廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市等2地2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文試題

來(lái)賓市等2地2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文（本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘）注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3．答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上．4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面1-5題。材料一：=1\*GB3①宇宙中的碳自誕生之始就具有“建筑師”潛力，奠定了地球生命總建筑師的角色基礎(chǔ)，碳的流動(dòng)緊密結(jié)合了生物演化與居于引導(dǎo)地位的地球物理力量。生命總是驅(qū)動(dòng)著地質(zhì)發(fā)展，也為地質(zhì)發(fā)展所驅(qū)策，碳在生物之中的流動(dòng)，靠著自然界的無(wú)生命力量和生命演化纏繞在一起，短期碳循環(huán)可以從幾分之一秒延續(xù)到數(shù)十年、數(shù)百年，而長(zhǎng)期碳循環(huán)則涵蓋巖石圈和板塊運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)域，包含風(fēng)化與沉積，能夠延續(xù)數(shù)千萬(wàn)年。大氣中的碳含量在每個(gè)地質(zhì)時(shí)間尺度上都是相互配合的，通常以氣溫變動(dòng)為先導(dǎo)，但工業(yè)時(shí)代之后就不再是這樣了，人類工業(yè)活動(dòng)對(duì)氣候秩序的改變，比板塊運(yùn)動(dòng)和巖石風(fēng)化速度要快得多。人類做出的每樣?xùn)|西，大部分不是由碳組成，就是以碳的火焰打造而成。工業(yè)活動(dòng)逆轉(zhuǎn)了光合作用，把氧氣和硬質(zhì)碳變回二氧化碳，人為影響抹消了生物與地質(zhì)時(shí)間尺度的界限。在短暫的時(shí)間里，人類從一種有影響力的物種變成地球演化和地質(zhì)變化最有力的推手，我們影響這個(gè)星球的程度，不論在范圍還是強(qiáng)度上都是很獨(dú)特的，除了隕石撞擊以外，應(yīng)該只有人類能夠?qū)⒌刭|(zhì)速度提升到這么快，而工業(yè)成為影響生物與地質(zhì)之間交互作用的最主要因素。②人類知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)明隨后獲得經(jīng)濟(jì)價(jià)值的模式，是通過(guò)基礎(chǔ)科學(xué)激發(fā)科技創(chuàng)新的模式，資源、知識(shí)和工具滋生出更多的資源、知識(shí)和工具，以難以量化的方式改變了地球表面和大氣。由于碳累積值動(dòng)輒以百萬(wàn)年為尺度，因此長(zhǎng)期的碳循環(huán)總是容易被忽視，進(jìn)而讓長(zhǎng)期碳循環(huán)加速到進(jìn)入短期循環(huán)的路線。隨著人類火焰蔓延和經(jīng)濟(jì)之手的挑撥，在工業(yè)蠟燭越來(lái)越大的時(shí)代，我們自認(rèn)為人類的生活方式和持續(xù)性比大部分其他物種的生存更加重要，但是，自然界沒(méi)有所謂的人類發(fā)展的中心法則，人類才智的成就促使科技躍進(jìn)，對(duì)地球產(chǎn)生的影響也正在反噬人類自身，逐漸走向自毀之路，新一輪的碳反思正在發(fā)生。③在碳科學(xué)上的無(wú)知常常阻礙人們?cè)诙糁茪夂蜃兓纤龅呐?，而學(xué)術(shù)上的分裂直接影響著氣候變化問(wèn)題的解決方案。地球氣候并不是自行穩(wěn)定的系統(tǒng)，總是捉摸不定的，就算沒(méi)有突然的打擊，即便輕推幾下也會(huì)有強(qiáng)烈的非線性變化，甚至進(jìn)入混亂時(shí)期，在人為輻射效應(yīng)、火山壓力來(lái)源以及太陽(yáng)能改變的共同作用下，生態(tài)系統(tǒng)的生存難度大大增加。如果國(guó)際氣候協(xié)議的約束成功，《京都議定書》會(huì)讓二氧化碳排放量穩(wěn)定處于1990年的水準(zhǔn)，但事實(shí)是，之后的排放量已經(jīng)提升了35%。④全球變暖造成的變化已經(jīng)威脅到現(xiàn)代文明發(fā)展的限度和潛力，地球氣溫比前工業(yè)時(shí)期上升了2℃，科學(xué)幫助我們對(duì)這個(gè)星球發(fā)的高燒做出了診斷，而科學(xué)也是減緩氣溫加速上升的唯一希望?？茖W(xué)技術(shù)將非自然選擇強(qiáng)加給生物，不斷涌入大氣的碳將給后代造成不可挽回的損失。如果我們足夠快地開始行動(dòng)，就能減緩我們對(duì)碳循環(huán)的沖擊，而不必犧牲工業(yè)化火焰，行之有效的方案能夠把文明轉(zhuǎn)換到另一個(gè)不會(huì)讓地球枯萎的能量系統(tǒng)上。