成的標志，物種形成一定要經(jīng)過地理隔離C．基因突變和基因重組為生物進化提供原材料D．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，自然選擇使種群基因頻率定向改變二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合要求，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14．二倍體作物M的品系甲有抗蟲、高產(chǎn)等多種優(yōu)良性狀，但甜度不高。為了改良品系甲，增加其甜度，育種工作者做了如下雜交育種實驗。在種質(zhì)資源庫中選取乙、丙兩個高甜度的品系，用三個純合品系進行雜交實驗，結(jié)果如下表。以下說法正確的是（）雜交組合F1表型F2表型甲×乙不甜1/4甜、3/4不甜甲×丙甜3/4甜，1/4不甜乙×丙甜13/16甜、3/16不甜A．假設(shè)不甜植株的基因型為AAbb和Aabb，則乙、丙雜交的F2中表現(xiàn)為甜的植株基因型有6種B．品系乙基因型為aabbC．由題干信息推測，甜度性狀由兩對非同源染色體上的非等位基因控制D．除了雜交育種以外，還可以通過誘變育種改良品系甲15．某種植物的花色有白色、紅色和紫色三種，花的顏色由花瓣中色素決定，色素的合成途徑是：白色紅色紫色。其中酶1的合成由基因A控制，酶2的合成由基因B控制，基因A和基因B位于非同源染色體上。以下說法正確的是（）A．基因型為AaBb的紫花植株與紅花雜合體植株雜交，子代植株表型及其比例為白色：紅色：紫色=2：3：3B．以上事實說明，基因可通過控制酶的合成直接控制生物性狀C．由題干信息可知，白花純合體的基因型有2種D．基因型為AaBb的紫花植株自交，子代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/916．下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，以下說法正確的是（）A．完成過程①需要ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶等物質(zhì)的參與B．從圖中分析，核糖體的分布場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．②和④都表示翻譯過程，前體蛋白合成的量異常會影響線粒體的功能D．用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是②17．圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。以下說法正確的是（）A．細胞中過程①②發(fā)生的主要場所是細胞核B．翻譯過程中，tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子相互識別，準確把反密碼子決定的氨基酸攜帶到核糖體相應位置C．同一個體不同細胞內(nèi)DNA一般相同，mRNA和蛋白質(zhì)種類不完全相同D．DNA復制的特點為半保留復制和邊解旋邊復制18．目前市場上食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株，如圖所示為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述正確的是（）A．三倍體香蕉培育過程的原理是染色體數(shù)目變異B．若圖中無子香蕉3n的基因型為aaa，則野生香蕉2n的基因型可能為AaC．“無子香蕉”3n是一個新物種D．野生芭蕉2n和有子香蕉4n能雜交但后代不可育，所以它們屬于不同物種三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19．（12分）下圖1表示某果蠅細胞中染色體示意圖，A/a、W/w表示相關(guān)染色體上的基因；圖2表示該果蠅的細胞在分裂過程中，不同類型細胞內(nèi)相關(guān)物質(zhì)的數(shù)量變化。不考慮其他染色體上的基因，回答下列問題：（1）圖1對應果蠅細胞含有______個染色體組，A/a、W/w兩對基因的遺傳遵循自由組合定律，具體理由是_______。（2）若圖1細胞是果蠅的體細胞，則該細胞進行有絲分裂，表示有絲分裂后期的細胞是圖2中的______（用字母表示）。（3）若圖1細胞是果蠅的精原細胞，且在分裂時A基因與a基因所在的片段未發(fā)生互換。