烏海市2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

烏海市2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)算式.4×45=180(_________)(_________)360÷20=18(_________)(_________)2.一個(gè)等腰三角形的一條腰長5厘米,底邊長4厘米,圍成這個(gè)等腰三角形需要(______)厘米的繩子。3.用3、9、0組成的最大三位數(shù)是(____),最小三位數(shù)是(____),它們的和是(____),差是(____)。4.北京市的占地面積是16800平方千米,改寫成以“萬”為單位是(______)萬平方千米;2011年北京市生產(chǎn)汽車1505000輛,也就是(______)萬輛。5.聰聰有畫冊(cè)a本,如果聰聰取出6本送給亮亮,這時(shí)兩個(gè)人的畫冊(cè)數(shù)量相等,聰聰和亮亮共有畫冊(cè)(______)本。6.請(qǐng)標(biāo)出五角星中各點(diǎn)的數(shù)對(duì)A_______B_______C_______D_______E_______。7.230060000是(______)位數(shù),它的最高位是(______),最高位的計(jì)數(shù)單位是(______),6在(______)位上,表示6個(gè)(______)。8.小寧把(5+☆)×24錯(cuò)算成5+☆×24,他算出的結(jié)果與正確結(jié)果相差(_______).9.五邊形的內(nèi)角和是(______),(_____)邊形的內(nèi)角和是900°.10.有一個(gè)數(shù)十位和百分位上都是6,個(gè)位和十分位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作(______)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.這3個(gè)物體,從()面看到的形狀相同。A.上 B.前 C.左12.環(huán)保知識(shí)競賽共20道選擇題,答對(duì)一道得5分,答錯(cuò)一道或不答倒扣1分,浩浩同學(xué)在競賽中得了82分,他答對(duì)了()道題。A.3 B.10 C.1713.方程160-4x=60中的x的值是()。A.x=55B.x=25C.x=10014.從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊的()是三角形的高。A.直線 B.線段 C.垂直線段15.一個(gè)等腰三角形,一條邊長8厘米,另一條邊長4厘米,第三邊的長度只能是()厘米。A.4 B.8 C.12三、判斷題(每題2分,共16分)16.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,再向右移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了100倍。(____)17.兩個(gè)等底等高的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。(________)18.一個(gè)數(shù)乘0.01相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)縮小到原來的。(______)19.一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定大于這個(gè)數(shù).(_____)20.把一個(gè)長方形拉成一個(gè)平行四邊形后,周長和面積不變。

(_____)21.整數(shù)加、減法的交換律對(duì)小數(shù)加、減法同樣適用。(______)22.85乘23與1的和,積是多少?正確列式是:85×23+1.(____)23.大于4.2而小于4.4的小數(shù)只有4.3一個(gè).(_________)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)120×30=20×34=102=m×1=280÷40=78a-19a=16×4÷16×4=99÷33=25.列豎式計(jì)算:9.6﹣1.64=30.2﹣12.82=26.列豎式計(jì)算。70×450=276×42=