（節(jié)選自《讀書》2023年第12期《碳循環(huán)的真相——從生命基礎(chǔ)到文明威脅》）材料二：=1\*GB3①長(zhǎng)期以來(lái)，工業(yè)文明發(fā)展依靠化石能源，造成了環(huán)境、氣候惡劣等阻礙人類生存發(fā)展的現(xiàn)象。為解決上述難題，全球聚焦節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰等目標(biāo)，共同致力于加快綠色低碳轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)以有效解決全球變暖問(wèn)題。中國(guó)作為全球能源消耗大國(guó)，也一直在積極采取措施，控制碳排放量，努力構(gòu)建一個(gè)節(jié)能低碳且可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系。中國(guó)不僅于2016年簽署了應(yīng)對(duì)全球氣候變化的《巴黎協(xié)定》，而且在2020年第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上提出目標(biāo)：提高國(guó)家自主貢獻(xiàn)力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。②為貫徹落實(shí)低碳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，具有清潔性、安全性和便捷性等優(yōu)勢(shì)的電能支撐了其在中國(guó)碳減排過(guò)程中代替其他能源的關(guān)鍵地位。電能的經(jīng)濟(jì)效率能達(dá)到石油的3.2倍、煤炭的17.27倍，即1噸標(biāo)準(zhǔn)煤當(dāng)量電力所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值與3.2噸標(biāo)準(zhǔn)煤當(dāng)量的石油、17.27噸標(biāo)準(zhǔn)煤當(dāng)量的煤炭創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值相同。因此，中國(guó)從2013年陸續(xù)出臺(tái)并落實(shí)電能替代政策，在各領(lǐng)域開展電能替代工程，提升電能替代技術(shù)，以期改變能源結(jié)構(gòu)，促使能源發(fā)展方向的轉(zhuǎn)變。電能替代雖然在能源清潔化轉(zhuǎn)型上具有巨大的優(yōu)勢(shì)，但在其經(jīng)濟(jì)性與能源供給上仍然存在一定的問(wèn)題。一方面，電能替代可以給社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收益和社會(huì)效益，但因其成本高、發(fā)展環(huán)境要求高，必須有相關(guān)的政策支持才能推動(dòng)實(shí)施；另一方面，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完善以及技術(shù)水平的革新將使得全社會(huì)電氣化水平迅速增長(zhǎng)，電能利用設(shè)備在生產(chǎn)生活領(lǐng)域相繼大規(guī)模普及，這在客觀上提升了全國(guó)的電能替代程度，同時(shí)也使得全社會(huì)用電量將顯著增加，對(duì)電源供給側(cè)造成一定的壓力。因此，在電能替代大規(guī)模普及的未來(lái)，如何協(xié)調(diào)電力與其他能源在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中的比例，最終在保證能源系統(tǒng)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)成為目前需要關(guān)注的重要議題。（節(jié)選自《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》2022年第38卷）1．下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．碳是地球生命的總建筑師，它靠著自然界的無(wú)生命力量和生命演化糾纏在一起，在生物中流動(dòng)。B．自然界其實(shí)沒(méi)有所謂人類發(fā)展的中心法則，人類的持續(xù)性也不比大多數(shù)其他物種的生存更加重要。C．《京都議定書》雖然已經(jīng)簽署，但沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)的約束作用，之后全球碳排放仍然明顯升高。D．電能具有清潔性、安全性和便捷性等優(yōu)勢(shì)，且經(jīng)濟(jì)效率高，在我國(guó)碳減排過(guò)程中處于首要地位。2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．