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文檔簡(jiǎn)介

以青春演講稿7篇以青春演講稿篇1

當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)寧?kù)o的綠葉,當(dāng)閆飛讓清晨的天空蒼涼,我們穿著軍裝走在訓(xùn)練場(chǎng)上,高喊口號(hào),氣勢(shì)磅礴地大步向前。

以前覺得綠軍裝好英氣,以前覺得兵好高。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)原來空氣的背后,是艱苦的訓(xùn)練,苦澀的汗水,還有早起的辛苦。

回顧過去的生活,這種有秩序有紀(jì)律的軍旅生活真的讓我們苦不堪言。過去,我們仿佛是從天而降。以前我們父母眼中的蘋果,只是一片從未被風(fēng)雨打過的小草,一顆普通的石頭,甚至是一顆未開發(fā)的鐵礦。嚴(yán)格的軍訓(xùn)很辛苦,也很無聊。就像一個(gè)煉鋼爐在烤我們,所有的精悍男人都錚錚鐵骨,都是不讓男人的女英雄!

回想一下有多少英雄沒有努力成功,看看那個(gè)張海迪5

她18歲因病沒上學(xué),從小就以頑強(qiáng)的毅力開始自學(xué)知識(shí)。她在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)自學(xué)專業(yè)課。1983

1996年,她走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝疾病和困難,精益求精,為文學(xué)不懈奮斗,成為一名年輕的作家。至今已發(fā)表的作品有:《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問》、《麗貝卡在新學(xué)?!返?。她的作品在社會(huì)青少年中引起了強(qiáng)烈反響。而愛迪生,從小在父親的木廠工作,因?yàn)榧揖池毢簧粚W(xué)習(xí)了三個(gè)月。但是,他從小熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),沉迷于發(fā)明創(chuàng)造。他正式注冊(cè)了1328種發(fā)明,被稱為世界發(fā)明之王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅依賴于智力,還依賴于艱苦的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?!毕氲竭@,我的急躁和努力都被抹去了。

汗水順著脊柱淌下,但我們能聞到一股香味,彌漫在迷彩服里,傳遍隊(duì)列訓(xùn)練場(chǎng)。沒有頭韻嗎?青春是一輪燦爛的太陽(yáng),一百首競(jìng)爭(zhēng)的歌曲,一只戰(zhàn)斗的雄鷹,一串歡樂。同樣,青春無悔。

軍訓(xùn)要結(jié)束了。我的生活又會(huì)平淡。不同的是,我以后不會(huì)害怕,不會(huì)猶豫。我學(xué)會(huì)了如何在軍訓(xùn)中接受挑戰(zhàn)和忍受挫折,也教會(huì)了我們?nèi)绾螢樾碌囊惶旎謴?fù)活力。

以青春演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有只屬于自己的而又獨(dú)一無二的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而在這些經(jīng)歷中的每一事,每一物也同樣是獨(dú)一無二的,我亦如此。

十年前。我還不到三歲就離家不遠(yuǎn)的一所幼兒園——開心幼兒園。初次來到這里,許多小朋友都嚎啕大哭,喊著“媽媽……媽媽……”。我身處他們之中,竟是沒哭,這到有些另類了。不過現(xiàn)在想來,也就是因?yàn)橛變簣@和家靠的太近,就像和媽媽沒有分開,仍在一起似的。但在老師眼中,就將我定性成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在日后帶我就如她的孩子一般。在那里我們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲……我們一起學(xué)習(xí)a,o,e……一起學(xué)習(xí)1,2,3……一起學(xué)習(xí)1+2,2—1諸如此類的簡(jiǎn)單算式。對(duì)于這樣的基本知識(shí),你大概覺得太過簡(jiǎn)單,但對(duì)于身為稚童的我們,卻是異常復(fù)雜。但是,我仍是同齡孩子中最棒的!對(duì)于這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,我感到自豪,無悔。

