《雷鋒叔叔-你在哪里》(部編)課件

5雷鋒叔叔，你在哪里“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……?！痹诟杪曋校哌M(jìn)文本，尋找雷鋒叔叔的足跡吧！新課導(dǎo)入雷鋒雷鋒（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正興，出生于湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒犧牲后，毛澤東主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！資料寶袋長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪資料寶袋彎彎的小路泥濘路上的腳窩花瓣上晶瑩的露珠吃fēng組詞：雷鋒鋒利沖鋒巧記：霧中遠(yuǎn)樹(shù)秋色濃。書(shū)寫(xiě)提示：左窄右寬第一筆撇舒展，“豐”的三橫分布均勻，豎是垂露豎。叫zuó組詞：昨天昨日昨夜巧記：“日”在“乍”左是昨天。書(shū)寫(xiě)提示：“日”小而居中，“乍”的撇畫(huà)舒展，豎是垂露豎。昨鋒

偏旁識(shí)記：“钅”表示這個(gè)字和金屬有關(guān)，“鋒”的本意就是兵器的尖端。識(shí)字小方法字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字造句：這把刀很鋒利。造句：昨天，我和爸爸去了兒童樂(lè)園。吃mào組詞：冒著冒險(xiǎn)冒雨巧記：“曰”在“目”上，冒雨前進(jìn)。書(shū)寫(xiě)提示：“曰”稍寬，“目”窄長(zhǎng)。叫l(wèi)iú組詞：留下留住留言留戀巧記：“田”字上面兩把刀，不用別帶跑。書(shū)寫(xiě)提示：上部寬而扁，在豎中線兩側(cè)，“田”要寬，豎在豎中線上。

列舉相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)識(shí)記：留心、留下、留意。識(shí)字小方法留冒字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字造句：這是鄉(xiāng)親們冒著生命危險(xiǎn)送上來(lái)的。造句：這迷人的景色令人留戀。吃wān組詞：彎彎的彎腰彎曲巧記：“亦”在“弓”上坐。書(shū)寫(xiě)提示：第二筆橫長(zhǎng)，兩豎稍短，“弓”上部略扁，豎折折鉤的“折折鉤”筆畫(huà)舒展。叫bēi組詞：背著背包背起巧記：“月”在“北”下藏。書(shū)寫(xiě)提示：“北”的豎短，豎彎鉤的“彎鉤”圓潤(rùn)，“月”第一筆是豎。背彎

偏旁識(shí)記：“月”又叫“肉月”，表示背是肉體的一部分。識(shí)字小方法字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字造句：我沿著彎彎的小路走回家。造句：我背著小書(shū)包，高高興興上學(xué)校。吃sǎ組詞：灑下灑了一地灑水巧記：“西”邊有水。書(shū)寫(xiě)提示：左窄右寬?！般摺背驶⌒畏植?。叫wēn組詞：溫暖溫和氣溫溫度巧記：大江東去,殘陽(yáng)如血。書(shū)寫(xiě)提示：“氵”呈弧形分布，“日”稍扁，“皿”的橫長(zhǎng)。溫灑

偏旁識(shí)記：“灑”的意思是灑水或液體，所以是“氵”字旁。識(shí)字小方法字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字造句：他把桶打翻了，水灑了一地。造句：這兩天的溫度有點(diǎn)兒偏高。吃nuǎn組詞：溫暖暖和暖洋洋巧記：“日”照“爰”旁很溫暖。書(shū)寫(xiě)提示：“日”小而居中，“爰”的第二橫在橫中線上，撇畫(huà)舒展，捺畫(huà)有力。暖

偏旁識(shí)記：“日”是太陽(yáng)，因?yàn)橛刑?yáng)所以才溫暖。識(shí)字小方法字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字造句：冬日暖陽(yáng)照在身上很舒服。céng組詞：曾經(jīng)不曾易錯(cuò)提示：

平舌音，后鼻音。曾méng組詞：蒙蒙的細(xì)雨易錯(cuò)提示：后鼻音，二聲。蒙nìng組詞：泥濘易錯(cuò)提示：后鼻音，四聲。shùn組詞：順著順利易錯(cuò)提示：翹舌音，前鼻音。mài組詞：年邁邁步易錯(cuò)提示：四聲。tà組詞：踏著踏步易錯(cuò)提示：四聲。順濘邁踏céngméngnìngshùnmàità字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字jīng組詞：荊棘紫荊花易錯(cuò)提示：

后鼻音，一聲。荊jí組詞：荊棘棘手易錯(cuò)提示：二聲。棘bàn組詞：花瓣易錯(cuò)提示：前鼻音，四聲。yíng組詞：晶瑩易錯(cuò)提示：后鼻音，四聲。mì組詞：尋覓覓食易錯(cuò)提示：四聲。à瑩瓣覓jīngjíbànyíngmì字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字xū組詞：需要需求易錯(cuò)提示：

一聲，聲母是ü。需xū字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字xiàn組詞：獻(xiàn)出奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)易錯(cuò)提示：