大氣碳含量原本以溫度變動(dòng)為先導(dǎo)，在每個(gè)地質(zhì)時(shí)間尺度上相互配合，工業(yè)時(shí)代之后，情況發(fā)生了變化。B．全球變暖已威脅到現(xiàn)代文明發(fā)展的限度和潛力，而目前遏制氣溫上升的唯一希望只有科學(xué)。C．工業(yè)活動(dòng)將人為因素強(qiáng)加到自然生態(tài)系統(tǒng)中，使人類成為地球演化和地質(zhì)變化的最有力推手。D．中國(guó)近年來(lái)陸續(xù)出臺(tái)電能替代政策，主要目的是兌現(xiàn)在《巴黎協(xié)定》中做出的“碳達(dá)峰”“碳中和”承諾。3．下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）（3分）A．習(xí)近平總書記在首個(gè)“全國(guó)生態(tài)日”作出重要指示，將推動(dòng)能耗雙控逐步轉(zhuǎn)向碳排放雙控，持續(xù)推進(jìn)生產(chǎn)方式和生活方式綠色轉(zhuǎn)型。B．2018年頒布實(shí)施《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)稅法》，對(duì)高耗能、高污染企業(yè)征收環(huán)保稅，旨在提升企業(yè)環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)能減排工作。C．云南省制定有利于火電（注：火電主要以煤作為燃料進(jìn)行發(fā)電）穩(wěn)定發(fā)展的政策，安排省財(cái)政專項(xiàng)資金支持火電機(jī)組大方式運(yùn)行，力爭(zhēng)統(tǒng)調(diào)火電發(fā)電量達(dá)420億千瓦時(shí)以上。D．告別產(chǎn)業(yè)單一布局和發(fā)展，以風(fēng)電、光伏和生物質(zhì)發(fā)電等多能互補(bǔ)、多元布局模式將是未來(lái)我國(guó)可再生能源發(fā)電的主要模式。4．下列對(duì)兩則材料的分析及評(píng)價(jià)，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．材料一運(yùn)用“建筑師”“碳的火焰”“工業(yè)蠟燭”等形象生動(dòng)的詞語(yǔ)，增加了文章的可讀性，也能讓讀者更好地理解作者的觀點(diǎn)。B．材料一第3段敘議結(jié)合，從中可以明顯看出，大眾和學(xué)者的認(rèn)知是碳減排道路上的重要障礙。C．材料二以時(shí)間為順序，寫到了我國(guó)在碳排放方面的嚴(yán)峻形勢(shì)和應(yīng)對(duì)措施，條理清晰，層次井然。D．兩則材料都引用了大量與碳排放相關(guān)的詳實(shí)數(shù)據(jù)，體現(xiàn)文章的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，頗具說(shuō)服力。5．近幾年，國(guó)內(nèi)新能源汽車方興未艾，銷售量逐年攀升，但在發(fā)展過(guò)程中也存在一些問(wèn)題，如何更好地推進(jìn)汽車市場(chǎng)的電能替代？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。?分）____________________________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面6-9題。五九老舍張丙，瘦得像剝了皮的小樹，差不多每天晚上都來(lái)喝茶。他的臉上似乎沒(méi)有什么東西；只有一對(duì)深而很黑的眼睛，顯出他并不是因?yàn)槭萑醵耆珱](méi)有精力。當(dāng)喝下第三碗茶之后，這對(duì)黑眼開始發(fā)光；嘴唇，像小孩要哭的時(shí)候，開始顫動(dòng)：他要發(fā)議論了。他的議論，不是有系統(tǒng)的。他遇到什么事便談什么事，加以批評(píng)。但無(wú)論談什么事，他的批評(píng)總結(jié)束在“中國(guó)人是無(wú)望的，我剛說(shuō)的這件事又是個(gè)好證據(jù)”。說(shuō)完，他自動(dòng)地斟上一碗茶，一氣喝完；閉上眼，不再說(shuō)了，顯出“不必辯論，中國(guó)是無(wú)望的，無(wú)論怎說(shuō)！”這一晚，張丙來(lái)了，第三碗茶喝過(guò)，我笑著說(shuō)：“老張，有什么新聞？”出我意料，他笑了笑——他向來(lái)是不輕易笑的?！按蚣軄?lái)著?！彼f(shuō)?！罢l(shuí)？你？”我問(wèn)。“我！”他看著茶碗，不再說(shuō)了。等了足有五分鐘，他自動(dòng)地開始：“假如你看見(jiàn)一個(gè)壯小伙子，利用他身體氣力的優(yōu)越，打一個(gè)七八歲的小孩，你怎辦？”“過(guò)去勸解，是第一步?！薄凹偃裟阋豢匆?jiàn)他打那個(gè)小孩子，你便想到：設(shè)若過(guò)去勸，他自然是停止住打，而嘟囔著罵話走開；那小孩子是白挨一頓打！你想，過(guò)去勸解有意義嗎？”他的眼睛發(fā)光了，看看我的臉?！拔易匀徽f(shuō)他一頓，叫他明白他不應(yīng)當(dāng)欺侮小孩子，那不體面?！