大象版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

.第一單元春天的故事12、氣象資料的搜集工具主要有氣象衛(wèi)星、氣象飛機(jī)、氣象雷達(dá)、探空氣球、氣象、通順、完整。座、獅子座、牧夫座、室女座等星座。模型等方式進(jìn)行交流。介紹或展示針對(duì)一個(gè)科學(xué)問(wèn)題或科學(xué)現(xiàn)象，可以選擇觀察日記、式進(jìn)行交流。第二單元變幻的天氣、霧、閃電等現(xiàn)象。多種氣象的綜合狀況是在新凝結(jié)成的。雨10、生物對(duì)天氣的變化有不同的反應(yīng)，一些事物和現(xiàn)象可以用來(lái)預(yù)報(bào)天氣，如青蛙13、你知道哪些氣象諺語(yǔ)？三九四九冰上走。古龍曬太陽(yáng)，不久臺(tái)風(fēng)狂。初冬寒，春雨多。熱生風(fēng)，冷生雨。九月寒霜十月雪。第三單元玩具總動(dòng)員電池帶動(dòng)電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸就通過(guò)一些齒輪、連動(dòng)桿帶動(dòng)玩具3、電機(jī)由外殼、磁鐵、線圈和轉(zhuǎn)動(dòng)軸組成改變。利用二極管可以讓電路只通過(guò)一個(gè)方向的電流式的能量轉(zhuǎn)化成電能。11、不同形式之間的能量可以相互轉(zhuǎn)化。如電爐可以把電能轉(zhuǎn)化成熱能，綠色植物陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成食物中的能量。第四單元變廢為寶.、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查目的、調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查方法、調(diào)查過(guò)程、調(diào)查結(jié)果和建議。。11、常用的垃圾處理方法主要有：露天堆放、衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥與分類回收、重復(fù)使用。堆放、填埋、焚燒會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。所以，從源頭減量，分類回收，綜合處理是最好的垃圾處理方式。垃圾分類的好處有：節(jié)約土地，減少環(huán)境污染，本國(guó)策。⑤提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。⑥樹立節(jié)水意識(shí)，反對(duì)浪費(fèi)水源。第五單元形形色色的微生物稱為微生物。用顯微鏡才能看見(jiàn)。遍布于土壤、水、空氣、有機(jī)物質(zhì)中及生物體內(nèi)和體表，對(duì)自界的物質(zhì)循環(huán)起著巨大作用。蘑菇的形態(tài)包括菌絲、菌柄、菌蓋三部分酵母。5、把酵母粉加到生面團(tuán)中，當(dāng)溫度適宜時(shí)，酵母細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生的二氧化碳，使面團(tuán)膨脹。制作發(fā)面最適宜的水溫是35℃左右。A引起，是一種人禽共患的烈性傳染病，炭疽病是炭疽桿菌導(dǎo)致的人和畜類都可能發(fā)生持身體健康。文尾要提出自己的研究結(jié)論及發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題。我們?cè)陉U述自己的成果時(shí)，還可以借助第六單元像不像可以分為主題型辯論、角色型辯論。嘉.不變的東西,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，缺少的不是智慧,而是發(fā)現(xiàn)。不相同-變異。我和姐姐長(zhǎng)得很象但是卻不一樣-變異。爸爸會(huì)游泳，我也會(huì)游泳-不屬于遺傳(因?yàn)楹筇斓木毩?xí)可以獲得的)第七單元科學(xué)探究成果展示會(huì)了然。正文是小論文的核心部分，研究步驟要寫得詳略得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程、數(shù)據(jù)的來(lái)歷、產(chǎn)生的現(xiàn)象要寫清楚，敘述時(shí)要有一定的順序