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.第一單元春天的故事12、氣象資料的搜集工具主要有氣象衛(wèi)星、氣象飛機、氣象雷達、探空氣球、氣象、通順、完整。座、獅子座、牧夫座、室女座等星座。模型等方式進行交流。介紹或展示針對一個科學問題或科學現(xiàn)象,可以選擇觀察日記、式進行交流。第二單元變幻的天氣、霧、閃電等現(xiàn)象。多種氣象的綜合狀況是在新凝結成的。雨10、生物對天氣的變化有不同的反應,一些事物和現(xiàn)象可以用來預報天氣,如青蛙13、你知道哪些氣象諺語?三九四九冰上走。古龍曬太陽,不久臺風狂。初冬寒,春雨多。熱生風,冷生雨。九月寒霜十月雪。第三單元玩具總動員電池帶動電機的轉動軸開始轉動,電機的轉動軸就通過一些齒輪、連動桿帶動玩具3、電機由外殼、磁鐵、線圈和轉動軸組成改變。利用二極管可以讓電路只通過一個方向的電流式的能量轉化成電能。11、不同形式之間的能量可以相互轉化。如電爐可以把電能轉化成熱能,綠色植物陽能轉化成食物中的能量。第四單元變廢為寶.、調(diào)查對象、調(diào)查目的、調(diào)查時間、地點、調(diào)查方法、調(diào)查過程、調(diào)查結果和建議。。11、常用的垃圾處理方法主要有:露天堆放、衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥與分類回收、重復使用。堆放、填埋、焚燒會對環(huán)境產(chǎn)生污染。所以,從源頭減量,分類回收,綜合處理是最好的垃圾處理方式。垃圾分類的好處有:節(jié)約土地,減少環(huán)境污染,本國策。⑤提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)。⑥樹立節(jié)水意識,反對浪費水源。第五單元形形色色的微生物稱為微生物。用顯微鏡才能看見。遍布于土壤、水、空氣、有機物質中及生物體內(nèi)和體表,對自界的物質循環(huán)起著巨大作用。蘑菇的形態(tài)包括菌絲、菌柄、菌蓋三部分酵母。5、把酵母粉加到生面團中,當溫度適宜時,酵母細胞會產(chǎn)生的二氧化碳,使面團膨脹。制作發(fā)面最適宜的水溫是35℃左右。A引起,是一種人禽共患的烈性傳染病,炭疽病是炭疽桿菌導致的人和畜類都可能發(fā)生持身體健康。文尾要提出自己的研究結論及發(fā)現(xiàn)的新問題。我們在闡述自己的成果時,還可以借助第六單元像不像可以分為主題型辯論、角色型辯論。嘉.不變的東西,對于我們來說,缺少的不是智慧,而是發(fā)現(xiàn)。不相同-變異。我和姐姐長得很象但是卻不一樣-變異。爸爸會游泳,我也會游泳-不屬于遺傳(因為后天的練習可以獲得的)第七單元科學探究成果展示會了然。正文是小論文的核心部分,研究步驟要寫得詳略得當,實驗過程、數(shù)據(jù)的來歷、產(chǎn)生的現(xiàn)象要寫清楚,敘述時要有一定的順序
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