薄凹偃缢檬裁大w面，他還不那樣做呢！你真要過(guò)去說(shuō)他幾句，他一定問(wèn)你：‘你管得著嗎？你是干什么的，管這個(gè)事？’你跟他辯駁，還不如和石頭說(shuō)幾句好話呢。假如你和他嚷嚷起來(lái)，自然是招來(lái)一群人，來(lái)看熱鬧；結(jié)果是他走他的，你走你的：可是他白打了小孩一頓，沒(méi)受一點(diǎn)懲罰；下回他遇到機(jī)會(huì)還這樣作！”“那么，你以為應(yīng)當(dāng)立刻叫他受懲罰，路見(jiàn)不平……那一套？”我知道他最厭惡武俠小說(shuō)，而故意逗他。果然不出我所料，他說(shuō)：“別說(shuō)《七俠五義》！我不要做什么武俠，我只是不能瞪著眼看一個(gè)小孩挨打；那讓我的靈魂全發(fā)了火！更不能叫打人的占了全勝去！我過(guò)去，一聲沒(méi)出，打了他個(gè)嘴巴！”“他呢？”“他？反正我是計(jì)劃好了的：假如我不打他，而過(guò)去勸，他一定得意揚(yáng)揚(yáng)而去。設(shè)若我跟他講理，結(jié)果也還是得打架；不過(guò)，我未必打得著他，因?yàn)樗叵认率?，不給我先發(fā)制人的機(jī)會(huì)?！彼中α?。我知道他笑的意思?！暗牵蔽覇?wèn)，“你打了他，他一定還手，你豈是他的對(duì)手？”我很關(guān)心這一點(diǎn)。因?yàn)閺埍悄菢邮萑醯娜??！澳亲匀晃乙蚕氲搅?。這種人，向來(lái)利用筋肉的優(yōu)越欺人，及至他自己挨了打。他必定想想那個(gè)打他的，一定是有些來(lái)歷；因?yàn)樗约菏强辞辶擞袩o(wú)操必勝之券而后開打的?！彼谎哉Z(yǔ)了，我看得出，他心中正在難受——難受，他打了人家一下，不用提他的理由充足與否?！八蛉?，人也打他，對(duì)這等人正是妥當(dāng)?shù)霓k法；人類是無(wú)望的，你常這么說(shuō)。”我打算招他笑一下。他沒(méi)笑，只輕輕搖了搖頭，說(shuō)：“這是今天早晨的事。下午四五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我又遇見(jiàn)他了?！薄八?jiǎng)邮至耍俊蔽覇?wèn)，很不放心地?！皠?dòng)手打我一頓，倒沒(méi)有什么！叫我，叫我——我應(yīng)當(dāng)怎樣說(shuō)——傷心的是：今天下午我遇見(jiàn)他的時(shí)候，他正拉著兩個(gè)十來(lái)歲的外國(guó)小孩兒：他分明是給一家外國(guó)人做仆人的。他拉著那兩個(gè)外國(guó)小孩，趕過(guò)來(lái)，低聲下氣地央告他們：踢他！踢他！然后向我說(shuō)：你！你敢打我？洋人也不打我呀！”然后又向那兩個(gè)小孩說(shuō)：踢！踢他！“看他敢惹洋人不敢！”……他停頓了一會(huì)兒，忽然問(wèn)我：“今天是什么日子？”“五九！”我不知道為什么，我的淚流下來(lái)了?！班蓿　睆埍⑵饋?lái)說(shuō)，“怪不得街上那么多的‘打倒帝國(guó)主義’的標(biāo)語(yǔ)呢！”他好像忘了說(shuō)那句“中國(guó)人沒(méi)希望”，也沒(méi)喝那碗茶，便走了?！咀ⅰ窟@篇小說(shuō)是老舍為“五九”國(guó)恥日而寫的，發(fā)表于1931年10月《齊大月刊》?！拔寰拧奔?915年5月9日，就是在這一天，袁世凱與日本簽訂了“二十一條”賣國(guó)條約。6．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．《五九》是一篇思想深邃的文章，作者通過(guò)塑造張丙這個(gè)底層人物形象，揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和黑暗，表達(dá)作者對(duì)國(guó)家前途的擔(dān)心。B．小說(shuō)中的“我”是一個(gè)線索人物，與張丙十分熟悉，起到了組織情節(jié)的作用，同時(shí)也表達(dá)了“我”對(duì)張丙深深的同情和失望。C．張丙“只有一對(duì)深而很黑的眼睛”表明他對(duì)國(guó)人國(guó)事并未失去熱情?！白齑?，像小孩要哭的時(shí)候，開始顫動(dòng)”表明他內(nèi)心的憤恨、不平和痛苦。D．小說(shuō)結(jié)尾借人物之口暗示“五九”的深刻含義以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，表達(dá)了銘記歷史、勿忘國(guó)恥的主題。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．小說(shuō)線索清晰，情節(jié)緊湊，主要通過(guò)“我”的反復(fù)發(fā)問(wèn)和張丙的回答來(lái)展開，不枝不蔓。B．小說(shuō)以“五九”為題，標(biāo)題的陌生化既引起讀者的閱讀興趣，又引發(fā)讀者對(duì)小說(shuō)主題的思考。C．小說(shuō)主要運(yùn)用了動(dòng)作、肖像、語(yǔ)言等描寫手法，并借助環(huán)境烘托塑造了勇敢、善良、愛(ài)國(guó)的張丙。D．小說(shuō)取材于市民的日常生活，表現(xiàn)了市民階層的喜怒哀樂(lè)，并將筆觸延伸到對(duì)民族精神的挖掘。