①該細胞在減數(shù)分裂過程中，A基因與A基因、A基因與a基因發(fā)生分離的時期分別是______、______；②圖1精原細胞減數(shù)分裂結(jié)束后，產(chǎn)生了一個基因組成為AXW的精子，另外三個精子的基因組成為______。20．（12分）下圖所示的家族遺傳系譜圖中有色素失禁癥（基因為A、a）和早發(fā)性視網(wǎng)膜色素變性癥（基因為B、b）兩種單基因遺傳病，其中有等位基因位于性染色體上，色素失禁癥的女性發(fā)病概率高于男性，不考慮突變及基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的情況。請回答下列相關(guān)問題：（1）色素失禁癥（基因為A、a）和早發(fā)性視網(wǎng)膜色素變性癥（基因為B、b）的遺傳方式分別是______、______。（2）Ⅱ5的基因型為______，Ⅱ5和Ⅱ6再生一個健康孩子的概率為______。（3）若僅考慮色素失禁癥，從優(yōu)生優(yōu)育的角度分析，Ⅱ5和Ⅱ6______（填“能”或“不能”）通過對胎兒性別的選擇來避免生出患此病的孩子，并說明理由：____________。21．（12分）研究數(shù)據(jù)表明：當孕婦年齡超過30周歲，隨著孕婦年齡的增大，其所生子女21三體綜合征的發(fā)病率會有所上升。21三體綜合征患者的體細胞中含有3條21號染色體，是由于親本產(chǎn)生的異常配子發(fā)生受精作用后導致的：例如，含2條21號染色體的卵細胞（精子）+正常精子（卵細胞）→含3條21號染色體的受精卵。圖2、圖3表示異常卵細胞形成過程。（1）分析圖2可知，21三體綜合征患者的發(fā)病原因是：________；（2）分析圖3可知，21三體綜合征患者的發(fā)病原因是：________；（3）除了（1）（2）病因外，還有可能是什么原因?qū)е?1三體綜合征發(fā)生________。（4）結(jié)合圖1及高中生物所學知識，嘗試提出避免21三體綜合征發(fā)病率升高的可行性措施________。（5）人的體細胞中有23對染色體，其中1～22號是常染色體，23號是性染色體?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多一條13號、18號或21號染色體的嬰兒，都表現(xiàn)出嚴重的病癥。據(jù)不完全調(diào)查，現(xiàn)在還未發(fā)現(xiàn)多一條或幾條其他染色體的嬰兒。請你嘗試著做出一些可能的解釋：________________。22．（14分）腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）是由兩條肽鏈構(gòu)成，能夠促進和維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常的生長發(fā)育。若BDNF基因表達受阻，則會導致精神分裂癥的發(fā)生。如圖為BDNF基因的表達及調(diào)控過程：（1）甲過程為_________過程?；虮磉_過程除了甲過程，還包括________過程，乙過程進行時的模板是_____分子。（2）將圖1中的乙過程放大如圖2，圖中決定丙氨酸的密碼子是______。（3）乙過程一條mRNA上可結(jié)合多個核糖體，不同核糖體合成的肽鏈是否一樣?_________（填“是”或“否”），核糖體移動的方向是______（填“從左到右”或“從右到左”）。一條mRNA上同時結(jié)合了多個核糖體，其生物學意義是_______。（4）由圖1可知，miRNA-195基因?qū)е翨DNF基因表達受阻，具體的影響機制是__________。23．（9分）如圖1為大河及兩岸的農(nóng)田。由于河的南岸農(nóng)田發(fā)生某種甲蟲的蟲害，農(nóng)民起初噴灑殺蟲劑R，取得較好效果。但幾年后又不得不放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥，以控制蟲害。圖2為南岸農(nóng)田中該甲蟲種群密度隨時間變化的曲線圖。（1）圖2中，使用殺蟲劑R后，甲蟲種群密度急劇下降，但BC段數(shù)量有所升高（AC段一直使用殺蟲劑R），原因是______。據(jù)圖2可知，從______點開始，南岸農(nóng)田開始放養(yǎng)青蛙。高一生物第7頁共8頁（2）河的南岸馬鈴薯地和玉米地里都有此種甲蟲種群，若調(diào)查發(fā)現(xiàn)其中甲蟲的基因型種類和個體數(shù)如表所示