406×55=五、解答題(每題6分,共36分)27.學(xué)校準(zhǔn)備采購120套桌椅。桌子每張135元,椅子每把65元。采購這些桌椅一共需要多少元?28.三年級(jí)小朋友聰聰一家六人去“柯巖一日游”,景區(qū)推出了以下兩種價(jià)格方案。請(qǐng)你算一算,按那種方案購票比較合算?一共要多少元錢?29.工程隊(duì)要修一條公路,計(jì)劃每天修240米,15天修完,實(shí)際用了12天修完,實(shí)際平均每天修多少米?30.60名同學(xué)去劃船,分別坐在3條大船和6條小船上剛好坐滿,已知每條大船上坐的人數(shù)是小船坐的人數(shù)的3倍。每條大船上坐多少人?(用方程解)31.小紅拿50元錢買一個(gè)球拍和一盒水彩筆,已知每個(gè)球拍23元5角,每盒水彩筆10.8元,應(yīng)找回多少元?32.小莉和小軍同時(shí)從自己家出發(fā)去學(xué)校,經(jīng)過16分鐘兩人同時(shí)到達(dá)。到達(dá)學(xué)校時(shí),小軍比小莉多行了多少米?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、180÷4=45180÷45=420×18=360360÷18=20【詳解】略2、14【詳解】考察等腰三角形邊的基本性質(zhì)。3、9303091239621【解析】略4、1.68150.5【分析】將一個(gè)數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù),將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位,加一個(gè)“萬”字,小數(shù)末尾的0要去掉,據(jù)此改寫即可;【詳解】16800=1.68萬;1505000=150.5萬北京市的占地面積是16800平方千米,改寫成以“萬”為單位是(1.68)萬平方千米;2011年北京市生產(chǎn)汽車1505000輛,也就是(150.5)萬輛?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握把一個(gè)整萬、整億數(shù)改寫成用“萬”、“億”作單位的數(shù)的方法,注意改寫只是書寫形式變了,數(shù)的大小不變,所以用“=”表示。5、2a-12【分析】根據(jù)題意,聰聰有畫冊(cè)a本,如果聰聰取出6本送給亮亮,這是這時(shí)兩個(gè)人的畫冊(cè)數(shù)量相等,則原來亮亮比聰聰少6×2=12本,即亮亮原來有(a-12)本,再將兩人的相加即可?!驹斀狻縜+a-12=(2a-12)本【點(diǎn)睛】本題本題主要考查用字母表示數(shù)的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是理解題意,找出兩人數(shù)量之間的關(guān)系,再用含有字母的式子根據(jù)題意表示出來。6、(1,6)(2,1)(8,1)(9,6)(5,9)【解析】略7、9億位億萬萬【分析】230060000是9位數(shù),首先搞清這個(gè)數(shù)字在此數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻?30060000是9位數(shù),它的最高位是億位,最高位的計(jì)數(shù)單位是億,6在萬位上,表示6個(gè)萬。【點(diǎn)睛】本此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。8、115【解析】略9、540°七【解析】略10、60.06【分析】根據(jù)哪個(gè)數(shù)位上是幾就寫幾,哪個(gè)數(shù)位上沒有計(jì)數(shù)單位就寫0,然后寫出小數(shù)?!驹斀狻坑幸粋€(gè)數(shù)十位和百分位上都是6,個(gè)位和十分位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作:60.06故答案為60.06?!军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的寫法:哪個(gè)數(shù)位上是幾就寫幾,哪個(gè)數(shù)位上沒有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)位。二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【分析】左圖:從前面能看到4個(gè)正方形,分兩層,下層3個(gè),上層居中1個(gè);從上面能看到4個(gè)正方形,分兩層,上層3個(gè),下層居中1個(gè);從左面能看到3個(gè)正方形,分兩層,上層1個(gè),下層2個(gè),左齊。中圖:從前面能看到3個(gè)正方形,分兩層,上層1個(gè),下層2個(gè),左齊;從上面能看到4個(gè)正方形,分兩層,每層2個(gè),呈“田”字形;從左面能看到3個(gè)正方形,分兩層,上層1個(gè),下層2個(gè),左齊。右圖:從前面能看到4個(gè)正方形,分兩層,上層1個(gè),下層3個(gè),右齊;從上面能看到4個(gè)正方形,分兩層,上層3個(gè),下層居中1個(gè);從左面能看到3個(gè)正方形,分兩層,上層1個(gè),下層2個(gè),左齊?!驹斀狻坑煞治隹芍?,這3個(gè)物體,從左面看到的形狀相同。故選擇:C。【點(diǎn)睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。12、C【詳解】略13、B【解析】略14、C【分析】根據(jù)三角形高和底的定義:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繌娜切蔚囊粋€(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線段是三角形的高。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的高的定義,三角形有3條高。15、B【分析】根據(jù)任意兩邊之和大于第三邊,知道等腰三角形的腰的長度是8厘米,底邊長4厘米,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳?yàn)?+4=8,所以等腰三角形的腰的長度是8厘米,底邊長4厘米,所以第三條邊的長度只能是8厘米。故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是先判斷出三角形的兩條腰的長度,問題即可得解。三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【分析】小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,就是縮小1000倍,再向右移動(dòng)兩位,就是擴(kuò)大100倍,1000÷100=10,所以這個(gè)小數(shù)縮小了10倍?!驹斀狻堪岩粋€(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,再向右移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)就縮小了10倍。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)變小,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)變大。17、×【分析】兩個(gè)等底等高的三角形不一定形狀相同,只用完全相同的兩個(gè)三角形才能拼成一個(gè)平行四邊形,由此解答即可?!驹斀狻績蓚€(gè)等底等高的三角形不一定能拼成一個(gè)平行四邊形,原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的面積推導(dǎo)過程,等底等高并不能保證形狀相同。18、√【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知,將整體“1”平均分成100等份,則其中的一份可表示為0.01,則一個(gè)數(shù)(0除外)乘0.01,等于把這個(gè)數(shù)縮小到它的百分之一?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義可知,一個(gè)數(shù)(0除外)乘0.01,等于將這個(gè)數(shù)縮小到它的百分之一是正確的。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】當(dāng)整體被分成十等分、百等分、千等分……時(shí),此時(shí)的分量,就使用另外一種記錄的方法——小數(shù)。例如記成0.1、記成0.01等。小數(shù)的意義是分?jǐn)?shù)意義的一環(huán)。19、×【詳解】當(dāng)?shù)诙€(gè)小數(shù)小于1時(shí),積就小于第一個(gè)因數(shù),如:0.4×0.5=0.2,0.2<0.4;故一個(gè)數(shù)乘以小數(shù),積一定大于這個(gè)數(shù)是錯(cuò)誤的.故答案為:×.20、×【詳解】略21、√【分析】整數(shù)的運(yùn)算定律都可以推廣到小數(shù)的運(yùn)算中,據(jù)此解答?!驹斀狻空麛?shù)加、減法的交換律也可以推廣到小數(shù)加、減法的運(yùn)算中去,所以原題判斷正確。【點(diǎn)睛】小數(shù)的運(yùn)算定律和整數(shù)的運(yùn)算定律是相同的。22、×【詳解】根據(jù)題意,求積是多少,可以得出最后計(jì)算乘法,那么先算23與1的和,然后進(jìn)行列式進(jìn)行判斷即可.即85×(23+1),所以,此題是錯(cuò)誤的.故答案為錯(cuò)誤.23、錯(cuò)誤【詳解】略四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、3600680100m759a163【詳解】略25、9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)減法的豎式的計(jì)算方法解答.解:9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)減法的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法解答.26、31500;11592;22330?!痉治觥坷谜麛?shù)乘法的計(jì)算法則直接進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?0×450=31500276×42=