8．開頭一段的描寫突出了人物怎樣的外在特征？作者這樣寫的用意是什么？（5分）____________________________________________________________________________________________9．“我”說(shuō)完“五九”，為什么會(huì)流下淚來(lái)？請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）____________________________________________________________________________________________二、古詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：魯穆公問(wèn)于子思曰：“何如而可謂忠臣？”子思曰：“恒稱其君之惡者，可謂忠臣矣?！惫粣?，揖而退之。成孫弋見(jiàn)。公曰：“向者吾問(wèn)忠臣于子思，子思曰：‘恒稱其君之惡者，可謂忠臣矣?！讶嘶笱?，而未之得也?！背蓪O弋曰：“噫，善哉，言乎！夫?yàn)槠渚蕷⑵渖碚?，嘗有之矣。恒稱其君之惡者，未之有也。夫?yàn)槠渚蕷⑵渖碚?，效祿爵者也。恒稱其君之惡者，遠(yuǎn)祿爵者也。為義而遠(yuǎn)祿爵，非子思，吾惡聞之矣?！保ㄟx自《魯穆公問(wèn)子思》）材料二：子思自齊反衛(wèi)，衛(wèi)君館而問(wèn)曰：“先生魯國(guó)之士然不以衛(wèi)之褊小猶步玉趾而慰存之愿有賜于寡人也。”子思曰：“臣羈旅于此，而辱君之威尊，亟臨篳門，其榮多矣。顧未有可以報(bào)君者，唯達(dá)賢爾?！毙l(wèi)君曰：“賢則固寡人之所愿也?！弊铀荚唬骸拔磳従笇⒑我詾?？”君曰：“必用以治政?！弊铀荚唬骸熬ツ芤?。”君曰：“何故？”答曰：“衛(wèi)國(guó)非無(wú)賢蘇之士，而君未有善政，是賢才不見(jiàn)用故也?！本唬骸半m然，愿聞先生所以為賢者。”答曰：“君將以名取士耶，以實(shí)取士耶？”君曰：“必以實(shí)。”子思曰：“衛(wèi)之東境有李音者，賢而有實(shí)者也。”君曰：“其父祖何也？”答曰：“世農(nóng)夫也?！毙l(wèi)君乃盧胡大笑曰：“寡人不好農(nóng)，農(nóng)夫之子，無(wú)所用之。且世臣之子，未悉官之?！弊铀荚唬骸俺挤Q李音，稱其賢才也。周公大圣，康叔大賢，今魯、衛(wèi)之君未必皆同其祖考。李音，父祖雖善農(nóng)，則音亦未必與之同也。君言世臣之子未悉官之，則臣所謂有賢才而不見(jiàn)用，果信矣。臣之問(wèn)君，固疑君之取士不以實(shí)也。今君不問(wèn)李音之所以為賢才，而聞其世農(nóng)夫，因笑而不受，則君取士果信名而不由實(shí)者也?！毙l(wèi)君屈而無(wú)辭。（節(jié)選自《孔叢子·抗志第十》）10．材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）先生A魯國(guó)B之士C然D不以衛(wèi)之E褊小F猶步玉趾G而慰H存之I愿J有賜K于寡人也11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“恒稱其君之惡者”與“國(guó)恒亡”（《生于憂患，死于安樂(lè)》），兩句中的“恒”含義相同。B．“顧未有可以報(bào)君者”與“為之四顧”（《庖丁解牛》），兩句中的“顧”含義相同。C．“賢而有實(shí)者也”與“親賢臣，遠(yuǎn)小人”（《出師表》），兩句中的“賢”含義相同。D．“衛(wèi)君屈而無(wú)辭”與“辭樓下殿”（《阿房宮賦》），兩句中的“辭”含義不同。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．魯穆公對(duì)子思的回答感到困惑，而成孫弋認(rèn)為子思的話很有見(jiàn)地，同時(shí)也表明總是能指出君主的過(guò)錯(cuò)的人還未有過(guò)。B．為報(bào)答衛(wèi)國(guó)國(guó)君的厚遇，子思認(rèn)為自己只能向他推薦賢能之士，并在交談時(shí)指出衛(wèi)國(guó)不缺乏賢才卻沒(méi)有好的國(guó)政是因?yàn)橘t才沒(méi)有得到重用。C．對(duì)于應(yīng)該如何取用賢能之才，子思認(rèn)為不是靠名聲，而是要靠實(shí)際能力，并趁機(jī)向衛(wèi)國(guó)國(guó)君推薦衛(wèi)國(guó)東部邊境的李音，說(shuō)他就是有實(shí)際能力的賢人。D．與周公是大圣人，康叔是大賢人，但他們的后人，也就是現(xiàn)在魯國(guó)和衛(wèi)國(guó)的國(guó)君，不一定圣賢一樣，李音也未必會(huì)像他的祖輩一樣一世務(wù)農(nóng)。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）為義而遠(yuǎn)祿爵，非子思，吾惡聞之矣。（4分）____________________________________________________________________________________________（2）臣羈旅于此，而辱君之威尊，亟臨篳門，其榮多矣。