七年前。我來到了荊門的一所小學(xué),白云路小學(xué)。那時(shí)我太小,又離家太遠(yuǎn),還沒進(jìn)校門就已經(jīng)哇哇大哭?,F(xiàn)在想來,雖然當(dāng)時(shí)畫面真的讓人無法接受,著實(shí)令人難堪,但又在情理之中,并不值得羞愧。那么,以這樣不和諧的場(chǎng)景開始的小學(xué)生活又是怎樣的呢?隨我來看看:在六年的小學(xué)生活中,我遇到了嚴(yán)老師,程老師,黃老師與梁老師等出色教師。他們?nèi)缗c玉匠一般將我們這些未被雕琢的玉石打磨得圓潤(rùn)光滑。同時(shí),在他們幫助與我自己的努力下,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),軟筆書法之星,三好學(xué)生等。而在六年的生活中,伴我最多的還是同學(xué)。我們?cè)诠餐沫h(huán)境下共同進(jìn)步,收獲了友誼,取得了好成績(jī)。對(duì)于這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,我無悔。

兩個(gè)月前。我以較好的成績(jī)被龍泉北校錄取,正式成為北校的一員。實(shí)現(xiàn)了我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。在這里,我遇到了幽默風(fēng)趣的陳老師,溫柔美麗的楊老師和嚴(yán)肅認(rèn)真的楊老師。在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我取得了較好的成績(jī)。同時(shí),也與同學(xué)們建立了友誼。我堅(jiān)信:三年的初中生活,我一定會(huì)健康成長(zhǎng),一定會(huì)無怨無悔。

我知道,在成長(zhǎng)的歲月中,不會(huì)一帆風(fēng)順。一定會(huì)遇到不少的挫折與磨難,但是我絕不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。我會(huì)振作精神,迎接挑戰(zhàn),讓我的青春無悔,讓我的人生無悔。

以青春演講稿篇3

青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。

我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(zhǎng),回望起來,不止華衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)?!芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。

在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德?斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時(shí)間,上演了無數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)椋覀冞€有青春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!

最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!

謝謝大家,我的演講完畢。

以青春演講稿篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng),滿池的蓮花在風(fēng)動(dòng)舞動(dòng)著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對(duì)蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植?!鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì),然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對(duì)人生的感悟?

事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù),我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過。過了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時(shí)覺得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報(bào),我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開心度過。

然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。

如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。

我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。

我的演講完畢。謝謝大家!

以青春演講稿篇5

大家好!

偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

讓咱們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

謝謝大家!

以青春演講稿篇6

在座的各位你們好,很開心和你們分享我的青*想的故事;

“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹是屬于你和我,編織的夢(mèng)……”

聽著韓庚的《青*想》,我輕輕地閉上了眼睛,感覺腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來。夢(mèng)想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮、耀眼,在黑暗中為我照亮道路,指引我向目標(biāo)前進(jìn),又在回憶中的哪一頁(yè)呢?打開回憶之書,一頁(yè)、兩頁(yè)……?。≌业搅?!那閃閃發(fā)光的地方,就是我夢(mèng)想的起始點(diǎn)。仿佛記憶一下被點(diǎn)亮,我睜開眼睛,望著天空*,思緒沉浸在回憶之中……

剛開始記事時(shí),看著爸爸在看《對(duì)話》節(jié)目,那些老板好不威風(fēng),我小腦瓜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,冒出一個(gè)想法:長(zhǎng)大了,我干脆做一個(gè)全球跨國(guó)公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈。直到上學(xué)后,才明白”夢(mèng)想“不是”空想“,而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想,不,空想也被我漸漸淡忘。

直到小學(xué)三年級(jí),我再也沒提過??傻搅怂哪昙?jí),這種情況結(jié)束了。

那一年,我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖,讓我羨慕無比,于是我開始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標(biāo),開始我的漫畫生涯。剛開始,我畫出來的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來,慢慢的我畫得也像模像樣了,也敢對(duì)別人說”這是我畫的“了。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了多少改變吶!光是畫風(fēng),就從”大眼mm“,到”五官勻稱“,現(xiàn)在,只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒攻克了。

也許,長(zhǎng)大后我不能當(dāng)上漫畫家,但它永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想,永不改變!

我相信:穿越絕望堅(jiān)定地翱翔,展放無限的笑容,青*想屬于你和我。

謝謝大家。

以青春演講稿篇7

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,

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