三拼音節(jié)，四聲。獻(xiàn)xiàn邁順濘曾蒙這些字你認(rèn)識(shí)嗎？快來(lái)讀一讀。追氣球啦！字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字瑩棘踏荊這些字你認(rèn)識(shí)嗎？快來(lái)讀一讀。追氣球啦！字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字瓣獻(xiàn)需這些字你認(rèn)識(shí)嗎？快來(lái)讀一讀。追氣球啦！字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字覓近義詞反義詞多音字字詞樂(lè)園—近義詞、反義詞、多音字年邁——蒼老荊棘——妨礙晶瑩——剔透溫暖——暖和年邁——年輕荊棘——平坦晶瑩——渾濁溫暖——寒冷bēi（背著）背他背（bèi）上背（bēi）著一個(gè)小背（bēi）包。bèi（背上）年邁：年紀(jì)老。

造句：她是一位年邁的老人。荊棘：泛指山野叢生的帶刺小灌木。造句：盡管前進(jìn)的道路上布滿荊棘，他仍然義無(wú)反顧地前進(jìn)。晶瑩：光亮而透明。造句：草葉上的露珠晶瑩發(fā)亮。溫暖：暖和。造句：他深深地感到了集體的溫暖。詞語(yǔ)解釋

小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀

邊聽(tīng)邊想：課文講了雷鋒叔叔的幾件事？課文早知道

這篇課文是一首兒童詩(shī)，作者以優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的音韻，沿著“長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪”和“彎彎的小路”，娓娓地向我們述說(shuō)著，輕輕地?fù)軇?dòng)著我們的心弦。課文早知道瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。朗讀指導(dǎo)

語(yǔ)速稍緩，重讀“泥濘、腳窩、足跡”，體會(huì)雷鋒做好事的時(shí)候環(huán)境的艱辛。重讀“年邁、荊棘”體會(huì)雷鋒的愛(ài)心與熱情?？纯赐瑢W(xué)們都到哪里去尋找雷鋒？沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。重難點(diǎn)點(diǎn)撥為什么說(shuō)“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”？因?yàn)槊月返暮⒆?，年邁的大娘……需要幫助。重難點(diǎn)點(diǎn)撥雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處想著別人，哪里需要他，哪里就有他的身影。重難點(diǎn)點(diǎn)撥希望人間處處都有像雷鋒這樣的人存在，把愛(ài)大把大把地撒向那些需要的人。在我們身邊有這樣的同學(xué)嗎？我們的社會(huì)哪里有困難，需要愛(ài)心，哪就有“雷鋒叔叔”?。　袄卒h叔叔，你在哪里，你在哪里？”這句話中的“你在哪里”應(yīng)該怎么讀？重難點(diǎn)點(diǎn)撥“你在哪里”：第二個(gè)比第一個(gè)語(yǔ)氣加重，語(yǔ)調(diào)拖長(zhǎng)，要讀出深情呼喚的語(yǔ)氣，要根據(jù)情感的起伏，讀出急與緩的變化。你認(rèn)為雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人？重難點(diǎn)點(diǎn)撥哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。他是一個(gè)樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、有大愛(ài)的人。

修飾性詞語(yǔ)：長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪彎彎的小路晶瑩的露珠彎彎的月亮火紅的太陽(yáng)潔白的雪拓展：詞語(yǔ)積累新詞：雷鋒昨天冒著留下彎彎的背著灑下溫暖泥濘年邁晶瑩尋覓

好句：①瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。②瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。詞語(yǔ)積累

通過(guò)朗讀，我們?cè)谛牡渍嬲\(chéng)地呼喚著雷鋒叔叔，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小溪在說(shuō)話、小路也在說(shuō)話；我們看見(jiàn)了在長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪邊、彎彎的小路上，哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。課堂小結(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪冒著細(xì)雨、抱著迷路的孩子、泥濘路上的腳窩、留下的足跡彎彎的小路背著年邁的大娘、踏著荊棘、晶瑩的露珠、灑下的汗滴板書(shū)設(shè)計(jì)雷鋒叔叔，你在哪里哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒日記摘抄

①青春啊，永遠(yuǎn)是美麗的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人們，屬于勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。②我懂得了這個(gè)道理：一朵鮮花扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，人人先進(jìn)才能移山填海。拓展延伸③一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量。④力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。⑤我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁，不斷前進(jìn)。拓展延伸

雷鋒的小故事一九六一年的一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō)：“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。拓展延伸

1.給下面的字換個(gè)偏旁組成新字再組詞。

作（）（）蜂（）（）緩（）（）用形近字對(duì)比的方法可以鞏固所學(xué)的生字。識(shí)字小方法昨昨天鋒雷鋒暖溫暖課堂作業(yè)

2.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。課堂作業(yè)長(zhǎng)長(zhǎng)的（）蒙蒙的（）彎彎的（）晶瑩的（）溫暖的（）小溪細(xì)雨小路露珠春風(fēng)

３.在你的身邊有像雷鋒叔叔這樣的同學(xué)嗎？請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)一下他做了哪些好事。課堂作業(yè)示例：李明經(jīng)常幫助清潔工阿姨打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。王艷無(wú)論在哪里看到有廢紙片都會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。雷鋒精神處處開(kāi)鮮花。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢(qián)眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來(lái)，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬(wàn)里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù)，都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你，誰(shuí)擊潰過(guò)你，都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人，而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó)，不傾城，只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái)，活下去。人生最美的是過(guò)程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛(ài)，最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)！不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開(kāi)。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車(chē)禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō)：我愛(ài)你、又不是說(shuō)我只愛(ài)你一個(gè)。生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！對(duì)于人來(lái)說(shuō)，問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽(yáng)光，人就會(huì)從卑微中站起來(lái)，帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式