（4分）____________________________________________________________________________________________14．子思對(duì)魯穆公和衛(wèi)國(guó)國(guó)君的進(jìn)言各有何側(cè)重？由此我們看到了一個(gè)怎樣的子思？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。（3分）____________________________________________________________________________________________（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的唐詩(shī)，完成15-16題。獻(xiàn)池州牧杜荀鶴池陽(yáng)今日似漁陽(yáng)，大變兇年作小康。江路靜來(lái)通客貨，郡城安后絕戎裝。分開野色收新麥，驚斷鶯聲摘嫩桑?？v有逋民①歸未得，遠(yuǎn)聞仁政旋還鄉(xiāng)。[注]①指代那些因某些原因而被迫離開家園的人。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．本詩(shī)為獻(xiàn)給池州牧的詩(shī)歌，作者沒(méi)有著意強(qiáng)調(diào)自己的才華抱負(fù)，而重在表達(dá)對(duì)池州牧工作的高度評(píng)價(jià)。B．頷聯(lián)、頸聯(lián)寫出了池陽(yáng)兇年和戰(zhàn)爭(zhēng)之后的安定美好生活，以及水路交通順暢、貿(mào)易往來(lái)繁榮的興盛場(chǎng)景。C．頸聯(lián)“驚斷鶯聲”與王維的《鳥鳴澗》“月出驚山鳥”句，均以動(dòng)襯靜，意境相同，呈現(xiàn)出一幅和諧寧?kù)o的畫面。D．本詩(shī)語(yǔ)言平易自然，樸實(shí)明暢，清新秀逸；其內(nèi)容重在反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了詩(shī)人現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)風(fēng)的特點(diǎn)。16．儒家主張“仁政”，這首詩(shī)體現(xiàn)了哪些“仁政”思想？請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）____________________________________________________________________________________________（三）名篇名句默寫（6分）17．（1）張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》中描寫詞人“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”的詞句是“__________________________，___________________________”。（2）習(xí)近平總書記經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典談反腐：向古人借智慧，對(duì)今人敲警鐘。習(xí)近平在某次大會(huì)上告誡全黨，前車之覆必須成為后車之鑒，否則如杜牧《阿房宮賦》中的“__________________________，___________________________”悲劇則會(huì)反復(fù)上演。（3）《諫太宗十思疏》中“___________________________”語(yǔ)出《周易·謙卦》：“謙謙君子，卑以自牧?！倍癬__________________________”則語(yǔ)出《周易·比卦》：“王用三驅(qū)?！比⒄Z(yǔ)言文字應(yīng)用（20分）（一）語(yǔ)言文字應(yīng)用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。近年來(lái)，我國(guó)持續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的投入，農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力超過(guò)10.78億千瓦，裝備總量接近2億臺(tái)（套）。農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成擁有65個(gè)大類、4000多個(gè)機(jī)型品種的產(chǎn)品系列。①根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部數(shù)據(jù)顯示，目前，全國(guó)農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化率超過(guò)73%，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)夯實(shí)了根基，綜合機(jī)械化率超過(guò)73%。