406×55=故答案為:31500;11592;22330。【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘法的計(jì)算方法,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。五、解答題(每題6分,共36分)27、24000元【分析】根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”,可以先把一套桌椅的單價(jià)算出來,再乘數(shù)量即可?!驹斀狻浚?35+65)×120=24000(元)答:采購這些桌椅一共需要24000元?!军c(diǎn)睛】此題考查“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”的應(yīng)用,帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。28、方案二合適,600元【分析】方案一:算出四個(gè)大人花的錢120×4=480(元),再算出兩個(gè)兒童花的錢80×2=160(元),把他們加起來就是一共要花多少錢。方案二:算出6人一共花多少元,6×100=600(元),再去比較,據(jù)此解答?!驹斀狻糠桨敢唬?20×4+80×2=480+160=640(元)方案二:6×100=600(元)640>600答:選方案二合適,一共需要600元。【點(diǎn)睛】理解將兒童、大人分別計(jì)算門票價(jià)格再相加是解答本題的關(guān)鍵,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力。29、300米【詳解】240×15÷12=300(米)(5分)實(shí)際平均每天修的米數(shù)=公路的總長度÷實(shí)際修的天數(shù),公路的總長度=計(jì)劃每天修的米數(shù)×計(jì)劃修的天數(shù)。所以公路總長度:240×15=3600(米),再算出實(shí)際平均每天修的米數(shù):3600÷12=300(米)。30、12人【分析】設(shè)小船坐x人,則大船坐3x人,3條大船做3x×3=9x人,6條小船做6x人,再根據(jù)“60名同學(xué)分別坐在3條大船和6條小船上剛好坐滿”,知道3條大船的人數(shù)+6條小船的人數(shù)=60,列出方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小船坐x人,則大船做3x人,3x×3+6x=609x+6x=60

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