其中，②小麥、玉米、水稻三大糧食作物耕種收綜合機(jī)械化率分別超過(guò)97%、90%和85%，農(nóng)機(jī)裝備對(duì)糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)率顯著提高。我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)在農(nóng)業(yè)信息化、智能化、數(shù)字化發(fā)展方向不斷突破關(guān)鍵核心技術(shù)，全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化。同時(shí)，人工智能、北斗衛(wèi)星、信息遙感、數(shù)字管控等現(xiàn)代技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)深度融合。③智能育種、精量點(diǎn)播、葉齡管理、變量施肥、衛(wèi)星導(dǎo)航、自動(dòng)駕駛、無(wú)人駕駛、農(nóng)情監(jiān)測(cè)等先進(jìn)技術(shù)得到推廣廣泛應(yīng)用。為加快優(yōu)質(zhì)品種和先進(jìn)適用技術(shù)的推廣，在2023年，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織遴選出農(nóng)業(yè)重大引領(lǐng)性技術(shù)10項(xiàng)，主導(dǎo)品種143個(gè)、主推技術(shù)176項(xiàng)。目前，我國(guó)農(nóng)作物良種覆蓋率在96%以上，自主選育品種面積占比超過(guò)95%，做到了中國(guó)糧主要用中國(guó)種，小麥、水稻玉米三大主糧基本實(shí)現(xiàn)良種全覆蓋。供種保障能力由70%提高到75%。2022年起，根據(jù)中共中央組織部工作部署，④農(nóng)業(yè)農(nóng)村部會(huì)同有關(guān)部門調(diào)配全國(guó)優(yōu)勢(shì)涉農(nóng)科技人才資源，以國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系專家為主，遴選近1600位專家，向160個(gè)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣選派科技特派團(tuán)，⑤重點(diǎn)開展產(chǎn)業(yè)技術(shù)結(jié)對(duì)幫扶、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)、本土人才培養(yǎng)幫帶和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)功能拓展。通過(guò)“一對(duì)一”“一對(duì)多”結(jié)對(duì)幫帶，著力培養(yǎng)一批留得住、用得上、干得好的本土技術(shù)骨干人才。2022年，科技特派團(tuán)共累計(jì)下沉1.7萬(wàn)人次，線上線下培訓(xùn)超過(guò)11萬(wàn)人次。18．語(yǔ)段中五處畫橫線的句子有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出序號(hào)并作修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)狻＃?分）錯(cuò)誤______________處，將_____________________修改為：_______________________________________錯(cuò)誤______________處，將_____________________修改為：_______________________________________錯(cuò)誤______________處，將_____________________修改為：_______________________________________19．語(yǔ)段中畫波浪線的句子主要用了哪種說(shuō)明方法？有何作用？（3分）____________________________________________________________________________________________20．仿照下面示例，概括我國(guó)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)所取得的成就。（5分）示例：農(nóng)業(yè)裝備提高了我國(guó)糧食的增產(chǎn)貢獻(xiàn)率；=1\*GB3①__________________________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________________________③____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